我本是高山张桂梅事迹15篇
张桂梅在面对困难和挑战时，始终保持积极向上的态度，用自己的行动向学生和社会传递了正能量。下面是小编为大家带来的我本是高山张桂梅事迹（15篇），希望大家能够喜欢!
我本是高山张桂梅事迹（精选篇1）
张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生，辽宁岫岩人，丽江华坪女子高级中学书记、校长，华坪县儿童福利院院长(义务兼任)。她是改革开放中成长起来的忠诚的共产主义信仰者，她总是以自己的思想、人格、情感、行为和学识起到先锋引领作用。以共产主义信仰为办学教育模式，改革创新锻造了丽江教育史上的奇迹，展示了锐意改革、敢打敢拼的光辉形象。荣获“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国精神文明十佳人物”“‘五一’劳动奖章”“全国十佳知识女性”“中国十大教育年度人”“全国百名优秀母亲”“全国最美乡村教师”等称号。
她是全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者，百名孩子口中的妈妈，山区女孩子的一线曙光，她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献22年，用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。她就是张桂梅。
一、全新办学模式创办免费的女子高中
2008年9月1日，在张桂梅老师的倡导下，在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下，丽江华坪女子高中开学了。女子高中是全国第一家全免费的高中，是践行教育公平的改革先遣队。学生在校学习期间免除一切费用，同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。开学那天，一些家长放声哭起来，激动地喊出了：“感谢共产党，感谢政府，感谢全社会好心人!”
在女高建校10年中，张桂梅老师先后失去了三位亲人，但每一次，都没能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她还是会遭到一些不解。甚至有次被人放狗出来追咬。小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡，自然跑不过恶狗。一番撕咬后，看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想着自己的委屈，她坐在地上放声大哭。还有一次，在人群中募捐，被以为是骗子，被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚，默默承受着。
二、不忘教育初心用生命办学
办校10年来，3650个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍，与学生同吃、同住，陪伴学生学习。每天早上5点钟起床，托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡，周而复始，常年如此。
办校10年来，张桂梅每年春节一直坚持家访，亲自走访了1527名学生的家庭，没有在账上报过一分钱。学生来自丽江市四个县的各大山头，家访行程十万多公里。不管山路多么艰险，她从未退缩。车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。每次家访回来，她都要重病一次。张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦，用共产党人的信念，支撑着走进每个孩子的家。
10年来，张桂梅老师为了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴着女高的孩子，忘记了失去亲人的悲痛，忘记了别人诸多不解、非议和委屈，忘记了头顶上的一长串殊荣，忘记了折磨她的病痛和不幸，忘记了年龄和生死，以忘我的精神投入到党的教育事业的实现中。她坚信就是要让最底层的百姓看到希望;要让他们的孩子和所有孩子一样，享受教育的公平，享受到党和政府的阳光与温暖;学校就是要培养能回报社会、真正具有共产主义理想、能把自己从社会上得到的帮助再传递下去的学生。她曾经这样说过：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民。”
三、打破常规改革创新以信仰教育培养社会主义合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天，刚开始的女子高中没有宿舍，没有食堂、厕所，没有围墙。不管是老师还是学生都住在教室里，食堂、厕所和邻近的学校共用。困难可想而知，经常老师和学生哭成一片，教师辞职、学生不读是常有的事。这时，在张桂梅那共产党人的坚定信念的影响下党支部率先打破常规，以党建统领校建，开创了“五个一”党性常规活动，“五个一”即“全体党员一律佩戴党徽上班”、“每周重温一次入党誓词”、“每周唱一支革命经典歌曲”、“党员每周一次理论学习”、“组织党员每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献，就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念，虽病魔缠身，遭受一次又一次的打击，却始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。她把所有捐给她治病的钱和奖金、工资，共70多万元全部捐献出来修建乡村校舍，2015年，她把五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的所有荣誉证书，毫无保留的全部交给了组织，全部保留在了县档案馆里。她说：“是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的`路，她所做的算不了什么，她就是要以共产党人坚定的理想信念，为党和人民奉献自己的全部。”
目前，以张桂梅老师为首的女子高中，从2008年以来走过了十个春秋，女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了1527名成员，高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的八届学生没有一个辜负家乡父老的期望，没有辜负学校老师孜孜不倦的教诲。全部进入大学的殿堂，实现了走出大山，飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神，一种忘我的精神、一种自信的精神，雨水冲不倒，大风刮不倒，只有我们坚持着，觉得自己能行，就不会倒，什么样的奇迹都会创造”。如今张桂梅让人熟知的不再仅仅是儿童之家的“张妈妈”了，更多的，她是山里女孩的“老师妈妈”，她创办的女子高中，免费为山里女孩提供教育，如今学校已真正成为山里女孩的“梦工场”、最贴心的“家”和党委政府联系群众的一座爱心之桥。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇2）
