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2019年高中学校工作计划

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  下面小编给大家分享三篇关于2019年高中学校工作计划的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

  2019年高中学校工作计划

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以国家新课程改革为导向,以提高教育教学质量为主要目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以教育科研为先导,以队伍建设为根本保证,坚持以人为本、和谐发展的管理理念,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,实施素质教育,突出健美教育特色。

  二、奋斗目标

  1.强化德育首位意识,构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。

  2.坚持以教学为中心,强化学生自主学习、合作学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,探究实践符合我校实际的高效课堂教学模式,实现教学质量的更大提升,实现高考、学业水平考试的双丰收。

  3.努力建造一支爱岗敬业、业务精良、团结协作、无私奉献的教师队伍。

  4.强化科研兴校意识。

  5.强化服务育人理念,规范后勤服务,加强安全工作,构建和谐校园。

  三.重点工作及具体措施

  (一)支部、工会工作

  1.重点工作:支部建设、队伍建设、师德建设、党的群众路线教育实践活动

  2.主要措施

  ⑴以创建学习型党组织为依托,着力加强支部自身建设

  ①加强党支部自身建设。认真组织各种理论学习,进一步健全和完善党支部的各项规章制度,依章办事,认真履行好党支部抓实事、管干部、强监督、作保证的四项职能;充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。

  ②强化基层组织建设。争做先进基层党组织,努力做到“五好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。

  ⑵加强队伍建设,切实提高党员干部和教师队伍整体素质

  ①狠抓学校领导班子建设。切实把思想政治建设放在首位,积极倡导讲大局、讲原则、讲发展,提高依法管理的意识与能力;坚持中心组学习制度,增强领导班子的团结与活力,坚持群众路线和民主集中制原则,民主议事,民主决策,努力把学校领导班子建成政治素质好、能力水平好、团结协作好、作风形象好的高素质班子,切实发挥班子的领导核心作用。坚持中层干部的教育管理,提高中层干部在教师中的形象与工作的执行力。继续深入开展党的群众路线教育实践活动,推进反腐倡廉宣传教育,努力倡导为民、务实、清廉的工作作风,通过校务公开、专题报告等方式,进一步落实党风廉政建设责任制。

  ②加强党员队伍建设。争做优秀共产党员,努力争当“五带头”:一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵规守纪。五是带头弘扬正气。

  ③加强教师队伍建设。通过各种学习培训、青蓝工程、基本功大赛、主题教育活动等多种途径提升教师思想素质和业务能力。

  ④认真做好党员发展工作。充分发挥业余党校作用,做好对申请入党教职工和学生的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养和教育。

  ⑶进一步规范办学行为,加强师德建设

  ①结合庆祝教师节等契机,大力表彰先进教职工,宣传他们的先进事迹,大力宣传学校的发展和成就,增强全校教职员工的归属感、成就感和凝聚力。

  ②进一步贯彻落实辽宁省“规范办学行为,减轻学生课业负担”工作精神,让全体教师“拒绝有偿家教”,提高课堂教学效率,增强全校教职工的职业道德和服务意识。完善考核评价与激励关怀机制,重塑“学高为师,身正为范”的师德形象。

  ⑷加强对工会、共青团工作的领导

  ①充分发挥群团组织的优势,推动学校中心工作的顺利完成。

  ②进一步加强基层民主政治建设。继续做好校务公开,充分发挥教代会作用,让每一位教职工了解学校情况,学校重大工作及时向全校教职工通报,让每一位教职工关心学校发展,积极参与学校建设。

  ③做好离退休教工工作,发挥学校关工委的作用。积极落实离退休老干部的生活待遇和政治待遇,创造和谐的环境,充分调动离退休干部的积极性,携手老同志共同做好关心下一代工作和学校的各项工作。

  ④通过各种新闻媒体和校园网加强宣传工作。

  (二)德育工作

  1.加强政教处自身建设

  ⑴加强政教队伍思想作风和业务素质建设。针对学生存在的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,政教处将与团委配合加强对学生的心理辅导,加强对学生工作的理论研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

  ⑵加强管理制度建设和宏观控制。制定和完善各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性;杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。

