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优秀的家长会家长发言稿

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通过发言,可以向他人展示自己的专业知识和经验,树立自己的形象和信誉。优秀的家长会家长发言稿怎么写,这里给大家分享优秀的家长会家长发言稿,供大家参考。

优秀的家长会家长发言稿篇1

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表三年级一班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来浏览,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位老师不希望自己的学生有出息呢既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一、班内的一些情况:

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班一年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊.

一年的数学教学中这个班的数学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:刘一超,诸葛曼乐,朱韵同,朱丹彤,刘梦鑫,王子慧,胡文婕,候烨,刘壮,王艺璇,李学佳,王惠莹,张卓然,王焱,党晓晴,郭大迁,张连森,马凯旋,刘心茹,孙嘉龙,孙晓雨,刘淼淼,肖昕,蒋晓桐,刘磊,刘朋程,李青,王浩如,王宁,于东晓,张泽,林晓玉,姜卓君,赵丽,马竞元,李祯,史可,左斌豪,韩博韬等.

以上取得的点点成绩跟我们三年级一班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的.每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解.

请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了.

孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱.

个别同学因为考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字希望家长及时进行检查.

二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯.

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的

第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率.

第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".

第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.

第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.

优秀的家长会家长发言稿篇2

各位老师、各位家长:

你们好!

我是李金航的家长,感谢梁老师给我这个机会,就家庭教育方面谈谈自己的感受和体会。

各位家长都知道,孩子是我们最大的事业。孩子健康快乐的成长,学知识,强本领,有出息是我们每个父母最大的心愿。孩子的成长、成才除了学校教育外,家庭的教育也很重要。下面就我自己的一点体会跟大家说说:

我主要从对孩子的态度和做法上两个方面来谈谈。

第一、对孩子的态度——尊重、理解、信任。

1、孩子不论大小都有自尊心,作为家长要保护他的自尊心,那就必须尊重他。

例子一:当着孩子的面,在亲朋好友面前尽量不要说孩子的缺点和不足,尽量找他的优点说,实在没有什么优点可说的,就可以模糊的回答,或者让孩子自己说。

2、孩子不论大小都有认可感,作为家长要站在他的角度想想,给予肯定,那就必须理解他。

例子二:当着孩子的面,不要总是把别的孩子的优点和自己的孩子不足做比较,否则就会让孩子的潜意识里就觉得自己是没出息的孩子,从而形成一种自卑和消极的心理,这将不利于他的成长。每个孩子都有其自己的优点,作为家长要尽量发现他的优点,发展他的优点。他是希望得到别人的认可的,尤其是希望得到家长的肯定。

3、孩子不论大小都有荣辱感,作为家长要时时引导和赞赏。那就必须信任他。

例子三:孩子的心灵是纯净的,白的像一张纸,就看我们家长如何去描绘。孩子常常会好奇的问这问那,我们家长一定要不厌其烦的倾听,解释,让他正确客观的面对事物,并且对于他的想法要时时给以赞赏。因为他在问的时候就有可能有自己的想法了。你可以反问他,关于这件事,这个现象你有什么看法。我们可以一起来探讨这个问题。我们可以一起来做试验解决这个问题等等。

第二、对孩子的做法——交流、陪伴、引导。

1、交流是人与人之间沟通感情最直接、最有效的方法,孩子也不列外。多问问孩子的心情感受,分享他的收获成就,了解他的学习生活情况,等等。

放学后第一件事就跟孩子拥抱,用肢体语言传达出对孩子满满的爱。孩子接收到你的信号,就会放下心中的负担和戒心,也就会乐于分享他在学校的喜怒哀乐。那么你就能掌握他在学校的情况。当然,有时他也有不说的情况,我们家长就不必强求,而改走迂回战术。陪他耍玩具,做游戏,甚至一起做家务,在他做得忘形的时候,你再问,可能他就会一一道出。

2、陪伴是让孩子有安全感、不孤单,做孩子的朋友。其实我们真正陪伴孩子的时间并不多,希望孩子陪伴的时间也不多。在孩子需要我们的时候,紧紧抓住这段时间多陪陪孩子。你会发现陪伴的这段时间是你最幸福的时刻。更会拉近你与孩子心与心的距离。但是在孩子做作业的时候,没必要陪在他身边,你可以做家务事,看报纸等,在作业没完成之前不要来找我。做不到的留到最后一起来问我。这样给他一个独立完成作业的时间和空间,让他养成独立完成作业的习惯。也让他体会到父母就在身边陪着他。

