考试没考好检讨书反思
检讨书鼓励个体审视自己的学习方法、策略和态度。通过对考试表现的反思，个体能够识别弱点、了解自身不足之处，并为改进提供契机。下面是小编为大家带来的考试没考好检讨书反思（15篇），希望大家能够喜欢!
考试没考好检讨书反思篇1
尊敬的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自身的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
首先是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病__发呆。这的`确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。因此，以后打算把日程排满，充实自身，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
第二是学习态度不端正。我常把自身定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对很多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自身，反省自身。要记从自身身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自身做错事的时候，能正确的认识到自身的错误，并且知道如何改过自身，因此我在以后的日子里，会格外的严格要求自身。现在我对自身的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。因此，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那多事要做，那多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自身的错误，找到了自身身上存在的不足。因此，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自身的错误，希望老师能再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：__
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇2
尊敬的老师：
改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇3
尊敬的__：
你好
我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于__这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的.印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书.经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
检讨人
日期
考试没考好检讨书反思篇4
尊敬的英语老师：
您好！
时间过得飞快，期中考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期中考试成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末英语成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。
3，基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行，始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在期末考出理想的好成绩！
__
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇5
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，这次的期中考试，我的英语考得一团糟，惨不忍睹，我不知道怎么去面对这次的成绩，看到这样的成绩，我的内心是羞愧的、难过的、不知所措的。
我第一次英语考的这么差，我有点接受不了，我甚至还觉得是阅卷老师批改错了吗，所以我在试卷发下来之后，反复的对了好几遍答案，核算了好几遍分数，但是每一遍的结果都跟试卷上的分数一模一样，我第一次因为考试没考好掉眼泪，我没想到我第一次写检讨书竟然是因为考试没考好！而且是我非常自信的英语这门课，我对不起您的这半学期的教学成果，您在上课的时候从来都是顾及到班上每个人，每次讲完课都会询问我们有没有人这件可没听懂的，没听懂的甚至可以在下课时间去办公室找您复习，您无私奉献牺牲休息时间给我们复习，就是不想班上有一个同学的英语成绩落下，您十分重视我们的英语学习，每天早上准时的来教室带领我们晨读英语单词、句子，没有一天落下，我却考出这样的成绩来回报您，我别提有多内疚了，您上课给我们分析试卷讲解试卷的时候我都没心思听，全程趴在桌子上，心中满是对您的自责。
您知道吗，在您把我叫去办公室询问我这次考试情况的时候，我根本不敢抬起头直视您的眼睛，紧张到腿打哆嗦，支支吾吾说不出话来，因为我实在不知道该怎么去面对您，也不知道您会怎么惩罚我，批评我，但是您并没有批评我，反而轻声细语的询问我最近心情怎么样，是不是考试的时候紧张了，一直在帮我分析考试考砸的原因，您骂我一顿我或许还好受点，一听到您这样关心我，我不知怎么的，眼泪就哗哗的往下掉。
我经过这段时间的反思，我认为我这次考试考砸的主要原因有以下几点：
1、没有调整好应对考试的心态，这段时间有个男孩子在追我，我也是第一次遇到这样的事，有点手足无措，不知道怎么去解决，心里总是放不下这个事，考试的时候也走神了，我在试卷发下下审阅的时候，发现好多选择题明明我知道正确答案的，都写错了，选择题的正确率太低了，直接影响到我的分数。
2、考试前没有认真的复习，对自己太过于自信了，临近期中这样的大考试我却没能放在心上，有点小看这次的考试了，结果这次的英语考试的阅读理解还有翻译我都写错了，因为那上面用到的知识点都是刚开学的时候教的，到现在都忘得差不多了，我没有及时的巩固知识。
3、我犯了一个致命的错误，考试最开始的听力部分，我忘了戴耳机去听，我一上来就在写作文，写的太认真了，都没听到广播提示说听力即将开始，请戴好耳机，我试卷的听力是零分。
