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社会实践个人总结

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的社会实践个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践个人总结1

(一)学好专业知识,是我们做好工作保证。大学三年,我一直保留着记笔记的习惯,我觉得首先它能让我更集中精力于听讲、其次它能让我记忆更加深刻。当然我并不是说大家就非要记笔记不可,重要的是你要对你所学的专业课程拥有足够的兴趣,犹如你品读《十万个为什么》似的渴望。当你真正步入社会的时候,你才发现自己所学的专业课程是多么的重要。

刚进入了绫致时装青岛分公司JACK&JONES李村店做货品管理时,店里将我派到了佳世客店跟随公司的金牌仓管学习,随着他不断的言传身教我发现,他所讲的一切管理方法恰恰就是我所学现代仓储与配送运作管理专业课的一个分支,而且我在那时几乎记起了全部我所学的这部分知识,老师的谆谆教诲仿佛就在耳边回响。所以在回到店里开始我的工作后,我用了短短的一周时间将店内所有货物统统建账归类,重新安排货位存放,要知道这在公司和店内是闻所未闻的。

有的货品管理干了整整三年了,账面还是难以理清,账本难建。而我则凭着扎实的专业课知识积累,迅速的为公司和店里解决了这一难题,得到了领导的一致好评,并将这一做法在全公司推广学习。试想如果我当初在学专业课时也是深一点浅一点,理论学习不扎实,不知道会遇到多少困难,会不会也和他们一样在账面上糊涂不清。

(二)实习是全方位认识社会、正确认识自己的过程。在不断的学习实践中,我渐渐懂得了如何去最大限度的施展自身所学;如何处理同事间的人际关系;如何在这个竞争与机遇并存的社会立足。同时,我也明白了在校所学的各种理论与现实还是有所差异的,在平时工作中要密切理论联系实践,“以实践来验证理论、用理论来引导实践”。更清楚了作为一名即将步入社会的大学毕业生,应该正确看待自身价值所在,摆正自身的求职应聘态度,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有时以一种平和的心态来看待一切,你会收效甚好。激烈的社会竞争中,缺乏的就是这么一种对人对事的达观态度。

天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就没有什么不能克服的困难与挫折,就一定能够打拼出一方属于自己的天空。而今,即将再次回到校园继续深造的我,抱定‘雄关漫道真如铁,而今迈步从头越’的决心,加紧扩充自身的知识储备,弥补着实习中发现的以下一些差距:1.专业知识的差距。短短的半年实习,我深感自身在专业知识上的欠缺,例如:货品安全管理知识了解部全面、仓库合理化规划应用领域使用不明确、仓储管理理论知识理解不深入等。

此外,在连续补货、出入库管理、库存盘点等专业知识方面也存在着不少差距和不足。2.基本技能的差距。实习还让我重新认识了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相当明显,例如:计算机实际操作技能不熟练、条形码扫描机使用不清楚、英语口语表达不到位等。

社会实践个人总结2

××年7月3日—9日,××农业大学赴××省××市××镇××村暑期社会实践团,在跃进村进行暑期“三下乡”社会实践活动。短短几天的时间,我们在成长在感悟,对于农村有了更多的了解,对于我们的未来有了更清晰的认识和奋斗的目标。“三下乡”这段经历给予了我们前行的力量。

Chapter 1:行程篇

此次三下乡的活动凝聚着我们团队的心血,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务。我们最开始抱着试一试的心态参加学院的评选,到最后成功的入选校级团队,这一段的心路历程使得我们团队的凝聚力得以提升,同时提高了团队成员的自信心。

由于这次我们团队的活动主要分为三个部分:绘制绿地图、关于××村的花木生产经营情况的问卷调查以及采访当地优秀的党员和大学生村官,所以我们在前期就对队员进行了明确分工。××年7月3号上午,我们一行人来到××火车站,经历了4个多小时的奔波,我们在下午3点多到达了我们的目的地----××省××市××区××镇××村。到达当地后,首先我们简单的整理下自己的行李。一切妥当后,我们和当地的负责人张斌进行了简单的交流。他向我们简单的介绍了下当地的情况,包括××镇的由来,××镇花木产业的发展情况,××模式以及××镇的经济地位。同时他了解我们的团队具体的活动,为我们的活动提供了一些意见和建议。

当天晚上,我们在××的主要联系人——××从外地赶回来,对于我们这群初来乍到的学生,他真诚的问我们各自参加“三下乡”的目的,对于下乡我们需要注意些什么,比如怎样和农户打交道,这为我们活动的开展提供了帮助。这个交流结束后,团队讨论了接下来的活动安排。

Chapter 2:活动篇

抵达跃xx村后,我们主要开展了以下活动:采用走访的形式调查××村花木生产经营情况;深入××村,绘制××村的绿地图;对于基层党组织党风廉政建设问题的调查;参观××市民农园,了解生态农业的运作模式;参观××花木市场,简单了解花木市场的情况。

深入农村与当地群众交流是我们此次活动的主要手段,为的就是获得第一手真实的资料。在与当地老百姓交谈的过程中,我们了解了当地的生产生活情况,农民对于未来生活的希冀。这样的讯息让我们重新审视了自己对于当今农村的认识。同时农民的淳朴与热情给我们留下了深深的印象。

7月4号,我们的活动正式开始。第一站,我们来到了××村村委,随行的还有当地的一名记者。村委书记接待了我们,简单的寒暄之后,书记向我们详细的介绍了××村的情况,包括××村的村民小组数、人口数,种植面积以及走上种植花木的历史原因,××村花木产业发展的现状,书记还特地向我们介绍了近几年大学生来××村调查的一些情况。对于社会热点,大学生村官这个话题,我们还进行了交流。最后书记还为我们下乡活动的顺利开展提供了信息,××花木市场、村里党员与大学生村官的一些情况。采访完书记,时间还尚早,我就带领大家对村庄进行最基本的了解。在走访村庄的过程中,我们遇见农户在卖小的金边黄杨。应农户的要求,我们留下一些队员帮助农户处理金边黄杨,其他队员继续了解村庄的大致情况。7月4号下午,经过上午书记的指导后,我们去了当地有名的××花木市场,××花木市场自八十年代初创建以来,现已成为内联12万亩花卉苗木生产基地,外联全国20多个省市和30多个周边县市及邻近地区的大型花卉苗木集散中心。它是华东地区的花卉苗木集散交易中心,也是全国最大的苗木交易市场,拥有固定经营户600多家,多次被评为“农业产业化国家重点龙头企业”、“全国重点花卉市场”、“ ××省重点农副产品批发市场”。在××花木市场,我们就××村的花木生产经营情况向××街的一些商户进行了一些调查。

