2022年度辅导员述职报告【7篇】
一般到了年底时候，各校的辅导员们都会要求写写述职报告，辅导员胜任力的高低,决定了其能否很好地完成学校的思想政治教育工作和学生管理工作。下面是小编为大家整理的关于2022年度辅导员述职报告，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！
2022年度辅导员述职报告篇1
尊敬的各位领导老师：
你们好！
人们常说，人一生中会有许多追求。然而，我认为人生的追求无外乎两种，一种是物质的，一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。“教师”，这一职业让人感觉沉甸甸的，学校少先队大队辅导员更是职责重大。参加教育工作30多年来，担任学校大队辅导员20年来，我始终牢记教师这一神圣的宗旨，只讲奉献，不求索取，辛勤耕耘，用爱心谱写一曲青春赞歌，把一腔赤诚奉献给了自我所钟爱的少先队事业。
1980年7月，我参加工作便与教师这一职业结下了不解之缘，在教书育人的同时，我还积极投身于学校的教师教学管理工作之中。1995年至今，一向担任校工会主席职务，同时还担任政教主任、少先队辅导员、等职务，在学校教育教学的许多岗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年学校工会工作有特色，四月我选送为__省教师__个代表之一，__唯一代表有幸参加了中国教育工会第五次全国代表大会。1998年被评为__市教学骨干教师。20__年我获__省心理健康教育先进工作者。1995年我的论文获全国一等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行交流。在担任少先队辅导员工作期间，校少先队20__年度获全国红领巾手拉手助残先进团体称号。多次获得省、市、区红旗大队，区工会工作先进团体。个人多次获市、区优秀辅导员奖和优秀辅导教师奖。20__年4月获市德育先进工作者。20__年__月获市十佳辅导员。20__年荣获__城区劳动模范。2__0年7月获__省少年书法创作大赛优秀辅导奖。
回望走过的路，不乏汗水和泪水，但更多的是一份份充实和一份份情感。那里，我用这些点滴记录以使自我在今后临退休一年的工作中能不断地提高和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。
一、狠抓思想素养，努力提高政治水平
担任政教主任、少先队大队辅导员以来，热爱德育、少先队活动组织管理工作，爱岗敬业，我十分重视自身思想素养提高。认真参加支部大会，党小组学习及教研组活动，充分体现党员的先锋模范作用。
学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。在这个前提下，我带领全体辅导员教师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。经过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观，职业观，并充分认识良好的品德，正确的价值观不是靠空泛的说教构成的，它缘于对人生，对梦想，对社会的正确认识，仅有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上，才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求，将规章制度成为辅导员教师约束自我行为，提高思想素质的保障。
二、加强业务修养，努力提高教育教学水平
在自我由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中，工作对象和性质都发生了较大的变化。随着主角的转变，自身也需要一种转变，需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会，自学《教育工作》，《班主任工作漫谈》，《学校管理学》，《辅导员》等教育管理方面的资料。工作中我注重博采众长，虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄，严谨执着和灵活机智。经过自我的努力，经过学校领导的关心帮忙，政教工作评估多年来一向是A类校。
在提高自身业务修养的同时，尽量创造条件，经过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法，让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子，使年轻辅导员教师快速成长。
三、抓养成，搞活动，优化育人环境
1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨，每个学期开始和结束时，政教处都组织班主任对学生进行德育教育，贯彻《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪，良好的校风，从而自觉约束个人的行为。经过各年级各班一日常规，少先队员一百个好习惯，构成性评价一百分，学校少先队员礼貌监督岗检查，对不礼貌行为进行批评教育与处罚以及经过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。经过“礼貌班团体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成礼貌习惯。
2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质，体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动，从而提高学生的综合素质，实践证明，这是行之有效的育人模式。长期性的活动有：