3、引导是孩子成长必须的条件,好的引导会给孩子一双翅膀,让他飞得更高更远。

在学习生活的引导会让孩子有很大的收获。很多孩子都问过“自己是从哪里来”的问题。不同的家长有不同的'答案,有的家长会认为难以启齿,说小孩子家家的问这些问题,就一口回绝,不予理睬。这会打击孩子的好奇心,会抑制他好问的习惯。我们可以正确客观的给他解释:是从妈妈的肚子里出来的。你是爸爸妈妈爱的结晶,你在妈妈的肚子里由一个细胞慢慢长大,直到妈妈的肚子再也装不下你了,你也想出来看看外面精彩的世界,于是妈妈就允许你出来了。

当然教育孩子是一门大学问,不同的家长对不同的孩子有不同的教育方法。以上是我在教育孩子方面粗浅的体会,如有不当之处见请谅解。谢谢。

优秀的家长会家长发言稿篇3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班__同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们__班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

谢谢大家!

优秀的家长会家长发言稿篇4

教师们,同学们,各位家长:

你们好!

今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

我是__级机电X班__同学的家长。我的孩子是X月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。

我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。

他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任X教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”

听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。

有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”

谢谢咱们!

优秀的家长会家长发言稿篇5

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!我是______。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说说心里话。

各位叔叔、阿姨,一年的时光,弹指一挥间,蓦然回首,四年来,我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”(鞠躬)。

叔叔、阿姨们,尽管我们的身高正在赶超你们,让你们经常惊叹“孩子长大了”,其实,我们依然幼稚顽皮,成长中的问题一点也不比儿时少,我们的困惑和疑虑需要您和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您的宽容和理解。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、请经常和我们交流,谈心。我们在进步时需要您们的鼓励和赞扬,在受委屈时更需要您

们的安慰和爱抚。爸爸妈妈们,千万不要以工作忙碌,身体疲惫为借口,忽略我们,请每天抽出一点时间听我们谈谈学校里的趣事,同学之间的故事,以及今天我们学了哪些知识,也请你们把生活的艰辛,工作的劳累讲给我们听听。我们是正在长大的小小少年,这个阶段与您的良好沟通能避免中学阶段我们过分的叛逆。

2、要注重我们的学习过程。不要每次拿到成绩单后暴跳如雷,而平时却对我们的学习或者

不管不问,或者简单粗暴的一句“做作业去”。爸爸妈妈们,你们知道吗?专家们说我们的成绩是你们的教育方式决定的。请了解我们在学习上的态度和热情,随时掌握我们的学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。爸爸妈妈们,抽点时间,与我们一起做道数学题吧;睡觉之前,和我们一起读篇好文章吧:让我们一起享受学习的乐趣,您将再不会因我们留恋网络游戏而苦恼。

3,请爸爸妈妈们平时注意,最好不要对我们说下面这些话:

①你为什么就不能够象谁谁那样,你简直笨到家了。您这样说只有一个结果,让我们更加自卑,没有一点成就感,甚至不求上进。而您的正面积极的鼓励和具体的有针对性的帮助,才能让我们更加自信,不断进步。②走开,能不能让我安静一会儿,少罗嗦,闭嘴。您这样说会使我们觉得自己是多余的人,认为父母对我的意见一点也不重视。长此下去,我们会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人。③揍死你,你滚吧,想去哪里去哪里。爸爸妈妈们,我们是你们的孩子,你们不管谁管?你们不爱谁爱?您这种自暴自弃式的教育方式只能把我们推到歧路上去。

亲爱的爸爸妈妈们,成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着父母去唤醒他。”我们全班34个同学,每个人都有自己的闪光点,正等待着您的唤醒,期待着您认清我们,了解我们的长处和短处,挖掘我们的潜能,因材施教,扬长避短,让我们人人成材。亲爱的爸爸妈妈和老师们,请让我代表四(3)班全体同学祝愿老师和家长们在新的一年里身体健康,心想事成!谢谢!

优秀的家长会家长发言稿篇6

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家上午好!