老师，以上就是我这次考试考砸的全部因素，我一定会正视自身的错误，不会再逃避了，还想请您有时间给我再讲解下这次的英语试卷，我上次没怎么听，辛苦您了。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇6
尊敬的老师：
您好！
此次的考试结束了，但看着自己在历史方面的成绩，我真的感到十分的抱歉和惭愧。同在您的教导下，但我明知到自己在历史这门课上有许多的不足，但在平时的学习中依旧没有用心。
我很清楚，您为了教导好我们的课程花费了很多的心思，但我却辜负了您的付出和努力，给我们班级分数拖了后腿，对此我真的十分遗憾。
反思自己的历史学习，其实这也不是一天两天的事情了。我对历史课的兴趣一开始就并不算太高，随着后来学习的复杂，在学习上渐渐的竟然出现了断层的现象！现在想想，这也正是因为我在历史学习上的不重视，导致了在课堂上的不专心。而成绩的下降和知识的断层，也以进一步的加强了这份影响，渐渐形成了一个恶性的循环。
过去的历史课学习中，仔细反省，其实我有不少的问题和错误存在与自己的行为中。
首先，在于我的思想问题。我知道自己不擅长历史，兴趣也并不高。但我却没有认真的想过要改变自己，纠正自己的错误思想！这正是我犯下如今错误的起点！也是最大的问题！
其次，是我的行为上的问题。作为一名学生，我却没有在课堂上履行自己的职责，没能认真的学习老师为我们准备的课程，甚至还在历史课上做过其他课程的作业。现在想来，这真的是非常糟糕的行为！这不仅严重影响了我的历史学习，更是对老师十分不尊重的行为！
此外，我在历史的学习上还犯下过许多的错误问你题，仅仅因为自己的兴趣不高就不去学习，这件事情本身就是十分错误的了！我是一名学生，本该以学习作为本职！但我却以自己的兴趣作为借口，“避重就轻”！对自己不擅长的科目就不重视，这才造成了如今的结果。
经过了如今对自己的检讨和分析，我也更加充分的认识到了自己在学习上的问题！而这份逃避逃避的思想也正是造成我现在严重偏科问题的缘由！对此我真的很抱歉！
但如今，我已经实际的认识到了这一错误问题的严重性！今后，我会认真的面对自己的错误，并改正自己！还望您能原谅我在过去的懈怠和问题，我会在下次的考试中努力的提高自己的成绩，向您证明我的努力！
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇7
尊敬的语文老师：
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过期中考试，我感到语文不及格很不可思议，但同时也是长期以来对自己放松了要求，学习做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。
记得刚开学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能跟着老师的步伐前进，从而努力完成各项工作。但这段时间以来来，由于学习逐渐走上了轨道，而自己对高中的学习也比较有底了，尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任，愧对老师和父母的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：
1、早读。
早读，我总是有一半时间处于困顿状态，偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高，经常迷迷糊糊的，即使偶尔奇迹般的精神了，时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨，实在是不应该。
2、上课。
第一，上课时我总是主次不分，重点不明。这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。坦白说，我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师，只是语文一直是我的弱势学科，我的心里总是有些一朝被蛇咬，十年怕井绳的意味。在如此沉重的.阴霾下，试问我语文又怎么能不对语文兴趣缺缺呢?上课的时候，我本来就很难集中精神了，若是老师略微加快节奏，我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点，日积月累，一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!
第二，上课时的注意力集中情况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出，我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。
3、作业。
我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加，我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。
这是个极其重要的环节，但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好，导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。
5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上，当我转变了心理暗示之后，我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信，假以时日，我一定能走出对语文学习的阴霾，重见光 现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改：
1.我将会及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少与周公相约的时间。
2.我将会认真做好预习工作，明白课文大意，记录不明白的地方。
3.我将会充分利用早读时间，强化重点知识的记忆。
4.我将会上课认真听讲，记录上课过程中没听明白的地方，下课及时与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)
