2023高中班主任教育计划(7篇)
高中是高级中学,我国的中学普遍分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。以下是小编准备的2023高中班主任教育计划范文,欢迎借鉴参考。
2023高中班主任教育计划篇1
新的学期又开始了。众所周知,进入高三,个性是第二学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必须的提高,但学生整体表现参差不齐,具体体此刻思想行为、知识基础,文理不均等方面。这些给所有科任教师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、职责教育、梦想教育,提高学生自我教育潜力、自主管理潜力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考梦想成绩!
二、基本要求
坚持以学生利益、学校利益为重,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。具体要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成绩。
三、主要工作:
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。
6.强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。
7.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。
2023高中班主任教育计划篇2
一、班级情况分析
高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。
综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团一切可以团的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
二、班级建设目标
1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。
总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。
三、班级建设措施及具体步骤
(一)常规要求及措施
1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读。
2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。
3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所。
4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分。
5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化。
措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。
(二)做好学生的思想工作
1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的深切期望。
2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。
3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度。
4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团大温暖。
(三)班风、学风建设
1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。
2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色。
3、合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。
4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主题的讨论,全班学生出谋划策。
四、具体安排
第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。
第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全教育”班会,组织学生开始筹备。此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。
第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。
第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。
第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。
第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能。
第七周:下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略。
第八周:考试周
2023高中班主任教育计划篇3
进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此,本学期的工作计划如下:
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。
1.举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。
2.透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
3.透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
4.透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。
对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境
1.督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2.密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。
3.针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4.勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
7.透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心。
8.充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。
三、密切配合科任老师,齐抓共管
经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、引导学生树立自己的奋斗目标
明确的高三这半年的努力方向,为自己的下一步学习带给无穷的动力源泉。
透过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。
作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则个性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必须的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出
3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;
4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;
2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;
3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;
2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;
3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。
基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。
第十四到十七周周:
工作完成较好。
第十八周到二十周:
1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;
2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;
3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。
圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第二十周到二十二周:
1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;
2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。