我叫___,很高兴能在今天的家长会上发言。孩子能在一中这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的老师们和班主任,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!现在我把多年的经验与感受与大家分享一下。

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、好习惯是陪出来的

说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个_岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业。

家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了,写汉字的时候注意笔画笔顺的指导,更注意让孩子把字写端正、整齐,读课文的时候要放声读,声音要有高低强弱之分,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,一个好的学习习惯会让孩子受益终生。再比如,每天对孩子进行阅读兴趣的培养也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿过孩子的语文书,让她读读课文,看课文的插图说一段话,或者拿本拼音读物和孩子一起分享书中的故事,对提高孩子阅读和写话能力的提高都有很大的帮助。

二、好习惯是教出来的.

孩子年龄小,目标感不强,不知道不同的场合、时间该做什么了。父母更要形象、直观、具体地提出孩子应该做的事情,要让您的要求看得见、摸得着。而不是条款、是概念。

女儿刚开始上小学,还不能很好地适应,存在着贪玩、自觉性较差、晚上不能按时睡觉等缺点,时间利用得也不好,常常做一样作业花了_个小时,甚至不懂得做什么作业,每天都在忙到很迟,却做不出什么,完成作业后她又不懂得该干什么,总要在我的命令下做下一件事。为此,我根据孩子做不好的几件事情,设计一个周考核表。表上共有_项内容,都是每天要做的事情,执行时间是周_到周_。包括:早晨起床、完成家庭作业、练琴情况、在校表现情况、晚上睡觉情况。

每一项都有具体的规定,早晨起床这一项,对她的要求是:按时起床,起床后穿衣服动作要快,洗漱及吃早饭动作要快,然后_分钟早读;中午回家按时完成作业,在校认真听讲,得到表扬等等。傍晚主动练琴_小时,吃过晚饭,完成作业,_:__准时上床睡觉,阅读课外书__分钟。按照每天表现情况打分,每个项目满分为一颗星,一周为_颗星。一周得_颗以上,给_种奖励;_颗以上,给_种奖励。奖励内容包括出去玩、讲故事等等。当然我女儿最喜欢书,所以每次的奖品都是买书给她,既培养了孩子的习惯,又提高了她的阅读能力。

再比如说,每个孩子从上小学起都要面临考试,大考小考不断,每次考试,试题并不难,可发现孩子总是很粗心,不是算错,就是漏做了,审错题,写错字,常常得不到家长满意的结果。我女儿第一次数学考了__份,拿到考卷后,我并不是责问女儿分数的高低,很认真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得检查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算检查了。那天,我很认真地拿起笔教她怎么检查试卷才会查出错误之处。一要题目一字不漏读一遍。二、要将你做的每个答案送进题目要求,看是否符合要求,另外要用手指扣住答案一个一个读过去,看有没有漏掉或数不对的地方。教会她查试卷的方法后,女儿接下来的考试果然每个单元都没出错,都考到了满分。每次考试回来,她都得意地告诉我:“妈妈,我今天又检查出两道题做错了,我改过来了。”瞧,教出来的习惯,比一直告诉她认真检查认真检查,效果好多了。

三、好习惯要保持前后一致

在习惯养成的过程中,一个重要的原则就是从始至终都要保持一致,不要有例外。父母往往给孩子提出了某些要求以后,当孩子以哭闹来威胁父母,或者父母心情好的时候,就容易对孩子的行为给予例外。

就比如说,女儿因为过于依赖作业短信,每天都不懂得抄作业条,都等着我手机里的短信看了,才开始做作业,有时候我_点到家,她_点还不知道作业,根据这种不良的表现,我很严肃地告诉她:“学习是自己的事,抄作业条更是你的事,不能依赖妈妈,以后我不会再让你看短信做作业,完成不了该受老师惩罚就得惩罚,跟妈妈没关系。”所以那天晚上,不管女儿怎么求情,我都不让她看手机作业短信,她只好委屈地哭着去睡觉了。

从那天起,她再也不敢不抄作业条了,现在,我每天一回家,她都告诉我:“妈妈,我作业就差听写、背诵了,请您帮我。”所以在强化教育下,女儿自主学习性得到很大提高。还有平时她做事情总丢三落四,做完作业总不懂得收,文具盒里的铅笔,笔擦总会不翼而飞,当她一出现这种情况后,我非常严厉地惩罚了她,然后要求她每天上学前,自己检查书包当天学科的书带齐了没有,文具里的铅笔数数有几只,放学一回来马上向我汇报,少一样,就要受到相应的惩罚,在一段时间的强化教育下,她丢文具的次数越来越少了,书包也整理得挺清楚,最近还告诉我,在书包里放个文件袋,把老师发的考卷和做的卡片都放在文件袋里,既不会丢又能保持书包的整洁。瞧,小家伙现在比我都想得周到了。

以上是我对子女教育的一些做法和体会,以及多年班主任的想法。每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢傅老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

优秀的家长会家长发言稿篇7

尊敬的各位学生家长:

大家好!