（1）利用每周一升旗仪式这块基地经过升国旗唱国歌，国旗下讲话等规范形式，对少先队员进行爱国主义教育。
（2）利用广播，及时通报上周情景，表扬先进，指出存在的问题，狠抓少先队员的养成教育。
（3）充分利用每周的班队会课进行多方面的教育，每次都有班队记录册，有主题、有计划、有总结。
（4）组织以中队为单位的礼貌示范岗执勤活动，每一天对少先队员的礼貌行为进行检查监督。
（5）每学期开展“摒弃陋习，倡导礼貌，争创绿色少先大队”的活动，采用“主题班队会”，“主题黑板报”，“专题电视节目”，“专题手抄报”等多种形式，加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育，培养少先队员的公德意识，提高少先队员的自身修养。
（6）开展法制教育系列活动，聘请派出所干警作法制教育报告，增强了少先队员的法律意识。
（7）举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛，举办独唱、独舞、独奏比赛，每学期举行两次班级联欢会，开展学校文化艺术节活动。
这些活动的开展，为少先队员供给了表现自我的平台，全面提高了少先队员的综合素质，创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。
3、拓展德育教育空间，多渠道育人。
坚持家长会制度，让家长充分了解学校，了解学生。以班为单位召开学生家长会，帮忙家长树立了正确的教育思想，提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合，构成合力，在转化问题学生工作上，收到了良好的效果。
社会是学校教育的延伸和补充，我们让学生走向社会，开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一向活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、__武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会，在活动中养成良好习惯，在活动中进行自学自教。
4、发挥学校心理健康教育的辅助作用，拓宽德育教育的途径和效果。
经过黑板报、广播站，心理小报等各种形式进行宣传，注重心灵养护，维护心理健康已渗透到学校的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座，形式多样。
多年来，我校师生违法率为零，重大伤事故为零。
春华秋实，我无愧于心，无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给少先队事业；要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实，做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开出绚丽的花朵。
述职人__
20__年x月x日
2022年度辅导员述职报告篇2
尊敬的各位领导老师：
你们好！
为了更好地理解大家的帮忙和监督，在此我把一年来履行岗位职责的有关情景向大家作一汇报。
我坚决拥护中国共产党的领导，注重以实际行动向优秀的党员和教师学习，在实践中不断提高自身的觉悟；严格要求自身，自觉遵守学校的各项规章制度，按时参加区校两级的各类会议、学习和培训，认真做好上传下达，努力工作，积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习，提高自身的业务素质和本事。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。
20__至20__学年我们学校少先队工作的总体思路是：以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导，认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的梦想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、常抓常新的规范教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体，起始教育依托少先队来完成，是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作，把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手，从小处入手，将“守则”、“规范”细化，严格要求，以点带面，以常规为资料的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一，而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾，我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本，我认真培训大队委员，亲自抓各班的存在问题，并把评比情景及时公布，理解监督，让评比更透明，也使被扣分的班级明确自我存在哪方面的不足，激发了队员热爱团体、养成良好行为习惯的决心。
二、以榜样的力量感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班团体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自我的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自我带头做到；要求学生讲礼貌礼貌，自我首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自我的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。
