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2022年教师动员会讲话稿范文

诗英分享

几乎是每个学校在中高考之前都会开高考动员大会,也就是誓师大会,下面是学习啦小编为大家整理的关于2021年教师动员会讲话稿范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年教师动员会讲话稿范文1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

没有什么比时间跑得更快的了,昨天,你们还是七年级,青涩懵懂,而如今,你们站在了人生的第一个转折点上,即将迎来中考。

有人说,大学梦是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;而高中梦又是大学梦的起点,你们的未来就要从这里启航!面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,有的同学为时间的短暂而叹息,有的同学还在挥霍着所剩不多的日子。如果你还在犹豫彷徨,还在浑浑噩噩百无聊赖,时间就会悄悄从你身边溜走,最后留给你的就只有失败和遗憾了。

朋友圈里有人分享了这样一番话:混一天和努力一天,一天看不出任何差别,三天看不到任何变化,七天也看不到任何距离……但是一个月后会看到话题不同,三个月后会看到气场不同,半年后会看到距离不同,一年后会看到人生道路截然不同。

同学们,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,积蓄前进的力量!

现实的成功,依赖梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更是心态、耐力的较量。相信自己能,你就一定能。一个池子里的荷花,它每天开放的速度都会是前一天的两倍,直到第三十天时,就能把一个池子开满。那么,荷花开了半个池子时是第几天吗?很多人会不假思索地回答是第十五天,其实是第二十九天,也就是说最后一天荷花就从前一天的一半,开满了整个池子!成功,需要厚积薄发,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,坚持,坚持,再坚持,直到最后成功的那一刻。

同学们,能够叫醒你的已不再是起床铃声了,应该是你的梦想。当你感觉到快要坚持不下去的时候,其实你离成功也就不远了!

在这最后的三个月里,你们将面对书山题海,接受魔鬼式的训练,你也许会因学习的压力而烦恼,也许会因成绩的停滞不前而苦恼,甚至还会因紧张焦虑而想放弃。但是,同学们,不要怕,老师与你们同在!我们全体老师都是你们的助梦人,将会助你们扬帆远航。

我自努力,静待花开!今天很残酷,明天更残酷,后天将会很美好,让我们师生一起携手共同奋斗,再创新坝中学新的辉煌!

2021年教师动员会讲话稿范文2

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们就是毕业班的学生了。刚才,各班誓言铮铮,让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起,进军的号角已经吹响,此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!

短短一年,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。尤其是我们将要面对的暑假,更需要争分夺秒,有计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,前面两年我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!

谢谢大家!

2021年教师动员会讲话稿范文3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!在这大地复苏,泥土泛香的阳春三月,在这千帆竞发、鼓角争鸣的庄严时刻!你们是那样的斗志昂扬、精神饱满。

面对整装待发的你们,我无比激动,过去,你们曾经用汗水与才智为三中屡创辉煌,如今,你们又将成为出征的战士,肩负起三中新的历史使命。忆往昔,三中学子,奋力拼搏,孜孜不倦,历年中考,捷报频传;看今朝,你们正全力以赴,背水一战,我相信,你们定会勇往直前,旗开得胜,再次刷新中考记录,续写三中更加壮美的篇章。

面对整装待发的你们,我信心百倍,因为你们有最优化的教师队伍,这支队伍,融合了丰富的教学经验,积淀了深厚的知识底蕴,有严谨务实的教学态度,更有执著奉献的敬业精神,所以,你们要坚信,有领导的高瞻远瞩,正确指挥;有老师的一路引领,细心呵护,你们定能够在中考中所向披靡,无坚不摧,战无不胜!

十年苦读送寒暑,百天誓师酬壮志,面对人生中唯一的一次中考,难得的一次挑战,同学们,你们必须具备搏击风雨的顽强,坚忍不拔的毅力,成败攸关,在此百日!人生命运,在此一举!

亲爱的同学们,我代表九年级全体教师,向你们提出以下建议:

一、备足信心,独上高楼

有人说,自信是成功的一半,的确,自信是制胜的法宝。最后这100天将是九年级生活中最艰苦的一段,也是最关键的一段,路上,可谓荆棘丛生,可谓险境重重,也许有的同学为自己的成绩而沮丧,为自己的前途而担忧,老师要告诉你们:人生中的多次失败,不是败给别人,而是败给了自己。你们要坚信:阳光总在风雨后,黑夜过后定会是璀璨的黎明!希望同学们能够鼓起勇气,冲刺中考,让乐观成为你前进的动力,让自信带你冲向胜利的彼岸。

二、端正态度,顽强拼搏。

信心是基石,拼搏才是保障。同学们,要想成功,你们必须锲而不舍地奋斗,持之以恒地付出,所有的成绩,都是努力的的成果,都是勤奋的结晶。老师希望你们,平时的学习和生活只能从中考的角度着眼,所作所为,要有利于中考。与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要把饱满热情投入到紧张的备考中去,要热心于听课,热衷于解题,争分夺秒,毫不懈怠!短暂百日,转瞬即逝,“人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?”同学们,努力吧!“态度决定一切”,你们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。请你们牢记:只要努力,就有能力;只要用功,就能成功!

