2022年国旗下小学生讲话稿
国旗下讲话不仅是升旗仪式的规定程序和内容,同时也是学校整个德育工作的重要组成部分。下面是小编给大家整理的2021年国旗下小学生讲话稿,仅供参考。
2021年国旗下小学生讲话稿【篇一】
各位老师,同学:
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是《乐观自信我能行》。
有人说:乐观自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。更有人说:乐观自信是一缕阳光,时刻照亮着我们的每一天,生活因此而幸福快乐。
这些话语同学们或许不是很懂,老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫———《小板凳》。
世界著名大科学家爱因斯坦上小学时,有一次上劳动课,同学们都交上了自己的作品,像泥鸭子啊、布娃娃啊,小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说:“我想世上不会有比这更差的小板凳了。”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳,举起左手说:“这是我第一次做的。”又举起右手说:“这是我第二次做的,……刚才交的,是我第三次做的,虽然它不能使人满意,但总比这两只强一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”这是一个多么伟大的回答啊!同学们,正是爱因斯坦拥有“一次比一次做得好”这样的乐观自信,才促使他成为一名伟大的科学家。
其实,在我们的生活中,总会遇到这样那样的困难,在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学,在完成任务后,不满意,总觉得自己做的没有别的同学好,由此看不起自己,所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊,都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方——挫折就像一块巨大的石头,而乐观自信就是一把强有力的斧头,只要你勇敢举起斧头,就一定能打败挫折。残疾人联合会主席,著名残疾作者张海迪曾经说过:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。”
如果将幸福、欢乐比做太阳,那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活,在生活中没有困难挫折是不现实的,也是不可能的。
那么,遇到困难和挫折该怎么办呢,老师接着和大家分享一个《青蛙故事》:
从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。
比赛开始了。
老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:
这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!
听到这些,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬,一只接一只的青蛙开始泄气了。
塔下的青蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”
越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者:你哪来那么大的力气跑完全程?
这只青蛙一声不吭,后来大家发现:这只青蛙是个聋子!
由此看来,面对困难,我们不应过分地放大困难,要相信办法总比困难多,我们能行;同样,面对困难,我们也不必在意旁人说三道四,认为是对的,就坚持做好自己,就一定会成功。
所以,现在老师要说:乐观自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的勇气,乐观自信更是对自我的超越。
当然,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。
同学们,挫折可以使人趴下,也可以使人奋起;困难可以使人退缩,也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃,也可以使人坚韧成熟……失败乃成功之母,是有前提和条件的。这就需要我们正视失败,以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折,赢得挑战,超越自我!
让我们举起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!
2021年国旗下小学生讲话稿【篇二】
老师们,同学们:
早上好!
时光飞逝,不知不觉中期中考试将如期而至。初一年级将在下周二、下周三迎来进入中学的第一次期中考试,初二年级则在下周一的下午、初三年级在下周一上午开始进行期中考试。
面对考试,同学们或许有几许兴奋,几许期待,也有几许紧张。兴奋是因为期末考试是一个验证自我、展示自我的机会,因此也有了几许期待,期待自己有上佳的表现。同时也有一些紧张,担心理想和现实会有很大的差距。真可谓理想很丰满,现实很骨感。
其实,考试像是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人常想着要是没有考试就好了。其实,考试也像是一根鞭子,在不断地鞭策着我们,催促着我们努力学习,不断前行。同时,也有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力,因此可以说,考试也是一个展示自我的舞台,每一位同学都是这个舞台上的演员,可以尽情的表现一番,不错的表现可以告慰时刻关注自己成长的父母和老师,以勉励辛勤耕耘的自己。同时,考试也还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为今后的学习明确方向与方法。
面对考试,我想与大家一起分享以下几点:
第一:目标决定结果。也许大家听说过下面这个故事:美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题“你们有目标吗”,只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题“如果你们有目标,那么你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,目标的确定对一个人的一生来说是多么重要啊。目标如灯塔,希望同学们尽快确立自己的期中考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
第二:态度决定结果。面对学习,我们需要勤奋、刻苦、踏实的态度,面对考试,我们需要有诚实的态度。有极少数这样的同学,他们只想见到彩虹,不想经历风雨;只是临渊羡鱼,不肯退而织网。在考场上,想通过一些所谓的捷径来获得不属于自己的成绩:瞄一眼别人的试卷,夹带字条,带着手机进考场……这些都是不允许的。考试是非常严肃的事,考试纪律规定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己丢失诚实的宝贵品质。
第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。这两天复习肯定很紧张,觉得很忙,但要做到忙而不乱,忙而不盲。合理安排时间,在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,理清思路,查漏补缺。
第四:细节决定结果。在考试中有很多的细节要注意:看清楚考试的科目,考试的时间和地点;带好必备的文具用品比如2b铅笔。发下试卷先检查试卷共有几面、印刷是否清楚,工整地写上自己的班级姓名,正确填涂考试号。看清楚题目的每一个要求,细心分析试题的含义,然后才仔细答题,最后还要认真检查。老师经常会发现有同学在试卷上忘写名字,答题卡上涂错,漏看一道题目,甚至漏做题目等等,希望在这次考试中尽量少出现最好不要出现这一类的情况。在考试中要重视规范、不犯低级的错误。要工整作答,最大限度地向卷面要分数!重视细节,才能考出满意的成绩。
最后:心态决定结果。考试不仅考查学生的知识与能力,也考验学生的心理素质。有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过TingVoA显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。所以,希望大家对自己充满信心,同时头脑要清醒,从容应对。在考试时要沉着冷静,临场不乱,先易后难。你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;你难人家也难,因此遇到难题不要惊慌,要认真思考。
同学们,要有明确的目标、诚实的态度、科学的方法、良好的心态,并注重细节,这些看似普通,平凡,但如能这些都做到、做好,成功就离你不远了。伟大的航海家哥伦布在每一天的航海日记的最后,总是写着这样一句话:“我们继续前进”,伟大的壮举也许就是在每一天看似平凡的行动中缔造的。
秋天是一个收获的季节,让我们一起加油。
谢谢!
2021年国旗下小学生讲话稿【篇三】
亲爱的老师同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:感恩师长。 九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,就是一年一度的教师节。在此,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体老师,节日快乐!
教师,一个普通又神圣的名字。师者,传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
老师,多少个日日夜夜,孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达,但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们,在教师节来临之际,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿,用我们优异的成绩来回报老师,用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。
纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。
我的发言完毕,谢谢大家!
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