在才艺展示活动中，让一些有特长的学生上台展示，鼓励全体队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生"，有的成绩并不出色，有的并不是班（队）干部，可是他们在这些方面的表现确是出色，有提高。经过这种途径让他们也有了自我的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自我特长的欲望，我还结合我校实际让学生自行报名，参加自我喜欢的各项活动。经过这样的活动，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。
四、让少先队工作成为学校的一面窗口
少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏，活起来，动起来，才显示出生命活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是经过开展丰富多彩的活动，使队员在活动中得到体验，得到锻炼，得到提高。能够说，少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此，我精心策划组织开展多种多样的少先队活动，。本学年开展的活动资料丰富，有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感，光荣感”主题班会与“礼貌同行”主题班会、读书节（艺术节）等。使队员们经过一次活动，一次体验，在幼小的心灵里萌发对梦想的憧憬，播撒梦想的种子，展示蒲坂小学的风采。
总之，这学年的工作之所以能够有条不紊地开展，最辛苦的莫过于是我们第一线的教师。最终我想说，是教师们给予我动力和空间，让我能够自由地在这片绿色的天地里去思考，去探索，去追求。在今后的工作中，我会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作，开拓积极、与时俱进，为浔小添砖加瓦。
述职人__
20__年x月x日
2022年度辅导员述职报告篇3
尊敬的各位领导老师：
你们好！
我校少先队工作始终坚持“儿童为本，道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念，团结、教育、引导广大少先队员在德、智、体、美等方面全面发展。现就少先队20__学年的工作进行汇报。
一、夯实少先队基础建设。
少先队本着“一手抓活动、一手抓基础”原则，加强少先队自身建设，促进我校少先队事业的持续发展。
在少先队阵地建设方面稳固扎实。少先队组织立足自身挖潜，充分发挥宣传阵地的作用，班班有队角、黑板报。每周四中午，当《红领巾广播》熟悉的音乐响起，队员们都会情不自禁地停下手中的笔，放慢脚步，静静地坐着，聆听广播。形式多样、资料丰富的广播不仅仅有助于加强少先队的思想教育工作，更活跃广大少先队员的课余生活，也给队员们供给一个锻炼自我的平台。
升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。每次升旗仪式前，大队职能部的部长都会对升旗手进行培训，让他们明确升旗仪式的程序，熟练掌握升旗的动作要领，力求做到标准、规范。此外，每一次升旗仪式都做到定主题、定资料，成为德育教育的重要形式和契机，更重要的是把更多队员推到这一阵地中，在这一阵地中得到锻炼。
经过少先队的阵地建设也推动了少先队文化的建设。以红领巾社团为载体，进一步规范社团建设，使社团活动成为少先队员学习交往、充实课余生活的一种有效形式。一个个社团生动新颖、富有活力、具有吸引力。六月一日，大队部还经过开展“欢乐的天地，成长的乐园”为主题的社团节，展示社团的活动成果，为队员们搭建展现自我的舞台，营造和传播健康欢乐，积极向上的学校文化。
为了加强少先队组织建设，今年，我校召开了“领巾心向党，欢乐同成长”万里城实验学校第一届少代会。整个少代会，实行民主集中制，让队员们充分发扬民主，讨论学校、少先队的大事，紧紧围绕“我为领巾添光彩”做出了重要决议。本次少代会还重点推进少先队小干部的民主选举，做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。对于当选的干部，设立大队委例会制度，加强对队干部的教育和培训。
我校少先队异常重视对少年儿童的仪式教育，因为每一次仪式都留下了孩子成长的足迹，让成长的足迹更清晰、更深刻、更有意义、更闪亮，也满载着少年儿童的感激和憧憬。每年的第一学期的，都会迎来一年级的学生加入儿童团。我除了认真给孩子们上团课外，还组织小辅导员上好团课，到达“五知四会”目标，培养儿童团员主人翁意识，提高自律本事，让他们迈好小学第一步。
二年级的入队仪式，又经过队课，宣传少先队知识，开展“敬好一个队礼唱好一首队歌读好一本队手册”的活动，激发他们热爱队的组织，增强队的组织观念。
五年级的队员毕业典礼，同样也具有较大的意义。这些即将告别母校，进入下一个阶段学习的毕业生，在告别母校之际，用深情的话语，动情的表演表达了对母校，对教师深深的爱，相信在母校五年学习的点点滴滴必须会成为了孩子们成长道路上最值得珍藏的记忆。
十岁的梦是绿色的，带来无限的期望；十岁的梦是金色的，又带来无尽的遐想。十岁团体生日，能够说是一个不平凡的生日。大队部改变了以往开联欢会的形式，组织队员们走出课堂，走进红色基地地下少先队群雕开展“我长大了”十岁生日活动。在庄严地群雕下，大家向以往为新中国的诞生抛头颅，洒热血的烈士们致以崇高的敬意；向三年来，给予他们无私的爱、知识，教他们学会做人的教师们致以崇高的敬意。整个生日会简短而庄重，难忘又具有意义。少先队以其特殊的教育方式，引导少年儿童健康成长。
二、大力开展丰富多彩的、欢乐的队活动。