张桂梅，原名张玫瑰，女，满族，中共党员，1957年6月生于黑龙江省牡丹江市，原籍辽宁省岫岩满族自治县，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，丽江华坪女子高级中学书记、校长，华坪县儿童福利院院长(义务兼任)。
行善助学：
1996年8月，一场家庭变故让张桂梅从大理来到丽江山区，原本只想忘却爱人过世的悲伤，她却看到了山区贫困孩子一张张渴望知识的纯真面庞。爱的本能让这位女教师在山区扎下了根。为了改善孩子们的生活、学习状况，她节衣缩食，每天的生活费不超过3元，省下的每一分钱都用在学生身上。张桂梅先后捐出了40多万元，她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。
2006年，云南省政府奖励的30万元，她全部捐献给了一座山区小学用来改建校舍。2001年起，她义务担任丽江华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她全身心投入教学，将病痛置之度外;她把学生送进中考考场后才去医院——医生从她腹腔切出一个超过2公斤的肿瘤。2007年，张桂梅向公众讲述了自己的梦想，引起了社会广泛关注，2008年，华坪女子高级中学成立，这是中国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅的敬业风范，已经成为了学生们学习、成长的光辉榜样和强劲的动力。
勇挑重担：
华坪县民族中学女教师张桂梅，是1996年8月从大理市调到华坪任教的。当时，她放弃了进条件最好的华坪一中的机会，而选择了中心中学(当时中心中学因没有教室而实行一个学校两个分点教学的办法，初一、二年级12个班在原七中校址、初三年级8个班在原六中校址)。
到中心中学后，她承担了4个毕业班的政治教学工作，毕业班的女生工作，还协助学校搞文艺工作。由于课时有限，她只有找别人休息的时间给学生补课、考试等。每天早晨7点她第一个走进教室，晚上10点最后一个离开教室。周末，也是张老师工作最紧张的时候。她所任教班级的教室有的在前院，有的在后院，相隔100多米，每天早上、晚上她总是前后跑动着辅导，坚持一年如一日。在抓好教学工作的同时，她还用中午、下午、晚上，总之，抓住所有时机或全体或个别给学生补课、谈心。同时，积极组织学生参加丰富多彩的文娱活动。
1997年8月，民中分设成立，当时正在住院做手术的张老师得知民中学生最穷，生源素质最差，经费最紧张，又看到民中校舍最破陋、设备最差时，她又主动要求调到民中工作。主动承担了毕业班15班的班主任工作和该班语文、政治两个学科的教学工作，同时还承担学校妇女工作、语文教研组研讨工作及一些校务工作。
爱生如子：
1997年8月，民中分设成立，当时正在住院做手术的张桂梅得知民中学生最穷，生源素质最差，经费最紧张时，又主动要求调到民中工作。这里的学生基本上来自边远贫困山区，冬天看到学生还穿着单薄的衣服，张老师就为他们捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯，还用自己不高的工资为贫困学生购置避寒衣物。一个学生常为没有生活费而发愁，学习也成了班上的倒数几名，几次提出退学的要求。看着这些缺少文化的孩子中途辍学，怎不叫人痛心?于是，张老师从自己的工资里每星期拿出30元钱给这位学生，帮助他完成初中学业。一天早上，一个傈僳族男孩迟迟的不起来，用破被子把头蒙上。她耐心地询问，孩子才说他没有钱吃饭了。张桂梅就把自己仅有的二十元钱都拿给了男孩。从此，男孩每个星期都得到张桂梅三十元的救助，直到他完成了初中学业。张桂梅的`敬业风范，已经成为了学生们学习、成长的光辉榜样和强劲的动力。她自调到民中以来，共资助学生2500元。她的学生从未出现过违犯学校规章制度的事，是全校纪律最好的班级。
傲笑病魔：
1997年4月，被查出患有子宫肌瘤，腹腔迅速膨胀，疼痛难忍。她一面吃止疼药，一面把工作量加到了最大限度。当她知道自己生命垂危时，面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症)，她没让任何人知道，而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在几个月里，同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。她给学生加大了复习量，也加大了自己的工作量，一直坚持到7月份，把学生送进中考考场后，才向领导说明情况，住进了昆明的一家医院进行手术治疗，切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。
术后，医生要求她至少休养半年，可是手术后的第24天，她就回到民中上班了。由于手术失血过多，伤口没有完全愈合，巨大的疼痛折磨着她，可她仍然坚持在讲台。
成果初现：
张老师调入华坪任教时，正值华坪教育滑坡后开始回升而备受关注之际，全县人民都在探讨同一个问题：华坪教育的出路在哪里?县委书记、县长多次在会议上大声疾呼：“重振华坪教育雄风的时候到了!”现实的严峻，领导的焦虑，群众的呼声，对张老师触动很大，她决心为华坪教育竭尽全力。她一方面在同事中介绍外地的先进经验，一方面带头真抓实干，可慰的是，通过艰辛的努力，她取得了一连串骄人的成绩。
慈善之星：
2002年春节，张桂梅的肺部也有了病灶。她一直带病坚持工作，两次大的手术都安排在放假期间去做，没有因为病耽误一节课。她的工资除了必要的生活开支，全部用来接济学生。她把一天的生活费控制在三元之内，甚至把药停了，拿出钱、物资助学生。除了民中三个班的教学工作，她还办起了孤儿院，院里收养了50多个孩子。不仅如此，她自己还抚养着5个贫困学生。从而2001年起，她一边在民中教书，一边义务担任华坪儿童之家的院长，管理着50多名孤儿的衣食住行。5年来，为了照顾好这几十个孤儿，给他们一个温暖的家，保证他们的健康成长，她投入了大量的精力，付出了成倍的心血。
全国教育工会在昆明召开的全国教科文卫体系统工会女职工工作经验交流大会，请张桂梅到会作报告。当听了张桂梅讲到，她72岁的姐姐病危，在离世之前，想看一眼20多年未见过面的妹妹，给她寄来了500元钱。这时，正遇上一个生病的学生交不起住院费，张桂梅为学生交了住院费。家里人因此非常生气。报告结束时，与会的领导纷纷解囊，一下子就为她捐了一万多元钱。
2005年10月25日，张桂梅被工会的同志“押”上了直达哈尔滨的飞机。在一片哭泣声中，家人倾诉了对张桂梅的爱恨交加的衷情!捐赠的余款仍由云南省教育工会的郑红林大姐为她保管──张桂梅只有“乖乖地吃药的权利”!
