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教育局长致辞合集

芷欣分享

今天的教育就是明天的优势、明天的发展、明天的实力。广大教育工作者要始终牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责,始终忠诚于党的教育事业,始终做到无私奉献、勤奋敬业,创新实干。各单位、各部门和社会各界要一如既往的关心和支持教育工作,共同为加快x教育事业的改革和发展,为建设幸福x做出新的更大的贡献!接下来是小编为大家整理的关于教育局长致辞,方便大家阅读与鉴赏!

教育局长致辞1

老师们、同志们:

在这金风送爽、硕果飘香的美好时节,我们又迎来了2x年的教师节,我代表市教育局向全市广大教育工作者表示亲切的问候,并向大家致以节日的祝贺,向关心支持我市教育事业的各级领导、各界朋友和广大学生家长表示衷心的感谢。

今年以来,在市委市政府的正确领导和全市人民的大力支持下,广大教育工作者牢记重托,锐意进取,解放思想,创新思路,强化措施,狠抓落实,新区学校建设步伐进一步加快,老区教育水平得到巩固提高,中小学人事制度改革、农村义务教育体制改革、基础教育课程改革逐步深化,招商引资工作取得重大进展,高招上线人数再创历史新高,特别是面临今年春夏之际的非典疫情,全市广大教育工作者万众一心、迎难而上、共御风险,坚持一手抓防止非典这件大事不放松,一手抓教育事业的发展这个中心不动摇,取得了抗击非典和教育教学的双胜利。这些成绩的取得,离不开市委市政府的正确领导,离不开全市人民的大力支持,离不开广大教育工作者的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大人民教师,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,甘当人梯,勇于探索,富于创造,甘于奉献,在社会上树立起了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。在此,我再次向全市广大教育工作者表示慰问——你们辛苦了。

新的学期已经开始,下半年的工作和任务依然繁重,在下半年乃至今后一个时期,我市教育工作将进一步创新思路,以全面推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,以教育结构调整为主线,以优化教育改革为动力,以招商引资开发建设高校园区为龙头,整合教育资源,实施名校战略,用3—5年时间建设1—2所在全省乃至全国有影响的名牌学校,全面提高教育教学质量,最大限度的满足人民群众对教育的需求,奋力实现全市教育的新跨越,要实现上述目标,仍然离不开广大教师的辛勤耕耘、扎实工作,离不开全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。在此,我向全市的教职员工提出几点希望和要求:

——希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

——希望你们不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。

——希望你们加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,经师易得,人师难求,我们的教师要做到经师和人师的统一,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。

光荣存在心头,责任放在肩上;毋忘发展重任,不负人民重托。让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为全市教育的腾飞,为两个率先目标的实现做出我们新的更大的贡献。

最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!

教育局长致辞2

同志们:

送走炎热的暑假,我们又将迎来充满希望的新学年。今天,我们在这儿举办全区暑期教育干部培训班,组织中小学校长、局机关、直属事业单位中层以上干部继续学习贯彻党的x大、x届三中全会精神,围绕“坚持以人为本,树立科学的发展观”这一主题,加强校长队伍建设,理清思路,明确任务,以新的姿态迎接新学年的到来。下面,围绕校长队伍的建设,就如何树立正确的价值观,造就高素质的校长队伍,我主要谈三个方面的问题:

一、客观分析,充分肯定我区校长队伍建设的成绩

我区现有教育局所辖各级各类学校111所,中小学校长353名。其中:高中48名,电大、进修、职成教30名,初中110名,小学149名,幼儿园16名,平均年龄40.8岁。现学历在大学本科以上的高中校长46名,占95.8%,初中校长69名,占62.7%,学历在大专以上的小学校长105名,占70.5%。中学校长中,中学高级教师职称90名,占57%;小学校长中,小学高级教师职称146名,占98%。区级以上学科带头人和青年骨干教师148名,占41.9%。女校长78名,占22.1%。以上情况说明,我区校长队伍整体素质较高。

一年来,校长们以正确的价值观引领教师,紧紧围绕我区教育工作的目标任务,办人民满意的教育,在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献,呕心沥血,克难求进,真抓实干,开拓创新,取得了显著的业绩。你们以宽容谦虚的情怀,求真务实的作风,情系群众的品德,以自己高尚的人格魅力,赢得了广大家长和教师的满意、人民群众的爱戴。实践证明,我们这支校长队伍是一支学习型、和谐型、科研型、廉洁型、求实型的优秀团队,你们,是武进教育的中流砥柱!