7月5号,每个小组就开始独立的活动:

1.活动之绘图组

绿色生活地图就是一幅把对身体健康有好处、对日常生活有帮助、对增加知识有益处、值得介绍别人去玩的地方,并融合当地的风俗文化,通过一张图展示出来。我们在绘制绿地图的过程中,深入到农户家中,与农户交流,使我们对当地的特色有所了解。

绘图组有四个组员,在开始我们的正式工作之前,我们做了一份绘制绿地图的规划。首先我们将整个跃进村完整的走了一遍,对于跃进村的大致情况有了一定的了解。然后我们小组再划分为2小组,分区域绘制地图。每天晚上我们将走过的路线,看到的风景囊括到一张图上。

在绘制绿地图的过程中,组员也发现了当地新农村建设的一些问题:

1)首先是房屋规划的不够合理。在当今农村,拆迁这件事发生的概率很大,在××村××等几个小组也有这样的活动。当地政府为这部分农户建立了××小区,小区环境优美,设施齐全。但是××村总体还是农户分散居住,房屋的层次不齐,没有形成整体的视觉效果。新农村的建设不仅仅是整齐的高楼大厦,更重要的是房屋建设与当地环境的协调,符合当地农户的审美观,保留当地的特色。

2)花木种植缺乏合理规划。进入××村,首先进入眼帘的就是花木与农户住房混搭在一起。当地采用分散经营的模式,造成了花木种植的分区不够合理:不同品种的花木混合种植,加大了生产经营的管理难度,同时也难以形成单品种的规模优势。

2.活动之问卷组

××作为中国花木之乡,种植苗木的历史悠久,在花木产业方面有很多的经验值得我们学习。但是在市场经济的大潮中,花木产业的竞争越来越激烈,××村的花木生产也出现了一系列的问题。我们问卷组就采用了入户调查的方式来了解情况。在调查的过程中,我们首先面临的就是如何拉近与农户的距离,得到他们的支持。在与农户的交流中,我们渐渐的对××花木生产经营的情况有了认识,知道了农户现在的难题:受大的经济形势的影响,特别是房地产行业的影响;竞争对手增多且实力上升,花木产业渐渐出现供过于求的局面,价格一路下挫,在这种不利形势下,个体小户的收益逐渐受损。农户对花木产业继续经营的信心不足,对于政府有所期望,但最终不敢奢望。同时,农民作为生产经营的个体,有着阶层的局限性,小农思想依旧主流,对于新生事物接受能力较低或者说抗风险的能力较差,他们没有接受合作社这样比较优秀的生产经营模式,也不敢冒风险种植苗木新品种,对于大规模的苗木种植,他们缺乏认识,固守家庭作坊式的生产,种种表现让我们对于××的苗木生产充满担忧。

3.活动之采访组

在这次暑期社会实践的过程中,队员们通过走访××村以××村委书记为代表的一批老党员,来了解当今党员对于党的建设和发展的心声。从他们的口述中,队员们收益颇丰。

在交谈中我们发现,这是一群有着坚定信仰的中国共产党党员。无论是年过花甲的老党员还是入党不久的青年才俊,谈起中国共产党,无不赞叹。他们告诉我们:是中国共产党,推翻岌岌可危的统治,建立新的国家;建立人民代表大会制度,使人民真正当家作主;发展经济文化,使中华民族再一次屹立于世界强林。

采访虽然短暂,却是对我们当代大学生的一种思想熏陶。它无言地告诉我们:要珍惜老一辈们努力打拼下来的江山,奋发图强,生生不息,勇敢地接受国家和人民赋予我们大学生的时代使命。这样深刻的感触,于我们,意义深远。

7月6号下午,我们团队在当地负责人的安排下,参观了××市民农园。××市民农园是生态农业的一个实验基地,同时也作为都市农业的典范。一行人步行了2个多小时,终于到达了目的地。在××市民农园,我们参观了大棚蔬菜种植基地、养鸡场、鱼塘等等,了解生态农业运作的基本模式。最后队员们进入实验基地采摘绿色黄瓜,帮助农园的工作人员对蔬菜进行包装。当晚8点多回到我们的住所。

7月7号,8号,各小组继续完成自己的任务。

7月9号,我们返回××。

这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,大家在下乡的过程中逐渐的成长。

Chapter3 :交流篇

一次成功的活动不仅仅需要参与者全身心的投入到行动中,更在于参与者之间的思想交流。对于第一天走访村庄时,农户要求我们帮助他们干农活,队员之间进行了激烈的讨论,最后我们认为农户会有这样的行为正是因为他们将我们当做自己人看待,这样的举措也让我们更加了解当地农村的生产情况,民风民俗。酷热的天气给予我们很多的考验,也磨砺了我们的品质。深入农村的调查,我们了解到跃进村小苗的销售进入了困境:价格低并且产品严重滞销,农户对于苗木市场信息的需求很强烈。我们对农户现在的处境表示深深的担忧,面对自己农业院校大学生这样的一个身份,使大家更加认识到自己所学知识的不足,难以帮助当地农户解决实际的问题。下乡的这次活动使我们更加认清了自己的未来,对于自己的人生,我们有无数的幻想,我们有着美好的憧憬,现实的残酷,使我们增强了自己面对现实的勇气。

Chapter 4 :收获篇

下乡的日子是很辛苦的,但是我们有所收获。早晨6点钟开始的晨跑,使我们一整天的精神都比较充沛;自己买菜做饭,让我们在满足生理需求的同时,也体会到了劳动的乐趣;几个人一起打地铺睡觉,加深了我们同甘共苦的情谊;深入到××村做采访、做调查、画地图,帮助农户干农活,拉近了我们与当地农户的距离,看到了农户基本的生活状况。在这次“三下乡”活动中,我们团队发生了很多意外,比如包裹在火车遗失,但正是因为这样意外的出现,使得我们团队在接下来的行程中更加的细心,将失误降到最低。同时在处理这些事情的过程中,团队成员加深了对彼此的了解,情谊更深。 “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

Chapter 5:总结篇

去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在过去的7天里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,哭过笑过,重要的是我们一起经历过,这是我们成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在××三下乡的日子,我们依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

这次“暑期三下乡”活动,得到了学校团委的大力支持,对校团委的老师和领导还有××那边负责人,还有其他帮助过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!

