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小学六年级毕业班班主任工作计划(2)

文婷分享

  小学六年级毕业班班主任工作计划(三)

  一、指导思想

  继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

  二、毕业班工作目标:

  1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达100%以上,加大学困生的辅导力度,确保每个学生不因为升学而掉队。

  2、语文、数学、英语、科学四科及格率力争达90%以上。

  3、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。

  三、现状分析:

  1、全年级四优生人数少,四优率偏低。

  2、部份班级的语、数、英、科学发展不均衡。

  3、学生整体水平不高,且存在班级间发展不平衡,班级内发展不平衡。

  4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。

  5、部分教师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难情绪,综合学科学生兴趣不足,课堂效率偏低。

  四、具体措施及办法

  1、加强领导,健全组织,明确职责。

  为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。

  2、认真学习,统一认识,扎实工作。

  根据县教委要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。

  3、召开好“三会”。

  (1)召开毕业班教师座谈会。

  定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

  (2)开毕业班学生座谈会。

  及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

  (3)召开家长会。

  学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

  (4)召开招生学校宣传会。

  主动联系上一级学校有关领导,到家长、学生会议上来宣讲学校近年来取得的辉煌成绩,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境。

  4、抓好六年级教师的计划管理。

  计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓五个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是“外流”学生的“固生计划”;五是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。

  5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。

  我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

  6、认真搞好各项考试和竞赛活动,通过考试和竞赛定位学生的兴奋点,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。

  附:工作要点:

  九月

  1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。

  2、制定学校毕业班工作计划。

  3、制定各班班队计划、教学计划。

  4、召开毕业班教师会研究部署工作。

  5、召开毕业班学生家长会。

  十月

  1、开展教学活动,主抓教学

  2、搞一次学情调研,召开部分学生会,做好学生思想工作。

  3、参加学校组织的主题活动。

  十一月

  1、搞好学情调研

  2、学情调研回顾,调整教学策略。

  十二月

  1、重难点知识过关,达标竞赛。

  2、努力搞好教学任务。

  一月

  1、结束新课教学,教学内容系统复习。

  2、迎接期末检测。

  二月

  1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。

  2、召开毕业班教师会研究部署工作

  3、制定各班班队计划、教学计划。

  4、召开毕业班家长会。

  三月

  1、召开学生思想动员会

  2、开展教学活动。

  3、组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流。

  4、开展学情调研,指导毕业班工作。

  四月

  1、在学生中开展争当“学校优秀毕业生”活动。

  2、开展学情调研,调整教学策略。并订复习计划。

  3、召开毕业班学生会、家长会、教师会。

  五月

  1、加强学情调研,检查指导毕业班工作。

  2、教研活动:如何上好复习课,语、数、英、科各上一堂复习课。

  3、各科开始复习。

  4、深入开展我是“学校优秀毕业生”活动。

  六月

  1、查漏补缺,强化基本技能训练。

  2、加强毕业班后期管理工作。

  3、参加毕业考试。

  4、总结经验,完善档案资料。

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