首先请允许我代表四(1)班全体师生,对各位学生家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位学生家长对我们工作的大力支持,说明各位学生家长都对自己的学生都十分关心。是啊,哪一位学生家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们学生家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的学生,我们的学生教育好。

我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,现在就各位学生家长关心的问题做简单说明:

二、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位学生家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位学生家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。

三、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

我是班主任,是39个学生的当家人,对于每个学生的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可学生毕竟是学生,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多学生的写照。

所以也恳请学生家长在家一定教育学生要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。学生是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个学生健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望学生家长百忙之中多抽出时间关心一下学生的学习,毕竟学生的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些学生家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教四年级快结束了,我觉得学生们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有39个人,39个人就有50种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位学生家长一定要重视对学生的思想教育和良好的学习习惯的培养。

优秀的家长会家长发言稿篇8

尊敬的各位老师、家长们,你们好!

首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对__的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

我的孩子叫__,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

1、培养孩子良好的生活习惯

孩子的家庭教育我把它概括为三点:

首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

2、多与孩子沟通

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

3、关注孩子的作业习惯

由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

优秀的家长会家长发言稿篇9

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是一年级学生的家长。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子的成长教育。我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校的沃土和园丁的辛勤耕耘。开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们的辛勤努力,以及老师们为帮助孩子更快更好地融入新环境,培养孩子良好的学习习惯,建立良好的行为规范意识所付出的巨大努力和心血。

家长们欣喜地看到,孩子的知识与日俱增,学习习惯与日俱增。在此,我谨代表所有家长,对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。孩子们刚刚步入校园,需要时间来适应环境和他们角色的变化。作为一个大二学生的家长,要适应所有这些变化是需要时间的。其中,肩负的责任和对孩子成长的影响是巨大而深远的。所以,在这里,我想谈谈自己作为家长对孩子成长教育的体会。

首先,要注重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是孩子未来成败的关键,永远不要靠一时的考试成绩。因此,对于父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神是重中之重。在生活中,要加强孩子照顾自己生活的意识,比如在规定的时间起床睡觉,这样既能让孩子有足够的睡眠,精力充沛地学习,又能让孩子建立时间感,让生活井然有序。还有不挑食,少吃零食,饮食营养均衡,保证孩子身体有足够的能量供应等。有了健康的身体,我们可以有更多的精力吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这么做的。

每天早上起床后,让孩子大声朗读半小时左右。复习所学有助于记忆的锻炼。放学回家要先写完作业,然后再检查。作业完成后,你可以玩或看动画片。晚上洗完澡,有时候预习新课,有时候看课外书。从幼儿园开始,我们就开始培养孩子的阅读能力,开阔他们的思维,开阔他们的视野。他买了很多他感兴趣的书,比如绘本、漫画书、儿童画册、科普书等等。一开始我们会和他一起看,给他讲解。渐渐地,孩子认识了更多的单词,可以单独阅读,提高理解能力,逐渐增强理智感和是非感。目前,他最喜欢的书是年轻的心理学家孙云晓编辑的《成长的期待》,这是一本关于培养孩子行为习惯的书。父母可以买给孩子看。习惯的形成是一个缓慢而渐进的过程。父母要耐心等待孩子的改变。看着孩子变成蝴蝶是一个痛苦的过程,也是一个享受的过程。

第二,努力为孩子营造良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格的重要后天因素。据悉,大部分有一定成就的优秀人才通常都有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐、轻松、平等、民主、充满爱的。父母应该用同样的方式教育他们的孩子。不要在孩子面前争吵或打架。孩子的心是脆弱的,敏感的,脆弱的。父母之间的不和会导致孩子心智的扭曲,会在成长的道路上遭受挫折。他们容易产生不安全感、不信任他人和倾向,导致不受欢迎和孤立。