5.课后，我将会先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在学习时，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把学习落实好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们学习成绩的提高将无从谈起，评优评先也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
短短20__多字，不能表述我对自己的谴责;更多的责骂，深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的机会。如果老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力好好学习，迎头赶上，不拉同学们的后腿，争取为班级的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。
这件事充分说明，我从思想上没有把学习的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的学习没有足够的责任心，也没有把自己的本职工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是老师及时发现，并要求我自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。同时，我请求老师再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请老师相信我。
____X
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇8
尊敬的班主任老师：
您好！
我看着我这次的期中考试成绩单，久久不能平复，我不知道该干嘛，一下子懵了，内心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味，样样都有，马上就临近高考了，我的期中考试还考成这样，我都不敢直视这份成绩单，对我的的打击太大了，我不知道如何去面对不求回报，这段时间想尽办法教育我的老师您，更不知道以什么的姿态把这份成绩单告知给我的父母，我没有那个勇气，我怕他们会失望透顶，伤心欲绝，我看着我这份成绩都难过到泪如雨下了，他们把我养这么大，供我读书那么多年，花了那么多钱，要是到时候没有达到他们期望的高度，他们会多难过，我不敢想。
万念俱灰，说的就是我现在的心情，黑板右上角的高考倒计时一天天的在减少，可是以我现在这样的成绩怎么去迎接这次对我人生至关重要的考试？根本没有任何的希望，原来我的成绩还能保持在历年高考二本线以上，这次的期中考试整整比二本线少了五六十分，我也不知道我这次为什么就考的这么差，我们现在是高三的第一学期，还有一个半学期就要高考了，我能不着急吗？我能不努力吗？我现在每天没有休息时间，唯一的空闲时间就是去上厕所的那段时间，所有的时间都用来复习功课，各年的仿真试卷我几乎都做遍了，所有学过的文言文我每天至少让自己默写一遍；数学题把我何种题型都要做一遍；英语单词我每天都要默写100个……如此高强度的学习，为什么就是不能让我在成绩上有所长进呢？这次反而退步这么多，我不禁对我的智商感到怀疑，对自己的复习方式感到质疑！二本线是父母对我所容忍的最低要求，现在每次只有一有空就给我炖鸡汤，送好吃的来给我，就是怕在身体方面影响我的学习。
我真的非常怀疑我的学习方法有问题，我每天的时间被排得满满当当的，脑子一刻都没停歇过，别人在玩耍的时候，我在学习；别人在睡觉的时候，我在学习；别人在聊天的时候，我还在学习，可面临这次期中考试已检验，果然，一点用都没有。我想我应该多跟您跟父母沟通一下的，我一个人承受的压力太大了，也的确我在这次期中考试的时候，是真的紧致，看着选择题，觉得选a是对的，答案b好像也没毛病，选c居然也成立，我在想是不是我复习把脑子给复习短路了。
经过我认真的反思再结合跟同学的交流，我发现真的是太笨了，我把所有知识点所有学科都统一在复习，他们呢仅仅是把每一章节的重难点画起来记住，并且把用来复习每科时间合理的分配，有些并不是很难的学科，他们甚至都没安排过时间，其次，下课休息时间绝对不能浪费，我全部用来学习上，那就是对自己最大的损害，适当的放松脑子，舒缓下筋骨，用其他东西转移下注意力，才能让接下来的复习更加的高效。
老师我希望您也能给我一点学习方面的建议，我的基础不差，想努力想学习的心也有，就是方法不对，我相信等我调整好状态，一定能重回自己的最佳水平。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇9
尊敬的领导：
你们好！
我是你们的儿子，首先很对不起你们的期望，这次的期末考试跟上一次差远了，本来应该越来越好才是，学习是我自己事情，但是却经常让你们操心，这次考试开始之前我还向你们承诺说自己能够考好这次没有兑现，在我考试之前你们打电话给我让我保持心态，可是没有考好，我感觉听让你们失望的，这次也就是一次简单的期末考试，但是我不能子再有这样的想法了，毕竟马上就步入高三了，我的所有成绩表现都是影响我今后的一个关键因素，这次的考试就非常的不好，我必须重视了，第一个让你们失望了，这才是我最不想看到的。
你们很关心我的学习，我知道你么希望我能够考一个好学校，不管是在什么时候我都应该记住你们对我的期望，我的每一次考试不免让你们有所担心，特别是这次考的很不好，我自己都觉得自己是不是松懈了，我知道你们不会给我压力，为此我真的很感激你们，这次的考试也是这样，其实我知道你们心里还是觉得我自己松懈了自己，我内心很内疚，毕竟在期末考试之前我是说我能考好的。
这次的成绩问题出在我自身，我觉得自己松懈了，这个学期还是没有抓紧学习的，是我态度出问题了，本来应该正确的面对学习，合理的安排自己的时间，我却没有，这一个学期来吧，我就花了太多的时间在玩了，从开学的时候我的心态就发生了变化，在学校的时间总是走一步看一步，因为自己没有一个学习计划，做什么事情都是老师教一点学一点，或许是我骄傲了，我懒惰了，变得不在向以前那么用心去学习，之前每次考试还是比较理想的，自己平时花的时间也很多，因为这是我的任务，也是你们对我的期盼，前面几个学期我总是端正着自己，但是这个学期我懒惰了，老师教我什么我就学什么，往往自己没有去钻研一些知识。
我知道在学习上面老师教的.是带我入门，一些知识点自己要去钻研，可是我这个学期让你们失望了，我的态度不好，才让我没考好的，之前承诺说自己这次期末考试能够考试，我也是对自己没有一个清晰的认知，这么一次客观的判断自己，我真的感觉自己问题太多了，首先就是让你们失望了，不过既然这次我认识到了自己的问题，这些问题是很明显的，我会让自己正确的去面对接下来的学习，改正错误，这是必然的，肯定不会再让你们失望了。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