  ⑶进一步完善电子档案,加强档案建设,认真作好各项评比、检查、奖励、违纪行为等方面的记录。

  ⑷加强德育理论研究。政教处要以经验交流、典型示范等方式加强德育理论研究。充分利用本校网站资源,面向德育工作人员,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员培养、交流的平台。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等专题研究及德育实施方法的研究两个方面,力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案,开拓我校德育特色。

  2加强学生良好习惯养成性教育

  政教处将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育。同时,全方位地检查与督促、惩防并举,反复矫正。政教处将定期和不定期对清洁区、教室卫生、学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查,及时反馈检查结果,实现校园的净化、美化。

  ⑴抓学习宣传。宣传新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及《大连市第二十五中学学生管理手册》,做到人人明白,个个自觉执行。

  ⑵抓检查落实。政教处加强督促,从点滴做起,逐步纠正学生的不良行为。

  ⑶抓心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,对轻微心理障碍的学生,给于更多的关爱。研究当前学生的心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生坚韧不拔的意志、适应竞争、承受挫折等方面的能力,形成良好的心理素质。

  3.加强校园文化建设

  ⑴抓校园文化建设。通过开展丰富多彩的活动,活跃学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化气氛。以先进的文化树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

  ⑵搭建展示平台,让学生充分展示自我。政教处将协同团委、艺体组等组织各种活动,给学生提供展示自我的机会,从而让学生真正体验“学校是我快乐的家”的办学理念。

  ⑶强化“三风”(校风、学风、教风)建设。学校“三风”的建设与学校的生存息息相关。因此,要在全校范围内形成讲“三风”、树“三风”、赛“三风”的浓厚氛围,全校师生身体力行做“三风”的倡导者。

  4.加强德育工作队伍建设

  ⑴指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,定期开展班主任培训工作,实施并在实施中完善《班主任工作的量化考核方案》,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手:①抓主题班会,进行正面教育。

  ②加大力度进行班级日常管理。③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养。④沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

  ⑵充分发挥年部主任作用,强化年部德育功能。支持年部主任根据本年部的实际,开展各种适合本年部特点的活动。各年部制定活动计划,积极开展活动,年部主任要协调各班工作,处理好年部事务。

  5.加强安全管理,创建平安校园。

  ⑴抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度,做到防患于未然。落实安全责任制,谁主管,谁负责。特殊时期做到勤检查,勤研究。

  ⑵加强安全教育工作。通过校园广播、板报、主题班会、集会、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。在安全教育周开展知识竞赛,通过竞赛激发学生学习安全知识的兴趣。

  ⑶加强法制教育和心理健康教育。邀请相关部门到校做法制教育,积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用。通过开展多种形式的普法教育,增强学生的法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进学生健康成长。

  (三)教学工作

  1.工作目标

  ⑴高考成绩在2014年基础上,一本文化课进线人数达到16人,本科进线率达到85% 。

  ⑵高二学考通过率达到95% 以上。

  ⑶其他年级在参加市统一考试中,在一般高中里要保证总效果至少排在前三位。

  ⑷在参加市区学科竞赛中,积极组织参赛,争取取得好成绩,为学校争光。

  ⑸教学常规管理实现规范化。

  2.重点工作及主要措施

  ⑴强化学科教学管理

  本学年继续在教学管理上实行校长领导下,教导处全面负责,教研组长具体负责制。强化学科教学管理,做到责、权、利的统一。

  ⑵强化教研组、备课组工作

  ①进一步明确教研组长、备课组长职责。教导处对其工作实行量化考核。

  ②坚持集体教研,集体备课制度。坚持每月一次集中教研,三次集中备课。坚持领导深入教研组制度,充分发挥教研组长、备课组长的工作积极性、主动性、创造性以求真正提高集体教研、备课的实效性。

  ③坚持听评课活动。教师每周听课不少于2节,学期听课不少于30节。

  ④在积极参加市区教研活动同时,教研组长具体负责做好校本研训活动。

  ⑶以规范教学常规为主要举措,强化课堂教学管理,追求课堂教学效益。

  ①优化教学秩序,规范教学常规。教研组长在备课、上课、听评课、教研活动、批改辅导、学生质量检测等常规方面继续实行周检查、月汇总制度。教导处对教研组检查结果将采取不定期抽查。同时对教师候课、课堂纪律、调串课、代课、出题、监考、批卷、质量分析等方面进一步检查考核。