社会实践个人总结3

20xx年xxx月xxx日,xxx大学20xx年暑期社会实践赴xxx分队外语学院社会实践团活动总结大会在xxx县教育局会议室召开。参加会议的有xxx县教育局领导、xxx县xxx二小校长、xxx县示范幼儿园园长以及外语学院社会实践团的全体成员。教育科xxx科长主持了此次会议。

会上,首先实践团队长李婧向与会领导汇报了实践团几天以来的工作,报告此次活动使实践团成员得到了极大的锻炼。接着,实践团队员代表代凤先代表全体队员就实践活动的感受在会上发言。实践团团长xxx老师就xxx县留守儿童现状作了分析报告,并提出了相关建议。

xxx县教育局领导对分析报告作出了积极的回应,教育局局长向实践团成员介绍了xxx县经济、教育情况,指出纵向比较xxx教育情况正逐渐好转,但横向来看仍存在不足。领导们希望实践团大学生们毕业后能回到xxx、贡献xxx。

会议最后,教育局与实践团互赠锦旗并签定建立社会实践基地的协议。至此,此次汇报总结大会画上圆满句号,也代表了外语学院暑期社会实践的活动圆满成功。

社会实践个人总结4

今天是妈妈在工作的最后一天,为了能赶上回老家年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊!

解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜无梦…

经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧!

社会实践个人总结5

人际交往是一个伴随我们一生的过程。如何与人相处,如何与不同的人相处,是我们一生中值得研究和探讨的课题。在咨询中心,我们需要与不同年龄的孩子和大朋友,不同经验和背景的老师,学生的家长,管理者相处。因此,在这个复杂的网络中,如何与不同的人相处,如何改善人际关系已经成为一门很有学问的课程。首先,在与学生相处的过程中,人与人之间的差异已成为首要原则。有些孩子是内向的,有些是外向的,有些是淘气的,有些是内向的。对于不同性格的孩子来说,因人而异是特别重要的。作为老师就像一个大哥哥,不要高调露面。如果你千里之外,没有人会喜欢你。与此相反,亲和力是教师普遍使用的法宝。其次,在与父母的沟通中,他们应该有足够的耐心和责任感。父母把孩子交给老师。那就是信任你。同样,你必须确保你的父母过得舒适。针对孩子们学习中的问题,我们必须及时发现并及时与他们沟通。当然,这种交流不是抱怨,只是为了更好地促进孩子的成长。只有在老师和家长的共同努力和合作下,孩子才能健康、快乐、全面地成长。第三,与管理者的沟通。

作为咨询中心的一名教师,首先要服从管理和安排。当然,这并不意味着你不能有自己的观点和建议。在适当的时候,你也可以提出自己的建议。沟通必须做好。对于教学中发现的问题,要及时与管理人员进行沟通。只有这样,我们才能在事情变得更糟之前解决那些可以避免的问题。与其他老师,也就是同事相处也很重要。和谐的人际关系会让你的工作更轻松、更简单。俗话说,如果三个人走路,就会有我的老师。在正常的交流中,我们应该遵循好的交流方式。一个人善于看到别人的优点,善于向别人学习,这是一个人不断成长和成熟的标志。我还从咨询中心一位非常受欢迎的老师那里学到了很多。例如,在课堂上,给其他老师倒一杯水,教孩子们如何感谢老师的努力。当然,有一些小方法和技巧,虽然很小,但是非常有用。彼此相处是一件美好的事情。虽然我们不可能让每个人都喜欢我们自己,但是我们至少需要掌握必要的人际交往技巧,从而改善人际关系,建立一个和谐的人际交往网络。良好的人际关系使我们成为一个财富,无论是在大学还是将来进入社会,这是我们生活中不可缺少的一课。掌握必要的技能和学习必要的方法可以使我们的人际关系更和谐,我们的社会更和谐。

承运管理方法

我在大学学习的是工程管理专业,在实践中获得的管理经验对我的专业学习有很大的影响。通过这次作为老师的经历,我认为作为一个管理者,方法是特别重要的。你不能像在学校那样严格管理学生,你不能太懒。所以掌握一个学位是非常重要的。但是需要明确的是,必须有一个明确的管理计划和要求,否则将很难控制局面。因此,管理有方法,合作更和谐。

自我立方体能量自我增强

作为一个当代的青年和大学生,当然,90后一代,如何成长,如何成为一个人才,我认为第一步必须学会自立。在寄生虫般的生存环境中培养真正优秀的人才是很困难的。依赖父母不是我们的作风。离开父母的羽翼,勇敢地面对生活中的风暴和挑战。这是你学会真正踏入社会的第一步。一个人只有真正自立,能吃苦,才能成就自己。一个人如果不能照顾好自己,怎么能谈抱负和理想呢?自力更生、自信自强,是我们青年的宝贵财富。所以即使家庭优越,父母富有,如果你不够好,你就不是一个成功的人,不是一个受人尊敬的人。

社会实践个人总结6

今年6月~10月,我志愿参加了服务深圳大运社会实践活动之中,和我院近1000名师生团结奋战,坚守自己的岗位,最终顺利的完成了此次的社会实践活动。现对自己的个人总结如下:

一、我与集体。

经过近一个月的岗前培训,6月9日晚上7点,我们第二批参加大运服务的同学踏上了前往深圳的路上。经过12个小时的车程,我们顺利的到达了深圳坂田驻点。睁开朦胧的睡眼,望着窗外高高的陌生的环境,我们开始此次的深圳之旅。第一批先到的同学这时也主动的出来迎接我们的到来,三三两两的帮着提行李,引我们进他们打扫好的宿舍。随着一行人,我入住了F304宿舍,并在那里生活工作了四个月的。

先前的几天不用上班,只是熟悉周围的生活。每天都有负责人的催着我们去打饭、吃饭;课余时间,带队老师和主要学生干部组织开展了乒乓球赛,热衷了乒乓球赛的我也主动参加,并在接下来的比赛里获得了冠军。6月12号,由公司组织、老师带领,我们第二批志愿服务的同学参观游览了莲花山公园、大梅沙水上公园以及世界之窗,并到附近地铁站参观学习地铁安检现场工作。集体出发并一个不少的回到宿舍区,顺利的完成了此次游玩活动。

随着日常生活的稳定,经过我院师生的争取,通过与深圳安保公司的协调,宿舍区的娱乐设施也逐渐变得丰富起来。球桌、电视、图书馆等也相应的完善,极大的增添了深圳同学们的业余生活,让同学们开始适应在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,从22点到凌晨1点,经过近3个小时的制服下发,同学们终于要开展工作了!

