高中学校工作计划教育汇总五篇方案1100字
教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探索高效课堂有效途径,采取切实可行的措施,提升教学质量,推动学校事业平稳发展,下面是学习啦的小编给大家整理了几篇关于高中学校工作计划的参考范文!
高中学校工作计划教育汇总五篇方案1100字篇一
一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力
自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。
二、增强学生的是非观念
增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!
高中学校工作计划教育汇总五篇方案1100字篇二
一、了解班级学生基本状况:
1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。
2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育:
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.
3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,
一、了解班级学生基本状况:
1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。
2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。
二、加强道德教育:
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国gcd领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.
3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。
三、学风建设:
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度:
本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体安排:
1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。
4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。
5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
7、做好期末考试动员和结束工作。
三、学风建设:
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度:
本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体安排:
1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。
4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。
5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
7、做好期末考试动员和结束工作。
高中学校工作计划教育汇总五篇方案1100字篇三
一、指导思想:
坚持以邓小平理论、“三个代表”和xx大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
三、主要工作:
(一)队伍建设
1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。
2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。
(二)常规管理
1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。
2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。
3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感; 结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。
3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。
(四)教学工作
1、做好教学常规工作。
(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。
(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。
(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。
(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。
(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。
高中学校工作计划教育汇总五篇方案1100字篇四
高中将认真学习贯彻党的十九大会议精神,以贯彻科学发展观为主线,以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕《教育工作要点》,走发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,团结协作,众志成城,和衷共济,再次实现高中的跨越和发展。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的优秀学校,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标
(一)升学目标:争取有考上北大、清华等国内名牌大学学生*名,高考成绩争取全市前十名考生榜上有名,高考总分600以上人数为15—20名,一本上线人数115人,二本上线人数400人以上,升学达到93%以上,市三科竞赛团体总分第二名或第三名,进入市前50名人数不少于09年。
(二)管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。
(三)队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平,逐步提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。
(四)德育目标:坚持育人为本、德育为先,加强班主任队伍建设,加强德育处内部管理,加强班主任经验交流,继续加强对学生的管理,加强正面宣传教育,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,以《中学德育纲要》为指针,全面贯彻教育方针,结合学校具体工作目标,严明纪律,严肃态度,严细要求,严格管理,严谨秩序,提高德育工作的目的性、针对性、实际性。
(五)教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯,抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。
(六)工会目标:进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识,增强维护意识,增强创新意识,营造民主和谐的校园氛围,营造有利于激发教职工创造性的工作氛围,营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围,营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围,营造和谐的充满关爱的生活氛围。
(七)团委目标:充分利用团组织的力量,加强青年学生的教育,促进全校青年学生良好习惯的养成,开展主题班会。开展文体活动,寓教于乐,狠抓青年学生的思想教育,培养青年学生的兴趣爱好,在团队活动中渗透集体主义教育。清扫学校及周边垃圾,绿化、美化环境,在过程中培养学生的文明行为和环保意识。狠抓各团支部的全面建设,充分发挥学校中层团组织的积极作用。
三、工作重点
