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初三中考学习决心书范文

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  参加中考就要加紧学习,下定决心,下面学习啦小编为大家带来了初三中考学习决心书范文,希望对你有所帮助!


  初三中考学习决心书

  学生以学习为天职,对我们这些即将参加中考的学生而言,唯一就是考上一所自己满意的学校,为自己今后走向社会奠定基础。中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我们决心做到以下几点:

  一、瞄准目标,坚定信念。给自己确立一个明确的目标,不过高也不过底,让自己的努力更有方向。

  二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

  三、做好迎考的复习准备,温故而知新,把学过的知识重新再复习一遍;在复习过程中遇到不理解的地方,要及时清楚,请老师和同学帮助;

  四、考场上沉着思考,认真答题,先易后难,力争不丢“一兵一卒。

  五、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

  六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为中考的最后胜利。

  我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

  中考,我们来了。因为我们坚信,只要有希望,就会有奇迹。

  学习决心书范文

  XX年12月21日下午3:00,生命科学与农学院在3梯211教室举行了一次别开生面的英语口语交流活动。我院01级毕业班全体学生以及部分低年级学生参加了活动,本次活动特别邀请了我校的美国留学生dave wallance,旨在通过学生与dave wallance的互动口语交流和聆听纯正英语演说,达到刺激我院学生的英语学习欲望和积极性的目的。本次活动现场气氛轻松、活跃、友好,同学们用英语踊跃提问,dave wallance耐心解答,达到了非常好的感觉刺激效果。在交流过程中,dave wallance还用流利的普通话和同学们交谈,引起同学们极大的兴趣,反过来询问dave wallance如何学中文,大家中英文交替使用,互相学习。一个半小时的交流很快过去,同学们意犹未尽,最后,活动在“merry christmas and happy new year”的圣诞祝福声中结束。

  交流活动结束后,全体毕业班学生接着又参加了主题为加强英语学习的大会。会上,院党总支王强副书记总结了刚刚结束的交流活动情况,认为达到了预期的良好效果,同时,王书记再次传达学校关于举行校内英语水平考试的文件精神,鼓励毕业班同学们认真分析当前形势,把握机遇,增强信心,下决心奋战5个月,使自己的英语水平明显提高,顺利通过明年五月份的校内英语水平考试。接着,我院杨好伟副院长发表了讲话,杨副院长给毕业班的同学提出了三个要求:一是努力学好英语;二是要认真准备考研;三是要求真务实先就业。

  活动第三部分是“学习倡议”活动,由何欢宝老师宣读《学习倡议书》,号召全体毕业生认真学习英语,力争通过英语水平考试,毕业班学生代表宣读《英语学习决心书》。最后,全体毕业班学生都在一式二份的《英语学习决心书》上郑重签名。学工办将进行监督检查,并在明年学校英语水平考试结束后进行总结。

  本次活动在同学们中产生极大反响,纷纷建议今后多组织类似活动,不断增强我院学生学习外语的信心,快速提高我院学生的外语水平。

  深入学习科学实践发展观决心书

  3月10日,学院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。会议由学院党委赵书记作了《坚持科学发展强化内涵建设 突出办学特色 再创学院辉煌》的动员报告,赵书记的讲话精神使我们更加深刻地认识到,坚持以科学发展观为统领,坚定不移地走科学发展之路,是实现我区高等教育更好更快发展的必由之路。深入开展学习实践科学发展观活动,是在深刻变化的国内外形势下推动我校高等教育发展的迫切需要。报告进一步深刻阐明了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强学习实践科学发展观的紧迫感和责任感,开展学习实践科学发展观活动,是党中央基于当前我国改革开放,经济和社会发展需要作出的重大战略部署,是全党一项重要的政治任务,我们要从党和国家工作的全局,从自治区经济社会发展和高等教育事业发展的要求出发,深刻认识和理解开展学习实践发展观的重大历史意义,使自己在政治上、思想上都有所提高。

  科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。学习好实践好科学发展观,首要的就是要结合自己实际,认真对照科学发展观的要求,解决好思想观念、发展理念、领导能力等方面仍然存在与科学发展观不适应不符合的地方,在发展理念方面,对又好又快发展的理解不全面、不准确;缺乏长远和可持续发展的眼光。在科学发展的能力方面,不善于搞调查研究,不善于科学决策、民主决策;统筹协调意识比较欠缺,工作方式方法有待于改进和创新等。这些问题的存在,说明对科学发展观的认识还不够深刻,实践还不够自觉,这就要求通过开展这次活动,着力转变不符合科学发展的思想观念,树立科学发展的理念,提高科学发展的本领,努力把科学发展的理念转变为实际行动,转化为实践成果。因此一定要把开展科学发展观活动当做当前的头等大事。认真学习好、认识好、领会好,把握好,把思想统一到学院党组的决策部署上来,自觉树立和增强政治意识、大局意识、责任意识,扎扎实实地认真学习,确保活动收到实实在在的效果。决心做到如下几个方面:

  1、要牢牢把握住这次活动的指导思想。开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想可以简单概括为四句话:第一是高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义伟大旗帜;第二是贯穿一条主线,即贯彻落实科学发展观,促使自己各项工作又好又快的发展,实现科学发展、和谐发展、率先发展;第三是达到三个目标,即达到解决问题、推动工作、促进发展的目标;第四是抓好各项工作的落实,提升服务水平,服务质量。

  2、要明确这次活动的目标要求。根据自己的实际,这次活动要达到的主要目标是要解决好三个方面的的问题,一是解决好思想解放程度不够,发展思路还不够开阔,工作中的亮点不多的问题。二是解决好工作中新方法、新举措还不多,突破性的工作还比较少的问题。三是解决好主动出击、重点突破的气魄还不够的问题。一定要通过这次学习实践活动,进一步解放思想,转变观念,大胆创新,争取各项工作有一个新的突破。

  3、一定要充分发挥模范带头作用。要在活动中做到“六个带头”:即带头学习,带头调研,带头征求意见,带头分析评议,带头整改,带头开展“践行科学发展观具体要求”大讨论,努力以自身的先锋模范作用带动广大党员干部,为推进科学发展做贡献。

  4、要坚持以正面教育为主。这次学习实践活动的根本目的,是为了激发广大党员干部推动科学发展的内在积极性和创造性,解决思想观念、发展理念、领导能力、工作作风等方面不适应科学发展观要求的突出问题,重在总结经验,实现自我提高。

  5、要建立长效机制。这次活动重在解决问题,建章立制。建立保障科学发展的制度机制,这不仅是活动的重要内容,而且是检验活动成效的重要标尺。对征集到的意见建议,要分门别类进行梳理汇总,结合自己的实际,探索建立长效机制,确保学习实践活动深入持久地抓下去,确保各项工作不断取得新业绩。

  6、立足当前,着眼长远。认真思考和谋划全局工作,更加牢固地树立宗旨意识,树立稳定压倒一切的思想不动摇,严密防范、严厉打击境内外“三股势力”的各种分裂破坏活动,确保新疆长期稳定,切实维护国家安全。牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、正绩观,认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事,始终保持高尚的精神追求和道德情操。


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