我院师生是一支战斗力强的队伍,是一支适应能力强的队伍,在短短的几天内,能在陌生环境里迅速的安定下来并开展工作,不断的创造新环境,营造新氛围,尽管期间发生了一些不愉快的突发事件,我院师生都能一起肩并肩的承担和度过,这让我能融身这样的集体感到自豪。在刚到深圳的几天,学院师生成立了一个临时学生管理委员会进行开展工作,我成为了临时学生会秘书部的一员,随老师开展了一系列的活动,如气排球赛、广州参观、中秋游园等,成为我深圳之行的重要组成部分,感受到了学院领导老师的智慧。

二、我与工作。刚到深圳前几天,由于在系团总支学生会的工作经验,我加入临时学生管理委员会,成为秘书部的一员,协助带队老师开展相应的后勤工作以及策划活动,并统计同学们的资料数据,协助公司下发衣物。上岗了,我被任命为深圳北、白石龙、民乐三个站的中队长。在担任中队长期间,我积极的和三个站的同学交流和沟通,并协调与站内人员的关系,和同学们一起上班下班,彼此间建立了良好的友谊关系;7月开始,我担任的是上塘、龙胜、龙华、青湖四个站的轮休班长,与各站的中队长、安检员相处融洽,工作得到同学们的配合与肯定;7月25号开始,我被调回后勤工作组担任老师的助理,主要工作是协助老师组织策划开展活动、联系各站班长、传达上级会议精神。同时与其他4名同学负责线上同学们的送餐问题,保障同学们的日常饮食,和后勤的同学同事建立了深厚的友谊,在快乐中工作,在工作中收获快乐。

三、我与深圳。深圳是一座美丽的城市,也是我生活过的第三座城市。那里经济发达、交通便利,当然竞争压力也很大。来到深圳的第一天,放好行李,同行的同学们都洗完澡休息,发现自己没有带饭盒就一个人走出去,顺带熟悉周围的环境。来到便利店,一个饭盒要8元,心想,不如用12元买一袋泡面,有饭盒送得那种,于是一个人走了许多家便利店和超市,不知不觉竟然走到了坂田市场,而最终还是无功而返。

第一天上班,感觉挺新鲜,作为中队长,我早早的就在宿舍楼下等候排队出发,一行人浩浩荡荡的出发,大巴将我们送到龙胜地铁站,然后各自做着地铁到各自的站点

上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,继而转乘地铁。第一次做地铁真的感觉很新鲜,以后的休息时间,我们都可以免费乘坐地铁到深圳的各处去参观和游览。在线上上班的日子,我要求自己坐车时候不与人抢座;吃饭最后一个人吃。

随着认识的朋友越来越多,对深圳的越来越熟悉,有空的时候我便和好朋友们外出游玩。去了大运会现场看比赛;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街购物;去了深圳书城、音乐厅参观。常常夜晚来临的时候就站在高高的楼上眺望远处的夜景,蓦地发现,自己爱上这里了,以至于离开时候还恋恋不舍,深圳留给我太多不舍和美好的回忆。

四、我的收获。来到深圳参加工作,让初涉职场的我收获甚多。首先,它让我学会了对待工作要有严谨态度,要有高度的责任心,因为态度决定高度,什么因有什么的果,只要做出成绩了,领导者一定看在心里。无论担任中队长、轮休班长还是后勤老师助理,我都同样要求自己,让自己工作得以顺利开展。记得刚调到后勤工作的时候,龙胜、龙华站得同学邀请我留下来当他们站得班长,这让我非常的感动。

其次,深圳之行让我学会了巧妙的为人处事。人际关系的好坏直接关系到个人的前景发展,如果一个人过于斤斤计较,没有人愿意和自己深交,更谈不上帮助自己发展。适当的放弃能为自己带来更大的契机。在后勤工作的日子里,当线上有需要,我放弃了自己的休息时间去帮助他人顶班,这让我在同学中得到了一定的支持。一次,下发购物卡时少了一张,我主动把自己的卡让给了他人,戴书记知道后表扬了我,并补回了一张予我。在今后的日子里,我会以这种先人后己的精神继续开展工作,我一定会取得更大的成功!

第三,深圳之行让我结交到了一批志同道合的朋友,包括老师、同学。千里难寻是朋友,朋友多了路好走。在深圳工作的日子里,我和许多的老师、同学建立了深厚的友谊,在我最困难的时候,包括感情受挫,他们都给了我很大的鼓励与帮助,让我振作起来,勇敢的承担,成熟的面对,让我坚信我的未来一片光明!

第四,深圳之行让我的综合能力得到了普遍的提高,增长了我的阅历及工作经验。如果不是因为在深圳生活了四个月,那么即将出到社会的我将是一片茫然。深圳之行增加了我的底气,更让我有了闯的欲望。在深圳协助老师开展了很多的活动,包括管理图书室、策划气排球赛、中秋游园活动、广州丰田汽车公司参观、协助办理生源地贷款等,一方面提高了我的电脑技术处理水平、组织策划能力,另一方面增强了我的沟通交流能力,团队合作精神,锻炼了吃苦耐劳的精神,这将是我今后开展工作的一笔宝贵的精神财富!