一支勤奋学习的团队。校长们能树立学习的理念,营造学习的氛围,自觉排除干扰,减少不必要的应酬,增强学习主动性,在繁忙的行政事务间隙,挤出时间,自主学习,完善自我。养成结合工作实际,认真学习理论,刻苦钻研业务,深入思考问题,积极难题的好习惯,学有收获,学有进步,学有成果,为打造学习型团队作出表率。一年来,校长们撰写的论文、总结文章有531篇在区级以上刊物发表或会议上交流,其中:区级203篇,市级87篇,省级199篇,国家级42篇。经各片推荐,参加区校长优秀论文评选的共232篇,这些论文能紧密联系实际,抓住学校管理、教育教学等方面进行理性思考,为提升学校管理水平,推进学校建设寻找对策。经专家评审,共有123篇论文获奖,其中一等奖35篇,二等奖35篇,三等奖53篇。这学年中,有的校长到外省市讲学,给兄弟省市参访团作经验介绍和学术报告,受到同行和专家的好评,展示了武进教育的真实水平和崭新形象。

一支凝心聚力的团队。学校的领导班子成员有强烈的全局观念,崇尚和谐的人际关系,坚持以大局为重,不居功,不诿过,自觉维护团结,做到目标一致,大事共商,分工负责,互相尊重,配合默契,形成合力。今年5月,我们组织“团结、廉洁、开拓”好班子的考评,31所学校2106名教职工对照好班子“五好”标准,对学校领导班子进行测评,优秀率达87.7 %。这些班子的共同特点是:一把手校长处理问题讲原则,讲大局,讲方式,说话办事有规矩、适度、得体,带好班子,尊重下属,严爱结合;副职校长能找准位置,切实履行职责,积极参与集体领导,落实集体领导下的个人分工负责制;副职与副职之间分工不分家,多商量,多沟通,相互信任,取长补短,不计名利,心心相印。

一支求真务实的团队。教育是一项实实在在的事业,搞教育者也应是忠于职守,踏实肯干者。我们的校长正是清醒地认识到这一点,脚踏实地,不心浮气躁;真抓实干,不搞形式主义。深入一线,不做表面文章;积极进取,不固步自封;带头执行各项规章制度,争做表率。故而说:“人欲图存,必用其才力心思,以与是妨生者为斗,负者日退,而胜者日昌”。全区教育有今天这样的局面,与我们拥有一支求真务实的校长队伍密不可分。据不完全统计,一学年中,校长们共上课4864节,平均每人每周上课6.9节,比上学年增加0.9节。听课20455节,平均每人68节。校长为推进课改,亲自上公开课、观摩课、研究课,作讲座,全学年,共上公开课459节,其中校级公开课378节,片以上的81节,作教改、学校管理等方面的专题讲座682次。很多校长以校为家,吃苦在先,带头挑重担,兢兢业业,不计得失,事事处处为学校着想,时时刻刻把教师和学生挂在心上,全心全意依靠教职工办学,“以人为本”的思想在他们身上得到了很好的体现。还有一些校长因工作需要调动,克服自身困难,服从组织决定。在视导组撤消后的人员分流中,28位视导组人员顾全大局,服从组织安排,体现了良好的政治思想素质。

一支勤政廉洁的团队。如果说以诚待人是做人之本,那么勤政廉洁是为政之道。要守住学校这个摊,就必须守好这个道。纵观全区校长队伍,绝大多数校长能自觉加强思想作风建设,严守廉洁自律规定,正确行使手中的权力,坚持学校利益高于一切,自觉保持领导班子的纯洁性和执行纪律的严肃性。行政行为逐步规范,重大事项实行“阳光操作”,赢得了教职工的尊重和学生家长的一片赞誉。民主管理的思想逐步扎根,绝大部分学校都实行校务公开,建立了较完善的议事规则,重大问题集体决策,公开公正,程序规范,深得人心;民主监督制度逐步建立,成立“经审会”,实行财务月报,使学校财务管理制度化、透明化、公开化。一年来,校长中受到上级表彰的各类个人荣誉共215个,其中:区级125个,市级63个,省级27个。年度考核中有80名校长被评为优秀,其中35名获区政府嘉奖。今年5月,教育局和教育工会组织全区7665名教职工对334位中小学校长进行了民主测评,校长的优秀率平均达60.5%,信任率(优秀+称职)平均达85.4%,信任率在80%以上的305名,占91.3%,这充分反映了校长在教师中享有较高的威信。

