道德教育国旗下讲话稿(2)

　　道德教育国旗下讲话稿二：

　　老师们、同学们：

　　今天我们在这里举行“学礼仪知识、做文明学生”尚礼崇德教育实践活动动员大会，目的是在全校营造人人学文明礼仪、知文明礼仪、讲文明礼仪的浓厚氛围，进一步提升我校师生文明素质，形成良好的文明习惯，为我市创建文明城市营造良好的人文环境。

　　老师们、同学们：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”，早在春秋时期，作为“万世师表”的孔子就曾经说过“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明礼仪是一种品质，一种修养，是一种个人的道德和社会公德，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一个人的脸面，是一个班级的脸面、一个学校的脸面，也是一座城市乃至一个国家的脸面。

　　大力开展“尚礼崇德、文明礼仪” 教育实践活动，作为我们小学生，必须懂得尊敬父母、尊敬老师、与同学和睦相处，自觉遵守公共秩序、爱护公共财物、维护社会公德，诚实守信、讲究卫生，自觉保护环境等。

　　最近，XX市委宣传部、市教育局组织评选了全市首届少年道德模范，我校五(12)班的陈丽君同学光荣当选，她面对生活的艰辛，勇敢地挑起了家庭的重担，一边勤奋学习，一边帮助年迈的奶奶操持家务，照顾失明的爸爸和年幼的弟弟。也许这算不上什么惊天动地的大事，可那份质朴的真情却带给了人们温暖的春意和感动。作为长青的一员，我和其他老师一样，为有这样的学生而感到欣慰!她是我们长青的骄傲!

　　可同时，我们也清醒地看到，在我们美丽的校园中，时常会出现一些不和谐的音符：个别同学穿着拖鞋背心，拎着早餐零食大摇大摆进教室;个别同学为满足自我的虚荣心，偷拿同学的钱和物;有些同学面对父母的辛苦栽培，老师的耐心教育，无动于衷，毫无感恩之心;少数同学面对整洁有序的校园，不去呵护，反而随地乱扔垃圾。同学之间应互相尊重、理解宽容、真诚相待，但个别同学产生意见就动手打架;课间高声追逐打闹等等，这些细小的情节，不仅是给自己的学校毁容，也是对自己的践踏，更是对全校同学的亵渎。

　　这些现象必须引起我们的高度重视。

　　随着学校办学规模的不断扩大和办学层次的不断提升，作为一所现代化的知名学校，我校与兄弟学校的教育教学交流还将日益频繁;随着我市创建文明城市工作的步步深入，我们将迎来更高标准的检阅……这一切的一切都要求我们的每一位师生具有较高的文明礼仪水准，以真诚、友好、宽容、进取的心态来迎接四面八方的朋友!

　　为此，学校真诚希望全体老师以身作则，做好学生的榜样，全体同学积极行动起来，自觉学习礼仪、积极传播礼仪，文明实践礼仪，从细节做起，从我做起，从现在做起，向不良行为告别，愿我们全校师生谦恭自信，充满着“卧薪尝胆”的越文化和“钟灵毓秀”的吴文化所潜蕴的气质内涵!愿我们的校园风雅斯文，永远充满着春天般向上生长的力量!愿我们大家都锐意进取，成为尚礼、崇德的现代长青人!