小学老师给学生的评语短一点的
小学生评语,就是对一个人的全面(包括学习、生活、心理等方面)印象、评价之类的语言。你知道要怎么样写好小学老师给学生的评语吗?下面是学习啦小编为大家整理的2017小学老师给学生的评语.供大家分享。
小学老师给学生的评语【精选篇】
1. 你在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。
2. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!
3. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
4. 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
5. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
6. 你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,。希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
7. 你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!
8. 你是一个非常出色的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎,经常会犯下各种大大小小的错误,希望你今后要严以律己,好好的表现!
9. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
10. 你是一个非常聪明的,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,执心班集体工作并协助老师完成班级工作,但有时上课还没能严格要求自己,希望今后努力克服,成为全面发展的好学生。
11. 你的勤奋和努力是班里出了名的,上课总能看到你坐得端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习工作你总能带着一股认真的劲儿。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
12. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
13. 该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德,守纪律,有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。讲文明,有礼貌,尊老爱幼,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,爱护公物。学习目的明确,态度端正,学习勤奋、刻苦,成绩优秀;有钻研精神。积极参加体育运动,认真做“两操”,自觉锻炼身体,达到《国家体育锻炼标准》。积极参加公益活动和学校组织的各项活动。在劳动中,积极肯干,不怕脏,不怕累;能较好的完成劳动任务,讲卫生,遵守公共道德,爱护校园环境和公共环境。
14. 踏实肯干,学习成绩领先;乐于助人,帮助同学解决学业中的疑难问题;担任小组长工作,认真负责,责任心强。如果能够稳定目前的好的状态,注意调整心态,勇于迎接挑战,你的成绩还会进一步提高。不要骄傲!
15. 大家的眼里你有n多优点:乐观、热情、敢于表达自己的见解,有个性;军训、学农看到你为大家搬运行李服务的身影;校运动会上,展现永不服输的拼搏精神;篮球场上,封堵、抢篮板的矫健身手;课堂上专注思考和听讲的眼神;你是日常班级卫生中最让老师放心的组长,你是我们六班的顶梁柱。你的学习状态比以前有很大进步,成绩有较大提升。如果能够明确具体的奋斗目标,更加严格要求自己,应该会有更大进步。
小学老师给学生的评语【经典篇】
1. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
2. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
3. 高一,我似乎看着你一天比一天成熟:学习曾经因为你的贪玩而陷入低估,但是你能及时调整,并且为你的目标而付出努力,终于找回了令人满意的自己;你在宣委的位置上发挥着你在美术方面的出众才华,而且也体现出你对集体深深的责任。厚积薄发,我希望你认真对待每一天,实现你人生的初步理想!
4. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
5. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
6. 你是个活泼、可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师喜在心里。如果你能及时完成作业,书写整洁,你肯定会成为一名优秀学生!
7. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步![小
8. 作为一名优秀高中生,该生在校遵守校纪校规及中学生守则。在社会实践中坚持四象基本原则,高举邓小平理论伟大旗帜,拥护党的威严,认真学习“xxxx”重要思想,牢记“xxxx”,爱国守法,立志做合格公民。在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真塌实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人。明理是非,立志卓越完美。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的优秀高中生!
9. 该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。
10. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
11. 该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。
12. 你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字。老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己。那样,同学们会更佩服你的。
13. 你是一个有上进心的孩子。尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。热爱集体,关心爱护集体荣誉。上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显。希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的学生。
14. 性格温和,做事有主见,擅长绘画,担任班级宣委的工作,态度认真,设计方案新颖,和同学相处融洽。希望经过你的艰苦付出,在高考中取得好的成绩。
15. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。
小学老师给学生的评语【热门篇】
1. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
2. 你是个懂事的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心帮助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。上课积极举手发言,回答问题声音响亮,能吃苦耐劳,学习成绩优良。希望你继续努力!
3. 该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。
4. 该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德,守纪律,有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。讲文明,有礼貌,尊老爱幼,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,爱护公物。学习目的明确,态度端正,学习勤奋、刻苦,成绩优秀;有钻研精神。积极参加体育运动,认真做“两操”,自觉锻炼身体,达到《国家体育锻炼标准》。积极参社会实践活动。
5. 该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。
6. 你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。
7. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
8. 你是一个活泼、可爱的孩子。有礼貌,爱劳动,热爱班集体工作。你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思放在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!
9. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
10. 该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。
11. 该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。
12. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
13. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
14. 你在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课。认真做笔记时,老师是多么高兴。如果你上课能大胆发言,认真完成作业,会有更大进步的。
15. 该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
16. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
17. 一如既往的乐观中增添了几分坚定;乐于助人,开朗热情中增加了宽容大度,懂事,能干,明事理是你最大的财富。坚定目标,努力拼搏,希望你在人生的大考中展现自我才华。
18. 在生活中保持积极乐观的作风,拥有好的人脉,在人际关系处理得当在校园生活中,使我自身的综合素质。修养。为人处事能力以交际能力等都有了质的飞跃注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析。解决问题的能力。组织能力强。知识面广,做事情善于归纳与人善于沟通,有良好的敬业作风和团队精神。自信。乐观。上进。乐与从事有思考和创意的挑战性工作
19. 头脑清晰,思维缜密,有工作能力,有主见,作为班长能在活动中调动同学的积极性,认真完成学校和班级的大型活动的组织工作和策划工作。文才飞扬,洒脱自我,没有人能说服你,真正推动你前进的原动力是你自身的内驱力。你具备良好的品格,但要成就你的未来之路更需要优良的习惯和坚强的意志,希望你在学业上不断精进,不逃避任何挑战,不断向高峰迈进!!
20. 在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大,加油!
猜你喜欢:
3.老师给小学生的信