2002年，丽江市慈善会授于张桂梅“慈善之星”光荣称号。各种新闻媒体纷纷宣传报导，中央电视台还专程邀请她进京录制了节目。报告会、座谈会、经验交流会……在华坪县第八次妇女代表大会上，出席会议的县领导和代表们在会议大厅里凑钱，有的身上仅留车票钱，有的干脆顷囊而出。整整十年，年年有奖。张老师十九次获奖;勋章一年比一年多，规格一年比一年高;奖金一年比一年多──有5000元的奖金，她考虑到自己重病在身，一次性提前交了党费。有3万多元的奖金，她捐给了灾区，捐给了比她更困难的人，捐给了解放前就入党的农村困难的老党员。获得的云南省“兴滇人才奖”的奖金30万元，她决定捐给政府，用于一所贫困山区学校的建设。每月领到的工资，张老师都只留给自己100元的生活费，其余都统统用于慈善事业。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇3）
张桂梅18岁就从东北到了云南支边。十几年前，她为了在贫困山区创办一所免费的女子高中，“像乞丐一样”满大城市四处化缘。后来，在政府帮助下建成了女子高中，面对学生基础较差、成绩提不上去的现状，很多老师都打了退堂鼓。最后留下来的只有8位老师，其中有6名党员，华坪女高的教学工作近乎瘫痪。就在这样的条件下，这些老师付出了常人难以忍受的艰辛，硬是把女子高中的一本上线率拉到了全市第一，让孩子们考上了浙大、厦大、武大等名校。正如张桂梅所说：“我们这几乎是用命换来的。”
有诗曰：苔花如米小，清风送雨来;唯有多用情，涓滴助盛开。
作为从山村里来，经历过高考的孩子，看到这个故事，眼泪顺流而下，想说一句：感谢您用“命”生成1600多双“逐梦”翅膀。
苔花如米小——再“小”也有梦想
苔花常生长在山间岩石上，别小看这小小一朵米花，正是它们为山间岩石带来了生机。1600多个孩子，1600多朵苔花，1600多个梦想。在这1600多个孩子中，有的是孤儿，有的成长在重男轻女的原生家庭，她们有着各种的不幸，但她们内心却都有一个想法：像“牡丹”一样去绽放。这愿望会比同龄人更为强烈，因为她们翻来翻去都还是在这“山”里。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。要保证贫困山区的孩子上学受教育，有一个幸福快乐的童年。”山区孩子们的梦，也是我们的梦想，都记在党员干部心里。即使面对千难万险，为了这些孩子们内心的“梦”，我们也要如期交出好“答卷”。
清风送雨来——筑梦之路，风雨常伴
扶贫何其难。张桂梅的办学记，只是教育扶贫的一角。这样的“难”在磨砺、炼就着无数党员干部的决心和意志。顶着“风吹雨打”，做着为群众“春风化雨”的事。扶贫之路也是筑梦之路。客观世界绝不会因为面临的环境艰苦而让艰难困苦来得“少一些”，要想赢得梦想就要靠着一步一个脚印去筑就，就像张桂梅办学初期的艰难。幸运的是，张桂梅遇到了为人民筑梦的“人”。此刻，在这筑梦的'路上，孩子们幸运的。除了张桂梅，还有一批批“筑梦”人，在为身边孩子们创造更好的教育环境。这是因为党和国家是我们永远的“靠山”，9191.4万党员正在铺就这“筑梦”之路。
唯有多用情——情到深处，天地宽
“非行之难，终之斯难。”在办学最艰难的时期，张桂梅领着6名党员重温入党誓词，“我们宣誓，没宣誓完，全哭了。”在这一刻，他们从心里涌出来的泪水是对这誓言最深情的诠释，是要战胜这“难”不负期待的宣告。靠着这誓言所迸发出来的情怀，他们走出了低谷，硬是把女子高中的一本上线率拉到了全市第一，创造了让身边人赞叹的奇迹。“情到深处，天地宽”，就在于此，就在他们用情奋斗的身上得以充分展现。谁言情怀不恸天，誓将生命化作天。你看，7名党员就用“命”支撑起了1600多个孩子梦想中的“天”。也正因此情怀，才有了14亿个梦想驰骋在九州天地间。
涓滴助盛开——苔花“香时”，请不要忘记那“涓”
“艰难困苦，玉汝于成。”回到看看他们走过的路，张桂梅同志实现了作为一名党员的责任担当和普通人的人生理想，1600多个孩子也终于能翻越出大山，去追逐梦想，探索、成就更美好的人生。饮水要思源。待苔花“香时”，请铭记、回头看看在成长路上的那融进了汗水、泪水的颗颗“涓滴”。待明日，有号角吹响，国有召唤时，请也化作一粒“涓滴”，去滋养脚下的土地，去温暖身边的人们，去涌入时代向前的浪潮，一棒接一棒地让这“滋养”与“温暖”永远传递，不畏艰险地去跟随着这浪潮奔涌，让一代人更比一代人过得好，国运一代更比一代强。
高考，让人生无法忘却。今天又逢高考日，请勿忘那些曾为和正在为我们插上“翅膀”的人们。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇4）
学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸……
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的.孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!”
我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。
的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、 一心为民;我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们!
我本是高山张桂梅事迹（精选篇5）
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。
张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄，但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的'精神，深刻地感动了我。
用她的话说就是“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”，她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困山区的人民，为了办好女子高中，她锲而不舍，历尽艰辛，但始终坚信，依靠共产党就能办成事，就能成就她的梦，办一所女子高中的梦，让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦，她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改变命运、改变人生。
她不仅是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。
作为一名共产党员，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇6）
十二月中旬，中宣部授予云南省丽江市华坪县高级中学校长张桂梅“时代楷模”称号，褒扬她是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师，号召全社会向她学习。
分公司号召全体职工进行观看，该节目用长达一个小时的篇幅详细报道了张桂梅校长的先进事迹。张桂梅和1804个贫困女孩的故事再一次走进千家万户，传遍大街小巷。张桂梅故事的背后是所有基层教育工作者无怨无悔扎根教育事业，不计回报挥洒生命热忱的精神，深深地感染着我们每一位职工，张桂梅坚守初心、扎根大山教育的先进事迹令无数人泪目，是我们学习的榜样。
在漫长的`教学生涯中，张桂梅兢兢业业，恪尽职守，孑然一身，以爱为教，富教于爱，每天五时起，一时眠，帮助那些大山中的少数民族孩子们真正实现了人生的梦想和价值，为祖国的各行各业输送人才。其中有教师、医生、律师、人民警察……让无数懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含义，无数的女孩忠心地感谢“张妈妈”无私的付出，她们纷纷表示：要学习和继承她身上那种坚守初心，对党忠诚的政治品格，坚韧执着，锲而不舍的精神品质，恪尽职守、爱岗教业的务实作风，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，立足于各行各业，回报“张妈妈”的一片深情厚爱。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话是“张妈妈”最真实的写照，一个用自己的生命在教书育人的老师，她只是一个平凡的人，但她用她的对教育的那份挚爱成就了一份伟大的事业，真正把职业当事业来对待，用珍爱孕育着每一位莘莘学子，永远成为孩子成才路上的贵人，努力做一名合格的“燃灯者”、“引路人”!
张桂梅的事迹感天动地，震撼人心，看了影片后，感动的同时，也引起了深深共鸣。如何才能在平凡的岗位，做出不平凡的成绩呢?这就需要我们把“张妈妈”的精神牢记心中，不忘初心，发扬锲而不舍的精神，爱岗敬业的作风，激发干事创业的热情，立足本职，从身边的小事做起，共同携手，创建美好的未来!
