来自家长的感谢信精选范文五篇

　　家长的孩子在学校过得怎么样，他们一直都是很关心着的，对于那些关照孩子，给予孩子秘怀的老师和领导，家长发自内心地感谢他们。下面是小编给大家带来的来自家长的感谢信，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　来自家长的感谢信精选范文五篇(一)

　　2013年11月5日，这个难忘的日子，我向您递上一封感谢信。那是孩子一年级上学两个多月时发出的。那封信饱含着家长对老师们辛苦工作的感谢与认可，对学校开展工作的关注与支持。

　　忘不了，钟丽梅段长像妈妈般爱护着每个孩子们，她带领着老师，为孩子们开展许多精彩的年段活动，为孩子搭建各种展示才艺的平台，锻炼他们独立、自信。

　　忘不了，陈立苹老师用心的教学指导和温馨的习惯提醒。让孩子很快适应了一年级的学习生活，也让当初紧张不安的家长，深深体会到“家校互动”的重要性。

　　忘不了，英语科任黄盼老师，生动活跃的教学让孩子打下了良好的英语基础，美术科任胡梦婕老师，用美丽的色彩打开孩子想象的翅膀，深深爱上绘画。

　　而严谨的卓友红老师，像是一盏明灯，指引着孩子们探索数学奥秘，克服学习上的马虎。她更是在这四年里，带领着孩子们积极开展假日小队活动，让孩子们视野开拓，增长见识。

　　不能忘，那厚厚的习作本，一行行红色醒目的批语，一篇篇习作的用心点评，那是杨韩竹老师对孩子的鼓励与鞭策，让她爱上语文，更爱阅读。

　　刚结束的四年级家长会上，英语陈老师大方地和家长们分享如何引导孩子们学好英语的心得和对策，这份良苦用心，让我感触良多;听最多的课堂分享，要数科学课。新任的庄老师生动的课堂教学，让孩子产生愉悦的科学体验，走出课堂，她还兴趣浓厚地求知生活中的科学知识，和我分享实验的乐趣。

　　学校四年里，开展新颖的部落活动，精彩的广场才艺秀，创新的科技节，朝气的运动……这些让孩子的校园生活充实与精彩。

　　昨天放学，孩子兴奋地拿出一张“110周年校庆活动”的通知单，让我认真地签名，她在身旁自豪地说：

　　“我是五中的学生，我很骄傲!”

　　看着脸上洋溢着幸福笑容的孩子，我内心更加笃定，在这座百年历史的校园里，孩子会汲取更多的阳光和雨露，勇敢地面对风雨的洗礼，不断掌握崭新的知识，健康快乐地成长。

　　在五中110周年校庆之际，我和孩子在此祝福五中：

　　学脉传承，辉煌灿烂!

　　来自家长的感谢信精选范文五篇(二)

　　尊敬的校领导、各位老师：

　　首先让我代表我们全家向你们表示衷心的感谢!

　　我是八年级十七班一名学生家长，时间流逝，孩子进入衡水志臻实验中学一年了。孩子在衡水志臻实验中学收获了很多。作为家长我非常满意学校的各项素质教育，孩子在这么好的环境里学习(学校的各项教学设施配备齐全，处处洋溢着书香气息)，使孩子各方面素质得到锻炼和提高，由衷的感谢学校为了孩子的成长提供了这样的平台!

　　八年级十七班班主任崔燃老师是一位工作上兢兢业业，生活上对孩子们更无微不至有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性，青春活泼能与孩子们打成一片。由于学校是寄宿制学校，我不能到学校了解孩子的学习情况，崔老师时常通过电话和微信与家长们联系，在孩子的每一个学习阶段，针对她的学习情况，从学习方法，学习习惯，以及思想动态等各方面及时和家长沟通，事无巨细，尽心尽责。我家孩子体质不太好，总是生病，崔老师更是时时关心(帮孩子啊买药，关心她的饮食)，落下的功课是她挤出自己休息的时间给孩子辅导，使孩子的成绩没退步还进步了。体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说，崔老师是她遇到的最好的老师。我知道这是她发自内心的话。

