高校党的建设工作会议总结讲话

高校是人才培养和科学研究的高地,在社会主义现代化建设中有着重要的地位。高校党建工作是高校工作的重要方面,如何实现高校党建科学化是当前高校面临的一个重要问题。下面是学习啦小编给大家整理的高校党的建设工作会议总结讲话，仅供参考。

高校党的建设工作会议总结讲话篇1

同志们：

这次全省高校党建工作会议是经省委批准，由省委组织部、省委宣传部、省委教育工委联合召开的一次重要会议。由于参会人员基本相同，教育工委和教育厅提出把今年的全省高等教育工作会议合在一起开，这也有利于高校工作的统筹。这次会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，深入学习贯彻党的十六届六中全会、第十五次全国高校党建工作会议和省委八届二次全会精神，进一步加强高校党的建设，努力建设社会主义和谐校园，推动我省高等教育事业又好又快发展。下面我讲三点意见。

一、深刻理解建设社会主义和谐校园的重要意义，把思想和行动统一到中央的部署及省委的要求上来，切实增强促进和谐校园建设的责任感和紧迫感

党的十六届六中全会深刻阐述了构建社会主义和谐社会的重大意义和基本要求，对构建社会主义和谐社会作出了全面部署。去年底召开的第十五次全国高校党建工作会议，对高校建设社会主义和谐校园进行了部署。今年初，省委八届二次全会专题审议通过了《关于贯彻落实党的十六届六中全会精神努力构建和谐安徽的意见》，明确提出创建和谐校园的任务和要求。构建社会主义和谐和社会，这是党中央作出的一项重大战略决策，赢得了全国人民的衷心拥护，在世界上产生了良好的反响。高等学校要站在党和政府工作大局的高度，深刻理解和认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，把构建和谐社会的要求同高等教育发展的实际结合起来，大力推进和谐校园建设。

第一，深刻理解社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，牢牢把握建设和谐和校园的理论基础。党的十六届六中全会以科学发展面为指导，认真汲取马克思主义经典作家的研究成果，深刻分析我国发展的阶段性特征，全面总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义建设历史经验，得出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性的重要结论。这个重大判断深化了对社会主义本质的认识，是构建社会主度和谐社会的理论基础，也是建设社会主义和谐校园的理论基础。对这一重大的理论创新成果，我们要认真学习和领会，以保持理论上的清醒、政治上的坚定和工作上的自觉，更加积极主动地推进和谐校园建设。

第二，深刻理解和谐校园与和谐社会的关系，把建设和谐校园摆在重要的位置。高等学校是社会肌体中极为重要的组成部分，不仅是构建和谐社会的重要领域，而且对构建和谐社会具有引领、示范和推动作用。同时，还由于高校是思想文化最活跃、知识信息最密集的地方，学生涉及千家万户，家长时刻关心，社会普遍关切，海内外都十分关注，对社会的和谐稳定有着重要影响。可以说，没有高校校园的和谐，就难有整个社会的和谐。因此，高校必须切实增强历史使命感和社会责任感，努力建设和谐校园，为构建和谐安徽、构建和谐社会奠定坚实的基础。

第三，深刻理解和谐校园建设面临的机遇和挑战，更加积极主动地化解矛盾、促进和谐。当前，高校师生思想状况积极健康向上，校园总体上是和谐的。同时，我们必须清醒地认识到，任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。高校也是如此，就现实来讲，确实存在不少影响校园和谐的矛盾和问题，这些问题，有的出自学校内部，有些是社会矛盾在学校的反映。我们要抓住中央及省委高度重视和谐社会建设的机遇，认真查找影响校园和谐的突出矛盾，找准广大师生普遍关心的现实问题，采取有效措施认真加以解决，最大限度地增加和谐因素，同时要增强管理和决策的科学性、前瞻性，坚持依法治校，努力从源头上最大限度地减少不和谐因素，不断促进校园和谐。

第四，深刻理解和谐校园是共同建设、共同享有的校园，充分调动广大师生的积极性主动性创造性。胡锦涛强调，要把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。这一论断充分体现了我们党执政为民的宗旨，指明了构建和谐社会的途径和目标，对于建设和谐校园同样具有重要指导意义。我们要认真学习贯彻的这一指示精神，充分尊重广大师生的主体地位和首创精神，充分激发他们的参与热情和创造活力，形成促进和谐人人有责、和谐校园人人共享的生动局面。

