学生爱国教育主题班会教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的学生爱国教育主题班会教案,欢迎大家分享。
学生爱国教育主题班会教案(篇1)
教学目标:
1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。
2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景,体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)
3、复习巩固五线谱、简谱。
组织教学:师生问好
教学过程:
1、导入:考一考
我们的国旗是什么?我们的国歌是什么?谁 能告诉老师在什么样的场合中会升国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢?
国家的意义:对于我们来说,国旗和国歌代表了整个国家的人民,国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨,天安门广场都会集结很多市民,他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候,广场上的人们顿时安静下来,当洪亮的国歌奏起来的时候,人们一面把目光注视着冉冉升起的'国旗,一面高唱国歌,对祖国的热爱之情油然而生。
2、国歌探秘
下面我们一起来探究《国歌》的秘密,那么你对国歌了解多少呢?你知道国歌的词作者,曲作者是谁吗?是什么力量是这首歌曲成为抗战时期全国人民战斗的号角,是什么原因是这首歌曲成为一种抗争不息,独立自强的精神?聂耳先生在《义勇军进行曲》中使用了什么秘密武器呢?让我们一起来进行一次探秘行动吧?
1)重音记号“>”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感?用带和不带记号来进行演唱对比,体会歌词及重音作用。
2)对比演唱
有这样一句歌词:“起来,起来,起来”。这是一种上行的用法,从较低音极进行至较高音极叫上行。为什么聂耳在这里运用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起来,起来,起来”谈谈感受。
3) 唱一唱
在了解了歌曲的意境后,现在我们用平稳的进行曲速度,饱满激昂的热情,以及强弱分明的节奏,完整地演唱歌曲。
4)一起来打
3、小结
同学们,国歌是祖国的象征,是民族的心声,是国家的灵魂。抗战时期,国歌是民族的号角,和平年代,国歌又赋予更深刻的意义。无论你走到哪里,只要你听到这振奋人心的旋律,你就会感到一种自豪!一种力量!因为在这音符中,你已不再是一个普通的人,而是一个伟大民族中的一员!
4、五线谱、简谱、竖笛
在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族,没有他们我们就没有音乐,他们就是五线谱家族,有的同学也许对他们很陌生,但是如果你听到了他们另外一个名字就不会感到陌生了,(教师出示简谱)以后我们要与他们一起上课,希望大家尽快记住他们啊!
从这个学期开始我们要组建一支乐队,我是大家的指挥,而我们的乐器就是竖笛,看谁在学习时最认真,最听指挥。
学生爱国教育主题班会教案(篇2)
教学目的:
激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的`思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
教学重点:
增强学生的爱国热情以及对个人修养的重视
教学难点:
使学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义
教学方法:
讲授法、分析法、讨论法
教学用具:
计算机、投影仪
教学步骤:
一、组织教学
召开班干部会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课
唱国歌。
三、讲授新课
1、演讲《道德的底线》
2、小品《一毛钱的尊严》
3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。
4、实话实说
对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或疑惑进行点评。
5、班主任总结
学生爱国教育主题班会教案(篇3)
一、教育目的:
1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;
2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;
3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。
三、教育难点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。
四、教育对象:
二年三班全体学生
五、课前准备:
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式:
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程:
班主任讲话:
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国而骄傲自豪。
甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙(学生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的宽阔
合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!
甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话
(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
甲:请大家看——
(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)
甲:你到过北京的天安门、故宫吗?
乙:你上过万里长城吗?
甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?
乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?
甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
(配乐,各小组进行拼图游戏)
乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。
(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)
甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。
乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。
甲:现在请各个小组汇报。
(各个小组作汇报)
乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?
甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!
(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)
甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!
乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军,
(抢答游戏:中国的世界之最)
甲:恭喜第x小组。今天的冠军是第x小组。
乙:大家掌声表扬!
甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:
合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!
甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!
(全班同学面对国旗齐唱国歌)
合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。
甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。
班主任老师讲话:
我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!
八、课后的收获与思考:
爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。那么,在小学低年级阶段该如何开展呢?在这一节课中,我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式,让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国,培养了学生的爱国热情,并从小立志认真学习,愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任,效果良好。
学生爱国教育主题班会教案(篇4)
一、活动地点:
二年级教室
二、活动目的:
通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。
三、活动过程:
(一)队仪式:(中队长)
1、全体起立,立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下,请主持人上场。
(二)宣布队会开始
主持男:我们的祖国山清水秀。
主持女:我们的祖国历史悠久。
主持男:我们的祖国地大物博。
主持女:我们的祖国人杰地灵。
主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”
主题队会现在开始。
四、主题内容:
(一)知识竞赛
(投影演示祖国版图)
主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。
(二)介绍祖国名胜
主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。
主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)
(三)诗朗诵
主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)
主持女:多么美丽的祖国啊!
主持男:我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你》。
主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!
主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
(四)畅谈祖国的高科技发展
主持女:历史的烽烟已经散去!
主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。
主持男:未来的祖国会更加富强!