我校少先队开展活动时，从少年儿童的年龄特点，全面发展的需要出发，开展的活动丰富多采、生动活泼、趣味横生的，具有吸引力和感染力，为少年儿童所喜欢。
1、达人秀的舞台秀出精彩
（1）小小活动，大受欢迎
我校的“达人赛”已开展了四个学期，每个学期，大队部队都会在活动前，都进行深入细致地调查，了解队员的学习、生活和思想动态，把握时代脉搏，确定贴合队员要求的活动。至今，大队部成功举办了“悠悠球达人赛“、“二十四点达人赛”、“乒乓球达人赛”、“唱歌达人赛”，每一次达人赛都深受队员的欢迎，总在学校掀起一股热潮。其实，少先队活动并不是必须要立意很高，意义很深远，贴合时代性的，具有普遍性的小活动，反而更受队员的欢迎。队员们在少先队这片充满欢乐、生机的土地上茁壮成长。
（2）小小舞台，大显身手
达人赛的舞台，也给更多的队员供给了尽显才华的舞台，他们能够发挥特长，大显身手，秀出属于自我的精彩。各类达人都能够经过达人赛的舞台找到适合自我的长项，在众人面前尽情展示自我，在收获掌声的同时，也收获了自信与欢乐。
（3）小小比赛，大有收获
在丰富学校生活的同时，队员在各方面锻炼了本事：第一学期开展的“乒乓球达人赛”给乒乓球爱好者搭建一个球技切磋、学习的平台，也培养了队员们顽强拼搏的精神。第二学期开展的“唱歌达人赛”又为歌唱爱好者供给展示自我、尽显风采的舞台。
（4）小小职能部，大有作为
如果在活动中，单靠大队辅导与一个人来领导，来操作，力量显然不够。整个活动，仅有联合大队职能部所有的成员的力量，才能提高活动效能。在活动的筹划中，充分展现每一位大队干部的智慧；在活动的过程中又充分体现了队干部主动参与活动、自主管理的意识，真正发挥了大队职能部的自转的作用。
2、缤纷的节日，独特的文化
学生什么时候最欢乐过节最欢乐。所以，学校少先队经过正确地组织、积极地引导队员开展传统节日活动，既能够弘扬民族精神，又能感受并传承民族优秀的文化。
九月，一个多彩的季节，大队部以“团圆中秋，感恩九月”为主题，将教师节与中秋节相结合，开展系列活动。教师节中，队员们向教师表心意，说祝福；中秋节里，举家团圆，享欢乐。异常是在《我的教师》绘画比赛中，队员们更是用彩笔描绘了自我喜爱的教师。一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。在“感恩装心间，行动表真情”活动，组织大家把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上，表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感恩”涵义。
国庆节到了，大队部组织队员开展了“深深爱国心，共铸民族情”游园会。各中队在中队辅导员和队员们的共同努力下将教室布置成祖国的各地：陕西、内蒙古、新疆、西藏、井冈山、杭州、宜兴……队员们在简便愉悦的游园活动中，不仅仅做游戏，品特产，观风光，学手艺，还从游园会中，感受到各民族、各地区的民俗文化、各个方面的风貌与特色，从而加深了对我国各地的认识、了解。
在缤纷的节日中，队员们感受到了中华民族传统文化的魅力，还经过实践活动，体验了中国传统文化，传承了民族文化。“节日文化”也以其丰富的内涵沁入队员们的心灵之中，展示它的独特魅力。
3、爱的教育代代相传
少先队因为它独特的育人作用，一向发挥着课堂无法比拟的优势。以我校的一校一品“爱心”教育为核心，以体验教育为基本途径，经过开展各项专题教育活动，不断推进和实施爱心系列教育。
在庆祝建党--周年之际，学校少先队开展了以“红领巾心向党高举队旗跟党走”为主题的系列活动。活动期间，队员们全面、系统地了解；感受“红色文化”读红色文学、诵红色诗文、看红色影片、唱红色歌曲；进行一次红色洗礼寻访红色基地，与党员教师交朋友。经过学习、交流、朗诵、参观等丰富多彩的活动，让学生用发现的眼去寻找祖国在党的领导下翻天覆地的变化；用生动的语言去描绘党的正确领导；用满腔的热情唱出浓浓的爱党情。
每一年的三月都是学雷锋的日子，今年在“我以雷锋为榜样”的活动中，以“爱”为主线，开展了将爱心献给学校《学礼仪，讲礼貌》红领巾礼仪教育主题升旗仪式；将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机的《红领巾专题广播》；将爱心献给地球以“植树节”为教育契机的“共建绿色家园“主题升旗仪式，倡导低碳环保；将爱心献给他人开展全校师生“献爱心义卖”活动。经过开展“学雷锋“系列活动，队员不仅仅学习雷锋精神，还在实践、体验中增强服务他人的意识，学会友爱互助，学会奉献。雷锋精神的内涵奉献也永驻在每一个队员的心间，雷锋的精神也闪耀在万里城学校的每一个角落。
三、继续开展温馨教室的建设，营造和谐的学校氛围。
大队部将欢乐中队创立和温馨教室建设相结合，让队员在温馨、和谐、欢乐、向上的队团体中健康、全面地成长。提出了温馨教室创立口号，在口号的引领下，各中队的温馨教室创立活动初现成效，各显特色，促进中队良好风貌的构成。
本学期，中队重点推进了服务“家”的宣传特色和“一呼百应搞活动“两方面的建设。每一名队员都有服务的小岗位，努力践行着岗位的职责，同时，还小手牵小手，身边找朋友，主动为身边伙伴们服务，在学习中学会互相关心、互相帮忙。
每个中队的活动都各具特色，在活动中，充分发挥队员的主动性、积极性，鼓励队员在活动中学会组织，学会管理，学会合作，学会自我评价，学会当家做主人。精彩纷呈的中队活动离不开中队辅导员的欢乐辅导。他们是队员的伙伴与朋友，始终赋予队员积极地、有效地影响。辅导员大手牵小手，树立“开放、民主、平等”的辅导理念，根据队员的特点，队员的需求，开展切实可行的中队活动，提高活动的真实性、有效性。
四、以雏鹰争章活动为载体，提升队员的综合素质。