二、建设社会主义和谐校园，必须认真抓好高校的各项工作，努力促进我省高等教育事业又好又快发展

建设社会主义和谐校园，既是一项长期的重大历史任务，又是一项紧迫的重大现实课题。必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系为根本，全面贯彻党的教育方针，认真抓好高校的各项工作，促进我省高等教育事业又好又快发展，为推进跨越式发展、构建和谐安徽、加快实现崛起作出应有的贡献。为此，要着重抓好以下六个方面的工作：

第一，坚持以社会主义核心价值体系为根本，牢牢把握和谐校园建设的正确方向。党的十六届六中全会首次明确提出建设社会主义核心价值体系这一重要战略任务。高校是传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所，也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，是建设和谐校园建设的全过程，贯穿高校工作的各个方面，确保高校沿着正确的方向健康发展。

建设社会主义核心价值体系，要紧紧围绕基本内容来展开。一是要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是要牢固树立中国特色社会主义共同理想，引导广大师生不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心，最大限度地在师生员工中形成思想共识。三是要在广大师生中弘扬和培育民族精神和时代精神，不断增强民族自尊心、自信心、自豪感，培养不畏艰险、勇于创业、开拓进取的良好品质，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。四是要积级倡导和努力践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，在广大师生中大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，推动形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

第二，抓住学校发展这个重点，努力实现高等教育又好又快发展。社会要和谐，首先要发展，校园要和谐，也离不开学校的发展。促进高校发展，是建设和谐校园的永恒主题。而发展，必须是统筹规模、质量、结构、效益的科学发展，和谐发展。近年来，安徽的高等教育事业实现了历史性的大跨越，办学规模显著扩大，基础设施显著改善，办学实力显著增强，尤其是广大教职工的创造热情得到充分激发，精神面貌焕然一新，这些为我省高教事业保持良好发展势头打下了坚实的基础。但也必须看到，从全国来看，我省高考录取率、高等教育毛入学率、每万人口拥有大学生的比例都是比较低的，与经济建设和社会发展的客观需要相比，与人民群众的实际需求相比，都还有较大的距离;同时，高校在发展中也还存在这样或那样的问题。因此，建设和谐校园，要牢牢把握发展这个主题，着眼实施“双百工程”，坚持用发展的办法解决前进中的矛盾和问题，努力促进我省高等教育在新的起点上实现新的提高。

要创新思路抓发展，按照科学发展观的要求，坚持以人为本，“好”字当头，好中求快求强，把提高办学质量放在突出位置，大力加强高校内涵建设，着力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人;要立足特色抓发展，认真研究发展定位，突出优势学科建设，致力于办出特色、办出风格、办出品牌，形成百花齐放、各有所长的局面;要深化改革抓发展，大胆探索，勇于创新，千方百计破解制约发展的各种难题，为高校发展注入新的生机和活力;要规范管理抓发展，着眼增强活力，遵循高等教育发展的规律和特点，坚持依法管理、民主管理和科学管理，努力向高水平大学攀登，实现高校的全面协调可持续发展。

第三，主动融入地方建设，切实增强服务经济社会发展的能力。高校要认真贯彻党的教育方针，着眼服务社会，瞄准经济社会发展的需求来培养人才、创新知识，使得自身的发展与经济社会发展相协调。为此，要努力抓好以下三个环节。

一是要进一步调整和优化学科专业结构。当前，我国大学生就业形势比较严峻，确实有一部分毕业生一时难以就业，但同时，也确实有许多岗位招不到人才。这从一个侧面反映出，高校的学科专业结构还有很大的调整余地。这些年，有关部门会同高校一直在推进此事，现在看来，要进一步加大工作力度。要针对我省经济建设和社会发展对人才培养的需要，积极调整和完善学科专业体系，既保证基础理论学科的不断发展，更要考虑产业结构调整和高新技术产业发展的需求。要加强对学科专业设置和招生计划的动态调控，支持高校在国家政策允许范围内灵活设置培养紧缺人才的目录外专业，对于生源不足、口径过窄、缺少特色、就业困难的长线专业要逐步减少计划直至停止招生。

二是要进一步深化教育教学改革。要坚持以社会需求和就业为导向，着力改革教学内容、教学手段和教学方法。要推进人才培养模式创新，加强实习基地和就业基地建设，大力培养学生的创新精神、实践能力和创业能力，为社会提供符合需要的各种类型的高素质人才。