考试没考好检讨书反思篇10
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的`。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
检讨人：
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇11
尊敬的__:
您好！
我是我们__学校五年级的班长，我叫__。我在这一次的期末考试中没有考好，而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不但辜负了老师对我的期待，还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前，您还特意给我们这些班干部做了动员大会，给我们鼓舞士气，希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩，能给您扬眉吐气一回。但作为一班之长，我的成绩居然还排在了班级的十名之后，我没有脸来见您，没有这个资格来当这个班长。
但在我冷静下来后，我觉得我要重新振作起来，这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好，因此我要反思自身这次考得不好的`原因，吸取这次的教训，总结这一学期的学习经验，好让我在下一学期里能改正自身的错误，提升自身的成绩。
反思自身这次考得不好的原因，我得出了以下几要点：
1.在上一学期里，我的学习状态没有以往好，因为这一年里我被选为了班长，我就开始有一点骄傲了，我就开始对自身学习有一点放松了。因此知识没有学的很扎实，成绩自然也就考的不好。
2.在上一学期里，我的学习方法也不太对。因为我觉得我以前的学习方法太累了，因此这学期里我就换一种学习方法，按照这个学习方法学了一年，我的成绩不但还没有提升，反而还下降了很多。
3.在考试前期，我也没有用心的去做复习，因此以前学的知识，我有很多都忘记了，因此在考试的时候，看到以前学过的知识我都不会做，才会空了那多的题目都没有写。
吸取了这次的教训，我决定以后做到如下改正：
1.不管我是班级的班干部，还是一名普通的学生，我都要时时刻刻保持一个虚心学习的心态，都要时刻的严格要求自身。
2.虽然以前的学习方式有一点累，但只要是适合自身的，才是最好的。因此在下学期我要找到一个适合自身的学习方法来学习。
3.在考试前，我要把要考的知识内容都复习到位，我要做好充分的准备来迎接考试。
在下一次的考试里，我要证明我自身绝非这点实力，作为一个班级的班长，我的学习和我的能力是够资格给同学们做榜样的！请老师也一定要相信我，下一次我一定不会再让老师失望了，就算不为自身争一口气，我也要给老师争一口气，给我们__班的同学争一口气！
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
考试没考好检讨书反思篇12
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的.后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书反思篇13
尊崇的教师：
关于此次数学考试不及格的成绩，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深入反省我的.错误，向您做出照实包管，并且提出诚实矫正办法，最大水平地补偿错误。
回忆错误经过，我在上一阶段数学学习进程傍边呈现了严重的厌学成绩，一度数学课简直没有仔细地听，招致多门课程的知识点没有掌握。最终招致了此次单元数学考试不及格，失掉了全班最低分。
面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充沛地表露出我思想上存在着抓紧、懒惰本人的诸多成绩。林林总总的成绩，归根结底还是我不敷成熟，没有充沛认识到学习数学的重要性。
特此，我向您包管：
1、我今后必然进步本人关于数学这门学科的充沛看法，努力进步本身学习本质，做到不偏学不偏科，不懒惰学习。
2、我必然努力出来，仔细学习数学，进步数学成果，争取鄙人阶段数学考试傍边获得好成果。
3、我必需充沛地以此次错误为戒，反省本人，重新定位本身，争取早日成为一名德智体美劳片面开展的好先生。
总结，我情愿承受大家的监视!
此致
敬礼!
检讨人：_________
______年___月___日
考试没考好检讨书反思篇14
亲爱的教师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不梦想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过教师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来，但因为种种原因我还是没有去补习回来，所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是期望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心境紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和教师的原谅。下次必须会考好的，再给我一个机会！
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书反思篇15
尊敬的老师：
我感觉我这次数学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的.一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意数学知识的专研，也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成数学作业，很多时候是没有时间留给数学作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的数学成绩才是给老师最好的交待。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
