2022民办幼儿园年度工作计划8篇
幼儿园为了便利教养,一般按照年龄划分为小班、中班和大班,其中小班为3岁幼儿,每班20-25人,中班为3-4岁幼儿,每班25–30人,大班为4–5岁幼儿,每班31–35人。下面是小编给大家整理的2022民办幼儿园年度工作计划,仅供参考希望能够帮助到大家。
2022民办幼儿园年度工作计划1
幼儿园20_年x月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。
具体工作安排如下:
一、教育教学
1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。
3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第x周开始正常出操。
4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。
二、行政工作
1.做好报名收费注册工作;
2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划;
3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划;
4.各条线制定工作计划;
5.调整并下发各类表格;
6.录入上报新生幼儿各类信息;
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
三、课题、研修、培训
1.业务园长参加_市教科研工作会议。
2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。
3.青年教师参加_市级教师培训班学习。
4.组织全体教师开展专题“《_岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
四、安全后勤工作
1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。
2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。
3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。
4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。
5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。
五、环境创设
1.各班预设主题版面。
2.各班调整区角游戏的环境创设。
3.各班建立完善自然角,丰富内容。
4.确保种植园地活动的正常开展。
5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。
六、家长工作
1.各班更新家长园地内容;
2.各班组织召开期初家长会;
3.切实开展随访、上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯;
4.园部出x期家教宣传橱窗;
2022民办幼儿园年度工作计划2
在一起学习生活一年后,我们迎来了孩子上幼儿园的最后一年。在《纲要》精神和《园务计划》的指导下,根据班级的实际情况和家长的建议,经过讨论,我们制定了下学期工作、教育和教学的重点和方向。我们将提供多元化、一体化的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度陪伴孩子体验这个有意义的学期。
一、班级情况分析:
我们班的孩子整体思维活跃,大多有很强的表达欲。有良好的卫生习惯、饮食习惯和良好的午睡习惯。动作发展整体有较大提升,动手能力相对均衡;良好的道德行为,良好的沟通能力和解决小问题的能力;随着语言表达能力的快速发展,他们敢于在老师或集体面前表达自己的思想。但在语言表达上,孩子词汇量不够丰富,整体性不强,大部分孩子还缺乏良好的听力习惯。
父母的情况:
我们班孩子的家长,因为素质不同,对学前教育的重视程度也不同。比如有的家长更注重孩子身心健康的发展,有的家长更注重孩子知识技能的掌握,有的家长更注重孩子兴趣的培养。可以说父母的类型比较复杂。此外,我们班还有一些家长非常支持我们的工作。
健康状况:
上学期我们班孩子身高、体重、血红蛋白等基本指标都能达到规定要求,孩子能有良好的卫生习惯、饮食习惯和良好的午睡习惯。
二、班级发展的总体目标:
1、在促进儿童全面发展的基础上,根据班主任的专业,注重儿童艺术能力的发展和培养。
2、加强孩子自我管理能力和良好学习习惯的培养。有自己解决问题的能力。
3、教师应进一步加强自身的学习和提高,在师生互动中营造平等、合作、探究的氛围。
4、继续深入学习新大纲,不断提高专业素质,致力于课程改革的研究工作
三、儿童能力培养的重点:
1、能关注环境、生活和艺术之美,能运用自己喜欢的艺术表现方式进行活动。知道自己大了一岁,就有了给弟弟妹妹做榜样,和同伴相处融洽,乐于助人的欲望。自己的事自己做,自始至终做好值班学生。
2、积极参与参观、种植、探索、交流等活动,以多种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3、注意大人和同行的发言,自信大胆的表达自己的想法。在学习日常语言的同时,我喜欢阅读和听故事。我可以和我的老师同事交流,用我自己的语言表达我的所见所闻。
4、乐于与人交往,学会互相帮助,合作分享。富有同情心,不怕困难,有初步的责任感。愿意与人交谈,有良好的倾听习惯,能够大胆清晰地说出自己想说的话。
5、愿意参加体育集体活动,培养正确的坐姿,行走步幅均匀,能根据节奏灵活、协调、快速地跳、钻、爬。能够从事很多有创意的体育活动。
6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。
2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。
3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。
4、多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
5、多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。