  ②教研组长组织教师学习201x年高考试题分析和201x高考考试考纲,帮助制定学科复习策略。

  ③9-10月份,各教研组要组织安排好市区骨干教师示范课及教研组内的研讨课、观摩课活动;11-12月份安排好校评优课、青年教师教学基本功大赛。要求各教研组在精心准备的基础上,立足于导学案和小组合作交流模式,以求人人能上精品课,时时可上推门课。同时,做好每次研讨的交流总结反思工作。

  ④配合校园艺术节开展学科知识竞赛活动,丰富学生的学习生活,开拓视野,提高学习积极性。

  ⑷强化高三年级教学工作。

  高三工作是学校工作的重中之重,认真做好备考工作,学生心理指导工作,准确把握高考信息,努力实现201x年高考的再次飞跃。

  ⑸加强教师业务培训工作,促使青年教师迅速成长。

  ①坚持业务培训制度。

  2019年高中学校工作计划范本

  一、指导思想:

  xx年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“十八大”四中全会精神和科学发展观为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。

  二、工作目标:

  1.学校奋斗目标:开拓特色内涵,把学校特色做大做强。

  2.学校管理目标:加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。争创“最美学校”荣誉称号。

  3.党建工作目标:发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设,加强对接待费交通费开支管理,实现“零增长”。坚持不签单,争创县级以上党建先进单位,争当八中最美教师、八中最美党员、县最美教师。

  4.教学质量目标:深入推进高效课堂建设,狠抓教育教学质量,超额完成县高考预测目标,争取不比前两年差,努力争夺文理科状元。争创高考学考市优胜单位。

  5.特色教育目标:竞技体育有新突破,争取获得一块以上的省级金牌;体育高考和音美艺术生高考有提升;诗教工作全面进入课堂。

  6.特色德育目标:继续开展特色德育,总结特色德育经验,编好特色德育校本教材,提升校园文化底蕴。继续进行“最美八中学子”的评选。

  7.综治安全目标:狠抓校园综合治理工作,争创县以上综合治理先进单位,平安校园,保持省安全文明校园荣誉,争创省级禁毒先进单位,实现“零责任事故”。

  8.校园建设目标:美化校容校貌,争取完成篮球场塑胶Ⅱ期工程,争取学生公寓工程立项。

  9.后勤服务目标:办好两个食堂,争取县级以上先进单位;多方面筹集资金,进一步改善办学条件,做好服务育人,评选最美后勤服务员。

  10.群团工作目标:加强工会建设,开好七届四次教代会,关心教职工工作和生活;组织好校务公开和财务会审工作,做好计划生育工作,创县级以上工会先进单位。组织好社团活动、校园艺术节,创市级以上共青团先进单位。做好女生教育工作和妇委会工作。做好扶贫助学工作,争创县以上先进单位。

  11.宣传工作目标:正面宣传学校,建立奖励机制,建设好宣传队伍,做好县级以上主流网络媒体和纸质媒体的宣传,争创教育系统先进。

  12.信息化建设工作目标:加强信息化建设,争取增建1-2个电脑室、一个录播室,进一步建设好学校管理平台,推行电子校务,逐步实行无纸化办公,抓好“添翼平台”建设,争取县专项资金。争创信息化建设先进单位。

  13.招生工作目标:努力做好招生工作,积极争取政策,确保生源不比去年差,争取招收到部分特优生;做好特长生招生,争取政策上更倾斜,专项招生计划更多,特长更特;创新择校生招生模式。

  三、重点工作及具体措施:

  1、关于高效课堂建设。进一步完善导学案,探索小组建设模式,总结不同形式的高效课堂教学模式,构建务实的高效课堂教学。确保“邵阳市高效课堂建设教学观摩活动”的成功。

  2、关于高考。本届高三是近几年来基础最差的一届,要想方设法确保高考一本二本及尖子生上线人数不比往年差,超额完成教育主管部门的预测目标。努力争夺文理科状元,力争理科县前10名在2人以上,文科至少1人。一类班级一本二本上线率高出前两年,创历史新高;二类班级不比前两年差。

