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学校领导防疫先进典型事迹

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学校领导防疫先进典型事迹有哪些?先进典型事迹材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面是小编为大家整理的学校领导防疫先进典型事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

学校领导防疫先进典型事迹

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇1)

___同志是曙光中学安全副校长,负责学校的疫情防控、校园安全、卫生保健工作。对于他来说,忙碌是记录工作和生活的一种特殊方式。

一、疫情就是命令,防控就是责任

面对学校的疫情防控工作,他始终保持高度的清醒头脑,每天密切关注上级防控工作组内的及时信息,认真研读,根据上级精神与工作引领,迅速部署本校疫情防控工作,在规定时间内统计收集信息并及时上报。无论是日常的报告工作,还是深夜的紧急排查,他都能响应及时,落实到位。

二、一丝不苟,细致工作,为全校师生保驾护航

他每天早晨醒来的第一件事情就是督促全体师生居家测量体温,企业微信打卡,统计师生健康状况,汇总信息。到校后,在校门口护学岗开展迎校活动,监督护学岗,观察学生状态,保护学生安全。对入校的每一名教职工、学生进行入校园后的扫码、消毒、测量体温、签字、佩戴口罩等工作的指导。在教学楼大厅,利用LED宣传疫情防控知识,告知大家相信科学,不信谣、不传谣。每天带领防疫工作组分时段对各个班级、各个办公区域进行日常的晨、午、晚检工作检查,仔细统计各班级的学生人数,及时进行上报。他还亲自带领教职工清扫卫生,及时消杀,定时开窗通风,保障学校校园环境安全。

在校园防疫的路上,他舍小家为大家,两年如一日的坚守在校园疫情防控的第一线。他是一名教师,也是一名光荣的中国共产党党员,他是用自己的实际行动践行着入党时的铮铮誓言。

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇2)

抗击疫情,人人有责。___年寒假,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒感染疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心,特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定,学校全力以赴做好各项准备,利用“空中课堂”系统,搞好网络授课,确保“停课不停学”。与此同时,学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样,父母做好有效陪伴特别重要,并提出“四要、四不要”,为师生及家长提供专业辅导,解决家庭教育痛点难点,取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下,保持安适平静的心态,不要恐慌,相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇3)

__年春节前后,新型冠状病毒感染疫情蔓延,来势凶猛。面对突如其来的疫情,遂宁市安居区磨溪镇中心小学校强化责任担当,反应迅捷、迎难出击,扎实有力、科学高效地落实推进疫情防控各项措施,为打赢这场没有硝烟的疫情防控大战而不懈努力。作为分管学校日常工作和安全卫生工作的副校长,磨溪小学党支部委员、副校长彭明建更是从疫情一暴发就冲在了防控疫情的第一线。

制定科学防控方案。

他根据学校实情,制定完善了《磨溪小学关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》和《磨溪小学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案》,明确防控职责,规定工作纪律,细化工作内容。方案具有可操作性,实用性强,受到上级检查人员好评。

详细摸排师生近况。

一是从1月24日起,通过电话、QQ、微信、家校通等形式,不间断地向教职工、学生及家长宣传普及新冠病毒防控知识,帮助师生及家长充分认识疫情的严重危害性,宣传普及防控知识,掌握自我防范方法,养成健康生活方式。二是对教师及其亲属、家长和学生是否前往或途径武汉及周边地区、是否接触武汉及周边地区返乡人员等情况进行了全面的摸排了解和及时上报,每天更新摸排情况,为上级部门科学决策提供依据。三是做好师生解释工作,让大家安心呆在家里,不乱跑乱走。四是通过标语、LED显示屏等向社会宣传,让大家都对疫情高度重视。

严格值班守护校园

从放寒假起,学校就每天安排了值班守校人员,但从疫情暴发开始,彭明建同志就不管是不是他值班,每天都会来到学校,巡查校园,加强校门出入管理,严禁一切外来人员进入校园,对校园进行清洁打扫和全面消毒,积极采购和储备疫情防控所需的相关物资设备。

停课不停学,应对延迟开学

根据上级文件精神,延迟开学已成定局。彭明建安排学校教导处牵头制定了《磨溪小学__年上期延迟开学期间“停课不停学”实施方案》,并针对每个年级学生特点规划在家自主学习时间,布置作业、安排辅导内容,让每个孩子在家里也能学有所获,不会在放假其间浪费时间。

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇4)

“亲爱的同学们,非常时期:只关注一个信息源——班级群。注意疫情防控,读《红楼梦》等经典著作,看《平凡的世界》等经典影视剧;坚定两个信念,即我们的党、我们的政府一定有能力带领全国人民打赢这场防疫阻击战;新型冠状病毒感染的肺炎疫情一定会尽早结束;坚决做到‘三不’,即不串门、不集会、不聚餐。没有错误的学科组合,只要足够努力,任何一种组合,都可以成就最好的你……”

