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高三下半年数学复习计划

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  高三的学生该怎么复习数学呢?下面由小编整理出来的高三下半年数学复习计划希望下面的范文能帮你的!

  高三下半年数学复习计划

  一、复习的指导思想

  第一轮复习中我们坚持贯彻落实“全面、系统、扎实、灵活、

  创新”的总体指导思想,根据本校学生实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的数学知识体系,面向低、中档题目抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应考对策,优化复习过程,提高复习效率。

  二、复习的时间

  根据本校实际,一轮的复习时间:XX年9月初——XX年2月初

  三、复习措施

  高三数学复习时间紧、内容多、任务重,为科学有效的进行一

  轮复习,我们决定采取以下措施

  1、研究高考、吃透大纲,明确复习方向

  我们组要充分利用集体备课和教研活动时间,组织老师认真学习近三年的课程标准、考纲和考试说明,精心研究近几年的高考试题,对每节的考试要求认真研究、准确把握,明确复习方向,根据近几年高考试题的难度,确定复习的广度和深度。

  2、团结协作,群策群力,扎实教研

  一是加强备课,发挥集体智慧,让集体备课落到实处。全体备课组成员要统一思想,心往一处想,劲往一处使,针对复习中存在的突出问题,加强集体研究,共同 寻找对策,加强相互交流,尽心筛选各类高考信息。其次,让听评课制度化。我们鼓励老师之间互相听课、评课。听课要听出经验,听出问题;评课要评出信心,评出不足,评出改进措施,让讲课老师讲出激情、发现问题、提高素质,越讲越好。

  3、重视“三基”作用,强调通行通法,淡化特殊技巧

  高中数学的考试宗旨是测试数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,以及学生的后继学习能力。因此,复习中要使学生熟练掌握“三基”,认真体会通行通法在解题中的作用,只有基础打牢了,同形同法掌握了,能力的形成才会水到渠成。为此,在平时复习中,我们加强了数学基本方法的归纳和总结,注重了通行通法的训练。在解决问题的探索过程中,激活学生的思维,在知识归纳的过程中,概括出数学思想方法,当然,在方法的总结过程中,充分发挥学生的主体性,教学相长,让学生对各部分的基本方法形成清晰的方法网络。

  4、精选例题,强化跟踪练习

  在对例题、练习题的选择上,我们把握以下几个原则: (1)典型性原则,所选题目要有代表性,能突出教材的重点。 (2)针对性原则,所选题目要针对学生实际,抓住学生中的“常见病”和“多发病”,紧扣知识的易错点和易混点,做到有的放矢。 (3)综合性原则,所选题目能包含多个知识点,达到提高学生综合分析和解决问题的作用。

  5、优化课堂,提高复习效率

  在高三复习课中,认真研究上好两种课型,一是复习课,复习课是教案学案一体化的教学复习模式,教师分工合作,精心设计学案,严把学案的质量和落实。课上精讲点拨,包括要点、重点、难点、疑点、错点;引导学生、归纳、整理、概括、总结,使知识网络化,思想方法条理化,加强反馈练习,巩固和强化所学知识和方法。二是试卷讲评课,试卷讲评课必须建立在认真批改的基础上。讲评时教师要做到三讲三不讲,三讲即讲重点、讲难点、讲易混、易错、易漏点,三不讲,即学生已经学会的不讲、学生自己能够学会的不讲、老师讲了学生也不会的不讲,讲评后老师要求学生做好“满分卷”,以加深对知识的掌握和理解。

  2019高中期中考试复习计划

  一、重点语法

  名词性从句:包括宾语从句、主语从句、表语从句(山东高考说明没规定考同位语从句,如能理解最好);

  1、 状语从句:时间、地点、方式、原因、条件、目的、结果、让步、比较共九种状语从句;

  2、 定语从句:限制性定语从句和非限制性定语从句;

  3、 动词时态和语态:高中需掌握的十二种时态(高一酌减)和对应的被动语态的判定与谓语动词使用;

  4、 特殊句型:主要是倒装、强调、省略、There be 和口语交际(必考)

  5、 非谓语动词:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。

  二、词汇量(含短语和习惯用法)

  1、 高三同学要求准确、全面、熟练掌握3300到3500个新课标词汇(含单词本上的单词),能额外知道1000个常用的非课标词汇的意思最好,单词意思以教材和维克多《新课标英语词汇》为准。

  2、 高二同学要求准确、全面、熟练掌握2500到2700个新课标词汇(含单词本上的单词),能掌握3000左右或以上最好,单词意思以所学的教材和维克多《新课标英语词汇》为准。

  3、 高一同学要求准确、全面、熟练掌握2000个左右新课标词汇(初中词汇加必修一,含单词本上的单词),单词意思以所学的教材和维克多《新课标英语词汇》为准。

  需要注意的是,单词的掌握一定要准确、全面、熟练。马马虎虎不行,到时搞不懂啥意思;只记第一个或第二个意思不行,老师很有可能靠后面的意思;不熟练不行,你很有可能时间不够,做不完题!

  三、语感和错题处理

  不论读高几,要想学好英语一定多读多背,形成良好的学习习惯,天长日久日积月累语感就强了;语感强了,英语就容易多了。在这次考试之前,大家一定要把本学期错过的题和错题本扎扎实实的复习好。彻底搞清楚出错的原因,举一反三,触类旁通,力争考试不再出现类似错误。

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