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元旦节联欢会方案

康华分享

元旦是一个让人们感受到希望和团结的时刻,人们会一起庆祝,共同祝福,展望新的一年带来的美好。下面是小编为大家整理的元旦节联欢会方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

元旦节联欢会方案

元旦节联欢会方案篇1

一、活动背景

根据___项目计划,在20__年1月1日,即在新春佳节到来之际举办一场“新春嘉年华,看房送大礼”活动,为新老客户献上新年大礼。

二、活动目的

1、制造新年市场热度,加强市场关注度;

2、通过活动为新老客户加深对本项目的'深刻印象,传递项目信息等;

3、通过现场活动营造热烈气氛,聚拢人气,迅速累积客户。

三、活动理念

1、注重人气凝聚,营造“__”品质;

策划:___

2、加大活动整体“新春嘉年华”氛围展现,充分体现“看房送大礼”活动意义;

3、烘托“新春”的“乐与玩”,打造“看房送大礼”相关气氛活动;

4、让更多贵宾加深“__尚园”的美好印象;

四、活动地址

__市__新区___营销中心现场

五、活动时间

20__年1月1日 8:30 ——17:30

六、活动对象

看房、购房准客户

七、活动项目筹备安排:

策划:

20__年12月19日:本活动项目策划汇报

达成初步合作意向确定本活动方案

12月20日:组建本活动项目小组

确定本项目活动中所有执行人员

活动执行小组构架:

总顾问:(甲方)总策划:__

顾问:(甲方)活动总监:___

场务:___等

确定各种物料、设备、人员等确定的前期筹备工作。

12月21日:项目正式筹备和实施

策划:___

现场布置平面图

策划:___

元旦节联欢会方案篇2

一、活动目的:

本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则,充分调动家长和孩子积极参与,培养家长和孩子共同游戏的情感,营造和谐共处的良好氛围。

二、活动时间:

20__年1月1日;上午9:30

三、活动地点:

荔湖城广场

四、活动流程

(一)、热身运动(带动跳)2—3个律动舞蹈

(二)、亲子游戏:

游戏一:热情拥抱

目的:增进感情相互熟悉,培养反应能力

玩法:音乐响起,同伴们之间相互握手,拍肩,当主持人说:3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起,以此类推动5、10等数字,比一比看谁的组合最快最好,如果不够数的组合,退出比赛。最后留下者为胜者。

游戏二:报纸上的舞蹈

目的:培养团队的合作精神及反应能力。

玩法:开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸,请8人站在这张报纸上,把这张报纸对折,站上8人,以此类推,这组人员站在报纸外为出局,最后坚持者为胜者

游戏三:夹球比赛

目的:培养协作精神

玩法:将家长与孩子分为两队,各队排头将球夹在脖子下,开始后,排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员,以此依次传递,以先到排尾者为胜。

游戏四:踩汽球

玩法:把汽球绑在小朋友的.脚上,互相踩对方脚上的球,踩到最后,脚上球最多为胜。

游戏五:拼图找朋友

玩法:将金地的广告作为图片进行分割,分发给他们,让他们自由拼成一幅图,完成者为一组。并为组编上号码。

游戏六:帮爸爸画口红

玩法:邀请8个家庭上台,每个家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口红画爸爸,妈妈在旁指挥,游戏最后进行评比,谁画的最好谁家为胜。

(三):参观荔湖城寻宝活动

结合游戏五的分组,以组的形式进行寻宝活动。

(四)午餐

(五)亲子活动————扎染

(六)结束

元旦节联欢会方案篇3

一、活动时间及总体目标

通过元旦年夜饭策划活动,扩大饭店的知名度,加强与客户的感情联系,引导洪洞县人民的消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

一、年夜饭套餐价格:

a、五福迎门宴

b、六六大顺宴

c、恭喜发财宴

d、吉祥如意宴

e、飞黄腾达宴

f、金蛇闹春宴

g、金玉满堂宴588元/桌688元/桌888元/桌1288元/桌1688元/桌__元/桌2888元/桌

二、包厢年夜饭优惠细则:

一、凡来就餐的客人,每桌赠送糖果一盘,干果一盘,果盘一份。

二、每桌均可参加幸运大抽奖活动,桌桌有礼,100%中奖。

三、用餐标准达到888元及以上,赠送普通标间打折卡一张。

用餐标准达到1288元及以上,赠送普通标间打折卡一张,并免费畅饮软饮料。

用餐标准达到1688元及以上,赠送普通标间打折卡一张,免费畅饮软饮料及本地啤酒,并赠送本地红酒一瓶。

四、每桌免费赠送新年吉祥饺半斤,大年三十晚持续到正月初五。

三、实施步骤:

1、与餐饮部和出品部沟通,熟悉套餐的详细内容,做到心中有数。

2、划分客户群(挑选vip客户)

3、拜访客户并极力争取订单,并告知客人订餐时间需提前十天(控制包厢入座标准)

4、规划接待桌数控制在饭店能承受的范围之内并通知餐饮部提前做好准备(再次划分入座标准)

5、布置大厅营造喜庆气氛。

四、装饰方案

为烘托饭店元旦氛围,今年元旦布置主色调以红、黄两色为主,以达到欢乐祥和的节日氛围效果。

特制定20__年元旦饭店装饰布置方案,请领导给予指示。

主题:元旦(爆竹声中一岁除,春风送暖入民俗)—情人节(鲜花vs巧克力)—元宵节(元宵灯火人如炽,一派歌声喜若狂)具体装饰方案如下:

饭店外围:

1、外围植物绕拉花、满天星,饭店正门口立大盆金桔,顶棚挂大红灯笼,停车场斜拉彩旗。

2、led屏飘字“山西大槐树民俗饭店恭祝全县人民元旦快乐”

3、大门口两侧贴对联,“恭贺新禧”横批。(对联内容请领导修改)

4、饭店大堂玻璃门贴蛇年生肖剪纸图案或招财进宝图案,四扇门一一对称。

5、三、四楼阳台栏杆插上彩旗。

餐厅:

1、包厢通道吊顶筒灯与筒灯之间用红、黄两色装饰带做弧形波浪,两个弧形间挂一中国结或宫灯。

2、宴会台背景墙装饰一元旦图案。

3、餐厅收银台上方吊顶挂小灯笼装饰,摆放金桔盆栽。

4、所有包间植物上挂袋、洒彩花、小。

5、电梯口的背景墙上悬挂2米高“恭喜发财”祝福画,挂于人手碰不到的位置。

6、迎宾处通道门原圣诞老人图案改成财神图案

7、二楼餐厅通道墙壁上贴各种吉祥祝福语,

8、播放元旦背景音乐,大年二十八开始播放。

以上元旦装饰布置方案,仅供参考!

五、广告宣传

a、店内led屏飘字(大槐树民俗饭店年夜饭火爆预定中……)

b、宣传单页与房间打折卡

(1)由营销部负责设计制作年夜饭、并联系印刷公司,于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位:

(2)派发宣传单页的.`对象为政府机关领导、在店消费过的老客户以及新住进的新房客及用餐的新客户等,将饭店对他们节日的问候和祝福与饭店的节日促销活动内容结合在一起。

c、电视台广告:

文字内容:岁末将至,大槐树民俗饭店根据洪洞县人民传统习惯,为大家精心烹制了风味独特、美味可口的年夜饭套餐,并有装扮喜庆温馨的大小包间以及一流的服务让您和家人朋友在温馨祥和的气氛中共叙这一年的酸、甜、苦、辣,展望新一年的美好生活。订餐就送大礼包,就餐桌桌有礼品。更多惊喜等着您!

六、饭店收益测算

饭店从12月30日至1月2围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动,只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真,一定能够取得良好的经济效益和社会效益。

元旦节联欢会方案篇4

同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事,20__年即将过去,20__年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的`班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任__老师与我们班班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。

一、主办方:

_老师

二、协办方:

班委

三、承办方:

全班全体同学

四、活动主题:

迎庆20__年元旦晚会

五、活动目的:

展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

六、活动时间:

20__年_月_号星期_

七、活动地点:

__

八、活动形式:

1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。

九、活动步骤:

1、由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

2、回班后,主持人致开幕词,宣布晚会开始。

3、班主任致词。

4、主持人宣布晚会流程。

5、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游舞蹈、小品之类节目。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7、打扫卫生,清理干净教室。

8、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

好了!同学们:这是我们的班级,这是我们的晚会,让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩,更加热闹,让它成为我们每个人心目中的那份美好的回忆吧!

元旦节联欢会方案篇5

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《__八中___年庆元旦活动方案》如下:

一、活动目的:

为庆祝20__年元旦的.到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放__年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间:___年12月31日

七、注意事项:

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

元旦节联欢会方案篇6

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的'快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:__

活动具体负责人:__

照相报道:__

音响设备负责人:__

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:

2月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:

大操场、各班

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

元旦节联欢会方案篇7

一、活动背景:

一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的:

1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的.快乐;

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

三、活动组织者:

桃幼全体教职工和家长委员

四、活动对象及时间:

活动对象:桃幼全体幼儿。

活动时间:12月31日

五、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构:

活动总负责人:

活动策划:

安全负责人:

各游戏负责人:全体教职工、家长委员

七、准备工作:

1、准备兑奖券若干份;

