第二学期学校工作计划格式

　　下面小编给大家分享三篇关于第二学期学校工作计划格式的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。

　　第二学期学校工作计划格式

　　一、指导思想:

　　以科学发展观为指导,以强化学校管理,全面提高教育教学质量为目标,以深入扎实开展教育管理年活动为重点,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创武楼小学教育的新局面。

　　二、工作思路:

　　继续围绕教育局工作目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量;抓住两个关键:一是加强学校教育教学管理,二是提高师资队伍建设实效;加强三个建设:一是学校领导班子和教师队伍建设,二是学校制度和校园文化建设,三是未成年人思想道德建设;提高四个水平:即学校管理水平,教育科研水平,教学质量水平,办学条件水平。

　　三、工作重点:

　　1、深入扎实开展教育管理年活动,严格落实教育局文件精神,细化、完善学校管理制度,规范教师评价体系,提高管理水平,打造富有特色的校园文化,全面提升学校和教师形象,全面提高教育教学质量。

　　2、加强队伍建设和班子成员作风建设,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。

　　3、加强学校德育工作,完善学校德育工作机制,开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。以校风、学风、班风建设为抓手,强化学生行为养成教育和常规教育,全方位提高德育工作实效,确保学校安全稳定,杜绝重大治安案件、安全事故发生。

　　4、加强教师队伍建设,强化师德师风建设,开展学习身边的榜样等活动,注重对年青教师的培养,实施名师培育工程,推进信息技

　　术在教师工作中的运用,推进校本教研和教师继续教育学习机制,促进教师专业化发展,大力提高教师整体素质。

　　四、工作措施及要求:

　　(一)、扎实开展教育管理年活动,全面提升教育教学质量。

　　1、严格落实上级精神,进一步深化学校内部管理体制改革。大力推行班主任考核和教师岗位工作考核制度,提高管理水平和改革意识,要根据本校具体情况,依据相关规章制度,成立以校长为组长的考评小组,公正、全面地对教师的德能表现和工作业绩进行考评,充分体现多劳多得、优质多得的分配原则,扎实、有效地开展教师工作月度考核、学期考核和年度考核工作,充分发挥考核工作调动、激励、导向、督促的作用,促进教师优质高效的完成工作,全面提升学校管理质量。

　　2、加强教学常规管理。牢固树立质量意识,推动学校管理规范化、制度化,向管理要质量。在管理中突出四点:⑴抓好课堂教学主阵地,提高课堂教学质量。⑵强化学校领导教学工作中检查、督导、决策、评价的职责。⑶要发挥教师在教学中的主导作用,健全教师管理制度,规范教学行为,形成良好的教风。⑷突出学生学习的主体地位,强化学习过程管理,培养良好的学习习惯,提高学习效率和创新能力。

　　3、抓好课堂教学。教师要牢固树立质量意识和绩效意识,紧紧围绕向课堂教学要质量这个永恒的主题,狠抓课堂教学效益,以课堂为基地,在新课程改革中,不断改变自我、提升自我、完善自我。有目的、有计划地引导教师运用新课程理念,积极营造民主、和谐、生动的教育氛围,努力构建平等、自主、探究、创新的课堂教学模式,改变教师的教学方式和学生的学习方式,促进教师人人关注课堂,个个研究课堂,努力让课堂活起来,让学生动起来。教师要在课堂教学中重视双基训练、学生创新能力以及各项素质的培养和训练,为大面积提高教育教学质量夯实基础。

　　4、抓好常规检查,作为教师考核的原始依据和支撑材料。我们将组织教导处及时检查,每月进行一次,认真抓好五检查:一查各科教学计划、教学进度(含班主任计划)的制定和落实情况;二查教师的科研情况,参加听课评课不少于每月不少于3节;三查编写教案情况,包括教案的设计与课后的教学反思;四查布置作业批改情况,包

　　括作业量的布置是否合理,作业设计是否新颖,作业批改是否规范等;五查学习落实情况,查阅教师学习笔记,每月不少于3篇,以及会议学习记录是否完整。将所有检查情况采用面对面的方式,第一时间与检查对象交流,好的给予鼓励,不足之处及时指出当即整改,每次常规检查要评出等级:优、良、中、差,并且将作为教师岗位工作考核的重要依据之一。各科任老师要把课堂作业(语、数)、试卷、质量分析保存,以便期末统一验收检查。

　　5、抓好听、评课活动。本学期我们将继续采取推门听课的方式,要求任课教师和学校领导积极参与各级听课、评课活动,要求学校行政组成员每周听课不少于3节,一般教师听课不少于2节,并要积极参加各级教学研究活动。所有听课记录必须有评语或者感想与反思。