我本是高山张桂梅事迹（精选篇7）
1997年4月，是个不幸的日子，张老师被查出患有子宫肌瘤，腹腔迅速膨胀，疼痛难忍。她一面吃止疼药，一面把工作量加到了最大限度。当她知道自己生命垂危时，面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症)，她没让领导、同事、学生知道，而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在这几个月里，同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。她给学生加大了复习量，也加大了自己的工作量，她每天早上6点多钟起床，晚上批阅作业试卷到12点。这样，一直坚持到7
月份，把学生送进中考考场后，才向领导说明情况，住进了昆明的一家医院进行手术治疗，切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。手术后，医生要求她至少休养半年，可是手术后的第24天，她就回到民中上班了。由于手术失血过多，伤口没有完痊愈合，巨大的疼痛折磨着她，可她仍然坚持在讲台。由于过度劳累，97年12月，张老师的病情复发，领导、同事、学生多次劝她住院治疗，她不肯。她说:"我的事业是教书，我的希望是学生，不把他们送出学校我是不会先走的"。这段时间，她的工作量达到了极限，每天工作10多小时，更不存在星期六、星期天，全年休息的'时间只有过春节的3天。直到98年3月，她的病情己恶化得特别厉害。人们劝她住院，她仍然拒绝了。她说:"学生刚有起色，我不能离开他们，我的生命就是讲台"。领导、同事们说:"我们需要你活着，华坪人民需要你活着，请你服从安排吧。"冲着这份真情，她才进了华坪县中医院，这时，她仍然一边治疗一边坚持工作。每天都是一拔下针头就走向讲台，从没有在医院安稳地躺过一天。看了不到一个月，医生告诉她医院无法控制她的病情，需要转院治疗。为了节约国家的医疗费，她毅然决定出院。为了即将毕业的学生，她拒绝再到任何医院治疗，仍然坚守在岗位上。就这样，张老师调到华坪两年多了，虽然她一直带着重病，一直承受着痛苦，可她从没有请过一天病事假。人们常不解的问她:这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:"如果我有追求，那就是我的事业:如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民"。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇8）
当你身处大山，你会做什么?当你看到贫困之人，你会做什么?当你听到女孩因家中贫困而辍学，你又会做什么?张桂梅做的是一次次的帮助，一次次的奉献，一次次的大爱。
“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
她没有生儿育女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孤儿的“校园妈妈”。她是集“全国先进工作者、中国十大女杰、时代楷模”等荣誉于一身，多次受中央、省、市、县表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。她三十年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职、尽责的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。她不是英雄，但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神，深刻地感动了我。坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体，就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她数十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了很大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生，也铸就了自己精彩的人生。德国哲学家雅斯贝尔斯说“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，这种对教育信念的执着坚守，让她的人生更加美丽!勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么，只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。她用自己辛勤的汗水，培养了一批又一批学生。不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。她用自己的肩膀挑起了偏远山区女孩的读书梦，给她们搭建了受教育的平台，为他们铺就了改变命运的道路。
人们常不解地问她：这样做有什么目的?有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困山区的人民。为了办好女子高中，她锲而不舍，历尽艰辛，但始终坚信依靠共产党就能办成事，就能成就她的梦，办一所女子高中的梦，让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦，她要通过培养女大学生来促进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改变命运、改变人生。
目前，以张桂梅老师为首的女子高中，从20__年以来走过了十多个春秋，女子高中这个贫困山区女孩实现梦想的大家庭容纳了很多很多成员，高考成绩始终保持全市第一名。从女子高中毕业的学生没有一个辜负家乡父老的期望，没有
辜负学校老师孜孜不倦的教诲，全部进入大学的殿堂，实现了走出大山，飞越大山的梦想。张桂梅曾说过“人要有一种不倒的精神，一种忘我的精神、一种自信的精神，雨水冲不倒，大风刮不倒，只有我们坚持着，觉得自己能行，就不会倒，什么样的奇迹都会创造”。如今，张桂梅老师的“桃李”遍布在祖国的各个工作岗位上，恰如她身上繁茂的“枝叶”一样，她们时刻谨记张老师的教诲，也日夜不停地为祖国贡献出自己的力量。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅老师巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。张桂梅就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。她坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。
她不仅是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生，她还是一团火、一盏灯、一颗星，燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒，向贫困山区的孩子们播撒希望的种子，引领他们走出大山。“捧着一颗心来，不带半根草去”。像张桂梅老师一样的乡村教师还有很多，一个个感人的故事，宛如一座座灯塔，指引着孩子们前行的方向，激励着更多教育工作者在前行的路上坚守初心、照亮他人。在我们的身边，也有这样一群人，他们践行了党员的先锋模范作用，像张桂梅老师一样不忘初心、奉献一生，像张桂梅老师一样爱岗敬业、爱生如子，在教书育人这条道路上披荆斩棘、昂首阔步。
