工作职责英语范例
职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。好的工作职责英语范例是怎样的?这里给大家提供工作职责英语范例,供大家参考。
工作职责英语范例篇1
1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;
2,持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;
3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;
4、受理学员投诉,处理投诉意见;
5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;
工作职责英语范例篇2
岗位职责:
1、能独立完成少儿英语教学工作;
2、规划并管理学生的英语学习,对学生的学习结果负责,并提供专业的咨询和学习建议;
3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动;
4、配合市场部进行招生和宣传工作。
5、班级学生管理;
6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步;
任职资格:
1、正规大学统招大专以上学历,英语相关专业,英语六级以上,发音标准,口语流利。相关专业口语流利的&39;海归,不要求专业4级;
2、有丰富的儿童教学经验,中英文表达能力强;能承受一定的压力;
3、性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心,形象气质俱佳,可接收应届生。
4、喜爱儿童,通晓少儿心理,善于调动儿童学习的积极性,善于吸引儿童的注意力;
5、具有三年以上少儿英语教学经验优先;教授过《小新星英语》、《朗文国际英语》、《剑桥英语》或《全国英语等级考试一级、一级b》新概念等课程者优先。
6、有教师资格证,留学经验者优先。
工作职责英语范例篇3
一、任职资格:
1、性别不限、大专及以上学历
2、语言类专业优先,性格活泼、开朗有上进心优先
3、工作细致、认真、有责任心,较强的沟通协调以及语言表达能力;
4、热爱教育行业,愿意长期从事教育工作者优先。
5、具备英语的良好的发音和语感意识
二、岗位职责:
1、能教授幼少儿英语课程,按照公司培训的&39;要求达到教学效果,改善孩子性格,让孩子快乐进步、不走弯路。
2、能做好课程备课、策划和跟踪执行,组织或主持生日汇、故事会等团队活动
3、拥有高度责任感和客户服务(与家长之间)意识,良好的人际沟通技巧和较好的团队分配和协助能力;
1、性格开朗,热爱教育事业,喜欢与孩子相处;
2、大学专科以上学历,英语专业或英语6级以上水平;
3、有优秀的英语口语表达及书写阅读能力;
4、熟悉电脑及办公软件操作;
5、有少儿英语经验者有限考虑;
6、条件非常优秀者可放宽录用条件。
工作职责英语范例篇4
职责描述:
1.教学:按照课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;
2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案),参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;
3.备课:教案编写和完善,教具制作;
4.沟通:上课考勤记录以及学生情况的及时沟通;
5.校区:配合校区进行新生招生和老生续费的工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;
2.具备相关工作经验或海外留学经验者优先;
3.接受周末上班;
4.清晰的英语发音,优秀的&39;英文表达能力;
5.具备良好的沟通交流能力;
6.上课条理清晰,形式活泼,重点突出;
7.富有爱心、耐心、责任心,亲和力强;
8.热爱儿童英语教育事业。
工作职责英语范例篇5
职责描述:
1、负责6-18岁学员英语课程的授课;
2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、组织有趣的、有效的学员活动提高学员英语学习兴趣和能力,以吸引更多学习者加入美联;
4、良好的团队意识,愿意为团队伙伴服务,愿意为团队伙伴的.学员服务;
5、服从中心和部门的其他工作安排。
任职要求:
1、英语相关专业,口语标准,发音地道,英语专业8级/bec高级/雅思6.5分(低阶学员可放宽至专四);
2、有英语教学经验者优先;
3、较强的亲和力及组织协调能力。
工作职责英语范例篇6
1、作为音乐英语课的英语老师,制定教学计划,保证教学质量;
2、组织公开课演示及试听课演示;
3、记录学员的到课情况和上课进度,回答家长和学员与所学课程有关的问题;
4、协助校区内英文和非英文的行政工作,积极配合学校其他部门的工作;
5、协助校区销售部和市场部的工作,维系已有生源,吸收新生源;
6、有追求,能够快速的成长,成为独当一面的英语主讲教师。工作职责Responsibilities:
1、全英文教授3到12岁儿童;
2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播;
3、配合学校市场招生及其他活动;
4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;
5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的.疑难,并提供专业的咨询和学习建议;
6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;
7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导;
8、保质保量的完成上级交办的其他任务。
工作职责英语范例篇7
岗位职责:
1.负责日托和幼儿营的全英教学,教授6岁以内标准英文课程内容;
2.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学推广、服务活动;
3.与中文老师、生活老师积极配合,完成教学与保育工作。
任职要求:
1.大专及以上学历,英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;
2.英语专业八级的优先;
3.形象气质好,具有团队精神,乐于沟通,热爱教育事业;
4.有志于从事教育行业,乐观开朗,热情大方,喜欢小孩。
工作职责英语范例篇8
岗位职责:
1.教授4-10岁幼少儿英语课程;
2.积极参与学校和本部门组织的各种教研备课练课及培训等相关工作;
3.做好家校沟通服务
4.参与运营部门一些宣传招生工作。
任职要求:
1.本科及以上,英语专业tem-4或大学英语六级及以上;
2.语音语调标准、纯正,口语流利,语法扎实,有很强英语课堂驾驭能力;
3.热爱孩子,热爱教育,阳光具有活力,充满正能量,有过少儿英语教学经验者优先考虑;
4.有一定抗压能力,以德为先,具有亲和力,有责任心,具有优秀的沟通及协调能力。
工作职责英语范例篇9
1、为3—12岁少儿提供全英文教学;
2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课;
3、准确记录并管理学员的作业、检测等评估报告,完成家长联络簿;
4、参与班级学员的&39;亲师会、季度成果展、家长会、晋级式;
5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理;
6、根据学校招生要求,协助参与招生活动;
7、协助开展其他学术活动等。
工作职责英语范例篇10
职位描述
1、男女不限,本科以上学历,最好为英语专业;
2、口语流利,发音标准,具备英语授课能力。
2、英语基本功扎实,授课有感染力,思路清晰。
3、课堂驾驭能力强,具备游戏等互动技能。
4、有责任心、亲和力;了解小学生心理且能够经受学生和家长的考验。
5、熟悉某类英语培训教材(如:音标、三一口语、剑桥通用五级证书考试、kb、eim、playway、新概念等)
6、师范学校毕业或有各类培训机构教学经验者优先考虑。
7、能把教育作为事业者优先。
8、诚信务实求发展者优先。
无诚信、无时间观念者不用联系我们。
面试流程:初试(试讲)复试(试讲)