作为少先队的品牌活动雏鹰争章，是引导队员增长才干，提升综合素质的重要舞台。队员们除了完成规定的争章资料，还与“教师节活动”，“学雷锋活动”相结合，增设了“感恩章”、“小雷锋章”。整个争章、考章过程中既简化并规范雏鹰争章活动的操作顺序，又使争章活动落到实处，坚持雏鹰争章的良性发展。每个学期两次的《争章手册》检查都会及时反馈，发扬先进。争章活动引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干，切实地把雏鹰争章活动抓实。
经过一年来的工作的述职，不仅仅让我重新回顾和审视自我的工作，也发现了工作中的不足与存在的问题。相信经过不断地努力与改善，并在学校领导的帮忙下，在各位辅导员教师一如既往的配合支持下，在各位教师的的积极地合作中，我校的少先队必须会蓬勃发展。
述职人__
20__年x月x日
2022年度辅导员述职报告篇4
尊敬的各位领导、教师们：
大家好！时光的车轮轻轻辗过，留下一道深深的印痕。岁月匆匆，在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作，同时，在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下头我对自我这一学年的工作向领导、教师们做汇报。
完善制度，切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式，在各中队辅导员的大力配合下，本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时，利用升国旗仪式，适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育，每周进行安全疏散演习，做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏，不随身携带危险品进入学校，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安学校安全知识竞赛、主题队会等活动，提高了学生的安全意识。
3、以身作则，管理好学校的大队委日常工作，根据上学期的大队委工作的表现，更换了4名大队委员。本学期，我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会，了解他们工作的状况及碰到的困难，对他们的工作进行培训和指导，这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的提高，每个大队委员每一天都能按时到岗，认真负责，在日常工作中尽职尽责，也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情景，做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不一样的主题，积极开展相关的队活动，比如：主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动，参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和本事的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动，为促进学生行为规范的内化，切实加强学生礼貌礼仪教育，按照教育局和学校的有关要求，开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动，根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、提高小标兵、礼貌小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名，以便学期末和下学期初进行有计划的表彰，为更多的学生树立榜样，活动过程中学生的积极性也很高，同时也得到了教师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点，可是在校领导与全体辅导员教师的共同努力下，学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的提高的，这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作资料琐碎、千头万绪，学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈，持之以恒。
工作中的不足之处：
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中，活动的宣传力度不够，让活动的结果大打折扣。
2、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善。
3、举行主题班队会时，没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验，如果在开学初进行一次辅导员培训，效果就会更好了。即便是这样，中队辅导员教师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当，不够大胆，害怕失败，急需要改善。
来年工作打算：
1、逐步完善“学校之声”广播站，来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进学生和谐健康成长。
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动，并努力使此项活动活动化，制度化。
3。开学之初对全校同学的着装，红领巾、队徽的佩戴，以及礼貌行为和礼貌礼貌用语的使用，都要做明确的要求和培训。并经过宣传、检查与监督，来提高学生的礼貌礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设，充分发挥学生干部的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“礼貌班级”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