一支勇于创新的团队。创新是时代的主题,更是事业心、责任心的体现。校长们在学校管理和教育教学研究中勇于改革,不断创新,工作充满活力,学校充满生机,事业充满希望。许多学校引入竞争激励机制,进一步深化学校内部管理体制改革,对中层竞聘上岗作出了积极探索,拓宽选人用人渠道,增强广大教职工的竞争意识、创新意识,努力建设精干高效、充满生机和活力的中层干部队伍,竞聘工作得到全体教职工的拥护,为学校的改革和发展提供组织保障;新课程改革如火如荼,校长带领广大教师创新理念,积极开发校本课程,克服师资、条件等方面的困难,努力推进新课程改革。教育教学科研精彩纷呈,一年中,校长共参与和承担了522个教育课题的研究,其中国家级课题69个,省级课题119个,市级课题121个,区级课题213个,取得了新的成果。各中小学积极实施素质教育,不断加强教育教学管理,教育质量稳步提高,49所中小学校成绩显著,受到教育局表彰。全学年有44所学校接受市、区督导部门的评估,其中40所学校为优秀级,4所为良好级。校长们带领教师在新课程改革和创建特色学校中创出了成绩,办学水平不断提高,各项竞赛捷报频传,为武进教育增添了光彩。

教育局长致辞3

尊敬的各位教师,同志们:

再过两天就是第32个教师节,是人民教师的喜庆节日。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们,向为x教育事业作出贡献的离退休教师们,致以节日的问候和良好的祝愿!向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

教育是民族振兴的基石,是塑造未来、孕育希望的宏伟事业,是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。

多年来,我县的经济建设全面推进,社会发展成就斐然,教育工作更是硕果累累、业绩骄人,为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子,培养了许多优秀人才,为x的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。

多年来,县委、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作,始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来,我县正处在经济发展的加速增长期,基础设施配套需要大量资金投入,财政状况比较紧张,但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇,始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来,我们不断加大教育基础设施建设,投入1.6亿元,实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等,采购了一批图书和仪器设备等,极大地改善了全县的教学条件。各乡镇(中心)也都立足自身实际,全力以赴支持教育事业发展,在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力,为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。

多年来,x形成非常好的尊师重教优良传统,全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来,一些企业集团以及其他社会各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,帮教育之所需,最大限度地对教育事业进行了扶持帮助,尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程,积极与江苏省、无锡市、江阴市建立对口协作关系,县教育局、教研中心和5所县直学校与无锡市对应单位签署了帮扶协议。自20x年以来,我县共接受无锡市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元;无锡市有6批教育考察团来我县考察,随行专家在我县举办各类讲座30场次,讲授优质示范课19节,培训教师达4300余人次;我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习,使我县的教育事业有了新的更大发展。

多年来,面对教育事业发展的新要求,县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进,扎实工作,始终保持了x教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们,一心扑在事业上,既当指挥员,又当战斗员,以身作则,率先垂范,成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们,他们不计条件优劣,不论待遇高低,潜心教书、精心育人,甘为人梯、默默耕耘,对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬和爱戴。

教育局长致辞4

同志们:

今天,我们在这里召开20x年度全县教育工作暨党风廉政建设会议。主要任务是回顾总结全县20x年的教育工作,安排部署20x年的主要工作。我向会议做主题报告,郑组长代表局党委就教育系统党风廉政建设做总结和安排,还要对去年下半年以来在各项工作涌现出来的先进集体和模范个人进行表彰奖励,希望大家一并贯彻落实。