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全市学生延迟开学。在确保人群不聚集,师生不见面,最大程度降低疫情对中小学教学的影响的情况下,宜城市教育局党组下发《关于疫情防控情况下利用教育信息化平台做好网络教学工作的通知》,要求各镇(办)中心学校、市直各学校提前谋划并做好教育信息化平台的试用工作,于在2月9日前(高中学校在原定开学前)制定好网络教学的实施方案并完成平台的选用、远程培训、平台注册及备课等教学准备工作,确保2月10日正式利用网络平台开展网络教学活动,开创教学新模式,实现“跨时空互动教学”,真正做到“停课不停学”。

全国优秀教育工作者、宜城一中副校长吕学文告诉笔者,宜城一中多措并举,有效做到“停课不停教,停课不停学”。各年级部拟定详尽的作息表、学习任务表,适量增加寒假作业。学生做到“两按时”即按时起床、按时就寝,“两不少”即每天学习时间不少于10小时、休息时间不少于8小时,“两不玩”即不玩手机、不玩电脑,“两保持”即保持居家适度锻炼、保持卫生;要求全体中层以上干部按时到岗到位,全体教师早日返宜,在家备课。禁止学生到培训机构参加培训,禁止任何教师参与任何形式的有偿补课。学校通过电话联系、网络沟通等方式,协调家长共同做好学生居家学习的安排、督促和落实。各年级部推动班主任、备课组长和科任教师“三线”工作法。班主任通过班级群发布具体学习要求、检查方式等内容,并在班级群做好检查和反馈;备课组长安排具体学科学习内容;班级教师按课表在群里和线上布置具体学习任务并进行在线辅导答疑。学校组织班主任强力做好提前入住城区租赁房学生及家长劝返工作,有效地减少了人员流动,降低了感染传染的机率。

宜城二中为学生增补了大约10天的假期作业,班级教师通过网络答疑解惑,利用假期培优补弱,及时和“铭师堂e网通”系统平台负责人联系网上在线学习事宜。预计近日高三年级全部学生能免费领取一人一账号、一人一密码,进行网上学习。宜城三中疫情期间“老师离校不离教,学生停课不停学”。学校通过班级微信群或qq群,及时发送电子教材,指导学生利用升学e网通和国家网络云课堂等平台,开展网络学习,教师在网上进行学习辅导和答疑,对学生心理和身理健康开展指导。宜城职高在高三工作群里要求所有高三专业教师秉承“成也专业,败也专业”的理念,按“应知”“应会”两大模板再一次布置专业作业,每天在线上讲解一些专业的疑难知识点,从容应对每年四月中旬在武汉举行的专业技能高考。结合疫情,学校还同时进行德育渗透:爱护环境,爱护动物。

面对肆虐疫情,宜城市教育局党组书记、局长张保华同志表示:宜城教育人在坚决打赢这场疫情防控阻击战的同时,离校不离教,停课不停学,质量不打折,为宜城教育品牌增辉添色。

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇5)

___,中共党员,经济开发区__学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,___同志受命担任学校疫情防控小组的副组长,协助校长开展学校的防控工作。___同志带领全校师生认真履行防控责任,扎实做好全校疫情防控工作,以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。

___同志不忘党员先锋模范作用,以高度的政治责任感和大局意识,舍小家顾大家,坚决把师生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。今年春节,因为疫情防控的需要,___同志放弃和父母团聚的机会,给老家中的父母送去治病的药、年货、生活必需品后,在父母满含眼泪的不舍中毅然赶回单位开展防控工作,查看学校防疫工作是否到位,师生的防控意识是否到位,并及时在全校群发布相关防控的知识、警示,让大家认清疫情防控的形势。

___同志坚守岗位,靠前指挥。他每天都坚守工作岗位,协调处理防控事宜,配合带班领导开展工作巡查,协助工作人员及时上传下达有关防控信息,帮助值班人员校园消杀,指导门卫对出入人员检测等。由于__学校是九年一贯制学校,老师多、学生多、班级多,导致防控数据的统计和上报任务重,有几次不到一小时的时间就要求上报全校师生的信息,给学校防控小组和疫情联络员造成极大的工作压力。这种形势下,他主动提出分担学校疫情联络员的信息统计上报工作,为了信息准确及时上报,积极沟通班主任、协调各科室,电话响到深夜、就餐延迟一、两个小时是常有的事。___同志率身垂范,守好“责任田”、护好“一校人”。疫情发生后,___同志配合校长建立了防控工作领导协调小组、后勤保障小组、假期课程调度小组、家校沟通等小组。重新制定领导带班、教师值班、门卫工作制度,确保24小时信息畅通。协调办公室、教务处多途径开展疫情宣传教育,为师生解答、传授疫情防控知识。面临春季开学实际问题,积极参与学校开学预案制定,向所有老师、同学、家长、职工发出开学预警通知,要求“居家隔离不少于14天”,启动开学预案,调度安排各科室开学准备工作,提早动手,备好物资、做好校园消毒,课程辅导等各项工作,确保开学时给师生提供符合卫生安全标准的办公学习环境。