另外,把孩子当朋友。父母的生活工作事务也可以向他们透露,让孩子了解你的工作,你的辛苦,你的快乐和烦恼,让孩子理解你,有时候他甚至可能安慰你,亲子沟通会产生情感上的共鸣,这是无法形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量低调,注意倾听,耐心倾听孩子的话语,适当找准时机,提出自己的意见,容易被孩子接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他做了什么,而不是轻易去责备他。告诉他,结果不好没关系,只要他努力,尽力。如果你总是批评和劝阻,孩子会失去信心,堵塞心灵;再和他们沟通会很困难。所以,父母一定要注意照顾好孩子幼小的心灵,让孩子的心灵每一步都能稳步、健康、自信地成长。

第三,父母要加强爱的能力。

爱情需要学习吗?是的,爱情需要学习。爱或被爱都需要能力。有些父母会说,我们对孩子的爱充满了肺。这个需要质疑吗?是的,我们对孩子有着无尽的爱,但我们没有学会如何正确地给孩子爱,这需要爱别人的能力。这种能力来源于父母对儿童教育心理学理论书籍的学习;来源于父母对孩子行为的思考;来自父母对子女教育方式的反思;而且来自于家长和学校,家长和老师,家长和家长之间的交流和沟通!父母需要学习,寻找合适的教育方式,才能跟上孩子的成长步伐!

优秀的家长会家长发言稿篇10

尊敬的各位老师、家长朋友:

下午好!

今天有幸能在这里与大家一起交流孩子的教育问题,我感到非常的高兴同时也有一点点压力。

__同学能够在这次期中考试中取得较好的成绩,进步较大。主要与各科老师的辛勤付出和孩子努力分不开,我们家长发挥的作用非常有限,相比很多用心的优秀家长我们做的还远远不够,在这里我就谈谈我对我们家庭教育的一些想法和做法,仅供其他家长做个参考吧。

首先,家长努力营造一个相对“民主”的家庭环境和氛围,给孩子足够的自主空间,让孩子意愿充分得到尊重。

在我们家里,我们从来不跟孩子说“你一定要怎么样”、“你必须怎么样”之类的话,从小起,我们对孩子总是商量的口气,孩子不同意的事情,我们一般不会勉强,凡事让孩子自己做主。比如培优也是尊重孩子意见,想培就培,不想培就不培,培哪一科,在哪里培,都孩子自己选择。

给孩子提供一个宽松、民主的家庭环境,可以让孩子回到家后感觉到温馨快乐,这样才会有好的心情投入到紧张的学习中去。

其次,家长与孩子共同进步。

学习的事情归根结缔是思维的问题,思维开阔了,思维能力提高了,孩子掌握了一定的思维方法,学习就相对轻松了。授之以鱼不如授之以渔,我们一直深信,只有不会做家长的父母,没有不好的孩子,所以提高自身很重要,我们从来没忽视自身学习。

父母的眼界和思维开阔了,对孩子会产生潜移默化的影响。说起具体学习方法,真的很惭愧,初中后我没具体辅导孩子做过一道题目,我们对孩子几乎是无为而治,我们家孩子学习我们几乎是不怎么管,与其说是不管其实是管不了,我们水平太有限了,尤其是进入初二以后,看到物理、数学都是比较有难度了,对于那些题目我都快成白痴了,压根辅导不了孩子。

但是学习具体内容辅导不了,并不代表我们对孩子放任自流,我们能够做的是注重孩子思维方面的拓展和培养,平时利用跟孩子在一起上学,放学,一起吃饭时间等有效时间,跟孩子讲各种见闻其中也不乏方法,当然有很多内容和方法我们也是学习来的,听到的,看到的,交流来借鉴的,很多事情道理都是相通的。

我们常通过分享生活小故事,来启迪孩子的智慧,拓展孩子的思维。

这里说个职场上的小故事吧,很多家长可能都知道的,单位两个同事同时进单位的,一个两年后晋升了,一个原地不动,在座的有没有家长不知道这个故事的,(简要介绍故事内容,与家长可以互动。)

通过这个故事我们教会孩子思考问题要深入细致全面,站在一定高度,比如做题,你要领会到出题人的意图之所在,解答问题做到有的放矢。现在孩子逐步意识到学习的重要性,学习比较自觉,结合一定的思维方法,学习也相对轻松一些,逐步形成了良性循环。