她，走在校园中，是一抹清瘦的背影，却有着让人敬仰的力量;她，站在讲台上，讲解加减乘除，打开一个神奇的数学世界，让无数双眼睛绽放求知的光芒;她，坐在课桌前，勾勾画画，写写停停，让对错呈现，谱写人民教师的朴实乐章。她就是我们学校的刘梅老师，如一株咬定青山的松树，扎根在教育最基础的岗位上，一去就是三十多年，一个真正的培育祖国花朵的园丁，一个像张桂梅老师爱生如子、为教育事业奉献一生的人。
七年前，懵懂无知、一身稚嫩的我来到了这所学校，站上了三尺讲台，终于实现了儿时的梦想，成了一名光荣的人民教师。可是，当我真的踏上讲台的那一刻，说来惭愧，我是忐忑不安的，我并非胸有成竹，我开始感到焦虑、困惑和深深的不安。我焦虑，我太过年轻，总是担忧自己能不能站稳那小小的三尺讲台，对自己的工作是否问心无愧;我困惑，我总是一次次的来反问我自己，我的专业知识能力是否达标，究竟能不能给我的学生带来正确的引导;我不安，每当一个个朝气蓬勃的学生站在我面前的时候，我总是会害怕辜负他们纯净的眼神里看向我时所包含的'信任与期待。幸好，遇到了刘梅老师，她就像茫茫黑夜中的一盏明灯，划破了混沌，指引我前行的方面，看着她，我仿佛看到了希望，有了勇气，我坚信自己能做一名合格的人民教师。“教书育人，为人师表”八个字已经在我的心中萌芽生根，特别是跟刘老师搭档的两年里，在她身上我学到了很多很多的东西，让我对教育事业有了更深刻的理解跟体会。“学生学不会，我就睡不着;学生学不好，我就吃不饱。”这是刘梅老师经常挂在嘴边的一句话。我们班的学生都是农村的孩子，还有几个留守儿童，父母都在外面打工，缺乏良好的家庭教育，大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，经常完不成家庭作业。特别是有几名男生，更是不爱学习，调皮捣蛋，自己不学习还影响别人。作为班主任的我，都已经对他们失去了信心，但是刘老师却对他们一视同仁，用极大的耐心和爱心来教导他们。刘老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况，在这个笔记本上，完成和未完成作业的学生都一日了然。就是这样日复一日、年复一年的坚持，从不放弃一个学生，用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的战绩逐渐提高，不让班级的任何一个学生掉队。刘老师在教育战线奋战三十多年，没有荣誉，没有地位，有的只是付出和成绩。兢兢业业、默默无闻，甘做教育战线的老黄牛。刘老师从没有考虑过自己的得失，一心装着班上的几十名学生，只要学生的学习习惯好了，学习成绩上去了，刘老师的脸上就会绽开笑容，尽管这张脸不再年轻，有了皱纹，却是那么的慈祥、可亲、可敬。
刘老师从事的是小学数学的教学和管理工作，小学生自制力差，容易粗心大意，但是刘老师一直是以细致耐心的态度，不厌其烦地教导着每一位学生。自从刘老师工作以来都是如此，从未间断过，刘老师始终以这种严谨细致、求实
高效的工作作风来认真完成每一天的工作。无论是课堂教学，还是课外辅导，批改作业等，都是非常繁琐细致的工作，但刘老师能够做到数几十年如一日，始终把每一个学生的成长进步放在第一位，一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作，获得了学校的其他老师的尊敬，更获得了家长的一致肯定。刘老师走在路上总有家长围在她的身边跟她交流、和她探讨，许多家长都希望让刘老师教自己的孩子。
刘老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。如果说生命如风，她就是扑面而来的微风;如是微风化雨，她是润物无声的细雨;如果细雨成流，她便是潺潺流淌的小溪。
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”教育家陶行知说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。”而现在时代又赋予了老师新的使命。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这在张桂梅老师的身上得到了最完美的诠释，也为我们每位教师指明了努力的方向。
如今，我也扎根山区农村小学已经满六年了，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学。一遍一遍看着张桂梅老师的报道，我不禁潸然泪下;一次一次感受身边榜样的力量，我不禁心有所悟。她们如一束光射进我的心里，照亮了我前行的路。作为一名青年教师，我一定以张桂梅老师为榜样，接过老教师们艰苦奋斗的优良传统，立足平凡，上好每一节课、改好每一本作业、辅导好每一个学生，用心来工作，用心来教书，坚守教育初心，争做“四有”教师，不断超越自我，不谈条件、不计得失，一心一意干好每一项工作，始终坚持把学生的学习、生活和命运放在心坎上，为教育事业贡献自己的力量!
新时代新征程，我们广大教师和教育工作者要以张桂梅老师为榜样，永远忠诚于党和人民，要以张桂梅老师为榜样，争做新时代“四有”好老师，自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅老师为榜样，珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命，始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅老师为榜样，积极投身
教育扶贫，帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育，努力为办好人民满意的教育贡献力量!
我本是高山张桂梅事迹（精选篇9）
十年前，由光明日报和中央电视台联合评选出的首届“中国十大最美乡村教师”中，张桂梅老师的事迹曾让亿万观众和读者泪目。那时，本报以《张桂梅：最美的妈妈》《最美乡村教师张桂梅：百个孩子的最美‘妈妈’》《最美乡村教师张桂梅回家》《张桂梅：念念不忘做家访》等为题，多次报道过张桂梅老师的事迹。
十年后，刚被授予“时代楷模”称号的张桂梅老师，再度感动国人。
已经63岁的张桂梅，现为云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。作为一个从黑龙江省来扎根边疆云南的外省人，她长期献身民族地区教育事业，疾病缠身却奉献不止，教书育人，用爱心和智慧点亮大批乡村孩子的人生梦想，充分展现了当代人民教师的高尚师德。20__年以来，她已帮助1800多名女孩走出大山，用知识改变了贫困山区女孩命运，并先后获得“全国优秀教师”“全国三八红旗手”“云岭楷模”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等荣誉称号。
其动人事迹经本报等多家媒体再度报道后，在全国特别是云南、四川、贵州、甘肃、湖南等省的教师、学生及干部中受到了广泛关注与赞誉。
老师们说：要无私奉献，立德树人
曾任中国教育报驻云南记者、云南省高校工委宣传部副部长的杨云慧说：“认识张桂梅已有18年，早在20__年就采写了张桂梅老师事迹，先后写过6次。每次采访，都会被她的事迹深深感动，她总会把一件件看似不可能的事变为现实。向张桂梅老师致敬!”
