幼儿园园长述职报告模板
述职报告是员工与上级主管或管理层进行正式沟通交流的机会。通过述职报告,上级主管可以对员工的工作进行评价和指导,提出建设性的意见和建议。以下是小编带来的幼儿园园长述职报告模板,欢迎大家一起来收看!
幼儿园园长述职报告模板【篇1】
时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:
一、努力学习,提高个人修养
在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用
二、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
2、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,
充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的;还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
幼儿园园长述职报告模板【篇2】
尊敬的各位家长朋友们:大家好!
纵然回首半年时光匆匆而过,回想每个月甚至每一天,都让我感动着的人和事,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我也感到很欣慰,这离不开全体教职工的努力,同时也离不开家长的配合,今天的总结我有三层意思:
一是对家长们支持__乡__幼儿园工作表示感谢。
二是把幼儿园的这学期主要工作向你们做一个简要汇报,让你们进一步了解__乡__幼儿园,关心__乡__幼儿园。
三是请你们对__乡__幼儿园工作多提宝贵意见或建议,使我园今后更完善更好的服务家长和幼儿。
首先是感谢我园各位家长对我们工作的支持与配合,不管是学前班大班还是中班的家长朋友们,都为我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解与个别教师产生误会,他们都帮助解释,我们十分的感谢你们,在此我也希望家长们重教尊师,我们的幼儿园老师每天的工作量很大,上班时间长,在平时的工作中,希望大家相互理解,一个班级就是一个大家庭,只有和老师团结一心,和老师同心让我们孩子学习生活更开心!
其次,幼儿园的管理:1。我们推行标准化管理,构建考核评价体系。作为幼儿园园长,我深知办好幼儿园:管理是关键,因此必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理,建立制度为保障,实行目标管理。我园按照示范园的要求定制总体目标,在此基础上形成学年目标,学期计划,月份重点,每周安排的分解体系。
2、加强学习锻炼,培养高素质的教职工队伍,实现最佳群体组合。我园经常组织老师们外出学习,提高教师的业务理论水平,与时俱进。为了让农村的孩子享受着城市孩子一样的学习,我园老师利用自己的寒暑假外出学习,根据幼儿特点,我们引进了三门新课程,“手工课”、“奥尔夫音乐课”、“舞蹈班”,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿兴趣和个性发展的需要收到了较好的效果。为满足更多孩子的学习,我园下学期再开设一个新班(大班),限招幼儿25名,先报先得。
今后,我们会继续加强学习,找出差距,不断完善管理,提高教师素质,逐步规范办园条件,不断完善其设施设备,进一步提高办园质量。同时希望家长对我园多提宝贵意见,通过大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长们满意,让幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。
新的一年就要来了,让我们把过去的烦恼不悦统统丢掉!祝福大家及家人在新的一年里,工作顺利,家庭和美,身体安康!
谢谢大家!
幼儿园园长述职报告模板【篇3】
大家好,我是__市__区__幼儿园园长王__,很高兴以这样的方式向广大家长和社会各界朋友们述职。
__市__区__幼儿园于20__年__月开园,现有幼儿480多名,教职工50人。被评为__省级示范园、全国足球特色幼儿园、__市文明单位、__市语言文字规范化幼儿园、是__市游戏实验园。
幼儿园创设了智趣阅读区、创意工坊、戏剧小舞台、户外游戏场等丰富、多元的探索环境,让孩子们在快乐探究中收获、发展,乐享美好的童年时光。
园本文化
幼儿园构建了“真诚为本,和谐发展”文化理念。真诚的对待与我们相遇的每一个人,围绕“健康、睿智、创新、文明”的培养目标,实施诚挚温情的教育,培养孩子们身心健康、思维睿智、有创新意识和文明行为,逐步实现园内、家园之间、与社会融洽相处、和谐发展的美好愿景。
教育特色
幼儿园以“智趣阅读”为教育特色,处处体现了绘本与教育相融合的环境。以绘本为载体,教师、幼儿、家长三位一体,研究教师情景教学、幼儿戏剧游戏、开展亲子阅读并逐步渗透家庭教育指导。构建书香家庭、书香班级、书香幼儿园,在多样化、多层次的阅读中为孩子们播下幸福的种子。
幼儿园引入STEAM游戏项目,以开放融合的观念引入科学、先进的理念与材料,丰富感官经验,开展“创意畅享”活动,孩子们在游戏与玩玩做做中激发奇思妙想,积极探究、创造,尽享自主、创想的快乐童年。
教师成长
幼儿园营造温暖的氛围,倡导相互关心、理解、信任、支持与合作,渗透温馨而和谐的教育。党建引领团建,开展教师社团活动、发挥团支部、工会的作用,播撒温情、增进团队的和谐。
倾情培养教师,结合教师队伍“年轻而有活力”的特点,以教科研课题研究为平台和突破口,引领教师在感兴趣的问题研究与团队的互助合作中体现自我价值,实现自我成长。开展参与式研讨、创新体悟式教研模式,建立艺友制研究同盟,帮助老师们养成好习惯,不负时光,由内而外、由专业精神到技能全面修练专业素养,在点点滴滴中研磨、共学、同做、提升。
未来可期,我们全体教职工将继续以饱满的激情与奋发向上的精神,践行“做温暖的人,做有温情的教育”!培养有个性、全面发展的一代新人!