努力工作，提高教学本事，用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学，在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的期望，用换位思考的方式来调整自我的教学，用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣，提高学生学习的积极性。
工作心得：
1、认真做好每一件小事。
2、主动积极去组织各种活动。
3、不断学习，提高工作艺术，团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是人生中欢乐的享受和积极的挑战。
回顾本学期的工作，有付出，也有收获。最重要的还是要为自我定好位。正确地对待教师、家长、学生提出的各种意见，从意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解大家的意见和提议，力求解决问题，仅有这样，才能使自我更快地提高。才能为学校的发展尽一份力。
在今后的工作中，我将一如既往的秉承为学校服务、为每位教师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。期望各位领导及教师多多支持与指正，也再次感激大家一向以来的帮忙，衷心感激在座的各位辅导员教师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，多谢！
我的述职到此结束。多谢！
述职人__
20__年x月x日
2022年度辅导员述职报告篇5
尊敬的各位领导，同事们：
上午好！我是来自机械工程学院的__X。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。20__年__大学毕业以来，我一直在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20__年8月院系调整之前，所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班，438人；调整之后，所带的学生为机自、材料、工业设计专业20__级新生，共计7个班，187人。下面，我将从四个方面进行述职：
第一，行为世范、为学生起到表率作用
榜样的力量是无穷的，作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员，我首先做到严于律己，军训期间无一日迟到早退，在操场陪学生一同训练，平时时刻注意自己的言行，用自己举手投足的魅力和风采影响学生；其次，我积极参加各种活动，如学校工会组织的教工作品展览等，以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践，培养自己的能力；再次，我争做管理研究性人才，参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与着书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门，为学生起到了表率作用，鼓励了他们深入研究专业知识。
第二，科学管理、培养学生的现代公民意识
培养大学生的现代公民意识，是我们高校学生工作干部的重要课题。为此，我着力在三个方面做出了革新性的工作：
一是，在班干部、团支部的选拔和任命上，为积极营造公开、公正、公平的环境，培养学生公开、公正、公平的意识，实现“人尽其才、人尽其用”的理念，我在班内公开选举：让学生自主提名、公开竞癣当场唱票，根据学生的唱票结果组织班委会，使选出的班干部能够切实代表学生的意愿，受到了学生的普遍认可。
二是，为使学生工作规范有序，我制订了本年级班委会规章制度，建立班级干部、年级班干部例会制度，明确干部的工作职责，及时发现和解决班级内部的问题，使班级内部、班级与班级之间形成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面，使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是，在常规性工作方面，我也用同样的思路，刻意培养学生的公民意识。如，在助学金评定、勤工助学岗位等方面，我从学生切身利益出发，由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单，对于评定结果，我所带的187人中没有一位同学提出异议。
第三，强化学风、为学生的成才创设良好氛围
为使班级形成良好的学风，我严格要求每个班级做好出勤记录，对于缺课的同学我逐个谈话，及时给予教育和帮助；并且每班针对自己本班实际情况，制订实施切实可行的学习方案，如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等，使每个班级都形成了各自的特色，促进了良好学风的形成。
第四，关注思想、为创建和谐校园尽心尽责