第五.深圳之行让我学会善于做工作总结。每次活动开展完后我要求自己主动做一个总结交给领导老师,返校前的一份总得后勤总结,戴书记给了很高的评价,这让我懂得了事后作总结的重要性及主动性。

五、我的不足。从一名学生中队长到轮休班长,再到后勤助理,岗位一次次的变换既是老师对我工作责任心的肯定,也是我自身能力不足的体现。这给我提了一个醒,我必须要锻炼自己的领导能力,争取取得更大的突破。

在调到后勤后,有几次个别站点中队长的调离,需要重新确定中队长,但我没有争取机会,以至于错过更大的锻炼机会。能力首先是胜任一个岗位必要条件,但机遇更应该好好把握。在今后的工作中,我在锻炼自己的能力的同时,要注意机会的把握,促成自己的发展。

在工作中,与领导、老师交流时语言沟通能力缺乏,不知道该说什么。在朋友间我能侃侃而谈,唯独在领导老师面前我变得相对的木讷,究其原因是我知识水平的不足与社交能力的匮乏,在今后的日子里,我要多注意和领导者之间的沟通和交流,学习他们之间的沟通艺术,让自己摆脱尴尬的境地。

遇到工作多时,我容易心烦意乱,不知所措。在发工作服时,由于数量过多,我不小心统计错了两位女生的衣服型号,这让两位女生第一天上班时没有制服穿,这是我工作上的疏忽与失职。在老师的帮助下,我渐渐的改变了这个毛病,做事分清主次,复杂的事情简单做,简单的事情细心做,取得了事半功倍的效果。

此次的深圳大运社会实践教会了我成长,让我在今后的职场上奋勇向前!为明天喝彩!为梦想加油!

社会实践个人总结7

为期十天的社会实践已经结束了,虽然我真正下乡的下乡时间只有几天,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富。在这些日子里,我们共同经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔。在这次下乡活动中,包括前期准备工作,我收益挺多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。而且,这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,沟通能力等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展欠缺的方面。最后本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会增加了动手实践能力。

1、提高能力和应变能力

因为下乡时的伙食都是由队员轮流负责,以四个人为一组来负责,这对平时不下厨的我是一次考验,不过我还是很认真地帮忙洗洗菜,看看火或者切切东西。而且下乡的地方条件有限,很多事都要亲自动手解决,这就锻炼了我的动手解决问题的能力和应变能力。

2、提高了沟通能力

下乡活动的进行需要全体队员的齐心协力完成,沟通更成为其中重要的关键。很幸运地我们这支队伍的成员都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齐心协力地进行下乡的各种活动。队员间的沟通理解成为我们之间重要的联系。而且,和小朋友们的沟通也是重要的,跟小朋友们好好相处,好好了解,不仅有利于对下乡活动的进行,而且还能够跟小朋友们成为要好的朋友。这份友情是可贵的。

3、交到一群志同道合的朋友

因为我们是两个校区的同学组成的,来自不同的学院,每个人有其不同的性格特点。下乡的日子里,怎样相互帮助理解,是一个很重要的问题。幸好我们能互相理解和支持,成为要好的朋友。

4、在实践中认识自己的不足

一个团队去参加实践,讲究的是团队精神还有团队协作能力。在实践中,我发现了自己在这方面还是有点欠缺,也好,早早的知道自己的缺点,以后注意提高自己这方面的能力。

但是在下乡过程中也存在不足。

因为实习的原因,错过了一些跟大家一起下乡的日子,只能在最后几天体验下乡的生活,而且在最后的几天里,主要的下乡活动总体结束,只剩下晚会这主要的活动,这是主要的遗憾。而且,我实际动手能力较差。

这次的下乡实践带给我很多东西,是我人生中一笔财富。虽然,下乡的活动结束了,但我们的任务仍然很艰巨。因为在建设三年实践基地同时改变当地村民状况,需要的社会的关注和帮助。我们现在仍要做好后期工作,把下乡宣传好,让的人了解他们。

社会实践个人总结8

20xx年暑假,我很荣幸来到了南京园林建设总公司聚宝山项目部。聚宝山位于南京市栖霞区尧化门附近,是一座正在开发的公园。本次工程的甲方是南京东部园林绿化建设发展有限公司,乙方(代建)则是南京园林建设总公司,监理单位为江苏山水建设有限公司。在这个暑期园林建设公司项目部的社会实践中,我对聚宝山项目部的情况有了更深入的了解。目前工程已经进入了二期一标的竣工阶段,但仍有一些场地没有进行平整和苗木的栽植。因此,在前期栽植苗木的工作上需要加强养护管理,以确保成活率。通过这50天的社会实践,我得出以下几点心得体会:

一、提高自身专业技能,提高自身各方面素质。

作为一个从事园林建设的人员,不断提升自身专业技能是我们在该行业中立足的基石。如今社会竞争激烈,要想在某个行业中脱颖而出,除了拥有扎实的专业知识外,还需要了解与之相关的其他行业知识。因为事物之间存在着复杂的联系和相互影响,我们需要运用联系和辩证的思维方式来看待问题。以园林行业为例,仅仅掌握绿化、苗木方面的知识是远远不够的,还需要了解地质工程、土木工程、结构工程、给排水工程、电气工程等等。俗话说得好:“技多不压身”,通过学习更多的技能可以帮助我们在社会中立足,并适应社会的发展变化。但学习应该有明确的目标和计划,不可盲目跟风,要充分了解自己的需求。

二、加强语言表达能力,提高自身的亲和力。

走向社会,将会和来自不同的文化背景,不同的年龄,不同的身份的人打交道,所以加强语言表达能力十分重要,提高自身的亲和力也是事业成败的重要因素之一。

三、保持虚心谨慎的态度,认真做事,努力学习。

在学校所学到的只是理论知识,如何将理论应用于实际成为一个我们必须解决的问题。这不仅有助于更好地适应工作环境,还能满足行业对人才的需求。在工作中,我们应保持虚心请教和良好的学习习惯。正如孔子所说:“三人行,必有我师焉。”每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会取其精华去其糟粕,善于从生活中发现细微之处。因为知识无处不在,多学一点并不会有坏处,总有一天会派上用场。

园林行业门槛较低,但其发展前景十分广阔。随着全球环境保护呼声的高涨,园林行业迎来了巨大的发展机遇。在这个行业中,存在着多种工作岗位:

