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中学政教处的工作计划2020

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  在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局是教育人是首要之事。下面是小编整理的关于政教处的工作计划,欢迎阅读。

  政教处工作计划(一)

  一、指导思想

  坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点,进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,促进学生健康成长。

  二、工作目标

  1、常规管理目标

  A―无重大安全责任事故,学生犯罪率为零;

  B―学生行为规范,文明素养高;

  C―校园环境整洁怡人;

  2、队伍建设目标

  A―进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍

  B―打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平

  C―建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教职员队伍

  3、德育创新目标

  A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破

  B---实施开展学生综合素质测评工作

  三、工作措施

  1、降低德育重心,确保学生安全

  安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

  2、抓好队伍建设,提高工作水平

  (1)、提升学生工作人员的工作水平和领导能力。按时召开班主任、学生干部、班长会议,会议主要议题:通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略。

  (2)、强化班主任工作考核,建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布,x月一汇总”,及时通报并督促整改。

  (3)、发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动。在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:

  A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作;D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。

  3、狠抓常规管理,加强班风学风建设

  (1)、以养成教育为突破口,扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼,要求学生做出承诺,自强自律。

  (2)、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。

  4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用

  (1)、做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

  (2)、每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

  5、德育专题教育形成系列,发挥教育功能

  开展丰富多彩的校内外活动,寓教与活动之中。上半年,学校政教处和团委,要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间,开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动,让校园充满欢声和笑语,让活动成为孩子们接受教育的重要手段。特别是以搞好助残日活动为契机,丰富学生文化建设内容,让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备,从活动形式,节目串编,特色节目,舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日文化展演,并以此为抓手,带动学生文体艺教育,让全社会更加了解特校,为学校争取《特殊教育行动计划》中各项指标和项目创设良好舆论氛围。

  (1)、增强德育教育的计划性。x月一主题。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育氛围。

  (2)、发挥升旗仪式的教育功能。安排国旗下讲话,突出我校特色。

  (3)、利用板报、橱窗、宣传栏、家校平台等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。

  6、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

  (1)、充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。

  (2)、挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

  7、加强学生宿舍管理。

  (1)、建立、健全学生宿舍管理制度

  政教处工作计划(二)

  新的学期,新的挑战与形势,我室将在总结上一学期得与失的基础上,扬长避短,紧紧围绕学校重点工作,积极认真制定好工作计划,有条不紊地开展我室各项工作。

  一、重视班主任培训,严格班主任的量化评比考核工作

  紧密结合“三爱”教育活动,坚持每月例会制度,开展专项技能培训、班主任经验交流等,进一步提高班主任工作水平。严格班主任的量化评比考核工作,强化对班主任的督察,并详细做好每一次班主任考核记录;做好班主任的工作量化评比,及时做好评估结算工作。

  二、深化系列活动,突出主题教育

  1、养成教育

  基础文明教育行为素质是青少年学生思想品德素质的集中体现,按照《公民道德建设实施纲要》的要求,从基础抓起,循序渐进抓好“规范”教育,深入持久地开展“争做文明青少年”活动。

  加强《中学生日常行为规范》教育,全面提高学生素质。通过开展“讲卫生、改陋习,讲文明、树新风”的活动,使我们学生能从现在做起,从我做起,从身边做起、从小事做起,从而养成一种好的习惯。

  2、重视学生礼仪教育,帮助学生养成自律文明习惯。本学期我们将狠抓学生礼仪、规范学生言行。通过学生仪表检查(胸卡、团徽、红领巾等)国旗下讲话、板报、主题班会等形式,扎实开展文明礼貌教育。

  3.爱校教育。以“我为母校添光彩”为主题,开展爱校教育、集体主义教育。

  4.道德教育,以“云中学生一日常规”为准绳,开展云中学生道德规范教育。

  5.安全教育。坚持引导、教育与强制执行相结合原则。

  6、深化学雷锋活动。

  利用多种途径、多种形式,广泛开展学雷锋活动。同时通过三月份积极提倡全校师生投入到献爱心活动中来,充分准备好第八届雷锋基金会颁奖仪式的各项筹备工作。

  三、本学期重点专题教育

  1、加强心理健康、法制教育

  完善心理咨询室工作,举办心理健康讲座,开展心理咨询和心理辅导。

  我们处室将密切注意学生的心理动态,及时发现有心理困扰或心理障碍的学生给予积极有效的心理咨询与辅导;心理咨询要尊重学生的人格,面向全体学生,帮助学生能面临自身的发展与挑战,努力认识自我,悦讷自我,调控自我,培养他们乐于学习、善于合作、热爱生活的态度和品质。