三是要进一步提高高校科技进步和创新对全省经济社会发展的贡献率。要充分发挥高校技术、人才和信息等方面的优势，积极搭建科技创新平台，加强高层次科研队伍建设，在安徽区域创新体系建设中大展宏图。要紧紧围绕安徽经济社会发展的战略目标和重点领域，大力开展产学研合作，加快科技成果转化和产业化，做大做强高校科技产业，在助推我省跨越式发展、增强安徽经济实力和竞争力中建功立业。

第四，抓住队伍建设根本性工作，造就规模宏大的高素质教师队伍。高水平的教师队伍是建设和谐校园的重要保证。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设一支教书育人、爱岗敬业、兼具学识魅力和人格魅力的师资队伍。

省委、省政府对教师队伍建设一直高度重视，去年专门为高校解决了五千多个教师编制。据调查，各校反映缺口仍然比较大。但是，我认为，与数量不足相比，当前更为突出，更为紧迫的应该是师资队伍的素质问题。各位书记、校长一定要把着眼点、着力点放在这方面，大力提升广大教职工的政治和业务素质。对现有的教师，要加大培训力度，要有规划和保障措施，可以分批分期选送教师到全国名校进修，也可以请大师、名师来皖开班培训，不断提高教师的整体素质和业务水平，特别是要注意培养高水平的学科带头人和优秀青年教师。要把人才引进作为高层次人才队伍建设的重要环节，积级营造人才成长、创业的良好环境，确保高层次人才能引得进、留得住、用得好。要深化人事制度改革，强化激励机制，引导广大教师致力于提高教学和科研水平，在公平竞争中脱颖而出、施展才华。

要高度重视师德师风建设。要以开展向孟二冬、方永刚同志学习活动为契机，深入开展师德师风建设活动，大力倡导教书育人、为人师表的好风尚。要建立健全相关规章制度和工作机制，引导和激励广大教职工坚持教书育人、服务育人、管理育人，自觉做到以高尚的人格感染人，以文明的言行引导人，以敬业的精神教育人，以渊博的学识折服人，真正成为大学生可敬、可亲、可信、可学的良师益友。

第五，进一步加强大学生思想政治教育，夯实和谐校园建设的思想基础。建设和谐校园，要紧紧围绕培养什么人、如何培养人这个高校办学的根本问题，切实加强大学生思想政治教育。

要充分发挥思想政治理论课的主阵地、主渠道作用。在中央的重视下，现在高校思想政治理论课的新课程方案已经全面实施。高校要以此为契机，狠抓思想政治理论课的教师和教学工作。党的理论虽然抽象，但它来源于丰富的实践，有着鲜活的生活基础。学生信不信、听不听，关键在教师。要引导理论教育工作者向方永刚同志学习，对党的创新理论要真学、真信、真懂、真用，大力提高思想政治素质和道德素质、专业水平和教学能力，努力用通俗易懂的语言，用大学生喜闻乐见的方式，把党的创新理论讲深、讲透、讲明白，帮助青年学生对当代问题进行正确的思考，让党的创新理论真正能够在学生的头脑中留得住，在他们的思维之中循环起来，达到春风化雨、润物无声的效果。辅导员和班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力量。各高校要认真贯彻有关规定，抓紧按比例足额配备辅导员和班主任，切实把这支队伍建设好，把他们的作用发挥好。

要把做好大学生的思想政治教育工作同解决他们的实际困难结合起来，一是要认真做好家庭经济困难学生的资助工作。大学生是未来国家建设的骨干力量，保证他们健康成长、顺利完成学业是全党全社会的共同责任。国务院刚刚出台了建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的意见，这是继农村义务教育经费保障机制改革之后，中央为促进教育公平作出的又一重大决策。实施新的资助政策，时间要求紧，今年秋季开学起就要全面实施;涉及面也很广，特别是我省经济欠发达，高校家庭经济困难学生比例较大。各地各有关部门和各个高校务必高度重视，精心组织，把这件事做细做实做好。二是要进一步加强毕业生就业指导和服务体系建设，提供更加高效优质的就业创业服务，为大学生走向社会创造良好的条件。三是要加强大学生心理健康教育和心理咨询工作，帮助他们掌握心理调节的有效方法，塑造良好的心理品质，养成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态。

要紧紧抓住校园文化这个重要载体。要立足学校的历史传统和办学特色，体现时代发展要求和社会进步规律，培育形成良好的教风、学风和校风，要着眼于满足大学生的精神文化需求，组织开展各种文化活动，充分发挥学生社团和学生社区、学生公寓、校园网络在校园文化建设中的重要作用。要注意发挥互联网的积极作用，强化管理、因势利导，有效引导网上舆论，使校园网成为校园文化建设的新的重要渠道和平台。