1,设计师职业要求具备深厚的美术功底和较强的创意能力,敢于进行创新。如今,成为一名设计师的门槛相对较高,一般需要本科以上学历,专科生从事设计工作的相对较少。设计师的工作是典型的脑力劳动,因此待遇在园林行业中相对较高,属于白领阶层。此岗位不受性别限制。

2,造价师(招投标):造价师是近年来我国高等教育中新增的热门专业之一,市场需求广阔,就业前景十分看好,薪酬待遇也相对较高。目前,造价师主要在建筑行业中才有较多机会,而在园林领域则相对较少。此外,开设造价师专业的院校也并不多见。然而,想要成为一名合格的造价工程师,必须取得相应的从业资格证书,并具备至少五年的工作经验。而性别对于从事该职业并无要求,因此适合男女均可。造价师的工作性质类似于工程会计,属于白领职位。随着年龄的增长以及经验的积累,造价师的受欢迎程度也会逐渐提升。

3,施工员是园林行业中一线工作的重要角色。他们需要具备吃苦耐劳的品质,并且能够在实践中不断学习技术知识。这个职位主要适合男性从事,因为施工员需要住在工地上,没有假日休息。根据我的个人建议,如果打算将来从事园林行业,最好先担任施工员岗位至少两年,以便熟悉行业规则和程序。施工员的工资待遇属于中等水平。对于想要创业的人来说,施工员是一个很好的起点,对将来的发展非常有帮助。就业前景也相对较好。然而,女生最好不要选择施工员这个职位。

社会实践个人总结9

在这个暑假返乡的社会实践中,我深切感受到了家乡社会发展和人民生活的变化,也增强了我对家乡的热爱和责任感。

首先,我参观了家乡的乡村小学。我见证了教育事业的蓬勃发展,学校内部设施和师生条件都有了极大的改善。我跟小学老师交流了一下,了解到现在家乡的教育资源越来越充足,孩子们的学习环境也得到了极大的改善。这让我深受鼓舞,也更加意识到教育对于家乡发展的重要性。

其次,我参与了一次环保活动。我们集结了一群志愿者,一起清理了家乡的一条河流和周边的垃圾。通过这次活动,我深切感受到了环境保护对我们的重要性。我发现,家乡的环保意识不断提高,越来越多的人开始意识到保护环境的重要性,并参与到环保行动中来。这让我感到振奋,也决心要为环保贡献更多的力量。

再次,我参加了一次农村合作社的志愿者活动。在这个活动中,我与农民们一起劳动,体验了农民的辛苦和心酸。通过这次活动,我更加深刻地认识到农业是家乡的支柱产业,也理解了农民为家乡作出的巨大贡献。我也看到,农村合作社的发展给农民带来了更好的收入和生活条件,这让我对家乡的未来发展更加乐观。

最后,我还参观了家乡的一家企业。这家企业是当地餐饮行业的领军企业,也是家乡的一张名片。通过参观,我了解到这家企业注重技术创新,以及员工的培训和发展。我也看到了企业带动就业和提高居民生活水平的重要作用。这让我认识到,家乡的经济发展需要有领军企业的支持,也要注重技术创新和人才培养。

总的来说,这次暑假返乡社会实践让我看到了家乡的发展变化,也让我更加热爱家乡。我将会继续关注家乡的发展,积极参与社会实践活动,为家乡的繁荣贡献自己的力量。

社会实践个人总结10

时光飞逝,转眼间大学四年生活已经过去四分之一了,按照学校的部署和要求,今年的暑假,我在xxx贸易有限公司进行了为期一个多月的社会实践活动。现将这次社会实践情况报告如下:

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于我们接触社会,了解社会。放假回到家里后,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会,于是我便自己在网上寻找一份合适的实践,并去面试。

一开始面试了好几家公司,但都是因为我的相关经验不足,面试失败。最终来到了雅卓伦贸易有限公司面试,我所面试的部门是负责组装石英表,经过简单的操作面试,面试我的师傅觉得我可以留下来进入试用期。我的第一份工作便这样开始了。

我刚去的时候,对工作是七窍通了六窍——一窍不通。“不要急,认真做,细心做,做完检查一遍”这是我刚到生产组时,负责生产的金主管对我说的。我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心。能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,自己也感到很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

金主管给我的任务是装针一职,就是给手表安装时针分针和秒针。这是整个手表组装中最有技术含量的工作,它要求三根针装的时候要平行,否则手表走的时候指针会卡到导致走时不准,还有秒针再装的时候一定要压低一点,不然会被手表表面的玻璃卡到导致走时不准。由于是新手,刚开始做的都不合格,做一个拆一个,拆完重装,一天下来合格的只有寥寥几个。每天装就是为了拆,没有成果,而且即耗费精力又枯燥无味,我都想放弃了。幸好旁边的同事都非常照顾我,主动教我一些装针的要点和技巧。看到他们工作得顺心顺手,很是羡慕,经过一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,产品的合格率逐渐提高,并且得到了本部门成员及领导们的认可。从最开始的金主管专门检查我装的每一个产品到后来的偶尔抽查几个到最后的不用专门检查,等所有步骤都做完再交由专门负责全厂产品质检的部门检查。

在实习的过程中,我感受最深的应该是作为一名员工工作作风及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到我就起床,刚好那段时间要么出大太阳,要么下大雨,但是再糟糕的天气,我都坚持去上班。一直以来,我都是依靠爸爸妈妈的收入,虽然偶尔有去帮爸爸的忙,但是有爸爸的照顾我并不觉得有多累,通过这次自己找工作自己打工实践后,我才能体会爸爸挣钱养家的不容易,同时也意识到掌握一门技能的重要性,像我们这样的大学生,如果没有相关工作经验是没有单位愿意高薪聘请的。

一个多月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,基本上我做的每件产品都是合格的,金主管也夸奖我学习能力强,工作态度也不错,以后要是暑期还想实践就到他们这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个多月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这一个多月里学的东西是用多少钱也买不到的。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我在那里学到了在书本上看到学到的知识,似乎用起来很容易,又觉得很难,只有身临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。书本上的知识再怎么学都是死的,是没有用的,只有能运用到工作和生活中的知识才是活的,才是有用的。但是这不意味着书本上的知识无用,而是我们在学习书本知识的同时还要将其融合到生活工作中去,对其进行运用。知识——从书本中来,到工作中去,最后再回归书本。除了这些还有许多点点滴滴值得我细细品味,因为它们都是我人生路上一笔宝贵的财富。

