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高三班主任备考计划

洁曼分享

  高三的一年是辛苦的一年,高三的一年是收获的一年,高三的班主任如何制定备考工作计划呢?下面是学习啦小编收集整理关于高三班主任备考计划的资料,希望大家喜欢。

  高三班主任备考计划篇一

  一、本班情况分析:

  我班总人数42人,男21人,女21人。本次美术统考过资格线人数为34人,8人低于188分。其中200分以上有20人;199分3人;198分2人;低于198分9人。学生的态度上比较积极认真,但由于上学期停课时间达5个月左右。因此,学生感到文化课学习压力大。

  二、备考计划

  为了有效的进行复习,达到我们的目标。为此,我们在以下几个方面进行安排:

  1.加强纪律,确保高考备考顺利进行。

  根据本班的实际情况,提出严格纪律的要求,制定的班级常规要求,严格把关。班级的学习纪律基本有了保障。班级纪律有改善,学习上形成你追我赶的良好风气,为高考取得较好的成绩奠定了基础。

  2.开展心理辅导教育工作。

  学生在每次模拟试中都出现不同的心理状况,根据学生不同情况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作,使学生基本上克服了考试紧张的心理状况,为高考取得较好的成绩打下基础。课前、课后多与学生沟通、从关心学生从平时开始;发动各科教师加强与重点学生进行沟通和心理辅导。

  3.制定高考分数目标计划。

  要求每位学生根据自己的实际,制定高考分数目标,并努力为实现这个目标不懈努力,大多数学生实现了自己的理想和目标。用目标来激励同学们奋发向上,为了自己的大学,为自己的将来而努力,从而激发学生学习的积极性和主动性。

  4.加强考勤管理

  使每一个学生都能按照学校的作息时间进行高三的复习和备考,去除那种考试的侥幸心理,去除那种不劳而获的想法,使他们意识到只有吃得苦中苦,方为人上人。

  5.开展学习方法、复习方法指导。

  以谈话的方式和班集体总结方式,正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力,在学习上永不满足现有的知识水平,并要求学生对自己提出高要求,只有不断地追求知识的系统性和完备性,才能达到提高学习成绩的效果。只有多总结,才有进步。

  6.深入了解学生的学习情况。

  及时深入了解本班学生平时学习生活情况和自我评价,充分肯定他们的学习方法,并提出一些新学习要求,使本班学生进入良好的高考复习备考工作。了解他们有哪些困惑,及时为他们排忧解难。

  7.加强体育锻炼

  好的身体是革命成功的保证。学习也要好的身体做保证,没有好的身体学习时间和效率是无法保证的。

  8.加强信息沟通

  及时了解考试动态,考试信息,考试的技巧,为进一步服务学生做准备。

  总之,我们要从学生的前途着想,为了学生再苦再累也是值得的。

  高三班主任备考计划篇二

  一、指导思想:

  坚持以“惠阳一中实验学校20XX届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创20XX年高考佳绩。

  二、班级学生构成及存在的问题

  本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足,也有部分学生因努力了、奋斗了,但成绩不是很理想,产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,似乎有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。

  三、班级高考奋斗目标

  1、力争高重点本科实现零的突破。

  2、力争高考上本科线人数达到45人。

  3、力争高考上专科线人数达到55人。

  四、班级誓词

  高三(2)班、活力无限!

  二班同学,潜力无穷

  做最好自己、勇于争先!

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