国家安全日讲话稿415
安全教育与学生学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，下面是小编为大家整理的关于国家安全日讲话稿415，希望对大家有所帮助。
国家安全日讲话稿415(1)
同学们，老师们：
当今数码摄影技术的发展，不仅让人们能在旅游时留下更多美好瞬间，同时还可利用网络让世界各地的人分享美景。但大家在不断“咔嚓”的同时，往往缺少安全保密观念，不经意地拍摄会给国家安全带来严重威胁。据有关报道上个世纪六十年代我们周边的一个国家依据我们铁人王进喜在井架上的一张照片，从衣着判断，只有在北纬46度至48度的区域内，冬季才有可能穿这样的衣服，因此推断当时处于保密状态的大庆油田位于齐齐哈尔与哈尔滨之间;并通过照片中王进喜所握手柄的架式，推断出油井的直径;从王进喜所站的钻井与背后油田间的距离和井架密度，推断出油田的大致储量和产量。因此说安全意识很重要。
今天是第--个全民国家安全教育日。国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的'威胁和侵害，也没有内部的混乱和疾患的客观状态。当代国家安全包括10个方面的基本内容，即国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、经济安全、文化安全、科技安全、生态安全、信息安全。
作为公民的我们，有哪些维护国家安全方面的义务呢?
第一条，遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定，做一个安分守法的好公民。
第二条，及时报告危害国家安全活动的线索，比如说你有一天通过某种特殊但可靠的渠道得知某人或某个组织意图不轨，欲危害我国国家安全，这时，你就应该立即去找警察，道出实情。
第三条，如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据，这个我们接着上一条的例子说，在你找到警察叔叔后，需要提供可靠的证据来做支撑，明确指证对象，以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之势将这个人或组织绳之以法。
第四条，为国家安全工作提供便利条件或者其他协助，接着上例来讲，你应该主动将你掌握的那个特殊却可靠的渠道汇报给国家，为国家安全维护工作开辟更多渠道。
第五条，向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助，积极主动的把你知道的、了解的都说出来。
第六条，保守所知悉的国家秘密，早在数十年前，就不断有国内媒体报道大陆某些军事迷不慎被别国情报部门拉下水，出卖国家机密情报的真实案例。有些军事迷为了满足一己私利，或追求轰动效应，利用各种便利条件，搜集我军的内部信息，甚至偷偷拍摄我军武器的图片，为别国情报部门提供了“得来全不费功夫”的便利，对我们国家利益造成了严重的损害。结果，等待他们的将是被判间谍罪后的牢狱之灾。
联系生活实际，作为普通中小学生应如何维护国家安全呢?
首先，我们不能在网络上发布一些分裂国家的言论，要慎言慎行，以国家利益为重，不要听信网络谣言，坚决抵制有害国家安全、有损国家利益的言论和行为，维护国家统一、社会安定。
其次，我们要了解祖国历史。著名爱国烈士秋瑾说过：“但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字历史，即不能生爱国之心。”学习历史，了解祖国文化，是升华爱国情感，维护国家安全的基础。为此，我们要努力学习科学文化知识，长大后，运用丰富的知识，更好地报效祖国，创造未来。
第三，我们要积极关注国家热点，了解社会。这既是社会发展趋势的需要，也是自身发展的需要。把握社会发展的方向，知道社会的需要，在此基础上选择我们发展的方向，才能学有用武之地。
少年强，则国强。只有我们自立自强起来，才有能力维护国家安全，国家的安全才能得到保障。国家安全离我们并不遥远。维护国家安全，是为了维护最广大人民的根本利益;维护国家安全，需要发挥每个公民的力量，我们每个人都有义务保证我们自己的国家安全!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
国家安全日讲话稿415(2)
同学们，老师们：
大家早上好!
今年的4月15日是第--个全民国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是：“提高国家安全意识，增强国家安全责任”。
首先来说说什么是国家安全?
国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。
其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?与我们日常生活有哪些关联?
随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发，不断加大对我国间谍情报活动的力度。
近年来，在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边，常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业，虽没有多少生意，却照样“屹立不倒”，原来他们是“醉翁之意不在酒”，在意的是我们的国家机密。
最后谈一谈作为学生的我们，该如何做?
