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拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话

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根据《国旗法》的规定,我国中小学在学期内每周都要举行一次隆重的升旗仪式,这也是学校培养师生国家观念和爱国情感的一项常规教育内容。以下是小编精心收集整理的关于拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是五年级八班的孙婧曦,今天能在国旗下讲话,我感到十分荣幸。我演讲的主题是拥抱绿色,放飞希望。

树是人类的朋友。它既能防风固沙,保持水土,也能进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还能吸收氮气、二氧化碳等天然净化物,美化绿化我们的生活环境。可是,随着人类科技的迅速发展,对大自然的破坏也变得越来越大,滥砍滥伐现象已经成为有些人眼里的常事。树现在遇到了“濒临灭绝”的危险,这是多么可怕呀!我国西北部一片片荒无人烟的大戈壁,还有那遥无边际的撒哈拉大沙漠,这些不都证明了树是人类生存不可缺少的物种吗?大自然没有了树,就像人失去了眼睛一样,世界都会变得毫无光明和希望。

爱护花草树木就是爱惜生命,也是一种传统,更是一种美德,一种情操,一种文化。同学们,在植树节到来之时让我们积极行动起来,保护校园花草树木,争做绿化宣传员、环保小卫士。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话2

一缕缕阳光洒向大地,显得格外温暖明媚。微风迎面吹来,虽还有几分寒意,但已不再冰冷,它告诉人们,春天来了。

庭院里,一派生机勃勃的景象。怒放的迎春花成了一挂黄色的瀑布,花间蜂飞蝶舞,煞是热闹。咦,花坛中哪来的这么多色彩艳丽的蝴蝶?走近一看,原来是一片竞相开放的蝴蝶花。桃花开了,一簇簇,开满枝头,散发着淡淡的清香。粉色的花瓣,黄色的花蕊,远远望去,好似一片粉霞,正与天上的朝霞比美呢。

小树上发出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,争先恐后地到这个世界上争春,它们贪婪地吮吸着春雨的琼浆,很快为大地织成一床大大的毯子,让人们看到了大地的生机。

清澈见底的河水静静的流淌,小鸭子在河里快活地游来游去,有的把头扎入水中捉鱼、嬉戏,有的扑打着翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可谓“春江水暖鸭先知”。

小草树叶上怎么那么晶莹?哦,原来是下雨了。小雨,细如牛毛,无声无息,如一层薄雾,风娃娃顽皮地将雨丝吹到各处,吹到树上、草上和我脸上。“春雨贵如油”,它滋润了麦苗、树木、小草,也滋润了农民伯伯的心。

看吧,细雨蒙蒙中,农民们正在地里披蓑戴笠,辛勤的劳动,地头边上的顽童,也学着大人的样子,忙着播种。旁边的麦田里有几个老者正弯腰寻找着荠菜呢,嫩绿的荠菜拿在老者的手上,他们是那样关注,那样惊喜。他们现在采摘荠菜,是为了回忆过去那段艰难的岁月呢?还是吃大棚蔬菜吃腻了,只为了换换口味,尝尝鲜?

嫩绿的草,艳丽的花,北归的大雁,忙碌的人们构成了灿烂的春天,春天给大地带来了生机活力,给人们带来了希望。

拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话3

你随时都可以抬头望见蓝天,你随时都可以感受到春风拂面,你随时都可以望见群山万壑,但你随时都不能身处春天。

一年四季不停交换。而留给我印象最深的还是那春季。春象征着什么,万物复苏的时节,那时候一切的一切都重新开始。

春风,这是一次吹醒睡梦中万物的风,它将带来无限的生机,美丽的绿色。它盖过了冬季时的寒风,展现它那轻盈曼妙的身姿,它勇敢地在那些高楼大厦间吹着,但又却小心翼翼的吹着,生怕吹坏这美丽家园。春雨,凡是都要经历过春季的第一场雨,才能更好生长,那些连绵不断的春雨啊,农民们露出了笑颜。春雨总是轻轻的轻轻的,不带低沉的色彩,显得很是唯美,所以那些诗人们,才会将这雨描绘的多么优雅缠绵。又借着那雨抒发自己的情怀,春雨,可以说是一个好的对象。

春草,经历了一个寒冬的春草。也只有在春季到来时才能露出笑颜。春天,让它们重新焕发出那迷人的光彩。而它们所受的苦,也会随着那春风一样远去。

有那么多万物苍生,没能熬过那寒冷的冬季,所以才有那春风将它们的哀怨吹走,春雨将它们的身体洗礼。那些活过来的勇士们啊,则能感受到那春风吹干它们的汗水,春雨滋润它们的心田。

我眼中的春就是这样,带来的是希望。带走的是不满,它们总是在奉献这自己,快乐着他人,他们只是给予,却不求回报,他们无私奉献,他们带来生机,他们带给我们的,是希望和快乐。

拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话4

——你说,闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车,收集春天。

乍暖还寒,见过零星的桃花开了,又谢了。粉色的娇艳,容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着,从初春到暮春,它们一定会执着于心中小小的信念。

孩子说,看吧看吧,美丽的‘珍珠’。小小的叶子,托着晶莹的眼睛。孩子们,懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱,爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’,像收集春天的童话。阴冷的雨天,怕说不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了,只好转念里表扬你的进步。给你彩虹,在雨后的天空里,你笑得会更灿烂。

藏了几粒果冻在背包里,想和你有一场美丽的约定。大清早,摸着你的头,哄着你说:“今天,老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你,还是忘了我们的约定,就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托,落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好,对你的爸爸妈妈,对其他的老师。有一种春天的隐痛,只能藏在心中,无可奈何。

今天晨读时,读《飞鸟集》里的诗句:阴雨的黄昏,风不休地吹着。我看着摇曳的树枝,想念万物的伟大。

在黄昏的微光里,有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里,它们自己却藏在远山之中。

用诗句开启明亮的天,等待你说,幸福会熙熙攘攘涌来。

傍晚,仍然细雨寒风。看到木棉树,还没开花。黄色的叶子,像小小的旗帜,挂满枝头。我开始等待与遐想,满树的红花,满目的欣喜。英雄树,也有婉约的期盼。

拥抱绿色尽享和谐的国旗下讲话5

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“保护环境,让身边多一份绿色”。

春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。本周二,也就是3月12日,是我国的植树节,也告诉我们到了植树的好时节了。

同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的.相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生?a href=’//’ target=’_blank’>种植涣己蠊?I?质潜3稚??胶獾奈朗俊S辛松?郑?孛婢筒慌路绱涤瓿澹??辆筒灰琢魇А4蠓缬龅搅朔阑ち执??岜淮蟠蠹跞?雨水会沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

现在,作为学生的我们没有条件每天去植树、种草,而我们能做到的是爱护我们身边的一草一木,去保护我们的学习和生活环境。

画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感觉心情舒畅。因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊上有个别人随意丢弃的垃圾。保护环境,人人有责,虽然我们不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守各种废弃物处理的规定,垃圾分类投放,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园、教室清洁等。以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起保护环境,让大地拥有更多的绿色。

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