6、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。
五、家长工作重点:
1、根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2、增加班级家委会成员,充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。
3、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念
六、每月主题活动
9月份:开展“老师,老师我爱你”的活动
10月份:开展“我爱我的祖国”的活动
11月份:开展:活动“秋天来了”
12月份:开展:“欢欢喜喜过新年”
2022民办幼儿园年度工作计划3
一、指导思想
以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》为指针,以局幼教工作会议精神为指导,认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,加强常规管理,丰富办园内涵,不断提高保育教育水平,提升幼儿园办园质量。
二、工作目标:
1、积极发展学前教育,争取通过学前教育达标验收;
2、加强园本培训,打造一支优秀教师团队。
3、重视保育管理,密切家园联系,促进幼儿健康成长
三、主要工作
(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园
1、建立安全管理责任制,加强安全管理
建立健全安全管理责任制,做到安全管理责任到人。加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,要检查安全工作。杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。严格执行家长接送制度,确保幼儿安全。
2、树立责任意识,抓好卫生保健工作
规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
(二)加强园本培训,提高教师素质
1、加强理论学习,更新幼教观念
采用集中学习与自主学习相结合的形式开展业务学习。集中学习先进的幼教理念和法规,引领教师更新观念,发挥导向作用。自主学习采用自学的形式,每年读一本教育专著,每月读一期幼教专刊,每天学一点先进的幼教方法,并进行摘记。以学习促进理念的转变。
2、加强教学研讨,探讨有效幼教途径
(1)、加强备课管理,提高课堂效率。
改革备课管理,要在全面备课的基础上重点研讨语言、主题活动,要明确多元课程的指导思想,了解其内容,灵活运用教材。要对课堂教学中存在的问题进行仔细剖析,对于怎样的课是好课进行认真研讨。
(2)、加强游戏的研讨。本年度把幼儿游戏作为研讨的重点,在开展各类游戏之前,教师要了解本班幼儿的生活经验、游戏水平等,有目的、有计划地制定游戏预设,做到心中有数。
(三)强化常规管理、做好常规教学安排
(1)加强对执行课程计划的管理,严格执行课程计划。按规定开齐、上足各种活动,不随意调课,有特殊情况与教导处协调。
(2)持常规教学,确保学前常规工作计划制定和落实。
一、备课。要求幼师细致、深入地研究把握教材,课标和学情,认真备好每一节课。
二、幼儿活动。教学活动目标要清晰,重点要突出,方法要得当,手段先进,过程有序,反馈及时,教师语言要简练,严格控制活动时间,突出教师和幼儿的地位,充分利用好学校提供的各类玩教具
三、做好综合测评,做到公平、公正、公开。
(3)加强对教师教学工作管理,深入课堂听、评课,及时了解情况发现、总结、推广成功经验,对普遍存在问题进行探究,寻找解决办法 。
(4)加强一日活动管理提高教育质量,促进幼儿和谐发展 ,规范保育管理、提高保育质量。
(四)开展主题教育 ,做好养成训练
(1)稳定幼儿思想情绪,加强常规教育,加强爱校、讲文明、守纪律教育,打造文明班级。
(2)加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持扎实有效的中、晨间检查工作,防止危险品带入学校,以及随地扔纸屑等现象的发生,及时小结卫生情况,创造环保班级,做到让幼儿漂漂亮亮上学,干干净净回家。
(3)注意幼儿卫生教育,严格各种疾病的预防,开学由校医将幼儿的防疫证进行登记检查,做好防疫的宣传工作,防止传染病的流行。
(4)坚持不懈地进行安全教育,做到天天讲、课课讲,使幼儿高高兴兴上学,平平安安的回家。
(5) 加强幼儿体卫工作,积极探索符合幼儿身心发展规律的有意活动,教育幼儿锻炼身体,增强体质,保证幼儿建康成长。加强对个别体弱易病幼儿的照顾。每天不少于两小时的户外活动。
(6) 围绕着养成教育这个主题开展丰富多彩的幼儿活动。
(五)密切家园联系,形成有效教育合力
1. 通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。
2. 利用“家园直通车”、 “幼儿成长手册”等多种形式,加强与家长之间的沟通与交流。
3.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。
2022民办幼儿园年度工作计划4
为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度,加强管理机制
1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
组 长:齐春燕
副组长:刘宇航 高艳波
组员:李银贺孙艳丽 谢园秋 张宇宁 万静 范洪菲 刘丽波
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。
3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数,要教育孩子有秩序,以防撞伤,摔伤。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识
1。加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3。积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园,促进健康成长
1。定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