一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生，我重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、QQ等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通，共同促进学生成长；另一方面，作为学生支部书记，大力加强党员、积极分子的思想政治教育，有意识进行培养和指导，发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间，部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了一定的心理波动，我从家里拿来了棉被为学生取暖，并多次到校医院、隔离间探望学生，随时与学生电话沟通联系，让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点，我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例，合理布局；平时注重通过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通，如重阳节茶话会、系列主题班会、新生素质拓展训练、班级文化建设评比等等，使外省的同学很快融入到集体中，同时也加强了班级内部的团结。
除此之外，抓住建国60周年和校庆30周年契机，积极引导学生开展爱国、爱校系列活动，增强了学生的凝聚力、向心力。
成绩只能代表过去，辞旧迎新，展望未来，今后我将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作，为院系和学校的学生管理工作作出自己的最大努力！以上是我个人述职，敬请各位领导和同事批评指正。
谢谢大家！
2022年度辅导员述职报告篇6
一年来，本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，进取为学校工作献计献策。经过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位教师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，开创少先队工作的新局面，下头就一年来的主要工作作简单的回顾：
一、抓好常规，做到务实求真
每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，经过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我，每周护旗手的推选，不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了肯定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分规范，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。
二、完善制度，加强队干培训
在平时不少教师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“服务者”。
为了让学校的班级礼貌检查更加规范，每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训，使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，进取训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自我管理自我，体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机，对大队部活动室进行了小小的装饰，使得大队部活动室更加规范。
三、开展活动，大胆进取创新
少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。
一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，经过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机，在我校开展“一声问好，两个轻”竞赛活动，让学生懂得了互敬互爱，经过消防安全演习与礼貌小乘客的评选，让学生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否决，学生懂得了如何辨别安全健康食品，学生的身体健康也得到了保障；校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校的提高与活力。大队部还经过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动，班级也举行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了锻炼，得到了提高。
四、不足和来年打算
在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改善。
1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。
2、少先队监督岗训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，少先队监督岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反馈和处理。
3、“一声问好，两个轻”的推广，得到了学生的进取拥护，在未来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。
五、工作感言四句话
1、认真做好每一件小事；
2、主动进取去组织各种活动；
3、不断学习，提高工作艺术，团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是欢乐的享受和进取的挑战。
回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。
2022年度辅导员述职报告篇7
尊敬的领导：
大家好!