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇6)

疫情就是命令,防控就是责任!面对突如其来的新型冠状病毒感染疫情,__中学党员__同志在最关键的时刻,冲锋在前,不怕危险,无私奉献,展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

既是指挥员,更是战斗员

__是__中学副校长。疫情来临之时,他一面协助学校制定预案、全面部署,一面深入学校具体工作、冲锋在前。

农历腊月三十,接到上级通知,各校必须制作疫情防控宣传横幅。学校里早就放假了,广告公司也都歇业了。怎么办呢?他不是简单的发号施令,把工作移交给相关人员,而是到处打听,终于联系到广告公司,大年初一就亲自到校把疫情防控宣传横幅挂上了。

大年初一之后,防控形势更严峻。他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在学校大门外。于是,他第一时间组织带领老师制作标语,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

“党员干部,不能只当指挥员,更要当好战斗员”是他的口头禅。他是这么说的,也是这么做的!

校就是家,家就是校

__同志就住在学校教师公寓。工作在学校,生活在学校。放假了,校园里空空荡荡,他却依然穿梭在校园里。

疫情来了之后,他的活动轨迹就是校园—办公室—值班室。带领值班老师对校园关键地域进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校;组织打扫卫生,确保校园整洁有序……

“学校就是家,家就是学校。”他是真正融入了学校,爱校如家,以校为家,把学校里的工作当自家的活儿干。

生活,不是独自前行

__同志分管后勤、电教等工作。用他自己的话说,就是服务全体师生。服务工作不好做,很难让大家都满意。但他总是激情燃烧,把“一地鸡毛”过成热情的诗。

这几天,全市教育系统网络升级。为了让老师迅速用上网络,方便老师联系家长,可把他给忙坏了,他一边学习新技术,一边给老师解疑答惑。一天下来,微信群里老师的问题铺天盖地,他不厌其烦地一一跟进指导说明。

平时也是这样,要是哪里的锁坏了,饮水平台不上水了,班里的电子白板出问题了……大家第一个想到的就是他,他总不会让大家失望。

“生活,不是独自前行,大家一起走,才能走得远。”我们在__同志身上看到了一名共产党员的平凡和伟大!

学校领导防疫先进典型事迹(精选篇7)

“一个党员就是一面旗帜,一枚党徽就是一面镜子”。连日来,__县__乡完小党支部书记、校长__响应党委政府号召,积极参与疫情防控,不忘初心、牢记使命,坚守岗位、奋战一线,通过挨家挨户宣传、微信宣传、电话宣传、短信宣传等多种方式开展疫情防控知识宣传教育,吹响疫情防控阻击战的“冲锋号”,让党旗高高飘扬、让党徽熠熠发光。

防控宣传走进家中

__不畏严寒走进学生家里,挨家挨户宣传__重要指示精神,充分践行“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。每到一户,给家长和孩子耐心讲解党和国家的疫情防控知识,让家长们懂得,在国家危难的时刻,家长教育好关心爱护好自己的孩子,从自身做起,保障自己和孩子的生命就是为国贡献力量的道理。要求学生和家长及时收听广播,观看新闻联播,了解疫情防控知识,支持村党支部组织开展的卫生清理、村居消毒、安全知识宣传等活动。此外,__还给孩子们带去了口罩,并示范了口罩的正确戴法,要求孩子们要发扬新时代好少年先锋模范作用,用自己的科学文化知识给父母、邻居、同伴宣传疫情防控的重要性,做好自我防控,少出门、不聚会,不参与组织娱乐性活动,不去人员聚集地,特殊时期要友好拒绝亲戚朋友串门,注意讲究卫生,勤洗手、洗好手,保持空气清晰流畅。严禁传播散布谣言,做到不信谣、不传谣、不造谣。遇到感冒发烧咳嗽等情况,不要惊慌失措,及时就诊治疗。

多措并举确保到位

__通过悬挂横幅,利用校园广播、“一个班级一个微信”等宣传平台,将新型冠状病毒科学防疫办法,党中央关于战“疫”部署、各级党委政府的防疫政策措施及时公布。积极做好宣传教育工作,指导学生、家长、人民群众正确对待新型冠状病毒疫情,合理、科学、积极开展防疫动员工作。

防控疫情不忘本职

宣传之余,__还对学生的各科目寒假作业进行检查指导,与家长和学生进行亲切交流,希望孩子们在家安排好学习计划,合理安排作息时间。通过自觉学习,掌握疫情防控知识,掌握好科学文化知识,用新时代好少年的模范作用宣传好疫情防控知识,带头做好防控工作,多阅读课外书,多背诵一下中华文化优秀文章,传承好中华文化,继承中华民族博学爱国精神,鼓励孩子们追求知识,树立理想,学好科学文化知识。

据悉,此次新冠疫情防控知识宣讲共计开展5天,受教育学生及家长300余人;利用班主任“一班一群”微信群推送知识3次,受众130余人;张贴、发放新型冠状病毒预防常识宣传单140张。

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