  本学期将举行法制教育讲座和心理健康教育讲座各两次,主要通过“云中之声”进行法制心理健康优秀影片展播,利用“橱窗”进行宣传,另邀请有关专家来我校开设讲座。

  2、举行内容丰富,形式多样的主题班团队活动

  每学期主题班会虽然都确定了重点内容,但在开展此项活动中每个班级应根据班级情况围绕着重点内容开展各不相同,各具特色,各显其能的主题班会:

  爱国主义教育方面:《深深奥运情》 《我爱你--母亲》《为国旗增辉》

  理想教育方面:《闪光的青春》 《让爱点亮人生》《理想在我心中》

  心理教育方面:《学会关心,学会感恩》《战胜挫折,走向成功》

  法制教育方面:《警钟长鸣》 《人与法》

  环保教育方面:《热爱自然,关心资源》 《同一个家园》

  在主题班会的形式上,应体现了班主任的精心构思,挖掘广泛。

  3、做好“特殊群体学生”转化工作

  建立“特殊群体学生”档案工作,党员行政干部要与之结对子、定期做学生转化工作,使我校“特殊群体学生”教育切实落实到实处。

  4、加强家校与家庭联系与沟通,加强班主任的走访工作

  家访工作是教育教学的辅助手段,利于我们及时把握学生的思想动态,调整教育教学策略,既可减少流生的概率,也有利于教学质量的提高,同时在家访过程中也能普及家庭教育知识,提高家庭教育水平。我们本学期的要求是:[每月要求班主任家访在4次以上(每学期达16次以上),并及时做好记录,“常规检查”时一并上交接受检查。鼓励其他任课教师协助班主任做好家访工作]

  5、加强寄宿生管理,促进校风建设

  完善寄宿生管理制度,充分发挥团委学生会的作用,加强寝室内务、卫生、纪律的督查,扎实推进寝室文化建设,定期出版生活辅导资料,完善文明寝室评比等。

  6、开展专项工作研讨,提高工作实效

  本学期德育处将结合管理及学生当中存在的突出问题,以座谈、讨论、对话等形式开展专项工作研讨,提高工作的针对性和实效性。

  四、其他工作:

  1、配合学校中心工作及时做好宣传服务工作,本学期将刊出3期黑板报。

  2、抓好新团员发展工作。

  3、严肃升旗仪式,要求全体师生准时参加,国旗下讲话应结合学校实际,进行有针对性的教育。

  4、做好班主任的工作量化评比,及时做好评估结算工作。

  5、抓好各年级的德育考核工作。

  本学期我们将紧紧围绕学校的工作重点,扎实开展德育各项工作,认真做好每项德育工作督察,努力使我校德育工作再上一个新台阶。

  xx年八月主要工作行事历

  九月份:

  重点:初一学《规范》

  1、制定工作计划

  2、开展“尊师爱生、遵纪守法”宣传活动

  3、班主任培训(着重强化学生行为规范教育)

  4、学生团干部培训

  5、刊出一期黑板报

  6、问卷调查

  7、“告别网吧”签名活动

  常规督察(政教处)

  十月份:

  重点:爱国主义教育(班会)

  1、结合“国庆节”进行爱国主义教育(主题班会):祖国永远在我心中等等

  2、建立“学生之星”“个性生”档案

  3、青年志愿者为校活动、团干部培训一期

  4、班主任培训

  5、刊出一期黑板报

  6、问卷调查

  常规督察(政教处)

  十一月份:

  重点:“心理健康”教育活动

  1、2、开展“推优入团”工作

  3、青年志愿者活动一次、团前培训一期

  4、刊出一期黑板报、一期画廊

  5、心理健康教育、法制教育讲座一期

  6、班主任培训

  常规督察(政教处)

  十二月份:

  重点:继承革命光荣传统

  1、发展新团员:入团宣誓仪式

  2、刊出一期黑板报

  3、青年志愿者活动一次、团员培训一期

  4、法制教育讲座、心理健康教育讲座各一次

  5、班主任培训

  6、问卷调查

  常规督察(政教处)

  一月份:

  重点:优秀学生评比

  1、庆祝元旦活动

  2、刊出一期黑板报,一期画廊

  3、班主任撰写评语草稿和学期工作总结

  4、班主任培训

  5、做好优秀学生评比工作

  政教处工作计划(三)

  一、指导思想

  坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。

  二、工作目标

  围绕一个中心—“以服务教学为中心”;

  抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。

  三、工作措施

  (一)德育队伍建设化

  1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

  2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

  (1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。

  (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。

  (3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。

  (4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

  (5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。

  (二)德育宣传经常化

  1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

  2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。

  3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

  (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

  (三)德育活动专题化

  德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

  1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。

  2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。

  3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往。

  (四)德育常规精细化

  1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。

  2、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。

  3、加强常规管理和行为规范教育。

  4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。

  5、加强主题班会的开展。

  6、加强校园环境卫生整洁化。

  7、加强学生宿舍管理。

  ①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。

  (五)德育文化阵地化

  1、加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。

  2、举行第五届广播体操比赛。

  3、举行第六届田径运动会。

  (六)安全工作责任化

  树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,

  1、与八弓派出所建立安全教育网络;

  2、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。

  3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。

  4、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。

  5、多途径加强安全宣传与教育

  总之,要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

  政教处工作计划(四)

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《镇里固初中20xx-20xx学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

  二、中心工作

  以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升镇里固初中形象。

  三、工作重点

  1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。

  为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。

  2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。

  3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每周开展一次心理健康讲座,各班建立阳光使者,增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

  4、继续加强安全教育

  加强安全教育,积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。增强“安全第一,生命至上”的观念,为创建和谐平安校园而积极努力。

  5、继续加强住校生的管理

  住校生,特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持 “星级文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:

  (1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。

  (2)开好住校生、寝室长、生活指导会议。

  (3)及时与学生签定安全责任书。

  (4)完善班主任深入寝室巡查制度。

  (5)继续通过开展星级文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境,努力创造安静、安全的学习环境。

  (6)加强寝室文化建设,开展寝室文化评比活动。

  6、加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。

  本学期要求各个年级、各班级进行5-7课时的“五五”普法教育内容。通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,护法的意识。

  邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告。

  7、继续强化对班主任工作的管理

  加强班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。

  8、继续加强政教处的宣传工作,努力提高学校的社会地位。

  通过板报、橱窗等渠道,加大宣传的力度,树立新形象,提高学校的知名度。

  四、具体安排

  八月份工作中心:班主任培训与新生入学教育。

  1、调整班主任。

  2、组织实施班主任暑期业务培训。

  3、七年级新生入学教育。

  九月份工作中心:“行为习惯养成教育月”活动

  1、制定本学期政教处工作计划。

  2、召开政教处工作人员会议。

  3、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

  4、班主任上交本学期工作计划。

  5、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

  6、政教处检查学生行为习惯。

  7、制定心理健康教育实施方案。

  8、分别召开男、女住校生会议。

  10、办理学生出入证。

  十月份工作中心:爱国主义教育

  1、“十一”国庆节安全教育和爱国主义教育。

  2、召开班主任工作会议,布置有关工作。

  3、召开寝室长,对住校生管理进一步明确新的要求。

  4、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。

  5、各班出第二期黑板报:主题:爱国主义。

  6、安全教育报告会。

  十一月份工作中心1、考风考纪教育,迎接期中考试。

  1、法制教育。

  2、各班出第三期黑板报:主题:法制教育。

  3、召开班主任工作会议,布置有关工作。

  十二月份工作中心:安全教育

  1、召开班主任工作会议,布置有关工作。

  2、召开政教处工作人员会议,探讨新形势下安全保卫和寝室管理工作的新思路。

  3、召开各班班长会议。

  4、各班出第四期黑板报:主题:庆祝元旦。

  5、珍爱生命、远离有害药品。

  6、消防安全教育报告会。

  7、班主任做好学生综合素质评价工作。

  元月份工作中心: 学期结束工作

  1、做好期末安全保卫工作。

  2、召开班主任工作会议。

  3、迎接年终评估

  4、班主任完成期末有关工作。

  (1)检查班主任工作手册。

  (2)上报三好生、优秀学生干部名单。

  (3)班主任工作总结(年级组长上交年级小结)。

  5、学期结束工作

  (1)“优秀班主任”评比。

  (2)“文明班级”评比。

  (3)“文明寝室”和“优秀寝室长”评比。

  (4)公示“三好”生名单和“优秀学生干部及团干部”名单

  (5)政教处学期工作总结。

  6、做好期末安全工作。

  政教处工作计划(五)