三、注重方法,中考夺魁

同学们,信心重要,态度重要,而科学有效的方法则会使你们的学习事半功倍。你们已经开始了全面复习,在备考中,你们要合理分配时间,统筹安排,最大限度地提高时间的利用率。你们要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,是提高成绩的关键,教师的教学针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,得不偿失。你们要注重基础,形成知识系统,只有夯实基础,才能用有限的定理公式应对无限变化的'能力测试;才能活学活用,举一反三。你们还要重视纠错,不犯重复性错误;重视归纳,让知识条理化,做到一日一计划安排,一周一总结反思。在练习与测试中,你们要减少失误,精益求精,把粗心与误差降到最低,只要求真务实,只要踏实肯干,你定能改变命运,扭转乾坤!

亲爱的同学们,我们九年级全体教师愿意做你们坚强的后盾,与你们同呼吸、共命运,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行,纵然是压弯自己的脊背,也要做你们前进的桥梁,纵然是抛家舍子,也要为你们献出无私的爱心,纵然是青丝变成白发,也要为你们鼓起远航的风帆,你们的努力延续着老师的梦想,你们的成功就是老师最大的幸福!

2021年教师动员会讲话稿范文4

各位领导、家长、老师、同学们:

大家好!

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好而初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。刚才,两位家长的讲话,入情入现、语重量心长,对我们学校和教师的工作给予了充分的肯定,对同学们今后的中考充满信心、寄予厚望;两位同学的发言满怀激情,活力四射,誓言铮铮,充满了必胜的信念,让人心潮起伏,倍受鼓舞!

此时此刻,作为一名和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师,我的心里也久久不能平静。多少个夜晚,我们促膝长谈;多少个清晨,我来到教室,捎去关怀、捎去嘱托,捎去勉励。运动场上,你们顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩;学习竞赛中,你们囊萤映雪,刻苦攻读!回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事如在眼前。 三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过三年的艰苦磨炼、耳濡目染,城关四中“千数万教教人求真、千学万学学做真人”的做人的标准和求学的理念,必将深深扎根在每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。我们希望,今天你们的在四中求学为荣,明天,~~将会因为有你们这样优秀的毕业生而自豪和骄傲!

马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗100天,如愿以偿上重点,值得!

俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,有一分热、发一分光,全身心地奋战中考,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创四中中考新辉煌! 我的讲话完了,谢谢大家!

2021年教师动员会讲话稿范文5

老师们:

今天的会议是我们奋战20~~年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。

我们今天聚在一起就是要客观地分析20~~届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体高三教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20~~届高三要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,我们就会食不甘味,寝不安宁,就会在心灵深处产生内驱力,推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力,也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求,最后高考指标完成的不一样,大家需要认真的思考,你的能力和你的贡献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值,大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,社会对职教的偏见,生员质量普遍差,高考备战经验不足,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了高考激烈竞争的.态势,任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。20~~年我们要咬住在20~~年基础上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。

要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益,必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级20~~年之所以未能完成指标,主要就是薄弱学科拖了后腿,今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年教师有人带,要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习,争取早日成材。

要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三,第二轮复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视对平时学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案,引导学生每练必反思,每个阶段必反思。第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。

加强考试的研究,准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题,真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意:一是现在的高考(以下简称新高考)贴近生活、贴近时代、贴近考生实际,强调能力立意,考查运用能力;二是新高考注重教育意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度;四是新高考强调通性通法,淡化技巧,力避题海;五是新高考注重基本功考查,提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待,要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。

高考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法,我们这届高三老教师有经验,新教师有干劲,小组互动交流有机结合、相得益彰,为从整体上提升全校高三教师的业务素质,提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。

要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。

第二,要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程,落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座,对学生进行心理疏导。

第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

第四,要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议,及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取。

第五,各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事,全体管理人员要切实为高三做好服务,努力营造人人心系高考,个个关注高考的良好氛围。

师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学,关爱学生,为人师表。

老师们,这一届高三,教师信心足、干劲大,学生精神状态好,很稳定,我们有理由相信20~~年高考会再创辉煌!


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