两次为湖南湘西土家族苗族自治州扶贫创业致富带头人进行培训的湖南农业大学商学院副教授张雅说：“张桂梅扎根边疆、无私奉献的精神让我深刻领悟到‘一诺千金、抱柱之信’的脱贫攻坚中国精神。作为农民的子孙，张桂梅点亮乡村女孩梦想、改变她们人生命运的善举让我心潮澎湃、热泪盈眶。她用教育阻断贫困的代际传递，展示了时不我待、攻坚克难的担当精神，是我们虚心学习的时代榜样。”
“张桂梅老师数病缠身，忍受剧痛，却坚守贫困山区40余载;生活清苦，节衣缩食，却甘将所有付之教育;事无巨细，起早贪黑，只愿将代际贫困斩断;家访万里，苦口婆心，照亮大山女孩的追梦之路。”四川省遂宁市船山区晓兰希望小学教师王力说，“作为城区小学一名普通教师，我从张老师身上学到三个坚持。一是坚持教育信念不动摇。我们不忘为党育人、为国育才之使命，勇挑责任与担当，为祖国的教育事业添砖加瓦。二是坚持清雅作风不懈怠。从热爱自身工作做起，从践行点滴做起，从关爱每一名学生做起。三是坚持自身修炼不放松。”
被张桂梅老师感动落泪的贵州省赫章县罗州镇尖山小学教师刘汉学说：“张桂梅同志用自己的实际行动诠释了一位人民教师的灵魂，更是践行了一名共产党员的初心和使命，她用自己平凡的工作改变了1800多名贫困山区女孩的命运。她在困难面前不低头、不退缩，与病魔抗争，与坎坷较量，知难而进，迎难而上，是共产党人的初心和使命支撑着她那瘦弱的身躯。我是一名乡村教师，更是一名共产党员，我要把她的精神当作自己的精神财富，从中去汲取养分，竭尽全力去做力所能及的事。”
学生们说：学做照亮他人前进的一束光
12月11日，云南省丽江市华坪县社会各界代表、老师、学生通过电视收看了“时代楷模”张桂梅同志的感人事迹。
“张老师是照亮我们前进道路上的一束光。我很荣幸成为华坪女高的学生，今后会更加努力学习，实现自己的人生理想，若以后有幸成为一名医生，我必当恪尽职守，为更多的人服务，像张老师一样无私奉献。”华坪县女子高级中学的学生陈兴琳激动地说。
作为湖南师范大学第22届研究生支教团成员，章海晨已经来到湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市第一初级中学支教三个多月了，每当他走上讲台都能想起大山深处的“张妈妈”。他说：“这是我来到湘西的第108天，也是我投身教育扶贫最前沿、志愿支教的第108天。这里同样是大山深处，山路十八弯，同样有着一群对知识充满渴望、对未来怀揣憧憬的孩子们。我要像张桂梅一样承担起共产党员的初心和使命;更应肩负起时代青年的责任与担当，扎根乡村教育扶贫，巩固脱贫攻坚成果，让教育走得更深，走得更远。”
西南民族大学学生肖倩说：“从教十二年，张桂梅老师每天都在为改变贫困学生命运而努力。一步一步，她走过山间小路，走进每家每户，帮助每一个孩子顺利上学;一步一步，她用自己的双脚硬生生走出了一条路，一条让孩子们走出大山的路，一条让孩子们摆脱贫困阴影的路。她，就是孩子们的光。我也很快就要毕业走向社会，不管从事什么行业，我都将努力学好本领，尽自己最大努力为别人点亮一盏灯，带来一点光亮。”
干部们说：不忘初心，担当敬业
“学习完张桂梅校长的感人事迹，我热泪盈眶!作为教师，她用一生诠释了‘立德树人’的真正内涵，作为党员，她时刻践行着中国共产党的'初心和使命。她的光辉，像太阳一样照亮了每一个人的心田;她的精神，像山岳一样撑起了我们的信仰;她的爱，像春风，温暖了边疆、温暖了教育!她消瘦的身躯和沙哑的声音，在我的脑海里永不消散!”甘肃省秦安县陇城教育园区主任、学区校长王旭升这样说道。
贵州大学哲学与社会发展学院院长、贵州省“青年英才”陈艳波认为，张桂梅校长感动时代的精神恰恰是时代所需要和弘扬的。他动情地说：“身患23种疾病，12年家访覆盖1552名学生，行程累计11万公里，将1800多名贫困山区女孩送进大学。给缺少教育资源的偏远地区建设免费高中，为受到陈旧观念束缚的农村女孩找到出路。张桂梅给予学生最重要的东西与其说是知识，不如说是这种无私的关爱，学生对知识的追求和对社会的回报则是在回应这份爱，传递这份爱，散播这份爱。”
“我认真学习了张桂梅同志的感人事迹，对她的崇敬之情油然而生。她是新时期坚持在基层工作者的楷模。她和我们一样扎根于最基层最贫困地区，可她坚强的毅力却是我所不能及的，我为她身患多种疾病，却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在工作一线而感动。”甘肃省镇原县融媒体中心干部、下派新城镇惠沟村党支部书记闫钰这样告诉记者。
令人高兴的是，为以实际行动大力弘扬张桂梅精神，让更多贫困山区的女孩能够走出大山，继续完成高中学业，华坪县已经成立了丽江华坪桂梅助学会，助学会经费来源于会费、捐赠、政府资助等，资金主要用于女高教育持续健康发展及华坪县的教育助学活动。丽江市委、市政府和华坪县委、县政府已为丽江华坪桂梅助学会筹集了第一笔助学金200万元。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇10）
“我人生的价值在于改变了一代人，不管有多少数量，只要他们过的比我好，我就满足了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话，她的一生贡献给了教育事业，作为一名知识的传播者，她是伟大的，无私的。看完了她的事迹，也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一个边陲小镇，所幸，我有接受教育的机会，但在我身边也有过同样的事情发生，我清楚的记得我的一位初中同学，没有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山区里，后来我在朋友那里得知，她是回家结婚了，家里给介绍了一个对象，所以只能放弃了上学的机会，那时对于我来说，还不知道这意味着什么，现在想来，也许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。
人们常说知识改变命运，对于小时候的我来说，并没有太大的实际意义，我也还没有明白知识是如何能改变人命运的，但是，现在的我，在错过了最好的学习环境和最佳的学习时间后，我明白了，还记得高中时，我妈妈也常和我说让我好好的学习，不要一辈子就蜗居在一个不大的城市，以为自己所处的这一片天空，就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期，干什么都要和父母对着来，现在我也曾不止一次后悔过当时没能早点懂事，没能听父母的好好学习，但是错过了就是错过了，人生没有重来一次的机会。
踏入教育这个圈子是我没有想到过的，在填报高考志愿的时候，我也有想过要读教育，但是在父母的劝说和自己对于未来的迷茫下，我放弃了，而是选择了在当时看来似乎比较吃香的计算机系，走进教育的圈子，也算是偶然，在大学时，朋友介绍我去做一个兼职，是市教委给的一个初中生科学实践课程，我当助教。有一次，因为安排上的失误，有两个孩子没有安排老师上课，负责人让我临时带两次，那是我第一次作为一个老师上课，课后的成就感是巨大，后来我开始在不同的机构做兼职，毕业后来到了高思，也算是正式走入这个圈子。
一直以来，我都认为做教育是一个神圣的职业，肩负着教育强国的重担，一开始，我也想亲自和学生们传授知识，但是我自身的能力限制了我，后来我想，给学生们介绍适合她的老师，能够从侧面帮助到也是好的，一开始这个工作确实给我带来了很大的成就感，特别是在家长找我，说老师特别好，孩子有提升的时候，这种满足感上升到了一个极点。进入教育行业，我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的知识，让他们的未来有更多的选择性，这样就够了。虽然我们是以营利为目的，但是确实帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满足感的同时，也有家长的投诉和谩骂，我也动摇过，也想过要不要继续下去。但是今天这则新闻给了我很大的`冲击，张校长在创立学校之初，也遇到过很多的困难，也有过很多人的不理解，但是她为了心中的信念坚持下来了，改变了很多人的命运，影响的不只是一代人，起码是三代人会因为读书而改变自己的未来，我感受到了教育强国的重要性。
北京的教育环境确实比一些山里的环境好了太多，给我们的感受自然也没有山里老师那么强烈，作为一个教育工作者，我想，我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成绩的提高，同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信赖，更肩负了教育强国，国家兴亡的使命感。少年强则国强，少年富则国富，而我们作为知识的传播者是少年强的重要一环。我们的力量很弱小，小到可能对一个孩子的未来起不到决定性的作用，但我们的力量也可以很强大，只要被家长和孩子们信赖，我们同样可以改变千千万万个孩子的未来。
我还记得小时候的第一位语文老师，那是一个从大城市来的语文老师，很漂亮，普通话也很标准，正是在她的教育下，我的普通话没有大多数南方人的口音，那是我的启蒙老师，我也记得我的最后一位语文老师，一位有着几十年教龄的老教师，我是他的最后一届学生，也是他告诉我，年轻就要敢拼，敢闯，多看看外面的世界，会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特殊的意义。我更加记得去年的高思年会，年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作，也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地，也告诉我们有无数的孩子可以享受和北京同样的教育资源，对于北京的孩子来说，这可能没有什么稀奇的，但是对于那些孩子来说，可能就是开启了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人们常说一个词——言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩，也是受了张校长的言传身教吧，不想自己的人生以后局限在一个地方，想要有很多的精彩，能看到，她说起目标时，眼睛里都是有光的，是对未来的期待。作为一个教育工作者，我能做的还是太少，我也许不能影响一代人，但是我能努力做到影响身边的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有机会，我也想去教教那些孩子，也想有一个亲自改变他们的机会，也想亲口告诉他们外面的世界有多精彩，从思想上改变他们。