本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。
只要努力,那么就会成功!
2023高中班主任教育计划篇4
1继续做好日常行为规范的管理,并根据上学期的情况,尽量杜绝迟到旷课的现象,抓好午休自习的纪律,提高学习效率。
2继续加强班干部队伍的建设,增强他们的责任感,能够切实发挥他们的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
3进一步搞好对学生的学法指导这个工作。
4加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。
5对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。
6适当搞好培优工作,我们班虽然没有特别突出的学生,但也有那么三两个是有潜力的,如果能让他们上得更好、更高,可以调动其他同学的积极性。
7在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生、家长交流。让学生了解老师,激发热爱老师的热情,也更容易接受老师的建议。也便于与家长沟通,及时发现学生的问题,方便老师的工作。
2023高中班主任教育计划篇5
1.加强常规教育,养成良好习惯。
根据《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。
2.选拔好班级管理人员,分配具体任务。
我准备在班里的十四个班干部组成一个督导小组,其中四人为总督导。督导员的工作就是监督全班学生的卫生、纪律等方面,卫生方面的工作就是每餐饭后定时检查,及时监督值日生做好卫生工作和全体学生的卫生习惯,纪律方面的工作是管好自修课、集会、等时间的纪律,如有同学做不好马上提醒,或报告老师,而总督导的任务是监督十名督导员的工作,如果督导员工作不到位马上加以提醒,提醒还是不能做到的就向老师汇报,采取的是每天轮流制一天两个督导员,总督导采取的是一星期轮流制,一星期两个总督导。
3.形成一个合理的加分制度,提高学生积极性。
为了能提高学生的学习和工作积极性,我设立了一个加分制度,根据不同的表现给予不同的加分等级,如:作业情况,首先作业能及时完成可加1分,作业及时完成但质量一般般的加2分,作业及时完成并且完成不错的加3分,能及时订正作业的还另加分,另外还有学习有进步,上课表现好,工作积极的都可加分。
4.开展好班队活动,渗透必要的爱国主义教育。
开展主题班会——共同迎接“奥运会”,激发学生的爱国热情,在奥运会来临之即我们应该为国家做些什么?每个人都树立力争为祖国的繁荣富强作出自己应有贡献的精神。
5.组织好学生的文体活动,丰富其学校生活。
为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。
2023高中班主任教育计划篇6
一、工作目标
第一学期是高一新生进入学校的第一学期,因此工作的重点落在使学生迅速适应高中的教育教学方法,加强对学生的行为规范教育,以期形成良好的班风。同时,全面落实学校的德育工作主题,贯彻两纲精神。
高一(3)班的学生比较活跃,学习成绩在年级中属中等,所以班级的德育极其重要,它是班级纪律的保证。
二、实施细则
(一)争创集体。
开学初抓行为规范,使学生养成良好的学习习惯,争取有一个好的开端。
1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作,将一日常规加以落实,让学生学会自我管理。每日放学值日班长对班级情况作点评。
2、学生自主管理,安排好值日生。培养学生的责任意识和文明素养。
(1)每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。
(2)课间及中午有关同学做好教室保洁。
3、学风建设。
(1)让学生懂得学习上要多思考,要勤学好问。
(2)指导学生掌握有效的学习方法,鼓励学生交流学习心得,努力提高学习效率。
(3)鼓励学生间的互帮互助力求让后进学生能赶上班级的学习节奏,力求让学生在各门学科得到均衡发展。
(4)班主任加强与任课老师的联系。及时与家长取得联系,形成合力。
(二)弘扬民族文化,发扬长征精神。
1、弘扬民族文化。
利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。设定一系列主题,进行主题班会活动,增强学生对民族文化的认同和自信,不崇洋媚外,热爱我们的祖国。
2、以纪念长征胜利__周年为契机,开展学“长征精神”系列活动。
3、加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。
(三)开展走访杰出校友的活动。
三、日程安排
(一)九月份
1、行为规范教育。
2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。
3、教室布置。
(二)十月份
开展学“长征精神”系列活动。
(三)十一月份
期中考试的迎考和总结。
(四)十二月份
主题班会。
(五)一月份
1、复习迎考。
2、做个人小结。
3、制订新学期计划。
2023高中班主任教育计划篇7
一、管理方法
1、服从学校、上级的安排、指示
2、班主任引导,学生自我管理
3、充分体现一切为了学生个性发展的理念
二、管理的大体计划和目标
1、让大家熟悉环境、
由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律、管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来
2、适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯
高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化,而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习、所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。另外,在学期的开始狠抓下午上课前、晚修前的时间、让同学们充分利用好
另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么?怎样开展对同学们的评价的?
3、建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主管理
首先通过民主选举产生班委、团支部,科代表由老师根据中考成绩指定、然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人、在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部、舍长总结宿舍的情况、另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表、
4、讨论、作好计划,在全班推广好的学习计划
“一年之计在于春”,好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排、科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿、
5、营造学习氛围
拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩、
6、培养集体主义观念
开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力、另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球、足球、排球比赛等、
7、加强学生心理辅导
来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前茅的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力、特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键、打算第三周后每天和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法、生活的习惯及时作出分析、调整、
8、加强与学生家长的联系,共同落实、管理好孩子
针对班上个别同学的家里管理太死、太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况、学期开始准备调查好班上同学家庭电话、父亲、母亲电话的联系电话、每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况、尽量能实现家校共同管理孩子的目标、
三、初订班会课主题
第一周;让我们尽快彼此认识
第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革
第三周:学习计划初订
第四周:推广好的学习计划
第五周:落实好适合自己的学习计划
第六周:养成良好的学习习惯
第七周:让我们凝聚在一起
第八周:心理辅导——如何面对考试出现的落差
第九周:考风考纪的教育
第十周:期中考试
第十一周:如何正确对待成绩
第十二周:组织学生自我评价
第十三周:学习方法和经验的交流
第十四周:为集体我能做些什么
第十五周:艺术节的动员
第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力
第十七周:组织学生自我评价
第十八周:组织学生自我评价
第十九周:以优异的成绩向学校、家长汇报、
第二十周:搞好复习,迎接考试
第二十一周:考试
第二十二周:期末总结