立足实际,提高教学管理水平。在巩固现有教学优势的前提下,立足“实际、实在、实效”的工作作风,充分挖掘学校工作的非智力因素,加强学校规范管理实施,提高学校管理水平;提高教学质量,提高教师的专业化水平。加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。加强财务管理,落实校务公开,推进民主管理进程。确保职业学校招生任务的完成和高考升学目标的完成;确保09年初一招生工作的顺利完成;确保09-10年度升学目标顺利完成;确保教师全面工作量化考核方案公平、公正、合理、顺利实施;确保09-10年度学校平安、稳定、健康可持续发展。
四、具体工作和措施
(一)加强学校领导班子队伍建设,立足“管理就是服务”,提高管理水平
1.增强学校领导班子的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。并以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2.加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作,节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。
3.加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。
4.巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题;完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施。
(二)加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面
1.做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合校规校纪及《学生日常百分考核方案》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。
2.开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强班主任队伍建设,调整与改进《班主任工作考核方案》科学规划,严格管理、充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。
4.加强德育处内部管理,严格细致,周到,到位。管理不走过场,不忘死角,充分调动每个教师最大的自觉性、主动性、创造性,使我校的德育管理提档次,上台阶。
5.加强班主任经验交流,全面提高管理水平,加强科研指导,尽快让年轻班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他们能够在一定高度指导班级工作。
6.继续加强对学生的管理,严格按照校规校纪及《学生日常百分考核方案》办事,对危害影响学校正常运行的害群之马,绝不姑息。
7.加强正面宣传教育,充分发挥团委的教育力量,通过升旗、广播站、板报、橱窗的作用,加强宣传、引导树正气,创设良好的校园氛围。
8.加强对间操的管理,在抓好学生身体素质的同时,提高班级荣誉感及集体凝聚力。
9.对一年级新生进行军训,磨练意志,学习军人的好思想,好传统,好作风,培养学生的团队意识及吃苦耐劳和敢于胜利的精神。
10.加强课间、门卫及自习的管理,抓养成教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,学习习惯及文明习惯。
11.抓好食堂及宿舍的管理,使学生精神状态为人品德修行习惯符合高中学生的标准,为社会培养合格加特长的优秀毕业生。
12.加强医务室的管理,控制常见病、多发病的发生,办好健康小报,督促医务室搞好卫生检查眼操的管理。
(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设
1.推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。
2.继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
3.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。
4.拟定具体措施,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。
(四)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量
1.科学合理搭配教师使每个教师在各自岗位上发挥自己的优势。
2.修正高一高二按劳分配奖励方案,高考的奖励方案。
3.轰轰烈烈开展新课程改革探讨课堂教学改革模式、每个年级组培养1—2名典型。
4.坚持常规教学的管理,从备课上课、批改、辅导考试传统环节中下功夫,打造一支基本功过硬的教师队伍。
5.继续开展大练兵活动,坚持抓组长的示范课课堂改革的模式课,青年教师的汇报课。
6.继续抓第二届名师、优秀班主任、教师新秀评选活动
7.加大教研管理力度,造成浓厚的教学氛围,组织老师以处地听课、学习、教研活动。
8.实实在在对教师教学过程的监控,实事求是对教师进行量化考核进行排队。
9.组织好月考、期中、期末、高三的模拟考试,有针对性,对学生进行会商。
10.对学生进行学习方法,考试技巧进行指导心理方面的疏导,准备采取听报告,听讲座等形式。
(五)加强规范管理,落实安全责任,积极构建“和谐校园”
1.学校安全工作方面:认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序。一是落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。二是开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。三是经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。四是与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。五是加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。
2.学习规范管理方面:一是加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。二是推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,成立学校电教中心组,明确分工,形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。三是结合区教育局工作部署,明确《高中学校管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。四是结合学校实际,抓住重点,突破难点,分期推进,分步实施,建设“团队活动室”,现有功能室管理要到位,台帐清晰,资料齐全。
(六)进一步加强工会建设,切实履行工会维权职能
1.不断提高学校民主管理水平
一是工会要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
二是加强教代会工作,不断提高教代会工作水平
要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。
三是健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善校务公开制度。
2.加强工会工作日常管理
一是工会活动要做到有计划、有总结,要结合日常工作做好我校工会日常管理,有效地促进工会工作的全面发展。
二是加强工会的组织建设,完善工会小组组长责任制,充分发挥工会小组在工会中的作用,搞好优秀工会小组的评选工作。
三是加强对工会干部的培训工作,本年度至少要进行两次以上的理论学习。
3.工会要积极组织开展健康、和谐、丰富多彩的活动
一是积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。本年将开展一系列体育健身活动。
二是广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好健康知识答卷和健康讲座等活动,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。
