演讲计划5篇最新精选范文总结大全
演讲可以锻炼一个人的口才,并且还能提高人的沟通能力。今天小编在这给大家带来演讲计划,接下来我们一起来看看吧!
演讲计划1
一. 工作安排
1. 纳新工作:
新学期开始,开展纳新工作。
2.干事选拔:
演讲部初定计划按成员的20%选拔干事,两名干事负责一个小组,即每两名干事分为一个小组,负责10名会员。
3.干事培训:
解干事们的能力及专长并向新干事介绍部门工作,分配工作及任务。鼓励干事提出建议和积极参加活动。
4. 会员培训:
定期对协会会员进行演讲方面的培训,方式包括:
(1) 邀请知名老师或学长作为嘉宾,为会员讲授演讲技巧和方法。
(2) 组织活动,使会员可以相互交流、展示。
(3)组织或与其他部门联合组织大型比赛,激发会员参赛兴趣,提高会员口才。
二. 部门活动
“my success”大型主题演讲。 (策划书附后)
三. 建议
1.定期举办演讲部的内部小型演讲活动,不必局限于比赛形式。可以仅限于展示和交流,以提高会员口才。
2.活动不仅面向会员,可同时面向非会员。会员参加活动免费,非会员适当收取一定费用。
3.增加各部之间的交流协作。
附: “my success” 大型主题演讲策划书
一.活动主题:
成功,可以是已经收获的,也可以是自己期待、正在努力的。让我们大声说出自己的成功,努力追求自己的成功。
二.活动目的:
为锻炼语言能力,丰富校园生活,展现当代大学生风采,激励同学奋勇拼搏、追求成功,特组织此次比赛。
三.主办单位:
山东大学中心校区演讲协会演讲部
四.活动对象:
山东大学演讲协会全体会员(免费)
山东大学其他同学(收取一定报名费)
五.活动时间:
__年10月——11月(确切时间待定)
六.活动地点:
(待定)
七.活动安排:
1.赛前:
(一)向协会会员通知比赛相关信息,并出展板、海报进行宣传,将比赛范围扩大到全校,也借此次比赛来提高演讲协会的知名度。
(二)统计参赛者名单
(三)邀请比赛评委
(四)购买奖状等比赛所需品
2.赛中:
(一)比赛主持人、后勤干事安排妥当
(二)现场打分
(三)赛后颁发奖状及奖品
3.赛后:
总结活动,了解其中存在的问题并反省改正。
八.奖项设置:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,最终将产生
一等奖:1名 荣誉证书一个 精美礼品一份:
二等奖:2名 荣誉证书一个 精美礼品一份:
三等奖:3名 荣誉证书一个 精美礼品一份:
优秀奖:(视情况而定)名 荣誉证书一个
九.比赛规则:
1.参赛要求:
(一)初赛要求选手展示自己语言能力,题材不限。复赛要求选手即兴演讲,题目不限。决赛要求选手以“my success”为主题进行演讲。
(二)内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
(三)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
(四)比赛为显示演讲,演讲时间为3—5分钟。
(四)如有配乐,自带mp3或u盘
2.比赛程序说明:
(一)评委及嘉宾入场
(二)主持人致词
(三)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,
(四)比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
(五)评委点评并进行打分。
(六)统计结果,主持人宣布结果并颁奖。
(七)嘉宾点评本次比赛。
比赛结束。
演讲计划2
1、自我暗示
我一定要改变自己的口才,我一定会成功的;至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功;每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
2、形态训练
至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力;训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
3、话题信息
平时我们会看电视,看报纸,看杂志,看书,交谈,观察。在这些活动中,有可以拓展话题的源泉。拿一个本子,把在这些活动中听到看到想到的趣事,要事,重要观念,好句子等记下来或剪贴下来,然后一天记下一两句或一两件趣事。在记忆东西的同时,要思考那些观点,概念。有了一个深思的过程。谈起来就得心应手了。
演讲计划3
“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛章程
一. 活动目的:响应__系党组织“创先争优”的号召,让的同学参与到团委的活动中,通过“读一本好书,做一次演讲”, 让同学们了解的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享。
二. 活动主题:“读一本好书,做一次演讲”
三. 活动时间:__年2月28日 18:30开始
四. 活动地点:西一阶
五. 活动策划:1.活动前参赛选手抽签决定上场顺序
2.主持人宣布活动开始
3.文艺部开场一个节目,中场两个节目,结束一个节目
4.由主席团和各部长打分,每5人后主持人宣布前5人的分数
5.活动尾声由主席团上台颁奖
6.设备部负责当晚活动音响
7.教监部负责当晚活动秩序和考勤
8.宣传部负责席卡,黑板的制作和绘画
9.女生部负责活动前迎宾和颁奖礼仪
10. 活动结束后所有学生会成员留下打扫卫生
__系 团委组织部
__年2月23日
“读一本好书,做一次演讲”主题演讲比赛计划
茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。
为了让同学们了解的名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享,经管系特此举办“读一本好书,做一场演讲”主题演讲比赛。