　　(二)、以加强队伍建设为根本,提升师资队伍素质。

　　1、加强领导班子建设,提高行政执行力。起步总是比较困难的,要改变陈旧的习俗需要勇气和时间,我们将一步步扎实推进。班子成员要确立四种意识:即发展意识、责任意识、率先意识、创新意识,提升三项能力:即决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。自觉地开展学习,从学习中找差距,从差距中寻发展;敢于管理、善于管理,要克服工作中的惰性和暮气,不断创新管理,在具体的执行过程中要积极实施精细化管理,提高学校管理的执行力,形成学校精细化管理特色,提高管理的绩效。

　　2、抓好教师队伍建设,促进教师专业化成长。一是结合扬师德,树师风活动,整顿师德方面突出的问题,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,以此推动良好师德师风的形成与优化。二是建设学习型的教师队伍。大力推进继续教育,提倡教师接受终身教育。努力形成教师学习工作化、工作学习化的氛围。倡导认真学习、善于借鉴、勇于实践、大胆探索、及时总结、独树一帜的良好学风。三是创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,逐步打造一批有特色、有影响的教师队伍,促进教师专业化成长。

　　(三)、加强德育工作,提高德育工作实效。

　　1、坚持把德育工作放在首位,加强德育工作。认真贯彻落实有关文件精神,充分发挥学校党支部、少先队、班集体的管理作用,以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝等形式,激发学生的爱国情感。执行《小学生日常行为规范》,有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,从学生日常行为规范入手,落实好学生的一日常规,促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,文明礼仪习惯。狠抓班级管理,培养学生班集体荣誉感,以班级纪律、卫生等班级基础性工作为切入点,继续开展评比争先活动,促使学生逐步养成良好的学风、班风。

　　2、加强学生心理健康教育。一是在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理健康指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会的能力。二是在教育教学活动中要以学生为主体,面向全体学生,针对学生心理发展特点和身心发展规律开展心理调查、咨询等活动,不断提高心理健康教育的实效。

　　3、建立健全学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力。做好家校联系工作,通过家长学校、家长会和家访,增强学校与家长的沟通和交流,为学生健康成长创设良好环境。

　　第二学期学校工作计划例文

　　一、加强师德师风建设,树立良好教师形象。

　　始终如一地把打造品德高尚、业务过硬的教师队伍放在重要位置,这是学校工作立于不败之地的保证。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立更多的师德标兵和服务标兵,切实加强教职工思想政治教育,全

　　面提升教师良好形象。组织教师以学习教育法规为根本,以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。坚持政治学习制度,每月一篇师德体会。通过学习和开展师德活动,我们要求全体教职员工牢固树立“学校兴亡,我的责任”的理念,树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则。处理好四个关系,即家务与工作的关系、份内与份外的关系、吃亏与便宜的关系、提出意见与尊重人格的关系。做到“三到位三坚持”:“三到位”是指思想认识到位、师表形象到位、工作行为到位;“三坚持”是指坚持签到和请假销假制度、坚持侯课侯自习上好每一节课制度、坚持关爱欣赏每一位学生。

　　新学期我们每一位教职员工都要认真思考,我们办学是为谁办的问题,是为我们自己,还是为学生、为家长、为社会。思考如何爱岗敬业,为人师表,为学生提供最优质的教育服务。我们每一位教职工都要努力加强自身道德修养,增强学校的主人翁意识,责任意识,时刻认识到,我是职中人,我要为职业教育做好点滴小事。有这样一个故事:美国石油大王洛克菲勒创办的美国标准石油公司是当时世界上最大的石油生产、经销商,那时每桶石油售价是4美元,公司的宣传口号就是“每桶4美元的标准石油”。有一名叫阿基勃特的基层推销员,无论外出、购物、吃饭、付账、甚至给朋

　　友写信,只要有签名的机会,都不忘写上“每桶4美元的标准石油”。时间久了,同事们戏称他为“每桶4美元”。4年后的一天,洛克菲勒无意中听说了此事,非常赞赏,于是邀请阿基勃特共进晚餐,并问他说:“你觉得工作之外的时间里,还有义务为公司宣传吗?”阿基勃特反问道:“为什么不呢?难道工作之外的时间里,我就不是这个公司的一员吗?我多写一次不就多一个人知道吗?”5年后洛克菲勒缷职,他没有将第二任董事长的职位交给自己的儿子,而是交给了阿基勃特。阿基勃特一个小小的员工把公司的命运时刻放在自己心里,有一分热便发一分光,令我们敬佩,值得我们学习。