第六，认真抓好学校安全稳定工作，努力营造和谐的校园环境。稳定是校园和谐的前提和基础。目前，我省高校连续十七年保持稳定，说明我省高等教育战线对这项工作是积级努力、富有成效的。但是，今年以来，我省高校不时发展一些事情，最近，个别民办高校发生了不稳定事件，引起中央及省委、省政府的高度重视，教育部还在全国作了通报。这件事虽然得到了较好处置，但是暴露出学校在招生、办学和管理等方面存在不规范的问题。其他高校特别是民办高校可能也存在类似问题。这说明，目前高校中存在着影响稳定的隐患，如果我们的工作不到位、不细致，就可能酿成事件，造成高校和社会不稳定。对此，我们一定要警钟长鸣，时刻绷紧稳定这根弦!特别是，今年下半年我们党将召开十七大，明年我国将举办奥运会。这种形势，要求我们从更高起点、更高层次、更高水平上思考和做好高校稳定工作。各高校一定要以强烈的责任感、有力的措施，做到防患未然，举一反三，牢固树立发展是第一要务、稳定是第一责任的思想，把维护稳定作为一项硬任务来抓，作为一项重要的政治使命来完成。

要建立健全安全稳定工作责任体系，全面落实高校安全稳定工作责任制、信息报送制和责任追究制，形成多层次、多形式，分工明确、职责清晰的治安稳定工作网络，做到随时随地有人检查，出现问题能够及时处理。要以解决广大师生最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，坚持抓早抓小，预防为主，经常深入师生中间，排查影响稳定的因素，要务必抓好学校安全和后勤管理工作，全力保障学生学习生活条件，努力把问题解决在萌芽状态。要完善应急管理工作体系，牢牢把握处置突发性事件的主动权。一旦出现问题，要沉着冷静，主要领导要靠前指挥，依法妥善处理。高校稳定是个系统工程，各有关单位要相互支持，形成合力，坚决防止校园问题社会化、社会问题校园化，确保高校和社会稳定。

三、建设社会主义和谐较园，必须切实加强高校党的建设，充分发挥党组织的领导核心和战斗保垒作用

构建社会主义和谐社会，关键在党。建设和谐校园，各级党组织是关键。要充分认识新形势下加强高校党的建设的重要意义，全面推进高校党的建设各项工作，以党内和谐促进校园和谐，以抓好党建的实际成果促进和谐校园建设。

第一，必须充分发挥高校党委的领导核心作用。一要坚持完善党委领导下的校长负责制。党委领导下的校长负责制是符合我国国情、保证党对高校领导的一种有效的制度。这个制度执行得好不好，关键是看学校党政主要负责人执行得怎么样。各位书记和校长一定要有政治意识、大局意识、责任意识，带头坚持民主集中制，坚持重大事项集体研究，遇事要多沟通，相互理解、相互支持、相互配合，做到正已容人，团结共事，切实增进领导班子的团结和活力。二要加强高校干部队伍建设。在领导班子建设上，有关各方面要注意班子结构的科学性，使领导班子具有合理的知识结构、专业结构和年龄结构，增强领导班子的整体功能。要认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，严格按照规定的原则、标准、程序和纪律做好干部选拔任用工作。要高度重视和抓好后备干部队伍建设，大胆选拔和使用德才兼备的优秀中青年干部。要加强对中层干部的教育培训，坚持政治理论学习和业务技能培训并重，不断提高他们的政治素质、业务水平和工作能力。三要加强和改进作风建设。要增强忧患意识、公仆意识、节俭意识，切实加强思想作风、学习、工作作风、领导作风和生活作风建设，努力树立和践行胡锦涛提出的八个方面的良好风气。四要加强领导干部能力建设，在全省高校负责人研修班上，我谈了高校领导干部需要掌握的十个方面的能力、六个方面的修养和十四个方面的“切忌”，这里我不再重复，希望引起大家的重视，自觉加强修养，不断提高驾驭高校改革发展稳定大局的能力和水平。