这篇新闻给我的感触太多，有的话也不知道怎么说出口，借用公司的一句话——始而初心，十而用心，不忘初心，砥砺前行。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇11）
偶闻云岭张桂梅，起初内心并无太大波澜，但在看完她的第一个故事后，又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长，再成为一位身兼数职的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南华坪县的教育事业，换取华坪大山深处女孩们的光明未来，留给福利院孩子们温暖的回忆，即使生命的灯火日渐微弱，她仍旧没有停下奉献的脚步，撼动之余我更多的是自愧弗如。
奉献这个词没有艰涩难懂的含义，每个人都会有或多或少的亲身体验，很多人在做，也有很多人在看，也可能还是一些人的诗与远方，而在张桂梅这里，它是生命的全部意义。
困局里，靠初心唤起力量，只为“用教育救一代人，不管多少”。张桂梅来华坪的初衷，本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识，支持民族地区教育事业，让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们，那颗质朴的心里萌生出更大的梦想：要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量，认为这么好的事情肯定会有人支持，相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘，每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目，她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际，偶然的机缘，媒体的力量帮助她获得了来自各方的支援，华坪女子高中落成，并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里，她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心，传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营，是张桂梅将小爱汇聚成大爱，用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程，无论是这爱，还是这颗心，都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。
坎坷中，“再坚持坚持”，把教育扶贫事业越做越大。学校落成，逐渐步入正轨，华坪县越来越多大山里的女孩，在这里实现了从大山跨进大学门的梦想，改变了从今往后的人生。作为旁观者，说起这件事，也深感到不容易，更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难，她都会说“再坚持坚持”，为学校筹资筹不下去的时候，在最初学校里的老师、学生留不住的时候，在她的身体一天不如一天的时候，在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道：“世上无难事，只怕有心人”，是说要做的事业再大再难，只要有心就能办成。这个有心，并不只是说事业仅剩最后一步就成功了，还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期，对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长，她说：“孩子们失去什么，我就弥补什么”，作为华坪女子高中党支部书记、校长，吃住在校的她因身体原因不能当老师，便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”，正是对这样一种完全利他的事业的坚守，是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大，无论她将面临什么，她都选择坚持下去。
她的`奉献，不止于倾囊而出，是拿出今生所有，唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切，是切实的教育扶贫事业，但是她从不愿提起“贫困”二字。她说：我们没有提贫困两个字，是觉得贫困对女孩儿来说，也是一种隐私，我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师，教给学生的不限于应试的知识，也教给世人什么是德艺双馨，什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来，已有1600多名大山里的女孩考入大学，对于知晓这一切的人，都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病，曾数次病危入院抢救，面对考出去的学生是否回来看望她的问题，她却说：不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中，只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达，是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋，甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员，她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献，她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓言。
信仰，在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里，张桂梅用“我将无我，不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献，正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇12）
有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。
在茫茫滇西深度贫困山区，半生坎坷半生奉献的张桂梅，用瘦弱的身体扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要还有一口气，就要站在讲台上”，在63岁的年纪，张桂梅那些足以“感动中国”的诺言和行动，仍在继续。
能够抗衡时间、改写命运的，唯有执着信念。11万公里家访路，走进1300多名学生家，把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……，与张桂梅有关的每一个数字，都在诉说着“膝下无儿女，桃李遍天下”的奉献精神，印刻下“教育改变女孩命运”的执着信念。
造就伟大需要执着踏实肯干。执着踏实肯干的工作作风是造就伟大事业的`核心竞争力。任何一件事情的成功，都离不开执着坚持，都离不开伏下身子抓落实。张桂梅同志几十年如一日，把全部精力都放在教育事业上，放在大山的孩子们身上。她对教育事业的坚守无怨无悔，对初心的坚持坚定不移，对让孩子们走出大山的志向矢志不渝。在新时代，作为一名党员，更应踏实做好本职工作，坚守平凡岗位，为新时代伟大梦想的实现贡献力量。
信念指导行动，当把自己的梦想同国家的梦想关联时，把自己的命运同国家的命运联系时，更能激发出党员的自我价值感和荣誉感。张桂梅17岁从黑龙江来到云南，支援边疆建设，她感恩这片土地，她也用实际行动回报这片土地，经过她的努力，2008年全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。12年来，华坪女子高中连续10年高考综合上线率100%，1645名贫困女孩从这大山里走进大学。作为基层党员干部，更应该立足岗位，践行全心全意为人民服务的宗旨，把小我融进国家的大发展之中，与时俱进，始终保持理论不过时，技术不落伍，用自己的实际行动践行全心全意为人民服务。
造就伟大需要甘于奉献。不计较个人得失是共产党人应该具备的一种精神品质，张桂梅同志就是学习的榜样。她放弃了全县条件最好的华坪一中，选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教，每天不超过3元的伙食费，却把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想，而把病痛置之度外。党员干部对待工作更要不推脱、不抱怨，更要有奉献精神，真正把自己的知识和智慧转化为履职尽责的实际行动。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇13）
通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习，同是一名人民教师，我自感羞愧。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。
尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持张桂梅和许多人一样， 对未来充满憧憬和希望， 但是幸运却没有垂青她， 不幸之神却于她如影随行： 花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉， 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命， 在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗， 她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求， 那是我的事业; 如果说我有期盼， 那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说， 我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念， 这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中， 我联想到今天一些不能安心教书育人 为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师， 我们应该像张桂梅同志那样为学 为人 为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅， 就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利 无私奉献的精神;学习她爱岗敬业 为人师表，为教书育人恪尽职守 呕心沥血的精神; 学习她崇高师德 治学严谨， 为追求学术锲而不舍求真务实的精神; 学习她珍爱生命 坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠 积极乐观的精神。 她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一 热爱教育事业。 对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识， 我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程: 从 1 997 年 9 月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中， 我永不退缩， 更不放弃，我为之努力着奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二 关爱学生。 学生是祖国的未来， 教育的主体， 只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情， 使学生树立远大理想， 成为德 智 体 美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。 现在的学生， 比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生? 我认为， 要教育好学生， 杜绝学生的逆反心里 厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生， 应该用自己的爱心去感化他们， 孩子有时是淘气， 有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们， 多跟他们谈谈心里话， 走进他们的生活， 了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
三 不断更新教育观念， 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革， 要求教师在教学中必须有新的理念运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我锻炼和个性发展， 使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的`思想， 了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教， 认真总结自己的教学工作和班主任工作经验， 用科学 合理有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事传说， 我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人一个高尚的人一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神， 是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神， 体现了一名普通的人民教师把对国家 对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上， 在普通教学岗位上， 恪尽职守呕心沥血 淡泊名利
执着追求。 我作为教师中的一员， 我要用心感受 用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步， 修养上不断完善， 做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇14）
12年来，张桂梅的每一天从清晨的教学楼巡视开始。5点30分，张桂梅打着手电筒，将5层教学楼的楼道一一点亮，早些年，她要赶走因为没有院墙而进入学校的蛇和各种小动物，低飞的蝙蝠会划破学生的'脸。她站在二楼，手持喇叭，催促学生跑步进教室。
她希望顺时针转的每一分钟都能逆转贫穷。
她记得调任云南华坪县中心学校教书时，第一次目睹贫穷带来的苦难：有学生没钱置办衣服，冬天穿着一两块钱的塑料凉鞋;有学生买不起饭，晚上抓一把米放到热水瓶，作为第二天的早餐;还有家长来教书费，拼拼凑凑在桌上洒了一把，最大金额的5角，总共不到50元，“我就这些了，有了还给你送来。”
张桂梅常自掏腰包带学生下馆子，帮他们交学费、添置衣服和被子。1997年4月，张桂梅被诊断出患有子宫肌瘤，腹腔中长了一颗2公斤大的肿瘤。
从医院到学校10分钟的路程，张桂梅走了40分钟。为带好毕业班，张桂梅坚持上课，把学生送进考场再住院。有一天，张桂梅突然喘不上气，有老师顶着风雨为她找氧气袋。有学生家长在山里采野灵芝，用机器磨成粉，拌在饭里送给她吃，还有学生去山里采摘野核桃给她。
山里的妇女们为了给她治病捐款，10元、5元……县长对她说，我们这个地方再穷，都会把你的病治好。“所以我就留在这儿了。”张桂梅说。
20__年，华坪县儿童之家福利院成立，捐助方指定让张桂梅担任院长，丈夫去世、无儿无女的张桂梅答应了。她发现，每一个孤儿背后都有一个悲剧性的母亲，有杀死家暴丈夫获刑的母亲，有因重男轻女陋习导致分娩死亡的母亲，有与丈夫感情不和离家出走的母亲。
这让张桂梅意识到，贫困的女孩成为贫困的母亲，贫困的母亲又将养育贫困的下一代，“恶性循环一直存在。”
班里女孩本就不多，张桂梅发现，总有女孩读着读着就不见了，她去大山里找，发现很多女孩十几岁就嫁人了。有一次，张桂梅在家访途中，看到一个女孩坐在田埂上，眼睛往远处看，她上前询问这个女孩在想什么，女孩看了她半天，哭着说自己想读书，但妈妈让她嫁人换彩礼。张桂梅很气愤，去女孩家里试图说服她的家人，费用她负责，但没有成功。那个女孩的眼神、坐在高山上的样子一直刻在张桂梅脑子里。
张桂梅想创建一所免费女子高中，为大山女孩提供教育机会，阻断贫困代际传递。但20__年，这个想法在不被当地教育部门理解，“什么时代，还建女高?”
更棘手的是资金。一所高中需要配套至少3个实验室，最便宜的生物实验室“就要五六十万元”，大家觉得张桂梅“太天真”。
我本是高山张桂梅事迹（精选篇15）
张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生，辽宁岫岩人，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。
心系山区，不忘教育初心。从20__年3月起，张桂梅一边在华坪县民族中学当老师，一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。民族中学里不仅女生很少，有的还会时不时从课堂上“消失”，经过多次家访，她终于找到了女孩从课堂上“消失”的原因:“农村重男轻女思想严重，很多女孩上到中学，就因为经济负担而辍学”，她们中的不少人早早被定下了婚姻，或是在家务农，或是外出务工。于是，张建梅萌生了“建一所免费的女子学校”的想法，于是她开始筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子高中，让这些贫困家庭的女孩有一个继续深造的机会。
心系女中，牢记教育使命。20__年，在张建梅的努力下，在省、市、县三级党委政府的'支持下，全国第一所全免费的公办女子高中--丽江华坪女子高级中学正式建成。办学12年来，张建梅走过长达11万公里的家访，翻过的大山更是不计其数，白天她是校长、晚上她是保安，长时间的高强度劳作，使得张桂梅的身体每况愈下，肺气肿、小脑萎缩等/16种疾病纷纷缠上了她，可张桂梅依旧坚守岗位。在20__年的高考中，全校118名毕业生的一本上线率高达40.67%，位居丽江市所有高中排行榜的首位，在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山、圆梦大学。
没有家庭、无车无房、一身病痛……张桂梅用“蜡炬成灰泪始干”般的执念，把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民。我们要向张桂梅同志学习，时刻不忘自己肩负的岗位职责，果敢应对挑战、善于攻坚克难，自觉在党的领导下埋头苦干实干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献