2。严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。
3。严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
4。严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
5。加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。
6。加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。
7。加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
四、具体工作安排
三月份:
1、制定安全教育工作计划
2、各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。
4、建立健全“三级值班”制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份:
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。
五月份:
1、园舍安全检查,及时消除隐患。
2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。
六月份:
1。做好户外安全教育。
2。、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
3、幼儿健康知识宣传
七月份:
1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。
2、对幼儿进行假期前安全防护教育。
九月份:
1、对幼儿进行日常生活安全教育。
2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。
3、园舍安全检查,及时消除隐患。
十月份:
1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。
十一月份:
1、幼儿保健知识宣传教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作
3、对幼儿进行假期前安全防护教育。
4、安全教育工作总结
在工作中我们要时刻牢固树立 “安全第一”、 “安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治校,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。
2022民办幼儿园年度工作计划5
20_年春学期,我园的教科研工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真实施幼儿园综合课程,加强学习和研究,发挥好教科研的先导作用,不断提高教育教学水平和科研能力,提升教师的专业素养,进一步提高我园的教学质量,提升办园品位,使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要和促进幼儿健康成长的希望摇篮。
一、工作目标
1、以理论学习为抓手,促进教师吸纳信息,反思水平的整体提高。以课堂教学研究为载体,抓实各层次的教学研讨活动。以优质课的评比为契机,营造积极互动的研讨氛围。
2、以课题为立足点,做好课题的研究工作。以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。
二、具体措施
1、加强学习,促进教师专业化发展
教师是实施《纲要》和促进幼儿发展之间的桥梁和纽带,建设一支高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的重要保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行丰富多样的学习形式,把教科研与教学研究有机结合起来,切实提高教师的科研能力和业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。
(1)丰富学习形式
本学期我们将继续开展每周推荐“一篇好文章”学习活动,每位教师认真阅读推荐文章,并做好学习笔记,在此基础上,以读书交流、主题研讨、专题评议、学术沙龙等多种形式加强理论学习。研究主题一方面根据当前的教育发展与改革的形势来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,在思维的碰撞中产生创新的灵感和火花,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次教研活动有质量、有效果。
(2)注重教学反思
一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思型的实践者。为了切实提高教师的实际教学活动,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析研究和解决问题的能力。不同层次水平的教师应不断寻找自己的“最近发展区”,在研究中学习,在学习中成长。本学期,每位教师要积极参与理论学习与研讨,要深刻反思自己的教育行为,按照要求认真撰写每周的活动反思或教学活动反思或撰写教育叙事。
(3)培养教学骨干
为了健全一支师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中坚力量。本学期,我们将开展各类竞赛、评优活动,为教师的成长搭建平台,并鼓励教师主动申请上研讨课、课题实践课等,从各类活动中发现好苗头,在活动中锻炼培养教学骨干,形成各具个人特色风格的教师骨干队伍。
2、深化课程改革,促进幼儿全面发展
我园使用的教材是_省教研室主编的《幼儿园综合课程》,它可以帮助我们更好地落实新《纲要》精神,将先进的教育观念落实到教育行为中去。在巩固已有的实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展过程中存在的问题。本学期,为了发挥各教师的教学优势,更大限度地挖掘每位教师的教学潜能,确保教育效率,我园实施课程计划中的分科教学形式,这一形式更体现出班级集体的作用,既要分工又要协调,在实施过程中,我们要做到以下几点:
一是围绕每个主题的目标,目的性,针对性要强,内容的选择具有可行性,组织活动的开展要具有系统性、整合性,减少随意性。
二是实施课程过程中,要强化课堂教学效率,不流于形式,不浮于表面,每节教学活动的开展手段、方法要适合幼儿,让孩子喜闻乐见,在玩中学,学中玩。两位教师密切配合,共同提高课堂教效果。
三是发挥集体备课作用。各备课组对每周的教学内容逐个进行研讨,对一些课程内容中的难点、疑点问题共商讨,找出解决的方法、对策,班与班之间要经常相互听课,每位教师要时常对自己的备课、上课等教育行为进行反思,将自己的感受在备课组里与他人交流。
四是注重反思。每周五召开班会,对一周课程实施情况及班级各方面的情况进行总结,重视各领域内容的整合,根据幼儿的兴趣、需要及发展情况,审视教育过程,强调环境与主题的密切配合,注重家庭、社区资源的利用,使反思既具有小时间段的细腻,又有大时间段的提炼和概括。
五是师徒结对。在课程实施过程中,发挥师傅的引领作用,徒弟虚心请教,师徒相互听课、评课。
3、立足课题研究,走科研提高之路
本学期,我园将全面启动一个国家级研究课题和两个市级研究课题,课题人员已基本到位,近期将召开课题人员会议进行合理分工,确定实验班级,各课题进行实验前的相关调查,收集整理有关资料,分别形成三个课题的调查实验研究报告。为了规范过程管理,有效保证课题正常进行,本学期将在课题承担者中开展“六个一”活动,并形成制度贯彻执行。
(1)学期初制定好课题研究阶段计划。
(2)每月参加一次教科研例会,汇报交流课题研究情况。
(3)完成一篇质量较高的课题教育叙事或课题研究论文。
(4)围绕承担的课题上一节研究课,并进行自我评析。
(5)期末写好课题阶段小结及论文,并积极向各专业刊物投稿。
(6)写好幼儿观察记录。
三、月份工作安排
2月份
1、各班级制定班务计划、专题计划、个人成长规划。
2、课题组活动,形成各课题的调研报告。
3、通过幼儿园教科研计划。
4、师徒结对活动,签订责任协议书。
3月份
1、开展小学高级教师上示范课活动。
2、分组交流“分科教学”课程实施情况。
3、园本培训:班级管理、课题研究专题讲座。
4、中班向家长开放半日活动。
5、教师专项基本功展示活动。(朗诵或讲故事)
6、围绕“绘本阅读”开展读书沙龙活动。
4月份
1、开展小学一级及以下职称教师教师上优秀课、合格课活动。
2、交流个案记录、活动反思。
3、小班、大班向家长开放半日活动。
4、课题组活动,交流汇报课题组研究情况。
5、教师专项基本功展示活动。(写、弹唱)
6、师徒沙龙。
5月份
1、采取“请进来、走出去”方法,指派部分教师外出学习、听课,邀请专家来园讲座。
2、教师专项基本功展示活动。(舞蹈、绘画、手工)
3、庆“六一”活动准备。
4、课题组活动,交流课题组研讨情况。
5、开展首届文化节。
6月份
1、结对教师上汇报课。
2、交流备课笔记、幼儿成长档案。
3、课题组活动,交流课题组研讨情况。
4、做好幼儿的复习、测评工作。
5、撰写学期总结、教学论文、课题阶段性小结。
2022民办幼儿园年度工作计划6
一、指导思想
以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
二、工作目标
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,增强教职工安全责任意识。
2、规范教职工操作,开展各类活动,提高教职工和幼儿的安全防范意识。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落实安全责任制
1、修订各项安全管理制度,进一步细化教职工安全工作具体要求,使制度更具科学性、时代性及人性化。
2、完善安全责任书签订方式,在教职工进一步明确职责的基础上层层签订安全责任书,真正将安全责任落实到每一个岗位上,并认真履行职责。
3、加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。
4、认真落实安全检查制度,发现问题及时指出及时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、及时维修、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度
1、继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的'安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。
2、利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣传、制作图书等)的宣传活动,增强各类人员的安全意识。
(三)加强安全培训,提高整体安全防范水平
1、根据实际情况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。
2、采用多种形式对幼儿进行安全培训,提高幼儿应对突发事件的能力。
(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。
1、执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。
2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。
3、做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。
4、注重不同场所的检查,排除幼儿不安全的因素,为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。
(五)幼儿园内、外活动的安全。
1、加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。
2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理,重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。
3、组织幼儿集体活动或外出活动,要及时上报,加派人手后才能进行。
(六)其他