一、20x年全县教育工作简要回顾

过去一年,全县教育系统认真贯彻县委、县政府“教育改革年”工作部署,继续围绕“抓队伍、提质量、促均衡”三大工作主题,积极实施“队伍建设、改善条件、强化管理、提升质量、平安校园”五大重点工程,科学谋划、统筹安排,积极作为、真抓实干,各项工作有进展、有亮点、有突破。

一是党风廉政建设取得新成效。强化党风廉政建设是全面从严治党的基本要求,也是新常态下各级党委的中心工作。一年来,局党委坚持把落实党风廉政的主体责任扛在肩上、落到实处。深入学习系列重要讲话精神,学习党章党规特别是新修订的中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把严守政治纪律和政治规矩放在首位。扎实开展学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育,认真讲好党课,开展专题研讨,深入查摆问题,强化整改落实。针对全系统梳理出的招生入学和损害群众利益行为两大问题中比较突出的8种表现形式,局党委制定出台了《全县教育系统突出问题专项整治实施方案》,并划定时间表和路线图,按照方案中的要求和时间节点逐项整改,确保专项整治行动取得实效。为进一步推进全县教育系统党风廉政建设,局党委在年初专门研究制定了“党风廉政建设工作计划”,同各中心校和县直校签订了党风廉政建设责任书,细化、压实基层组织的主体责任,在系统内形成一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设工作格局。局党委还在年终对各支部书记和中心校、县直校校长进行了集体约谈,并组织召开了全系统基层支部书记述职述廉大会,有力地促进了教育系统党风政风行风的持续好转。

二是不断改善学校办学条件。去年以来,县局持续多方争取和筹措资金,不断改善办学条件。先后投入公用经费100余万元,购买补充图书、课桌等各种教学设施设备;投资1098万元,新建河边、北关移民新村两所幼儿园;投入200余万元,对30所学校的校舍、围墙、大门等进行了改造、维修、加固;特别是投资近亿元的新建职教中心和迁建定襄二中项目顺利开工建设,成为我县教育发展史上一件大事、喜事。我们还加快推进以“三通两平台”为内容的教育信息化进程,在校校通宽带网络方面,累计投入资金50余万元,截至去年年底,全县114所学校已有103所学校接通网络,通网率达到了90.3%;班班通优质资源方面,全县100人以上的学校已全部实现优质资源班班通,占全县学校总数的40%,其它人数不足100人的小规模学校中,也有近一半的班级实现了班班通;人人通网络空间方面,全县已有90%的教师开通网络学习空间。

三是持续推进教育质量提升工程。去年以来,我们利用与省教科院业已形成的良好合作关系,持续推进教育质量提升工程。一方面继续加大课改力度,持续推进课堂教学改革,全县课堂教学上有了新突破、新变化、新效果,以学校为主体的课堂教学改革推进机制正在形成,涌现出了不少的课改先进集体。实验小学坚持开展大教研、大课改活动,每周进行各种先行课、示范课、过关课;实验二小舍得花钱请专家到学校培训、派教师外出学习、参赛,下功夫促进教师专业化成长;定襄二中实行周末配餐作业和微信检查作业;一波中学推行满负荷工作法,优化教师代课安排;宏道初中立足学案导学和小组学习,不断充实课改内涵;北社西学校的小组捆绑式评价模式日渐成熟,已经成为我县农村学校课改的一面旗帜;南王中心校、宏道中心校、官庄中心校等思想上重视、行动上积极,中心校整体课改工作成效明显。

另一方面,继续组织开展各种有效活动,深入推进质量提升工程。一年来,先后组织了第十批和第十一批送教下乡活动,全年共在11所中心校进行公开示范课150余节,研讨近200课时,促进了校际间的交流,带动了各学校课改的进一步深入;组织了教师暑期新教材新课标全员培训,全县20x余名中小学教师参加了活动,进一步提升了教师业务素质;组织开展了第十一届小学教学能手评选,带动了一大批教师的专业成长;组织了全县教学常规评估检查活动,有效地促进了教学常规的落实;完善了质检考试评价体系,在部分年级学业检测测算中增加了学困生转化权重,引导教师切实关注学困生的学习状况;举办了山西省教科院定襄县质量提升工程主题观摩交流活动,来自全省20多个兄弟县的专家、校长、教师200余人,在我县第二实验小学进行了以“唤醒学生本能的学习力”为主题的研讨活动,与会的专家、教师对我县整体推进课改取得的成绩给予很高评价;组织了初三复习研讨会和初中学校校长座谈会,进一步强化了初三复习备考的管理、服务与指导工作。各种活动持续深入的开展,为全县教育教学质量的提升奠定了坚实的基础,去年我县的中高考又一次取得了优异的成绩,为质量提升工程献上了一份厚礼。特别是高考,全县二本B类以上总达线数为286人,总达线率为23.5%,比去年提高2.2个百分点;全县应届生总达线数比去年增加72人,达线率为23.1%,比去年提高6.9个百分点。