　　看着孩子的成长蜕变，我衷心的感谢衡水志臻实验中学的领导和优秀教师团队，谢谢你们为孩子做的一切。

　　来自家长的感谢信精选范文五篇(三)

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我们志臻初一四班的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了。邹老师，我衷心的感谢您，我们孩子的老班，感谢您这一年来的谆谆教导。

　　一年前我们带着孩子来到志臻，我们从最初简单的理解这里有军事化的管理，孩子们出成绩。到现在我们真正理解了学校的含义，在志臻，我们的孩子不仅学到了知识，更懂得了感恩。当孩子们站在课桌前高举右手，用尽全力喊出，爸爸妈妈我们长大了，我们长大了，我们真的真的长大了，每次听到这个声音，我的眼泪止不住的流。这句话中包含的意思太多了，这也是我们家长们教育不了的，只有志臻才能给予孩子们的。感恩志臻，感恩有你，感恩老班。

　　人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在志臻，我深深的理解了这句话的分量。的确如此，对于我们的孩子成长而言，老师是文化的传播者，带领孩子们在知识的海洋中遨游;老师是成长的领路人，教导孩子如何做人、处事;老师是朋友，尊重、理解、关心孩子的成长;老师是孩子们榜样，言传身教，使孩子们终身受益…… 志臻老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有着“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。四班的老师们呕心沥血，我们的老班邹春敬老师更是把自己的全部精力都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上。我代表全体家长感谢四班全体老师为我们的孩子付出的一切。感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的孩子们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰孩子们不定的灵魂。感恩你们指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。 风儿吹下一片落叶，承载着我们家长心中的同一句话：四班全体老师，感恩你们! 感恩我们的老班-邹春敬。在这一年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们的孩子知识、启迪孩子的智慧、规范她们的行为，更为重要的是教育了我们孩子做人的道理，培育了孩子们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使孩子在未来成长的路上有了良好的起步基础。1年来，你们为孩子耗去了1年的青春，你们肩负了1年的责任。你们付出了巨大的心血，只有付出，不图回报。时间能冲刷着孩子的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们做家长的，我们的孩子们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们孩子从懵懂少年到对知识的渴望到拥有一颗感恩的心再到孩子们怀揣着自己的理想努力学习努力奋斗的老师们。将来不论孩子们走到哪里，都会永远记住是你们引导她们登上了人生的最初几级台阶。感谢您——老班，您让孩子成为有自信的，能超越自己的人。您用事实向我们的孩子证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会孩子们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们的孩子尽情的在知识的海洋遨游。

　　敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了孩子的心。最后真心祝愿我们最尊敬的四班老师们岁岁愉快，年年开心。祝志臻越办越好，桃李满天下。

　　初一四班所有家长

　　来自家长的感谢信精选范文五篇(四)

　　南华大学：

　　我们是核工161、162和163班的家长。这3个班的班主任是李小华老师(简称李老师)。李老师全身心投入班级管理和学生教育工作，充满智慧又有技巧。在李老师的监督管理和教导下，通过一年的大学学习，孩子在学习、生活、社会交往、为人处事等方面取得了较大进步。令我们家长深感欣慰和放心。特此来信表示感谢。

　　(1)李老师不仅关心每一个学生的学习成绩、出勤表现，还及时发现学生在成长中存在的问题。对学生的教育以正面教育为主，个别教育与集体教育相结合。所管理的核工161、162和163班班风严，学风正，学生们爱学习、好学习。

　　(2)李老师能积极发挥家长的教育作用，利用151人的家长微信群，将现场拍摄的学生课堂、晚自习学习视频、相片，学生获奖、表扬、批评、处分、考试成绩、日常学生管理等内容与群中家长交流，让我们这些千里之外的家长对孩子的学习状况、精神状态了如指掌，及时配合老师督促教育孩子，双管齐下，有效地促进了孩子的健康成长(孩子的能积极改正错误、向先进靠拢，学习态度端正、动机明确)!