社会实践个人总结11

登上返回黔西的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

携手共进,共同成长

回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

全力以赴做准备

通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺利,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,有条不紊地完成了前期任务。

六月份的毕业跳蚤市场上多了我们忙碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而,课程准备也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份紧张的考试复习之余准备半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科知识,世界地理知识等,精心的准备只想给孩子们带去更多的知识和乐趣。六月初,我们就开始了每晚3000米的体能训练,目的在于增强队员的身体素质,磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平时不锻炼的队员来说并非容易,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互鼓励和相互督促下,体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。

调整适应,潜心教学

7月6日抵达大水乡,我们开始了为期半个月暑期实践。然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难,我们十人的到来更是加重了附近的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦,但是我们从不抱怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。”

听说学校平时只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能掌握更多外界的知识,了解更广泛的知识面,获取更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。按照往年支教的时候是由两名队员配合教学,今年也是如此,这样相互配合的教学能使课堂更加活跃,也更便于交流教学中的不足之处并能及时改正。

我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤配合教五六年级世界地理的过程中,我注重调整难易程度,方便学生掌握世界地理最基础的知识,并展开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的情况有简单的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣,我很乐意与他们进行着方面的交流,将我了解的军事知识告诉他们。为了检测他们的掌握情况,我会在第二天的课堂上进行知识抢答,同时也能带他们回顾上节课讲的内容。此外,我还与张瑜彬配合教五六年级的英语。之前他们没有任何基础,我们便从简单的a、b、c教起,而这26个字母对他们来说却不是那么容易记住的。我们就教学生唱字母歌,利用字母歌来记忆就更加容易了。考虑到他们的接受程度,我们只教了一些简单的单词,比如各种小动物、蔬菜。口语发音却成为教学中一大难题,学生的发音夹着浓浓的贵州方言,还有些辅音根本发不正确,我和张只好对单词读音进行分解,一遍一遍带读,一个一个地纠正发音。在我们的努力下,学生终于知道自己的问题出在哪,并且逐渐改正过来。做老师的看着学生一点点的进步,我感到很是欣慰。

结合主题教育,改进教学不足

“我深爱着我的祖国”为纪念建国XX周年,培养学生爱国主义情怀,本次实践的教学主题是“支教助学,爱我祖国”。为此,我们准备了丰富多彩的课堂内容,如抗日历史、民族英雄、爱国歌曲、中国地理等,目的在于让孩子们了解在历史的大背景下我国的发展历程和现状,培养孩子们的爱国主义情怀。

在爱国教育的课堂上,队员们注意教学方式的创新,讲课堂办得生动、有趣。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候,要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以体现对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗周围,他说“我们都是祖国的花朵,希望祖国越来越好。”这给我留下了特别深刻的印象。而我个人的爱国课堂,注重趣味、多样,把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤配合将中国地理的时候,我们以从多个角度展开讲的方式向学生介绍中国历史名城、中国国际地位等知识,向他们展示了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让所有队员吃惊的是,这里的学生不会唱国歌,也不知道国歌是什么或是有什么意义,于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。

在课余时间,我经常进行自我反省,在反省中发现教学中存在的不足之处,与其他队员讨论并及时改变教学方法。在给一三年级合班上百科的时候,我会发现内容适合三年级的,那么一年级的同学听不懂,而内容适合一年级同学,三年级的同学听起来又很乏味。琢磨之后,我把内容难易程度进行中和,并从百科知识中引出有趣的成语故事,这样课堂气氛就更加活跃了。

收获与体验并行

如果问我此行有何感触,我定会一个字也说不上来,那点滴的感动、对不幸学生的感叹、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。每一次对贫困学生或是留守儿童进行家访,都会给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子,杂乱的居住环境,还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活,让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。内向却懂事的留守儿童陈锦在父母打工的十年来只见过他们几面,他与年迈的奶奶相依为命。他只是千万留守儿童的缩影,他处在一个缺少爱也需要被社会关注的群体。通过这次实践,我第一次近距离地在艰苦的环境中接触贫困家庭、接触留守儿童,了解农村教育的现状。然而,我此行能做的只是给孩子们带来些快乐与新鲜,把外面的世界展示给他们看,并鼓励他们好好学习,将来能走出贫瘠的大山。不得不说,支教实践也从许多方面改变了我的人生观、价值观,“生命的意义不在于享乐”我将从现在开始努力奋斗,将来能致力于爱心事业,尽我所能帮助更多的弱势群体,为和谐社会的发展诸如新的力量。

在这半个月支教实践的过程中,我们教会山区的孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来许多乐趣,让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面,我们在艰苦环境下进行实践,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在城市的大学生,缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神,而这种精神需要我们在实践中逐渐培养,敢于吃苦,乐于奉献。作为大学生将来要承担一份社会责任,我们在实践的过程中,把爱心奉献给需要帮助的群体,同时也收获了宝贵的经验。

社会实践个人总结12

实践时间:

20xx年xx月xx日-xx月xx日

实践地点:

xxxx村

实践过程及体会:

20xx年7月5日上午,师范教化学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参与三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推动农村文明建设”

首先,到达郏县白庙乡杨村,受到了当地领导的热情欢迎和热忱接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教化等各项事业运转状况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,xx为郏县大李庄乡(今广袤天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广袤的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富裕而且矿产丰富,水、电资源足够。

现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西闻名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的志向场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充溢朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参与实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不行多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。然后,我们深化农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些宏大的解放军战士郝石滚等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们兴致勃勃的讲了一遍,我们大家都听得很仔细,并力争从思想上、行动上主动向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的居处,在解说员带领下,我们了解了满天红事务的整个过程。在满天红事务中参战部队不怕疲惫、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一样对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民恒久怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发觉有几位学生家庭生活特殊艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子将来的成长的期盼,却特别的关切和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教化,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的宏大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。

最终,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝愿;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚意的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到暖和。我们的青春活力给他们带来了无限朝气,我们的热忱照看让他们感受了暖和的爱心。