三是继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教职工。坚持“五必访”生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访制度,关心教职工生活,为教职工办实事、好事。
四是继续做好教职工报刊杂志的收发工作,做好教职工生日聚会工作,搞好教职工退休欢送座谈会。
五是全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。
(八)加强教育工作,加强团组织建设,促进团委工作上台阶
1.分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课,发展新团员
我校青年学生人数多,自身素质不够高,为此,学校团委根据青年学生的实际,由团委主办,各团支部承办,由学校团委书记、对青年学生开展教育(必要时,可邀请校内党政主要干部或是*校长),分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课。同时,发展一批新的团员来增强团组织的力量。
2.开展体育比赛,陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好
各类文化体育活动是青年学生健康成长的载体,是校园和谐文化的重要组成部分。在本学年,学校团委将在全校举办学生篮球赛、象棋赛、拔河赛以及演讲比赛,以此陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好,增强集体主义荣誉感、自豪感。
3.落实好校园及周边垃圾的处理工作
为了更好地保持校园的清洁卫生,培养全体师生的良好卫生习惯,增强师生的环境保护意识,推进绿色学校的创建,构建和谐美好的校园,达到提升学校办学形象的目标,学校团委将带领团员青年对学校及周边地区进行清扫,美化环境。
4.举办全校团委会、学生会干部培训班
团委会、学生会干部是学校德育工作的有力助手,是学校团委、学生科联系班级、学生、团员的高速路。本学年,学校团委将举办学校团委会、学生会干部管理能力提高培训班。在培训会上,学校团委将分别邀请学校有关领导等人给学生干部作专题讲座。
5.办好团委板报,扩大团委的宣传阵地
加强学校团委宣传舆论,充分利用学校校园板报和宣传板等优势,扩大学校团委的影响力,同时,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向等。
6.召开好团委会,严格各项考勤制度
根据学校团委会、学生会工作的需要定时和不定时召开总结会、表彰会等,并做好记录,作为学生干部评选优秀的重要依据。
7.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作
(九)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能
1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2.加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。
3.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。
高中学校工作计划教育汇总五篇方案1100字篇五
一、指导思想
本学期我们继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以推进素质教育为宗旨,以营口市教育学院和桥局及进修学校的工作要点为导向,以提高学科教师专业水平为根本,以提高课堂教学质量为目标,以“一师一优课,一课一名师”为切入点,继续以探索初中数学课型模式为重点,积极开展教学研究工作,充分发挥教研员在教育教学中的研究、指导、服务和管理职能,不断深化课程改革,促进我市教育教学质量不断提高,
二、工作目标
1.按照上级及教育行政部门的要求,继续开展“一课一名师,一师一优课”的一系列相关活动
2.继续深入开展课堂教学研究,构建不同课型的课堂教学模式,提高教师课堂教学能力, 进一步提高课堂教学质量。
3.按照师校工作统一安排,对两市”十二五” 期间骨干教师进行听课验收
4.深入开展网络教研工作,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,进一步推进课 程改革。
5.根据学校及学科实际开展课题研究,解决教师教学中的热点、难点问题,提高教师教科研能力。
6.通过教学评优、教研培训、送课下乡等活动锻炼骨干教师、培养青年教师,打造一支过硬的初中数学教师团队
三、 主要工作与措施
(一)进一步加强课堂教学研究,建立课堂教学模式
进一步加强课堂教学研究,根据各学校的教学现状,充分利用兼职教研员、骨干教师示范作用和教研能力,研究适合大石桥市的数学学科教育方式方法,建立课堂教学模式,跟踪成果化。进一步推进大石桥市教育改革的发展。在上学期研究的基础上,进一步探讨定理、公式课、解题计算课的课型模式,适时召开研讨会,通过现场观摩、专题培训、共同研讨、提出问题达到共识。
(二)抓住一师一优课的活动机会,充分利用网络资源,加强各学校间的教学交流,提高教师教学能力。
1.通过一师一优课上传课堂教学视频,提供研讨学习机会。
有了网上优质教学视频,教师可以随时上网观看视频,发表自己的 感想及建议,达到共同成长的目的。
2. 利用博客资源进行教育教学交流。
引导教师借助博客网页,将自己的教育教学问题,教学论文、教育教学故事等发送到博客网页上,与教师及专家互动交流,解决教学中的问题,使教学研究从集体研究走向个体交流与思考,从定期研讨走向随机研讨,使教研成为教师的日常工作,促进教学研究走向日常化。
(三)做好“十二五”期间两市骨干教师的验收及指导工作。
按照进修学校的工作计划及要求以及骨干教师的评比条件,本学期重点对两市及骨干教师普遍验收
(四)开展课题研究工作
课题研究能促进教师学习和钻研专业知识,解决教师教育教学中的热点、难点问题。本学期,将加强以下几方面工作:
1.做好省、市级个人承担课题的申报、研究和管理工作。我们将加强督促和指导这些老师做好个人课题的研究工作,加强课题研究的管理,促使课题研究出成效。
2.继续开展课题研究交流活动。计划在12月举行课题研究交流活动,收集课题研究的阶段总结和阶段研究论文,促进课题研究顺利开展。
(五)加强教师培训工作,提高教师理解新课标(20PC版)和驾驭教材的能力
培训是提高教师专业理论水平,进一步转变教师观念、提升教师理念,促进教师专业成长的有效途径。本学期,我们结合“一师一优课的导课和骨干教师的听课验收的机会,将抓好抓实以下两项培训工作:
1.继续抓好学习课标和教材的培训工作
课标和教材是教学的重要依托,深入理解课标和教材是教师做好教学工作的重要前提。新课标(20PC版)已颁布发行,第一轮全员的课标、教材培训工作早已完成,这学期将结合日常的教研工作,将继续开展随时新课标和新教材的解读与研讨培训,帮助教师理解新课标和新教材,提高教师驾驭新教材的能力。
2.抓好校本培训工作
利用听课、调研的时机,指导各中学开展校本培训活动,加强教师教学基本功和教学技能的培训,提高教师的教学能力。
(六)开展送教下乡活动
为了加强校际之间的教学交流,引领教育科研方向,继续开展送教下乡活动,让参与活动的教师有机会一起学习和研讨先进的教学理念和方法。
四、具体时间安排
9月份
1.召开组长例会(贯彻本学期工作计划;总结上学年工作;组长、新教师培训)
2.一师一优课活动的指导、评课。
3.对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训
4.筹备10月份的教研会,对上展示课的教师进行培训,指导
10月份
1.一师一优课活动的指导、评课。
2.对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训
3.召开课型模式研讨会(上展示课;对定理及公式教学、解题课的课型模式进行现场培训)
4.结合一师一优课、骨干验收、和课型模式研讨等活动对教师进行现场的课标理解及新教材使用的培训。
11月份
1.一师一优课活动的指导、评课。
2对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训
3.组织送教、送培训下乡活动
4.结合一师一优课、骨干验收、和送教下乡等活动对教师进行现场的课标理解及新教材使用的培训。
12月份
1.一师一优课活动的指导、评课。
2对两市级骨干教师逐一听课验收。同时指导其校教研组的 校本教研及校本培训
3.课题研究交流活动
4.结合一师一优课、骨干验收、和课题研究交流等活动对教师进行现场的课标理解及新教材使用的培训。
1月份
1.完成教育局安排的相关任务
2.秋学期材料汇总归档,总结。