幼儿园园长述职报告模板【篇4】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!说实话,让我进行述职,真有点不知从何说起。回想我们幼儿园所走过的每一步,我的心中感慨万分。
我们飞达光彩幼儿园的前身是一所村办园,20__年9月,随着飞达光彩学校的建成,一并搬入新校址。当时仅有两个班,七、八十名幼儿,两位教师,和小学部的学生在同一幢教学楼,相互干扰,条件也比较简陋,除了课桌凳,就只有一块黑板,一部分破旧的小玩具。随着大量外来打工者的涌入,我们小学部、幼儿园人数激增,学校临时将餐厅进行改造,作为幼儿园的教学场所,暂时缓解教学用房的矛盾,但一、二百名幼儿在临时教学场所学习,生活,存在较大的安全隐患。广大家长也很不满意,条件好点的家长把孩子送来三个月,就转走。面对日益增多的幼儿和广大家长对学校的要求,去年,我们在没有资金保障的情况下,投资近150万元,共建新的幼儿教学大楼,从开工到搬迁,只用了短短5个月的时间,今年上半年,幼儿园学生人数突破了400人,每班配备了钢琴或电子钢琴、彩电、空调,教师办公电脑、学生玩具,极大的改善了幼儿园的办学条件,得到了广大家长的认可。尽管欠下了巨额债务,但看到广大师生在新的教学大楼里学习、生活,我们感到非常安慰。
办学环境的条件得到了极大的改善,接下来,我们就是要把工作重点放在规范管理,提高保证质量上来,要先办成一所合格的幼儿园。幼儿园规模不断扩大,隶属于飞达光彩学校,可以让我们这里是两所学校,一套班子。为加强和规范幼儿园的工作,我们专门安排小学部一名副校长具体分管,并从幼儿园现任教师中选拔出3名业务能力强,有一定工作经验的教师具体负责幼儿园的业务与报名工作。我们这里的师资力量是比较薄弱的,待遇也比较低,16名教师全部是临时代课教师,这些教师在业务上需要精心打磨。这些年来,我们以岗位培训为载体,注重抓好教师的校本培训,特别是以老带新。通过园内外的业务学习、技能培训,基本竞赛等多种形式,进一步提高全体教师的专业素质,一方面以教研为手段,积极探索幼儿教育的新方法、新途径。为了博采众长,我们每学期都开展公开课,观摩课活动。另外我们通过加强监督检查,加强月工作考核,及时评比及时反馈,加强日常教学活动,为了做到幼儿园教育和家庭教育的有机结合,我们通过开放日,建立家长园地,召开家长会,邀请专家给家长授课,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。 除了抓好幼儿园的常规教学,我们注重培养教学多方面的才能,例如根据幼儿的年龄特点,我们分别开展了儿童画,舞蹈兴趣培训班,聘请校外专家定期授课,并定期开展活动成果展示,每年“六·一”举办幼儿园艺术节,向当地百姓开放,积极组织节目参与公益性活动和文娱汇演,取得了较好的社会效应。
善于反思,才能不断进步,经过几年的努力,幼儿园硬件设施已经上了一个新的台阶,尽管我们的教师任劳任怨,付出了艰辛的努力,但我们的工作还有许多不足和不到位的地方,对于幼儿园,我们还要作进一步的投入,例如,相应的活动室要开齐,各班的多媒体设备要增添,要逐步引进具有专业技能的老师。进一步加强对现有教师的业务培训,要主动联系专业人士或中心幼儿园相互结对,寻求更多的帮助和指导。我想,今后我们幼儿园要壮大力气放在提高内涵发展上来,办成让广大家长真正满意的幼儿园,时间关系,我的述职到此结束,不足之处,还请大家多批评指正。
幼儿园园长述职报告模板【篇5】
转眼间已临近期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把本学期的工作做一个汇报总结。
一、强化安全工作,落实安全措施。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全幼儿接送制度。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,幼儿园要求固定家长接孩子如有特殊情况一定要提前联系老师。
3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行安全教育,定期开展安全演练,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
4、细化卫生保健安全。在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
二、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,开展了以区域、户外和集中活动为内容的三轮教研活动,大大提升了我们幼儿园的教育质量,新教师们受益匪浅。我们还发动幼儿收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我本人也有幸参加了20__辽宁省幼儿园园长教师专项培训,这么好的培训机会,也让我从中学到很多,对我和我园的成长都有很大的帮助。
三、家园联系记心间。
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。在我们校领导和家长们的支持配合下我们全园圆满地完成了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会,孩子和家长们玩得非常开心、体会到了满满的亲子之情。与此同时我们充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。
四、确立目标,继续攀高
回顾一学期的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴的提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的学期,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必将会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。