　　师德师风建设,政风行风建设工作主要由校党支部负责,校工会、校团委密切配合。本学期具体做到“三个组织好”:一是校党支部要组织好党员承诺活动,做到有承诺、有检查、有总结;组织好青年教师入党积极分子的培养、考察、发展工作,定期组织入党积极分子学习党的有关政策方针,汇报思想、工作。二是校工会要组织好全体教职工学习培训工作,组织举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。三是校团委要组织好团干团员青年的培训工作,教育团员青年充分发挥模范带头作用。

　　二、狠抓常规管理建设,创建科学管理机制。

　　近几年来,我们在常规管理方面进行了一些改革,取得了显著的成绩。本学期,我们要在教学常规管理和班级常规管理上大做,做大。

　　教学常规管理是教学工作的生命线,是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此,在学校管理工作中,一定要狠抓教学常规管理。

　　课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提。我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂。我们要继续执行“三清六做到”、“五有五没有”的课堂教学要求。今天在这里重申一下:

　　“三清”是指:一清楚课堂教学与学校的关系,二清醒学校课堂教学的现状,三清晰课堂教学改进的思路。

　　“六做到”是指:一是做到不备课不上课;二是做到提前3分钟侯课,不迟到、不早退、不旷课;三是做到上课不接打手机;四是做到欣赏学生;五是做到课堂活泼有序;六是做到按时保质保量地完成教学任务。

　　“五有”是指:课堂教学要“有的、有法、有趣、有序、有效”。

　　“五没有”是指:一是没有学生迟到、早退、旷课;二是没有学生上课睡觉;三是没有学生上课玩手机、玩游戏;四是没有学生上课看闲书;五是没有学生不完成作业。

　　本学期,我们要强化“一推三看”活动,各年级组一定要认真落实,做到节节有检查,节节有记录。“一推”是不定期推门去查教师上岗、上课、教案准备情况等;“三看”是一看当堂教学内容与教案是否一致;二看教案有没有层次性和针对性;三看教学流程是否清晰,结构是否完整。

　　教学中教师要引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。根据学生基础差的特点,备课一定不要忘了侧重思想道德教育内容,也就是要求教师上课讲德育故事。要求每周至少认认真真地备一次思想道德教育的内容,而且每月必查。

　　第二学期学校工作计划范文

　　一、指导思想:

　　认真学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实区教育工作会议部署,以发展“适合的教育”为引领,内强管理,外树形象,全力打造“高质量、优师资、美环境”的学校发展新路径,推动学校各项工作再上新台阶。

　　二、工作目标:

　　安全稳定再上台阶,教学质量再攀新高,特色项目再谱新篇,综合水平再创辉煌。

　　三、工作措施:

　　(一)、确保德育首要地位,创建文明和谐型校园

　　1、抓好德育管理队伍和环境建设。努力营造全员育人的氛围,确立人人都是德育工作者的观念。要求全体教师做到随时、随地、即人、即事地对学生进行思想道德教育。要切实抓好以下三个方面的德育队伍建设:德育管理队伍建设;班主任(辅导员)队伍建设;学生干部队伍建设。要认真净化育人环境,充分利用三个环节加强德育时效性:升旗仪式再规范,重时效性;校园环境再美化,重文化性;校园宣传再优化,重连续性。

　　2、强化少先队组织的育人效能。第一是抓好少先队阵地建设。抓好干部培养工作,着力于队干部的培养,实施队干部轮换制,协助大(中)队辅导员做好少先队各项工作。第二要完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,进一步规范中队活动,每月评比一期“四好少年”,并及时予以公布。第三要从国旗班队形、国旗下讲话、竞选升旗手等方面,进一步规范升旗仪式。第四要明确“文明礼仪监督岗”职责,不断完善班主任绩效考核,坚持文明班集体评比考核等制度,将教育活动纳入正轨。

　　3、坚持不懈地开展文明习惯养成教育。坚持以爱国主义教育为主旋律,继续以文明行为习惯养成教育活动为载体,让学生“说好话,写好字,走好路,读好书,做好人”。积极开展“法制宣传月”和“法制教育周”活动,让法制意识得以增强;切实抓好新《中小学生守则》和《规范》的贯彻;要将常规考评纳入正常工作,要将集体意识、良好习惯养成通过考评在学生心中得以良性强化;以“讲文明、增素质”为主题,深入持久地开展“小事德育”活动,加强学生文明习惯和日常行为规范养成教育,加强“三风”建设,努力形成良好的校风、班风和学风;要积极构建学校教育与家庭教育、社会教育相衔接的网络体系,正确引导家长关心孩子的身心健康,用科学的方法教育和管理孩子。