再就是,家长对待分数和名次努力保持平和淡定的好心态,孩子就会淡定很多。

目前中国的教育体制,家长关注分数是很正常的,甚至超过了孩子对分数的关注,为了不给孩子压力,我们尽力在孩子面前不表露出来,分数尽管是检验孩子学习的标尺,但是我们做家长也能唯分数是论。孩子考的好应该适当的鼓励,面对孩子考的不理想成绩我们更主要的任务是帮助、引导和督促。真正让孩子做到胜不骄败不馁。

我的孩子上学期有次月考成绩很不理想大概是20多名左右,孩子很沮丧,因为我了解我的孩子,自尊心比较强。她考的不好自然比家长更难过,回家后我们根本不忍心再责怪她什么,当时我们忍住内心的焦躁与不安,还是平静的接受,接下来等孩子慢慢平静下来,我们给孩子分析考试失利原因,是知识点没掌握还是应试技巧问题,还是基本素质问题,粗心。

用心总结,教会她如何做到下次不犯同样的错误。我记得当时我跟孩子是这样说的,妈妈对你在班级的名次在35名以内都是可以接受的,不要有压力,这次考的不好刚好是发现问题,解决问题的大好机会,下次考试你上升空间会更大。

当然家长内心对孩子是有定位的,有期待的,这种期待只能放在心底。正是我们这种比较淡定的对待分数和名次的态度,让孩子压力也释放很多,相反她也更知道努力方向了。

最后一点,家长做好后勤保障工作,让孩子生活上尽可能吃的健康,睡眠充足,行的方便,同时做好孩子的心理疏导工作,确保孩子身心健康能全力投入到学习中去。

这一点表扬下孩子爸,很尽职做好专职司机,只要有时间尽量接送,现在的高中生学习任务和压力都比较大,学习时间长,非常辛苦。学习要不松懈但也不能够打疲劳战。

我想即使搞好了学习若垮掉身体也是所有家长都不愿意的吧。我们家长能做到的就是尽力保证孩子在家合理膳食,敦促每天按时就寝,不熬夜或少熬夜,保证学习有个良好的状态。我经常会问孩子学习累不累,孩子说不累,在我们家长看来每天白天学校学习一天,放学后还学习到10点,够辛苦的,但是孩子还乐在其中,这一点还是令人欣慰的,孩子学习已经慢慢步入正轨,这学期进步也比较大。但如何做到今后各门成绩趋于更稳定,各科平衡发展不偏科,是下一步努力的方向。

我记得有位家长曾发过一篇好文章,静待花开,每个孩子都是花,有的花开的早,有花开的迟,家长都无需着急。我们家长做好目前适时施肥,浇水,除虫,给与充足阳光,那就静静的等待花开吧!

我的发言结束了,谢谢大家!

优秀的家长会家长发言稿篇11

各位老师、家长。大家好!

我是8班王铭的爷爷,今天陈老师让我在家长会上发言,我感到十分荣幸。请允许我代表所有的家长及我们全家向辛勤工作的班主任和其他任课老师表示感谢!感谢他们的谆谆教导,精心培育,才使王铭在期中考试中取得了优异成绩。同时也想借此机会与在座的各位家长共同探讨一下对孩子的教育方法。

现代教育是很复杂的,尤其是隔代教育更难。爷爷奶奶要把握爱的尺度去教育孩子。王铭从小就生活在我们身边,教育她就成了我们主要的任务。其实我也没什么教育经验,既然班主任让我说说,下面我就谈几点不成熟的看法。

首先谈谈学习方面。(1)我们用爱心和耐心去感化孩子。她奶奶专门负责生活,我专门负责学习。每天早晨、中午和晚上我都陪她一起看书写作业,一年到头,不论严寒酷暑,天天如此,我们的爱心和恒心逐渐培养了她的安心,静心。

(2)家长对孩子要严格要求并且要以身作则。我认为这点非常重要。因为家长是孩子的最直接的影响者。身教甚于言传。要让孩子做到的自己首先要做到。比如平时我们不让王铭看电视,我们自己也从来不看,这样你对她严格要求她才能乐于接受,也不容易产生逆反心理,同时也为孩子创造一个安静良好的学习环境。