国家安全了，你我都是受益者，但我们也需认识到，仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，对我国家安全利益造成严重威胁，因此，每一个公民都有义务维护国家安全。
发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告;任何个人都不得非法持有、使用盗听、窃照等专用间谍器材。
所以，我在此提出倡议，不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任，希望同学们增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人!
我的讲话完了，谢谢大家!
国家安全日讲话稿415(3)
4月15号是全民国家安全教育日，为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，近日，我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设，提高同学们的国家安全意识，做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。
二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册，不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动，孩子们增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的'基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》，做到学法、懂法、守法，积极支持国家安全机关开展工作，共筑维护国家安全的钢铁长城。
国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎，大家纷纷表示，通过这种宣传普及，了解了很多关于国家安全方面的知识，今后要自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务。
国家安全日讲话稿415(4)
今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》规定的首个“全民国家安全教育日”，为切实增强全市群众的国家安全意识，共同维护国家安全，--市依法治市办公室采取多种形式开展首个“全民国家安全教育日”宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一是召开“国家安全教育学习会”。在首个“全民国家安全教育日”来临之际，4月12日上午组织全局召开“国家安全教育学习会”，向干部职工传达学习了滁州市国家安全领导小组文件精神，播放了国家安全教育宣传片，并对“全民国家安全教育日”活动进行了安排部署。
二是开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动。联合市法制办、团市委、国保大队等相关部门于4月13日下午组织开展“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动，现场为学生讲解国家安全法制、案列警示、安全防范等安全知识，发放《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖法》等相关国家安全教育读本资料，广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识，提高广大学生的国家安全意识，切实加强国家安全工作。
三是开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。4月15日上午在天发广场组织开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。通过悬挂横幅、现场宣讲、发放宣传资料等形式，向来往群众宣传国家安全法律法规，为群众就国家安全方面的法律法规进行答疑解惑。与此同时，各乡镇(街道)司法所工作人员、普法志愿者也将按照市依法治市办公室统一部署，同步深入村(社区)开展入户宣传，将宣传资料送到群众手中，形成城区+乡镇的全覆盖宣传态势，切实提高群众的国家安全意识。
四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发国家安全教育意识的相关内容信息，并于4月15日“国家安全日”当天发送给全市领导干部、全市机关工作人员以及广大人民群众，同时充分利用--普法网站、--普法微博等新媒体，定期发布以《国家安全法》、《反间谍法》为重点的国家安全知识，加强国家安全教育宣传。
五是利用LED电子显示屏不间断播放“全民国家安全教育日”宣传标语。制作有关“全民国家安全教育日”宣传标语，并于“国家安全日”当天全天候在路口LED电子显示屏上循环播放，形成全方位覆盖的宣传态势，营造浓厚的社会学法氛围。
国家安全日讲话稿415(5)
今天是新国家安全法实施后的国家安全教育日。
所谓国家安全，是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。全国人大的常委会表决通过国家安全法，明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。
现代社会中，人民是国家的基石，国家是人民的屏障，在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育，不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和干部教育培训体系，更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向，与时俱进，让国家安全意识深入人心。
新国家安全法颁布的本身就意味着，对国家安全教育要与时代同步，直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告》主编刘慧曾指出，随着社会的不断变化和科技的不断进步，近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言，相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全，恐怖主义、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说，“棱镜门”事件等信息安全事件的出现，表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全，不仅关系到个人的信息安全，同时让网络主权由概念步入现实，同样需要引起重视。
国家安全“以人民安全为宗旨”，这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面，对人民安全的保障，能够增强个体对国家的认同感，深化国家安全意识。另一方面，“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民，在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。
只有每个人都视国家安全如自己安全，才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀，从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。
尽管当代世界和平与发展早已成为主流，但无论于国家的管理者还是公民个体，在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全，既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设，又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势，不仅呼唤新的发展观、改革观，还需要新的安全观，统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设，增强人们的安全意识，要求我们理念上跟上时代步伐，话语上适应现代交流需要，方式上熟练运用新的科学技术，以完善的国家安全工作机制，更好地适应维护国家安全的需要。
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