  关于学业水平考试。要提高对学考的认识,加强备考工作,加强对学困生的帮助教育。要像培优一样对学困生进行帮助,力争学考一次性合格率达到90%以上,超过3所以上省级示范性学校,争创学考市优胜单位。

  关于高一教学。加强对高一年级的管理,创新管理方式,进一步提高教学质量,力争在期末统考中全县前10名以内有2人以上,前100名、前200名、前400名人数比入校增加20%。

  3、组织好优生培训。各年级要创新培训方式,提高培训效果。高一高二组织好学科竞赛培训,发挥社团作用,组织参加上级学科竞赛,各科力争在省级以上获奖,力争比xx年更多更好。

  4、关于教研工作。扎实开展教育教学科研、做好省级课题的结题准备工作,争取成为优秀课题。加强对已经结题的省级课题的推广应用。争取每年新增1个省市级科研课题的立项。

  加强对年轻教师和年轻班主任的培养,落实师徒制,继续实施考试制和业务学习激励机制;组织好教学比武,县级以上教学比武争取获得一等奖;抓好校本培训,组织好集体备课,建立学校资源网;组织好国培、省培,抓好“一师一犹课、一课一名师”活动,超额完成教育局下达的人物,打造学校名师名课,争创市县名师名课。

  5、关于特色教育。进一步抓抓好体育模块教学,抓好跑操和大课间操活动,抓好专业生培训,力争体育专业生二本以上上线人数比xx年有较大增加。

  做大音体美专业生队伍,狠抓体艺常规教学,提高学生的身体素质、美术音乐素质,提高音体美社团活动的效果,探索联合办学的模式,增强培训效果,确保艺术类专业生二本以上上线人数不滑坡。

  进一步抓好竞技体育,力争竞技体育在县内有绝对优势,市内成绩突出,省内有位置。夺取一块以上的省级金牌,跆拳道在市内保持较大优势。

  探索高考科目社团朝研究性学习社团发展的方式,探索走班制教学形式。

  进一步做好诗教工作,真正做到诗词进校园、诗词进课堂,发挥省级诗教先进单位的示范引领作用。

  6、关于特色德育。继续开展特色德育,创新激励机制,做好做实潜质生三级转化工作。落实一周一主题德育教育,积极开展向模范人物学习活动,继续开展“最美八中学子”评选活动,争创县最美学子。充分发挥添翼平台的作用,将其打造成新的特色德育平台。进一步搞好环境卫生,争创县最美校园。加强学生心理健康教育和疏导,成立心理危机三级干预系统,重视学生人格的塑造。

  7、关于综治安全工作。改进安全教育的方式和内容,落实每周安全教育主题,加大校内外安全环境治理力度,建立安全隐患排查机制,完善安全管理制度,落实“一岗双责”安全工作机制,完善门卫管理、交通安全、食品卫生安全、用电安全等管理制度,健全各项安全应急预案,并组织好预案演习,实行教师和学生大型活动报批制度,加强防雷、防冰冻、防滑等设施建设,相关部门制定安全体系,加强进出校园车辆登记管理。

  2019年高中学校工作计划书

  1、加强教研课题研究。

  ①不断深化原有课题的研究实验,巩固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。

  ②做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。

  ③根据课程改革的需要,加强信息技术课、综合课的研究。

  2、努力提高课堂教学效益。

  课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。

  ①不断优化课堂教学思路,积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。

  ②开展课堂教学比赛,促进课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术,规范基本的教学思想,教学方法和教学行为。

  3、狠抓务类竞赛培训,提升“素质+特长”的层次。

  各级各类的竞赛活动,既是展示学校和教师良好形象的平台,又是激发学生潜能和创造力的重要渠道,抓好各类竞赛,一方面要完善激励机制,另一方面又要制订切实可行的训练机制,要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。

  1、严格教学管理、落实常规教学

  学校坚持由教导处牵头,教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度,加强集体备课,引导教师在钻研教材,优化设计和落实备课效能上下功夫。

  2、进一步完善教学评估和监控机制。

  ①突出教学质量管理,严格质量评估方案。

  ②突出教学成绩,监控管好课堂教学。

  3、强化师资培训,努力提高教研队伍素质。

  ①通过开展教研活动,引导

  4、精心组织教研活动。


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