欢乐的时间总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中恒久的牵挂,经验了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的心情已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同实行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝愿。闭幕式后,我们实行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最终一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,奇妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温顺的浪漫,也短暂驱散了萦绕在心。

社会实践个人总结13

x年暑期,我利用假期40余天的时间参加了社会实践。此次社会实践活动,走出课堂,走进社会,在实践中学习让我感触多多:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

一、爱心支教,累并快乐

从x年xx月xx日至x日共13天,在x市x县x小学参加“学子情·一堂课”x大学x志愿服务团x年爱心支教。这次的活动是由x集团赞助的,中国青年基金会主办,x大学x学院团总支学生会承办的。从x月x、x日志愿者及活动项目的培训,了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义。通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念,相信自己能够在支教的过程中做的很好。

在此次支教中,我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。在总共10天的支教过程中约上课10课时,并负责整个团队的财务及物资管理。作为师范生的我,此次爱心支教,是我人生中第一次走上三尺讲台,当我第一次走在上面,听到学生的“老师好!”,我心中对圣神的教师更加肃穆壮严,觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。我在支教的实践中,逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。在支教过程中,整个团队是组织有序,纪律严明,每天都在6点半准时起床开始集合,之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议……每天会忙到11点差不多才完,在支教期间还会开展各项活动。这是在大学里我们体验不到的生活,在这个艰苦的实践的过程中,我们是快乐和开心的。全体队员都会相互体谅互相帮忙,团结协作。学生也是很认真、很开心、很快乐,看到这些学生每天开心的笑容,我心底再苦也觉得值得。

要问我在支教的最大感受,我就说:累并快乐!

二、走读调研,感悟文化

走读x乡村文化活动由x省委农村工作部、x省教育厅等单位主办,由首届大学生走读x乡村文化活动办公室承办。x大学x团队在今年五月申请了一个调研课题,并获得通过。作为团队成员之一的我于x年xx月xx日至x日,在x自x县走读x乡村文化——实地调研盘瓠传说文化。

此次实地调研x省x自治州x县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区地理位置及继承方式和传承人,搜集有关盘瓠传说的故事,基本上让人了解x县的盘瓠传说文化;并通过整理有关盘瓠传说的文献,以方便研究者。此次,实地调研完成了对x省x自治州x县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区及其地理位置、继承方式及其传承人、有关盘瓠传说的故事,有关盘瓠传说的文献资料的整理工作。

本次走读x乡村文化实地调研在xx教授的的精心指导和悉心关怀下完成的,在此非常感谢xx教授。在实地调研期间,x县县委办公室xxx、x县非物质遗产保护中心xx主任给团队提供了很大的帮助和一些宝贵的意见,在此对他们给予的帮助和支持表示衷心的感谢。

通过此次实地调研使我对们社会实践有了进一步了解,激励我们更加要投身到学习及建设祖国中,更加热爱中国的文化,对祖国更加有一种归属感及自豪感。我门将牢记这段繁忙而精彩的充实的x县走读x乡村文化社会实践生活。

三、心系实验,勤思慎行

在学长学姐的介绍下,我进入了生态研究所,并从x年xx月xx日至x日,在x大学生态研究所实验室做基础实验实践24天(其中中间有3天请假)。

刚进入实验所,其中的工作没有我想象中的那种高科技,各式各样的高端仪器设备、实验室、试验台等等,然而有的就是让我每天对实验老鼠进行喂食、清理、数据记录等简单的工作。这些工作每天都要花费2个小时左右。尽管在这些工作面前较之与想象中有很大的心里落差后,我还是端正了自己的态度,从基础的做起,每天面对这些老鼠的难闻的气味,我还是能坚持下来,这对自己来说就是一种胜利。我想我自己从这些很细微的工作中,也慢慢地培养自己勤奋、细心的做事态度,因为换洗清理老鼠的居住的笼子都是需要小心翼翼的,还有在记录数据的时候也是要认真的,不能记录有误。

从这些很细小的工作及日复一日的坚持中,我在成长着! x年暑期的实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,做一个对社会,对人民有用的人。

社会实践个人总结14

转眼之间,大一一学年又过去了,这是自己大学的二个暑假,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。

在过去的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面,我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,参与各种形式的实践工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务。

我不仅在学校的工作中积极要求进步,同时更加注重在社会中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

因为我现在的专业是英语师范类的,所以在大二的时候学校都会安排一次暑假见习活动,学院提出结合专业特点和紧密联系实际的原则,要求到相关学校、培训机构、外贸企业、政府机关或者事业单位等见习。并且要求所使用的技能和能力应与英语专业相关,不得到与英语专业完全无关的单位见习。

现如今随着社会的发展,教育在生活中起着越来越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习。传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子。于是当在学校看到每年都来学校招老师的“思源教育”机构再次来到学校,我也跟着班级同学一起去面试了,很幸运成功通过了两轮面试,正式成为一名“思源教育”的老师。

以前觉得老师并不难当,只要负责把课上好就可以了当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。在上课的过程中,学生们不听话,上课的时候不停地开小差,讲话,我感觉很烦躁也很生气,甚至有些束手无策,心里非常的恨铁不成钢,后来我跟一起上课的老师交流,我慢慢学会了如何

与这些孩子相处,一味的批评是没有用的,所以我课下的时候一边跟他们开玩笑一边提出哪个人存在哪些问题,主动关心她们,不仅是他们的老师,也是他们的好朋友,这样子学生也更容易接受自己的错误,也更喜欢我这位老师。现在想觉得我自己做的还觉得值得,孩子们虽然有些调皮,但是还是挺懂事的,学习态度也有了很大的改变,学习的热情也大大提升。

虽然每天工作量也挺大的,去掉休息时间一天工作九个小时,不过我都坚持下来了,从不抱怨,因为我知道在今后的工作中所有的任务必须自己完成,必须要有毅力。而且我从不太习惯与人交流,到后来能跟家长聊聊孩子的情况并给出一些建议,自信了很多也学到了很多。

课本上学不到的东西就是社会经验。想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,在学校的时候我们是个学生,虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对负责的社会群体。也许这次见习就是自己新的开始,意味着自己的成熟。我会在以后的学习和工作中让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础。

社会实践个人总结15

为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,锻炼提高其综合素质,学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点“

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

20xx年8月20日

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