四是稳步提升教育管理水平。在教师队伍管理上,我们始终坚持“两手抓”,即一手抓师德师风建设,一手抓业务能力提高,始终坚持“抓两手”,即既要抓制度建设,更要抓制度落实,着力打造一支尽责担当、干事创业的校长队伍和敬业奉献、业务精湛的教师队伍。通过“师德标兵”“模范教师”“学科带头人”评选等活动,用身边的人和事来教育感化身边的人。教师节期间,县委、政府从紧张的财力中专项拿出90余万元,重奖教育系统涌现出的各类先进集体和模范个人300余人次。同时组织全县教师认真学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和市教育局《中小学教师职业行为二十条不准》,并结合学习讨论落实整改活动,在全系统开展了“工作秩序散漫、纪律松懈”专项整治行动。我们还积极实行城乡教师交流制度,全年共交流初中、小学教师59名,圆满完成了市局任务指标。为缓解全县教师短缺的矛盾,我们还积极探索教师补充机制,在政策许可的范围内,共招聘了50名教师志愿者,调回外县教师30余名,进一步增强了教师队伍活力。

在校长队伍建设上,我们始终把“干事创业、奋发有为”作为选人用人导向,着力将一些肯钻研、成绩好、有影响的优秀教师提拨到校长岗位上来,全年共提拔、调整和交流中小学校长25人次。建立了中心校月工作汇报制度和县直校重点工作述职制度,全年共组织召开汇报会8次,促进了各项工作的有效落实。同时,继续加大校长队伍培训学习力度,创新培训方式,暑假期间组织的全县首届中小学校长“新理念、新实践、新经验”研修培训活动,形式新颖、内容丰富,收到了很好的效果。全年分上下学期两次对全县98所义务教育阶段学校进行分类考核、量化打分,强化考核结果运用,鼓励先进、鞭策后进,促进了全县校长队伍治学理校能力和水平的提高。

在规范学校管理上,我们严格落实省教育厅出台的规范办学行为十二条规定,加大监督检查力度,紧紧盯住招生、编班、补课、收费、征订教辅资料等方面存在的违纪违规行为,从严规范学校办学行为和教师从教行为。特别是在义务教育学校招生方面,按照“免试、就近、划片”的政策规定,出台了“全县义务教育阶段学校招生方案”,科学划分服务区,严格实行电子学籍管理,彻底解决了困扰多年的县城学校大班额问题,较好地遏制了混抢生源、无序择校的乱象,圆满地完成了招生工作。召开了全县农村小规模学校建设管理现场会,通过观摩交流,相互学习借鉴,增进了共识,提振了信心,促进了学校管理水平的提升。

在德育教育方面,我们坚持把立德树人作为教育的根本任务,坚持以社会主义核心价值观统领学校德育教育,继续以各种生动活泼的活动为载体,大力开展素质教育,努力提升学校育人质量。通过文化节、艺术节、大课间、运动会等各种丰富多彩的校园文体活动,促进学生的全面发展。去年10月份,我们还代表忻州市组队参加了全省中小学生校园足球比赛,并承办了全市分赛区校园足球比赛,均取得了优异成绩。

教育局长致辞5

尊敬的王书记、张主任、刘市长,亲爱的老师们,同学们:

在这沉甸甸的丰收时节,我们迎来了第30个教师节。今天市委、市政府心怀发展、情系教育,在这里隆重举行庆祝暨表彰大会,浸润着党和政府以及全社会尊师重教的浓情厚意,我们欢聚一堂,共同庆祝属于教师们的光荣节日。借此机会,我代表教育局向在百忙之中亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向任劳任怨、默默耕耘的全市广大教师致以诚挚的问候!向长期以来关心教育和教师的社会各界表示崇高的敬意!