　　4、加强文化硬件建设。加强硬件设施的管理工作,要加强校园绿化工作,让校园的一草一木在学校的精心布置和呵护下去陶冶人的性情;要加强做好校园文化建设工作,努力让校园中的橱窗、花坛、黑板报时刻对学生的心灵起着关爱、滋润的作用,要精心打造墙壁文化、走廊文化,要让学校师生的才艺有展示的地方,让诗词、特长建设的成果时刻自豪着师

　　生们的心情。

　　5、抓班主任队伍建设。学校成立德育领导小组,指导班主任改进工作方法,及时调整步骤,不断充实内容,探索创新班主任工作的新思路、新途径,牢固树立“德育为先”、“德育有为”观念。学校要建立一定的规章制度,对班主任工作要定期检查,量化考核,表彰优秀,增强导向功能,努力形成“人人争当班主任,人人能当班主任,人人当好班主任”的良好氛围。

　　(二)、全面推进精细管理,创建务实高效型校园

　　1、规范到位,让制度说话。

　　首先要严格执行《茭陵乡金融希望小学绩效工资考核分配方案》,规范教学管理,规范教学行为。其次要严格执行国家课程计划,开齐各学科课程,规范教师的教学行为。杜绝教师授课挤、占、挪用音、体、美课时的现象。

　　2、精细管理,让考核更真实。

　　质量就是学校的生命线。教务处时刻坚持在狠抓教学常规管理中一着不让,时刻把握质量这根主旋律,坚持在管理方法上做文章,想点子,谋出路,积极推进精细化教学,营造高效、和谐的教学氛围。

　　第一、狠抓常规管理。学校班子成员要经常性地深入课堂随堂听课、巡课,随机抽查年段教师的教学“五认真”执行情况,教导处每月对检查情况进行一次汇总,并及时予以反馈。

　　第二、落实提质措施。一是加强单项知识考核。每周组织1-2次学科单项知识书面考核,涵盖语文、数学、英语基础知识;二是加强错题复测,反馈教学实效。针对学生在作业和试中出现的错题,进行针对性考核。三是设立语文、英语早读卡制度。将一些必须掌握的内容集中整理成早读卡内容,每周1-2张,便于复习、检查、考核。

　　第三、实施三项制度。一是实施单元过关制度。以单元过关标准严格把关,对不达过关要求的学科暂缓过关,及时督促,直至过关。二是实施单项检测制度。依据分周检测行事历,对字词、朗读、背诵、计算、单词背诵、必读选读书目阅读情况进行有计划地检测。要及时反馈检测结果,做好归因分析,便于查漏补缺;三是实施教学月查制度。每月组织一次教学工作评比,及时剖析老师工作存在的问题。

　　(三)、关注教师专业化成长,创建科研、创新型校园

　　第一、要抓实学习

　　1、重视业务学习。要力求从小处着眼,从实处入手,真正解决教学中的问题;业务学习和教研活动要保证时间,要成为教师发展的平台。本这期要求每位老师读专业书1本以上,并在学习笔记上留有记录。

　　2、继续抓好培训工作。所有教师参加培训必须善始善终,严守纪律,保证效果。继续抓好教师外出学习的“反刍”活动,力争收获更大的效益。

　　3、继续做好学历提高工作。45周岁以下的教师必须参加本科进修。

　　第二、要做细活动。

　　1、要过细教学研讨活动。每次的教学研讨要努力结合一个主题,解决一个问题,要与有针对性的学习或者讲座结合起来,并且人人参与思考,参加发言。50周岁以下教师必须开展教学展示活动,50周岁以上老师可以自愿申请相机安排。

　　2、要抓好教师的基本功训练。通过适当的练习,能说(说普通话,有较强的表述能力)会写(写好三字,写好教案和其它写作能力)善思(写好教育反思)。

　　3、通过观看优秀的课堂教学录像及外出听课学习,把握教改动向,获取新的教学理念。语文、数学组织录像课观摩活动不少于3次。英语、综合组不少于2次。

　　4、提高校长例会评课活动的影响力。校长例会评课制度将扩大听课学科范围、每位教干周推门听课不少于一节。对所听的课进行把脉问诊,关注教与学的环节安排的指导、关注训练的实效,促进每位老师上好日常课。

　　5、做好教研课题研究工作。在原有市级课题结题基础上,学校将进一步放大课题效应,继续依据本校优势申报课题,并通过研究活动提升教师的业务能力。

　　第三、要完善评估。

　　要进一步完善好教师师能建设的相关制度,引导教师自觉地实现自己的专业化成长。完善与抓好教师工作绩效考核工作,抓好师德评估工作,继续推行“一查”(查业务学习笔记)、“二说”(教者说课)、“三评”(评课)、“四改”(限期整改)流程式听评课制度,试行教师自报“工作亮点”、“风采展示”自检模式。