  一、基本情况

  2019年秋季学期,全校共62个教学班,在校班级53个,顶岗实习班级9个,在校学生XXX人(不含顶岗实习学生),其中男生 XXX人,女生XXX 人;在校住宿生XXXX 人,走读生 XX 人。在校班级各班班主任名单如下:

  二、指导思想

  认真贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。

  三、工作内容及措施

  (一)德育工作

  1、加强德育队伍建设,建设一支较高水平的班主任队伍。协助校长选聘20xx-20xx年度班主任;组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》,修订学校《班主任岗位职责》,进一步明确班主任的工作职责,完善班主任日常管理制度,提高班主任的责任意识和服务意识,转变班主任工作作风;完善班主任工作考核奖励制度;组织德育工经验交流会,实施班主任“老带新”制度;探索班主任到企业实践方案;继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动;重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查” 完成情况。每日“四进”指:进教室、进寝室、进清洁区、进队伍;每周“六查”指:查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。

  2、组织好德育活动。本学期将以 “做职中最美学生”活动为中心,围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动(三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节粮、节水、节电;四德:做一个有社会公德的人,做一个有职业道德的人,做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人);二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育;三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育,四是开展“不放弃努力,每天进步一点点”奋斗进取精神教育,五是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育,同时,本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动;继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作;围绕“学生每天活动一小时,每节课前一首歌”的目标,继续深入开展体艺工作,进一步加强课间操管理,提高课间操质量。

  3、构建德育体系。成立家长委员会,进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系,继续组织开展好“课外访万家”活动;进一步完善周末学生管理制度,与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》;做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作;逐步完善家校通平台,加强学校与家长的联系;进一步加强与居委会、派出所的联系,营造良好的周边育人环境;进一步健全校内德育工作网络,规范教师值日值班行为,形成教书育人、管理育人、服务育人,齐抓共管、全员育人的良好局面。

  4、制定学校德育管理制度,形成学校德育长效机制,有序开展学校德育工作。

  (二)学生管理工作

  1、学生仪容仪表。班主任要严格按照《XX市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查,发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。

  2、手机管理。本学期学校制定了《XX市中等职业技术学校手机管理制度》,各班级要组织学习,加强宣传,耐心解释,热情服务。

  3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度,政教处组织开展文明卫生寝室评比活动;消除校园内脏、乱、差现象;继续落实“爱国卫生日”活动(每月最后一周的星期五),落实“门前四包”管理责任书相关内容。

  4、文明礼仪教育。各班级要组织学生学习《XX市中等职业技术学校校园礼仪常规》,并对照相关要求组织学生训练,进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育,培养学生综合素养。

  5、女生教育与管理。本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议,精选案例,开展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自爱自重教育。

  6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理,开展“光盘净桌”活动,培养学生良好的就餐、就寝习惯。

  7、加强学生安全文明上网教育,培养学生良好的网络道德,要教育学生文明使用网络,注重网络安全。

  8、特殊学生群体的教育帮扶工作,本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册,分配到科任教师,开展谈心或家访工作,为他们解决学习和生活上的困难。

  9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评选工作。

  10、研究学生会管理机制,加强学生会干部培训,让学生会干部全面参与学校管理工作。

  (三)安全工作

  1、以排查重大矛盾纠纷和消除重大安全隐患为重点,以培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针,以杜绝安全责任事故发生为目标,全面加强综治、安全工作。

  2、牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,健全安全管理机构,完善安全管理措施,组织应急疏散演练,组建学校巡逻队,执行学校突发事件报告制度,做好预防和处置工作。

  3、坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针,切实加强学生安全教育。本学期安全教育的重点内容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、实习见习安全、网络安全、防溺水、防疾病、防校园伤害、防暴力恐怖等,班主任要务实上好安全教育课和心理健康教育课,不走过场、不搞形式。

  4、认真开展形式多样的“六五”普法宣传教育活动,组织班主任进一步学习《学生伤害事故处理办法》,提高班主任法律意识和法律水平,积极开展学生心理咨询工作,掌握学困生的思想动态,杜绝学生违法犯罪行为。

  5、进一步加强值班值日工作。

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