　　(3)李老师乘公交车往返于南华大学红湘和雨母两个校区之间，检查督促学生的课堂、早晚自习出勤情况，天天坚持，风雨无阻，爱生如子，以身示范培养了学生吃苦耐劳的品质，这种奉献精神令我们每位家长油然而生敬意!

　　(4)李老师通过召开“拒绝校园贷款”、“反传销”、“防网络诈骗”、“消防安全教育”、“诚信参加考试”等主题班会，积极开展大学生思想政治教育工作，培养了学生的正义感、明辨是非的能力，提高了学生的安全防范意识。

　　(5)李老师主持召开选举班干部，发展党员的班会时，全程监督，采用学生个人上讲台演讲，班级民主推荐(同学们人人参与投票)的方式确定，做到了公开、公平、公正。

　　感谢南华大学!感谢南华大学有李小华这样献身于教育事业的好老师!我们家长为子女当初选择，报考南华大学感到自豪!我们家长也将为宣传南华大学的人才培养的先进做法和事迹，尽绵薄之力!

　　来自家长的感谢信精选范文五篇(五)

　　尊敬的校领导：您们好!

　　我鼠校2013级艺术设计学院摄影专业刘炎昊学生的家长。在这里，我要特别感谢艺术设计学院摄影学科的王纯老师。

　　2016年5月上旬，在刘炎昊随王纯老师带队去色达创作实习的路途上，因高原反应等因素，出现上吐下泄，王老师陪着孩子到医院治疗，晚上回来与孩子同睡一个房间，以便随时观察孩子的状况。想不到第二天的晚上，孩子又出现了腹痛等状况，王老师找到当地的大巴将孩子送到医院输液治疗，陪护输液近凌晨4点。

　　让我们家长更为感激的是，5月16日到达丹巴县，可能是前几天的身体还没恢复，加上气候不适，晚上孩子又出现剧烈腹部痛疼、呕吐症状，送到县医院，受当地的医疗条件所限，医院建议送到70公里外的州医院治疗。由于事发意处，我们家长焦急万分、手足无措，王老师在与我们家长沟通后，叫了120将孩子送往州医院。经过近2个多小时的山路颠簸到达甘孜州人民医院已是夜里12点多钟了，王老师没有顾上自己的劳累疲惫，为孩子垫付医疗费、办理了入院手续，孩子得到了及时检查。又陪着孩子输液到清晨近7点，病情稳定下来后，发来信息告知我们家长。这时候的王老师已经整整一夜未眠了。上午，王老师给孩子买好早餐，排队带孩子做各种身体检查。这样又忙碌到上午10点多钟，一直到所有的检查报告结果出来，确诊为急性肠胃炎王老师才松了口气。为了不影响其他20多个学生的创作，王老师安排了班里的另外一名同学前来陪护，这时候已是5月17号中午时分了。没有休息，王老师马不停蹄的赶赴另外学生的驻地，去辅导学生的专业创作。得知这一切，我们很心疼王老师，这些天不但要照顾刘炎昊还要肩负那么多学生的创作指导。虽然我们和王纯老师素不相识，但王老师像父母一样关心照顾自己的学生，我们为之深深感动。在这里我要衷心地说一声：“王老师，您辛苦了，谢谢您!”

　　从王纯老师身上，我们看到了严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。我为孩子有这样的感到荣幸，同时也为贵校培养出这样高素质的老师感到骄傲。把孩子放在这个温暖、向上的大家庭里学习、生活，我们家长感到十分放心、安心。我们深知，一所好的学校、一个好的老师对学生一生的影响非常大。我们很庆幸选择你们这所既重视知识学习、更重视情感教育和人格教育的学校。

　　一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。相信刘炎昊通过这次的经历，也会成长成熟许多。衷心祝愿王纯老师在今后的事业上越来越出色!也希望王纯老师在未来的日子里能多多保重!更祝愿贵校越办越好，为社会输送更多的优秀人才。

　　再次感谢王纯老师对学生刘炎昊的一路陪伴照顾，也感谢帮助刘炎昊的小伙伴们。

　　二〇一六年五月十九日