一.活动时间:__年2月28日 18:30
二.活动地点:西一阶
三.活动对象:10级各个班级选2 ~3人
各班出30人做观众拉拉队
四.奖项设置:一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
最佳台风奖 一名
五.注意事项:1.作品必须是名文名著类,
2.演讲时间控制在十分钟以内,
3.不限制脱稿,但计入评分,
4.可以准备演讲背景音乐,提倡创新。
__系 团委组织部
__年2月23日
演讲计划4
一、目的
正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习的平台。
二、组织机构
主办单位:师范学院学工处助学贷款办公室
承办单位:助学贷款助理员协会、演讲辩论协会
三、参赛对象及报名
1、参赛对象:全校学生
2、报名时间:10月13日-10月20日
3、报名方法:
(1)参赛选手到各院(系)学生会报名
(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名
(3)各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人:(...)
彭文亮(...)
李金卫 (...)
翟力东(...)
注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。
四、演讲赛主题
以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。
五、比赛时间和地点
1、时间:预赛: 甲组10月24日 18:30
乙组10月25日 18:30
决赛: 10月31日 18:30
2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
六、比赛形式
选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,最大限度的保证比赛的公正性。
七、具体赛程
1、预赛:
(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。
(2)、每组选出最优秀10人进入决赛。
(3)、评委:每个赛场安排五位评委。
(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。
(6)、比赛流程:①开场白;②评委简介;③宣读比赛规则和评分标准;④
选手演讲;⑤报分;
2、决赛:
(1)、主持人讲话致辞。
(2)、评委介绍。
(3)、宣读比赛规则和评分标准。
(4)、参赛选手演讲。
(5)、评委点评。
(7)、颁奖。
(8)、结束词。
(9)、合影留念。
注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。
八、晋级方案及奖励
1、以预赛所有环节的总得分确定决赛入围选手。
2、以决赛所有环节的总得分作为评奖依据,评选出一等奖一名、二等奖三 名、三等奖六名和优秀奖若干, 获奖比例不超过参赛人员的40%。
3、比赛另设优秀组织奖若干
4、获奖给予相应的奖励,并获奖选手在期末均可获得适当的“综合测评加分”。
九、异议和申诉
获奖名单公布之日起的一星期内,任何个人可以提出异议,由组委会负责受理。申诉报告必须以正式的书面形式提交,并且必须要有异议人的签名。组委会对异议进行调查,并提出处理意见。
演讲计划5
心态训练1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)(10分)
2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。(5分)
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。(5分)
实战锻炼(一)每天至少10分钟深呼吸训练。(10分)
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。(50分)
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。(10分)
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。(10分)
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。(10分)
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。(10分)
5、注意讲话时的一些技巧。(10分)
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次
辅助锻炼1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。(4分)
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。(4分)
3、 每天躺在床上朗读,坚持读一篇文章3遍,练习腹式呼吸,提高声音音质。(15分)
4、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。(4分)
5、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。(4分)
6、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。(4分)
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