随着期末的临近，本学年也即将结束。从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。这一年中，在领导的关心、指导和帮助下，在同事和同学们的大力支持下，我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务，让我成长了不少。现我将自己这一年来的工作情况报告如下：
一、辅导员工作
本年度上半年我还在实习阶段，仅仅带了__级物流管理专业共计__名学生学，而下半年正式入职之后则增加到__人。在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作：
1.在学生思想动态方面。
作为一名辅导员，密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。由于我所带的学生横跨x个年级，因此学生的思想特点也不一样。我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解，并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教，及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。
2.在班级建设方面。
人的成才离不开良好的环境和氛围。一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理，从而提升他们的能力和素养。通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力，丰富了他们的课余生活，使全班凝聚成为一个整体。通过努力，各班秩序良好，学习风气也比较浓厚。
3.在宿舍管理方面。
学生寝室是学生休息的重要场所，学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”，我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理，同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案，调动学生做好清洁卫生的积极性，养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。
4.关注特殊学生群体方面。
这里的特殊学生群体主要指家庭经济困难、心理困难、学业困难的学生。我所带的班级学生中大部分来自农村，其中有近__名同学被确定为家庭贫困，针对这部分学生，我首先不断的给他们精神上的鼓励，鼓励他们要顽强的面对生活，并且利用校内外勤工助学、国家资助、生活补贴等方式在生活上尽可能的给予他们帮助，这些同学都先后获得了国家奖助学金和临时生活补贴，尤其是__同学还获得了国家奖学金，程度的给予了他们帮助。同时对于心理困惑较大和学习比较困难的学生，我除了加强与他们的谈心和沟通之外，还专门成立帮扶小组，尽可能的帮组他们走出困境。
5.在学生综合素质方面。
当代大学生不仅仅是要学习好知识技能，综合素质和能力的锻炼也至关重要，只有德智体美劳全面发展，才有更多的竞争优势。作为他们的辅导员，我就经常鼓励和引导他们积极参加各种课外活动。我所带的学生中有__多人参加了团、学、社、艺、青等学生团体，并且有很大一部分在这些团体中表现良好，已经成为当中的骨干。在本次年度评优中我班大x学生中共有__人被评为了各种先进个人，占全系评比人数的近__%，并且我班的x名同学分别被评为了__市优秀学生干部和市文娱活动先进个人。同时我班学生还积极参加寒暑假带薪实习、三进三同、植树、敬老院慰问等活动，通过这些活动很好的锻炼了他们的社会实践能力，紧密的将学习的理论知识运用于实践。
二、其他工作
除了完成辅导员的本职工作以外，本学期还受领导委托负责指导我系学生参加晨练活动、学院体育文化节之篮球比赛、学院创业就业文化节之辩论比赛，均获得了较好的成绩，同时还负责我系学工简报的制作和宣传以及收集每周学生返校情况并及时上报学生处、协助我系学生支部书记开展支部活动。本次暑假带薪实践，作为带队老师带领__名同学顺利完成了本次带薪实践，自己也获得了“优秀带队老师”称号。这些工作都在很大的程度上锻炼了自己各方面的能力，帮助我不断的提高。同时对我自己而言，在思想上，严格要求自己，不断的加强自身学习，提高自身的修养。完成工作的同时，还利用休息时间积极撰写论文，并在学院教学论文研讨会上进行了交流发言，如今另外一篇论文也在撰写的过程当中。总之，我知道，作为刚参加工作的我来说，只有不断学习和努力，才能让自己更快的进步，才能更好的去教育和引导自己的学生成长成才!
三、小结
通过一年的工作我对辅导员有了更深的认识，同时也深知辅导员工作的重要性。虽然辅导员工作是很辛苦，有些事情也很琐碎，但是只要我们有责任心、爱心和恒心，始终本着为学生服务，为学校服务的态度，我们就能够做好这项工作。以上便是我在这一年中的工作情况和感悟，当然我觉得也还有很多不足的地方，例如：还需要不断的加强自身学习，提高自身学识水平。开展工作时还需要创新和大胆，有时候有些思前顾后。对工作还需要多思考，多总结，遇到问题要及时找到解决的办法等。针对这些不足，我会在以后的工作中认真总结和反思，优化工作方法，提高工作效率，加倍努力，力争把这项工作做的更好!