一年来,郑州教育乘着都市区建设的强劲东风,踏着教育改革发展的时代节拍,围绕“优化结构、深化内涵、突破瓶颈”的工作思路,在打造“影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”进程中,步履铿锵,锐意进取,成绩卓著。

——教育资源不断积累。x市区中小学布局规划基本修编完成,郑州航空港经济综合实验区中小学布局规划全部编制完成。x区、x区和管城区的区域学校资源调整综合实验全面启动。联审联批中小学幼儿园控规制度保持常态化运行,共控规预审中小学125所、幼儿园98所。去年至今市区共开工建设中小学43所、幼儿园124所。

——内涵质量稳步提升。市区初中学区制进一步优化调整,实现144所市直、区属、公办、民办初中学校全覆盖。全市120所学校制定了课程规划方案,市区初中以课程建设为中心的提升发展工程确定的首批30个课程研究基地高效运行。出台了《x市中等职业学校专业设置指导意见》,职业教育专业设置动态调整机制正式建立。x市被确定为首批30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区,以学生全面发展为核心、科学多元的学业质量绿色指标评价体系付诸实施并不断完善,“绿色教育”特色发展目标逐渐深入人心,学校学业评价开始从经验型走向实证型。开展“建立高中学业水平增值评价体系”实验,对市区20x届高中毕业生进行增值评价测试并反馈报告,学生成长和发展的评价观正在发生悄然变化。

——队伍建设持续加强。50个名师工作室、30个名班主任工作室、23个名校长工作室已建成、运转,x市教师教育学科专家库成功组建,首批入库专家达到50名,具有一定辐射引领能力的本土教学专家团队已初具雏形。教师培训、教师科研已重点向提高课程建设能力、课堂教学实施水平和专业综合素养等方面转变,教师专业化发展路径实现了突破创新。郑州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的书记顺利入选20x年度全国教书育人楷模候选人,这是我市教师首次入选,值得庆贺。

这些成绩的取得,得益于市委、市政府的高度重视和各级各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支治校有方、干事创业的校长队伍,得益于我们有一支敬业爱岗、甘于吃苦的班主任队伍,更得益于我们有一支师德高尚、甘于奉献的教师队伍。

当前,我国正处于社会转型期,社会思想观念庞杂多元,人们亟盼主流价值的倡导引领,渴望道德热情的亲和凝聚。教师,不仅承担着教书育人的重任,更负有弘扬美好价值的使命。带头践行社会主义核心价值观是党和国家赋予教师的神圣使命,更是教师不可推卸的社会责任。

——爱岗敬业、关爱学生,是教师践行社会主义核心价值观的基本要求。教师要有责任感、要爱学生,时刻为学生着想,努力激发学生的潜能、唤起学生的良知。心存善意,理解和宽恕学生的“冒犯和过错”,心向学生、凝聚学生,“感召心灵,唤起激情,启迪智慧,丰富灵魂”,真正做到“教育无痕,润物无声”。

——勇于创新、奋发进取,是教师践行社会主义核心价值观的思想精髓。教师要把学生从应试教育的桎梏中解脱出来,尊重他们,平等对话,友善相处,为学生搭建起成长发展的阶梯,努力把学生培养成具有创新精神、进取意识,能够自主学习、独立创造、个性发展的人。帮助他们用青春、智慧演绎自己的价值。

——淡泊名利,宁静致远,是教师践行社会主义核心价值观的内涵延伸。教师要把教育事业当成一生的追求。静能安身、静能生慧,这是教师的一种追求;淡泊名利、宁静致远,这是教师的一种境界。所以,教师需要修身、修为、修炼。昨天在和北师大师生代表座谈时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做好老师,要有理念、信念、道德、情操,扎实的学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。”习的这番话道出了为师之道和教育之本,一定要成为我们广大教师的共识和自觉行动。

潮起海天阔,扬帆正当时。广大教师要积极行动起来,不断追寻真、传播善、创造美、践行爱,努力成为社会主义核心价值观的践行者、推动者和引领者,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴做出新的贡献。

最后,祝全市广大教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,桃李满园!

谢谢大家!

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