1、严格门卫上岗制度,杜绝出现外来人员闯入事件。加强校园财务等防盗管理。
2、做好各类人员门禁登记制度,做好幼儿来园及离园安全工作。
2022民办幼儿园年度工作计划7
为加强教师队伍建设,有效促进教师健康成长,构建有发展潜力的教师梯队,幼儿园决定开展师徒结对活动。我负责对江春霞老师的工作中进行传帮带,取长补短,促进双方教学相长,加快自身提高。
一、在教育、教学上:
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在数学社会活动等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
二、在师德修养上:
孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的老师支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、在保育知识上:
幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在金老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。
四、及时反思:
多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
五、徒弟主要职责和要求:
1、认真钻研教育教学理论,主动争取师傅帮助,虚心学习,大胆实践,有疑必问,对自身严格要求。
2、每学期坚持观摩师傅教育活动。
3、每学期汇报开放一次教学活动,按时完成教学反思、案例和教育教学论文,在实践中不断提高教育教学能力和水平。
4、学期末认真反思等。作为身为师傅的我,要树立师傅的榜样,也要学习徒弟的优点,认真听取徒弟好的的建议。
六、师傅主要职责和要求:
1、师傅制定带教计划,并熟知徒弟的优势与不足。期末反思总结师带徒任务完成情况及下阶段工作目标。
2、师傅每学期为徒弟开展示范活动,带领徒弟提升理念,不断提高、优化、把握幼儿园教育教学的能力和水平,实现教学相长。
3、每学期师傅观摩徒弟教育活动,做到活动前指导,活动后及时评价,共同研究改进措施。师傅需在课后对徒弟的教学情况做好反馈。
4、指导帮助徒弟及时总结,撰写教学反思、案例和教育教学论文。同时,师傅还将对徒弟的班级管理工作,家长工作等做相应的指导。
总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
2022民办幼儿园年度工作计划8
一、背景及指导思想
随着《基础教育课程改革纲要》的颁发,基础教育课程改革进行得如火如荼,我们将以关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,继续以幼儿园新《纲要》精神为指导,同时,结合加登纳教授的《多元智力理论》,初步探索、发掘具有地方特色的适合本地、本园的园本课程,促进教师反思、成长,进一步提高教师的教研、科研水平。
1、优势:
(1)园领导观念新,重视科研,把教研工作的建设放在幼儿园工作首位。
(2)我园教师通过学习对教育研究的认识逐渐提高,由过去认为“搞教育研究是专家的任务”到今天的“教育工作者必须以研究的态度对待工作,才能够有效地促进儿童发展”,参研积极性高。
(3)我园教师队伍年轻有活力,文化素质高,热爱学习,可塑性好。
2、不足:
(1)我园教师队伍普遍年轻化,存在着教育教学经验不足的弱点,部分年轻教师对教研工作的目标不明确,还不能将先进的教育理念转化为教育行为。
(2)我园教育研究工作开展得深入而有序,成效突出,但部分教师还缺乏较高的理论总结能力,不能撰写出较高水平的论文。
二、本年度教研工作目标
1、进一步规范对教研组工作的管理,提高教育研究的质量。
2、制定园级科研项目,继续深化幼儿英语教育的研究,探索幼儿园民乐教育、幼儿园美术教育的有效途径,并制定其课题研究方案,为建构我园的园本课程做好准备。
3、组织教研组进行教育教学工作方法的研究,研究如何将素质教育观转化为正确的教育行为,并渗透于幼儿一日活动中,提高教师队伍的整体素质,优化教师的教育教学行为。
4、认真开展我园教育研究工作,迎接重庆市“示范幼儿园”验收。
三、本年度全园教研工作内容
1、拓宽我园园级研究的研究领域,认真指导我园课题组的研究工作,开展《幼儿识字教育》、《幼儿英语口语教育》、《幼儿园民乐教育》、《幼儿园美术教育》、《绿色环保教育》等项课题的研究。
2、指导教研组认真学习、贯彻落实幼儿园新《纲要》,理解其精华,树立现代的教育观、儿童观、教师观、学习观、绿色人文观,并用于指导我们的教育实践,让教师成为教研活动的主人,让幼儿和家长成为教研活动的受益者。
3、继续进行我园《幼儿英语教育》的研究工作,在第一轮实验的基础上进一步深化,更高层次地提升我们的研究成果。
4、指导、督促全园各大教研组进行各项科研课题的开展工作,努力做到让教研活动的开展具有“前瞻性”、“实效性”。让教研活动真正成为教师所需要的。
5、每周认真开展我园教师的英语口语、民乐演奏的园本培训工作。
6、充分利用幼儿园的大面积绿化、美化环境,挖掘教育资源,对幼儿实施绿色环保教育、让幼儿充分感受绿色生活。
7、教科室工作在本年度正式开始启动,有效管理我园的教育教学科研课题的策划、指导、开展等项工作。
四、教研管理措施
1、树立“以人为本”的管理观念,确立教师在教研活动中的主体地位,规范日常教研组管理,严格教研考核,以奖励、评比、展示等方式增强各教研组长的竞争意识和教师的参研意识。
2、指导各教研组长的日常教研工作,运用“请进来,走出去”等方法提高教研组长的组织能力和教研水平。
3、园长加强各教研组工作的检查,把好“三关”并认真做好记录,同时及时对教研组工作做出指导。
4、指导各教研组“科研选题”,要求课题具有前瞻性、导向性和实效性,要求课题真正来源于幼儿,来源于教师,来源于生活,是幼儿、家长和教师所真正需要的,能解决实际工作中的具体问题。
5、园领导认真听取各组组长“述职”工作,并认真做好教研组工作的评比。
6、严格规范教师各项园本培训工作的开展,保证其学习经费,学习时间,学习效果。
我们办园的宗旨是“一切服务于孩子,一切服务于家长”,我们教研工作的目标是:“优质高效”,我们树立生命不息,学习不止的观念,锐意进取,努力将我园的教育研究工作提升上新台阶。
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