(3)多夸夸孩子。这点我走了一段弯路。小学时我要求高,恨铁不成钢,所以经常训斥甚至打她,造成她胆怯心理,不自信,成绩自然也不理想。进入初中后,我经常表扬鼓励她,即使考得不好,我也心平气和和她一起分析原因,使她渐渐摆脱胆怯,自信起来,成绩的起色也很大。(4)经常与班主任及各科老师沟通。老师们对孩子就像家长一样,承担着教育学生的重担,家长要尊重体谅老师,并且要定时或不定时与老师沟通,及时了解孩子在学校的情况,还可告诉老师学生在家情况,便于自己和老师都能对症下药,孩子也不会学坏。得到了老师和家长的高度重视,孩子学起来也会更带劲。她也在老师的帮助下养成良好的学习习惯:课前预习、上课认真听课、课后巩固到位、一丝不苟的学习态度使她受益匪浅。

作为学生,学习好固然重要,品行更重要。好的品行孩子一生受用。但对品行的教育我认为它是一个潜移默化的过程,不是一朝一夕就能达到的。所以我们重点对她进行感恩教育。我们抓住生活中点点滴滴进行及时教育。比如:每天利用吃饭时间谈谈她在学校情况。然后告诉她老师的辛苦,与学生交往要宽容。平时和她有目的的谈谈心,引导她认识爸爸妈妈在外工作的辛苦,爷爷奶奶生活的不易以及亲戚对她的关爱。长此下来,她总对别人报以感恩的心。我觉得让她自己认识比简单的说教更易让孩子接受。有了一颗感恩的心,她就一定能学得更好。也会更懂事,更让家长放心。

以上就是我个人在教育方面的一点体会,一定有不足之处或片面之词。敬请各位老师、家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师们辛勤的教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

优秀的家长会家长发言稿篇12

尊敬的各位老师、家长、朋友们:

大家好!

今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的艺海人,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:"在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学。哪所实验室里学到的呢?"这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:"是在幼儿园。"

作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

艺海人用自己的智慧,对教育终极价值的深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。

我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。

我们的孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。

孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的艺海人。

张晓风说:有一种花,你没有看见,却笃信它存在。艺海人精心地打造着自己的品牌,我们相信:艺海幼儿园是孩子成长的金色摇篮。为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。

谢谢大家!

优秀的家长会家长发言稿篇13

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是崔靖哲的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

优秀的家长会家长发言稿篇14

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

先做个自我介绍,我是我们班的一个叫__x的父亲__,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!

也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的__x也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。

第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。

我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。

我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中x班全体孩子们学业顺利,高考大捷!

优秀的家长会家长发言稿篇15

各位家长,下午好!首先感谢老师给我提供这次机会,让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中。当时,我们选择了六中,选择了这个班。两年来,事实证明了一切,我们的选择是对的。在各位老师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐渐成熟起来。他既学会了读书,又学会了做人。当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手,如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

一,给孩子创造良好的学习环境。

比如,他在家里做作业时,尽量不打扰他,让他能集中精力解决难题;他做作业时,我们都不看电视,不玩电脑,一般都在看书,他看的书一般我都看过,方便与他交流沟通;老师布置的报听写,考背小科等,我总是不厌其烦地督促他完成,从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况,当发

现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请老师为他查漏补缺,让他越学越有信心。

二,和他交朋友,走进他的内心世界。

1,关注他的兴趣爱好。说实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有自己的爱好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的爱好,是非常好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动,唱歌等。从小我就非常注意培养他的爱好,让他接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼,他自己上网也很有克制。我想,如果一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离。上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,刚好我也有这爱好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我交流,有时我们在家里一起唱,关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到现在跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰。

2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动。比如,无缘无故烦躁;家长多说一句,他们认为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况,我总是换位思考,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,训斥,而是冷处理。过后,我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我交流。总之,我们要陪着自己的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤,即使明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,因为这是我们的责任,孩子也只有在不断的挫折中才能成长。

三、鼓励孩子树立远大的理想。

徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进CBA,最后进NBA.人总有不足,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子"不切实际"的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他。即使你的先天条件不足,但是不能放弃,即使以后不能亲自上NBA的赛场,但是你可以努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比如评论员、体育记者等,也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局,只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标,有这个奋斗的过程,就是一种胜利。如果今天他可以因为身高体重的原因,被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择自己不是学习的材料,从而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力,即使遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功。

孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河,慢慢来读懂他。人无完人,徐志身上还存在很多不足,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补自己的不足。

以上只是我自己的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出宝贵意见。我自己也还有很多地方做得不够,希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。谢谢!

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