第二，必须加强党的基层组织和党员队伍建设。高校党的基层组织是高校党委领导和谐校园建设的基本依托。依托不牢固，和谐难落实。为此，要着力加强基层党组织建设，特别是思想、作风和制度建设，使其成为和谐校园建设强有力的组织者和推动者。要把党支部建设作为高校基层党组织建设的基础，继续坚持推进大学生“支部建在班上”，进一步改进和调整党支部的设置形式，把党的工作向学科团队、重大项目组、重点实验室等最活跃、最具创新能力的组织单元拓展和覆盖。要坚持以党建带团建，加强对高校团组织的领导，充分发挥团组织的助手作用，使高校团组织成为教育、团结、联系大学生投身和谐校园建设的重要力量。

建设和谐校园，必须充分发挥广大党员的示范带动作用。要加强对党员的教育，使构建和谐校园成为全体党员的内在要求和自觉行动。要加大发展优秀人才入党的工作力度，积极吸收符合条件的青年教师特别是学科带头人和学术骨干入党，同时，积级做好发展学生党员工作，不断扩大建设和谐校园的骨干力量。要加强对党员的管理，把构建和谐校园作为健全党员先进性教育长效机制的重要内容，努力使党的先进性要求转化为党员构建和谐校园的强大动力。

第三，必须加强党务和思想政治工作者队伍建设。党务和思想政治工作队伍是高校教职工队伍中的一支重要力量，长期以来，他们爱岗敬业，无私奉献，为促进青年学生健康成长，为高校改革发展稳定，发挥了不可替代的重要作用。在建设和谐校园的新形势下，各高校要把这支队伍建设摆在更加重要的位置。要针对反映较为集中的工资收入相对较低、职称评定困难、发展渠道不畅等问题，进一步深化分配制度改革，在政策待遇上对他们进行适当的倾斜;要完善和落实符合其岗位特点的相关政策，妥善解决好他们的职务评聘问题;要尽快建立培训和提高的机制，有计划地组织他们进修或培训，不断提高其思想政治素质和工作能力，拓宽发展渠道，让他们感到在党务和思想政治工作战线同样有劲头、有干头、有奔头。

第四，必须抓好民国高校党建工作。近些年来，我省民办高等教育发展比较快，学校数达到13所，在校学生数达3.9万人，分别为全省的14%和6%，已经成为安徽高等教育事业的重要组成部分，为我们扩大高等教育资源，推进高等教育大众化，培养各类技能型人才，作出了重要贡献。我们要十分珍惜和充分利用这支力量，认真贯彻《民办教育促进法》，进一步强化民办教育的公益性，引导好民办高校的办学方向，保护好民办高校的办学热情。当然，我们也要清醒地看到，民办高校在发展中还存在一些问题，特别是从总体上看，思想政治工作较为薄弱，党组织政治核心作用和党员先锋模范作用发挥得不够好。这也是全国民办高校带有共性的问题。中央对此非常重视，去年年底，中组部、教育部党组专门下发了《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》。根据中央精神及省委要求，最近，有关部门出台了两项措施：一是在党组织关系管理问题上，民办本科院校的党组织关系由省委教育工委直接管理，民办专科、高职院校的党组织关系采取属地管理，由市委组织部商市教育部门党组织确定。二是尽快向民办高校派遣党委书记和教育督导专员，力争在本学期内到任。这两件事都非常重要，各地各有关部门要抓紧落实到位。

这里，希望各民办高校对此要正确认识和认真对待，中央及省委采取这项措施，根本目的在于帮助民办高校加强党的建设，规范办学，健康发展。也希望民办高校的举办者增强政治意识、大局意识和责任意识，切实端正办学指导思想，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，大力提高办学质量和水平，为社会主义现代建设服务，为人民服务。教育行政部门要加强监管，定期检查民办高校的办学条件和教育教学质量，依法严厉查处办学过程中的不规范问题，促进我省民办高等教育持续稳定健康发展。

第五，各地各有关部门要为建设和谐校园创造良好环境。各级党委、政府和有关部门要切实加强对高校工作的领导，从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，把和谐校园纳入和谐社会建设的总体规划，认真抓好落实。要建立健全党政统一领导、教育部门综合协调、有关部门主动配合、高校具体负责的领导机制和工作机制，努力形成各方面相互配合、密切协作、齐抓共管的工作格局。要加强对高校各项工作的指导和支持，认真贯彻《高等教育法》，落实好高校办学自主权，积级帮助高校解决实际困难，努力为高校又好又快发展创造良好的环境。

同志们，加强高校党的建设、建设社会主义和谐校园，是中央及省委提出的新任务、新要求。希望大家认真落实科学发展观，以高度的政治责任感和历史使命感，以奋发有为的精神和求真务实的作风，努力开创各项工作的新局面。