主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。
主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男:我们要努力学习、报效祖国。
主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
(五)谈理想,报祖国
主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的.祖国,建设我们的祖国。
主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)
主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。
主持女:听听同学们的理想吧。
(生谈理想)
主持女:相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男:掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:现在,祖国正蓬勃发展。
主持女:我们的生活会一天比一天好。
主持男:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!
主持女:请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我们的生活多愉快呀!
主持女:那就让我们摇起快乐的小船吧!
主持男:请欣赏英语歌曲《row row row your boat》
主持男:我们赞美祖国悠久的历史。
主持女:我们祝福祖国繁荣富强。
主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
(生齐唱)
主持男女:二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。
学生爱国教育主题班会教案(篇5)
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、演讲英雄故事。
主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
五、全体起立,再次齐唱国歌。
六、主持人宣布活动结束。
学生爱国教育主题班会教案(篇6)
教学目的:
通过这节班会课,让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国热情,并发掘民族精神之精髓,指导行动,达到爱国主义教育的目的。
教学过程:
一、教师点题
我们中华的文化博大精深,源源流长,古往今来,已经融汇成了一派浩瀚的巨流。
弘扬祖国优秀的传统文化,是全球炎黄子孙的历史使命;弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的身上。
今天,我们在这里召开主题班会,旨在弘扬祖国文化,激励斗志,为中国有一个更灿烂、更辉煌的明天而时刻准备着!
二、主持人(丁佳燕、范亮彬)发言
介绍华夏文明
1、中国文学
2、中国美食
3、中国戏剧
4、吴旭婷介绍中国瓷器
5、金娇介绍中国民俗民风和中国特色服饰,知识竞答。
自由发言:
回眸历史,我想说……(严晓博、吴育、唐晓燕等)
三、腾飞的中国
1、国防科技
2、体育事业
3、教育科技
4、国民经济
5、医疗卫生
四、学生讨论:
1、中华民族有哪些传统精神?
2、你知道有哪些有关于中华民族传统美德的小故事?
3、讲讲你身边的美德故事。
(小组讨论一分钟,选出代表发言。)
五、教师总结:
我们中华民族创造了辉煌的古代文明,我们也迎来了举世瞩目的社会方方面面的变化。我们有着能引以自豪的传统美德,今天的我们,立志要把祖国文明发扬光大。让我们从现在起,努力奋斗,开拓进取,为中华民族能屹立于世界的东方而尽自己的一分力。
最后,让我们在庄严的国歌声中结束今天的主题班会。
全体起立,唱国歌。
学生爱国教育主题班会教案(篇7)
【活动目标】
经过此次主题班会活动加深学生对祖国的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。
【活动重点】
经过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。
【活动准备】
视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今日是你的生日——中国》等;多媒体课件
【活动时间】
20__年9月27日星期二午时第一节
【活动地点】
广场实验小学一(1)班教室
【活动流程】
活动前播放儿童歌曲大连唱
(活动开始)
师:亲爱的小朋友们,你们都看到教师黑板上写着什么了
生:祖国在我心中
师:今日我们就一起来开第一次主题班会,明白为什么开这次班队活动吗
生:因为十一国庆节很快就要到了。
师:是呀,我们的`祖国快要过生日了,让我们一起帮忙祖国庆生吧!
(一)共庆祖国生日欢乐
欣赏歌曲《今日是你的生日——中国》
师:让我们一起对祖国说一声:(学生齐)【ppt:祖国,祝您生日欢乐!】
(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣
1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》
师:我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。【播放:秀丽的祖国风光】
师:同学们,我们祖国的山河,美吗
师:那让我们一起对祖国说一声:(学生齐)【ppt:祖国,您真美,我们引以为傲!】
2、我能为祖国做什么
师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应当怎样做才能让祖国更加美丽
(学生围绕保护环境、认真学习、节俭用水用电等资料展开)
(三)用甜美的歌声祝愿祖国
1、欣赏歌曲《歌唱祖国》
师:小朋友们,还记得08年奥运会吗?在那里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一起来欣赏。
2、为祖国献唱
师:这个小女孩唱得好吗?那你也能为祖国献上自己的歌声吗
生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感激您》
【ppt:背景音乐《今日是你的生日——中国》】
1、学生朗诵《为妈妈争光》
师:除了唱歌外,我们还能够给祖国朗诵诗歌。请欣赏大家跟着教师一起来朗诵——《为妈妈争光》。
2、教师朗诵《祖国,感激您》
师:让我们一起对祖国说一声:【ppt:祖国,我感激您!】
(七)结束部分
师:我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您,我们写过多少动人的篇章来歌颂您,我的母亲!少年兴则国兴,少年强则国强。今日我们为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!最终让我们一起再对我们的祖国说一声:【祖国,祝您生日欢乐!】
师:今日的中队活动“祖国在我心中”到此结束。多谢!
【主题班会反思】
今日是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着教师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很积极。这个班队活动开展得很是顺利。
此次主题班会并不是学校的要求,是我自己组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的欢乐能够更好地帮忙学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不一样之处。
还记得在大学里某教师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,必须要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会十分喜乐的。”此刻,我正是班主任,那我更应当多多做好自己的工作,让学生在欢乐中学习,在欢乐中成长。