学校体育2019年度工作计划
在素质教育的大环境下,努力营造和谐的育人环境,为学生终身发展奠定坚实的思想基础,特制定学校体育2019年度工作计划
学校体育2019年度工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和xx“三个代表”重要思想为指导;坚持以科学发展观为统领;以全面实施素质教育为主题;以完成学校第三届中小学田径运动会为主线;全面落实区教育局体育工作重点和学校工作计划,创新学校体育。
二、重点工作
1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体内容,使体育教学再上一个新台阶。
2、认真筹备和开好学校第三届中小学田径运动会。
3、认真组织和上好眼操和课间操。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。
三、常规工作
1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。
2、加强体育教师职业道德教育,全面落实《八荣八耻》荣辱观,积极开展精神文明建设,关爱每一名学生,不体罚和变相体罚学生。
3、加强集体备课,领会《新课标》的具体精神,写好网络教案,达到一案多用,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。
4、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,增强体质,掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。
5、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间和校本操活动,努力办出学校特色。
6、加强体育教育教学科研工作,确立课题,搞好阶段研究。
7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,安全工作,确保健康第一。
8、加强《国防教育法》的思想和物资建设,起到示范校的带头作用。
9、加强体育课考核工作。
四、群众性体育活动
1、九月份:举行实验中学第三届中小学生田径运动会。
2、十一月份:举行实验中学跳绳比赛。
另:根据学生处、共青团、少先队计划而定。积极参加市区各项体育比赛活动。
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》的有关要求,继续推进少年儿童思想道德建设工程,做好组织,引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。在素质教育的大环境下,努力营造和谐的育人环境,打造全新的德育工作品牌,为学生终身发展奠定坚实的思想基础。
学校德育2019年度工作计划
一、工作目标
1、牢固树立大德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人,继续完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系。
2、成立以校长为组长、大队辅导员为副组长的德育工作及少先队工作领导小组,制定科学有效的德育评估体系,调动全体教师的育人积极性,在学科教学中、在日常生活中全面渗透德育德育,争创德育工作先进学校。
3、加强学生行为习惯的养成教育,为学生的终身发展奠定基础。
4、继续突出德育和少先队的特色工作。
①形成1项自己的少先队工作特色。②继续开展已有的特色活动,使特色更专。③形成自己独特的工作经验。④严格按照《大队辅导员岗位目标责任书》的规定,出色完成相关工作任务。
5、开展以“我与奥运同行”主题活动和《改革开放30年 说说家乡新变化》为代表的丰富多彩的德育实践活动,强化主题教育,不断提高学生的综合素质,扩展学校德育工作品牌。
6、认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则,形成材料,按时上报中心小学。
7、从学校实际出发,结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的德育活动。
二、主要工作及措施
1、加强德育队伍建设,增强服务意识
成立学校德育工作领导小组,定期召开会议,研讨、制定德育工作相关机制,完善学校、家庭、社会共建共育网络。吸收优秀教师担任辅导员,定期进行培训,并通过观摩、培训、研讨等形式提高辅导员的工作水平。加强班主任队伍建设,完善班主任选拔、聘任、管理与考核机制,定期召开班主任工作例会,通过培训、研讨、经验交流等形式,督促班主任积极改进工作方法,提高自身
管理水平,促进班主任队伍的专业化。对班主任日常工作进行量化评价,并适当提高班主任工作在考核中的权重,提高班主任工作积极性。加强“五老”和校外辅导员队伍建设,定期聘请他们到校做报告、开讲座、进行法制、科技、安全教育,做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制,定期进行小干部培训,增强队干部的服务意识,充分发挥学生自我教育、自我管理功能、定期组织学生干部会议和学生代表会议,鼓励学生积极参与学校民主管理。
2、强化德育阵地建设,充分发挥校外德育资源的育人作用
学校根据教育内容,分类建立不同的校内外德育基地。针对学校驻地附近果园多这一特点,开辟相应的劳动实践基地,组织学生开展活动,培训其劳动意识和吃苦耐劳精神。建立校园之声广播站,定期广播,丰富学生的课余生活,利用黑板报、评比栏等宣传阵地推出优秀学生榜样,成立班级图书角,有计划地组织读书竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围,成立音乐、美术、体育、科学等各种兴趣小组,做到活动经常化、序列化、规范化,将德育实践活动向纵深推进。