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2020年幼儿园党支部工作计划精选

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  党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。今天小编给大家带来2020年幼儿园党支部工作计划精选,希望可以帮助到大家。

幼儿园党支部计划

  【篇一】幼儿园党支部工作计划

 

  (一)加强幼儿园的政治思想工作,努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。

  1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻xx大精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。

  2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。

  3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。

  4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“帮困助学”(1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。

  (二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。

  1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

  2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。

  3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。

  4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。

  5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

  (三)加强党员专业化水平的提高,引导党员教师由操作型向智慧型转变。

  1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作,在师德风范上树立一面旗帜,教学业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。

  2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

  3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

  (四)加强幼儿园党风行风建设,深入开展党风党纪、法制和警示教育,进一步提高党员干部廉洁自律意识。

  1、“崇廉修德,以德正己”。开展示范和警示教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

  2、搭建平台。强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道

  3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作,

  (五)加强对工会、团工作的领导,充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。

  1、精细化管理。结合幼儿园重点工作,从团队心理辅导入手,提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。

  2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动,不断提高广大教职工的生活质量。

  【篇二】幼儿园党支部工作计划

  一、指导思想

  全面学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻十八届六中全会精神,以提升幼儿园管理水平和办学水平为核心,着力加强幼儿园领导班子、党员干部队伍、教师队伍建设,充分发挥幼儿园党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为推进幼儿园规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强组织保障和人才支撑。

  二、工作目标

  1、加强思想理论建设,力促学习型党组织建设

  2、加强党风廉政建设,增强廉洁从政意识

  3、加强党建品牌建设,提升党建工作水平

  4、加强精神文明建设,营造健康和谐氛围

  三、主要工作

  (一)加强思想理论建设,力促学习型党组织建设

  1、积极开展中心学习小组的活动。

  2、坚持“三会一课”制度,深化理想信念教育,突出抓好党员干部的党性教育、廉政教育、道德品行教育。

  3、丰富多种学习形式,创新党员学习载体建设。

  (二)加强党风廉政建设,增强廉洁从政意识

  1、干部作风有改进。

  2、政风行风有提升。

  3、联系群众,搞好民主监督工作。

  (三)加强党建品牌建设,提升党建工作水平

  1、创建华亭二幼特色品牌。

  2、提高组织生活实效。

  3、加强党员教育管理。

  (四)加强精神文明建设,营造健康和谐氛围

  1、推进校园文化建设。

  2、完善党群工作联动。

  【篇三】幼儿园党支部工作计划

  图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:

  一、科学管理,为读者服务

  学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

  二、读书活动

  读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

  向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

  三、学生管理

  一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

  四、素质、精通管理

  图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

  培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神

  工作安排:

  九月份

  1、制订图书室工作计划

  2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里

  3、推选学生图书管理员,专题会议

  4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座

  5、学生图书借阅,开始流通

  6、图书室环境的布置

  十月份

  1、征订新书

  2、编制新书简介期

  3、学生阅览和借书工作

  4、参加县图书室工作人员的培训

  十一月份:

  1、参加县图书室工作人员的培训

  2、举行期学生图书管理员培训

  3、图书室专题会议

  4、读书节活动

  5、编制新书简介期

  6、师生刊杂志的征订工作

  十二月份:

  1、学生读书笔记、读后感展评

  2、图书室专题会议

  3、编制新书简介期

  一月份:

  1、评选优秀学生图书管理员

  2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

  3、201x年期刊装订、上架流通

  4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作

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