2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

3、准备音乐,5个游戏内容;

4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

6、发放告家长书;

八、人员安排:

每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2

九、活动流程:

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

3、9:30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10:00准时接送。

十、注意事项:

1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

3、活动时要注意安全;

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;

元旦节联欢会方案篇8

一、活动目标:

1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的`习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:、涂色、粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:

1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦节联欢会方案篇9

一、活动主题

狂欢元旦,喜迎新年

二、活动对象

高一、高二全体师生

三、主办单位

学生会、校团委

四、晚会地点

学校报告厅

五、晚会时间

20__年_月_日(星期五)(6:00进场)

六、活动内容和形式

1.形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;

节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2.具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3.节目来源:

高一、高二每班负责编排1~2个节目

音乐社,街舞社1~2个节目

其他社团节目

学生会一个节目

(大约__个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

七、节目排练、彩排安排时间

20__年_月_号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

八、各阶段任务及工作分配

外联部任务:

a.协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。

b.确定晚会邀请的嘉宾。

c.负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

宣传部任务:

1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

2.元旦海报的制作张贴

策划(学习)部任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单。

摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。

劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品;

b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。

广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准。

备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题;

根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段___张)

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

团委任务:

1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

3.分数的'计算与公布黑板上成绩的记录

九、其他

1.晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

2.各节目的排练,学生会要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

3._月_号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4.嘉宾的邀请:

5.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;

若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始

1.提前三天或五天对老师发出邀请函

2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

十、晚会流程

1.提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。

2.之后由主持人宣布晚会开始。

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;

(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

(2)领导致辞;

(3)根据节目组安排的节目进行演出;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请老师发表感言;

学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“歌曲奖”、“创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

(7)最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;

元旦节联欢会方案篇10

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的`快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

20__年12月__日9:30—11:30

四、活动地点:

三年级__班班级

五、活动对象:

三年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程:

1、讲笑话:___同学

2、抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3、运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4、猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5、歌曲:___

伴奏演唱《__》。

6、找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7、成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8、变魔术:___和___同学

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

元旦节联欢会方案篇11

一、品牌分析:

___乐园属于新兴拓展运动项目的景区,是旅游市场新的切入者,自20__年进入市场,凭借其项目的创新性、游客的主动参与性、游乐项目的趣味性,吸引着众多的都市人群、莘莘学子前来乐园游玩。日接待量高峰期逾____人/次,平均日接客量达___--___人/次,单人前来乐园游乐的达7次以上,目标市场定位正确。随着人们生活水平的提高,选择外出旅游的人群会越来越多,旅游市场的容量大,这几点来看,___乐园的市场前景非常大,也是非常乐观的。 ___乐园品牌属性最显著的特点就是“笑”,在笑声中寓教于乐、在笑声中放松心身,调整心态,这是所有游玩者认知的共性,其品牌标识中文琅琅上口,易记,易联想,并且与乐园项目相吻合。因此,____牌乐园功能有这几点:强健体魄、寓教于乐、青少年素质教育的培训基地;释放压力、调整心态、都市人群塑造团队精神的活动场所。

乐园的运动项目重在主动参与,从参与中获得满足,获得快乐!这些特征,符合现今市场消费者的需求,所以,市场的份额相当大。其运动项目取得国家专权,属专利性的独创项目,市场仿制、雷同的机会相对来说,机率性较低,这样,乐园运动项目与其他旅游景点严格区分开来,有利于品牌的专一性,以及对品牌的宣传,提升品牌形象,创造一个良好的发展氛围。

经过一年多的经营,___乐园已具备了一定的资金、人才、管理经验、媒体宣传策略的优势,并且地理位置、硬件措施良好。虽属旅游市场新的进入者,但凭借其以上几点优势,可以迅速占据市场,扩大市场的份额。

二、品牌现状:

1、品牌知名度低:

前期___乐园虽有广告投入,但属零星,没有系统性,没有整体的规划,并且广告宣传没有抓住重点,没有特色,因此,市场的冲击力不大,其品牌没有在消费者心目中留下深刻的印象,并且影响其旅游消费的.行为。在旅游市场,品牌知名度的高低直接影响销售额。因此,品牌知名度低是___乐园发展的一大障碍。

2、市场认知度低:

品牌时代,消费者选购消费品时,首先考虑地就是品牌的知名度,以及其产品在市场上的具体表现。___乐园目前品牌知名度低,没有形成良好的品牌的美誉度、认知度,所以,没有培育忠诚的消费者,只能借助零星的广告与同行的口碑来拉动销售,这样的发展模式对品牌的塑造极不利。因此,目前的工作重点,将放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

三、旅游市场分析:(仅限广东区)

一线品牌:深圳华侨城欢笑谷,诉求主题:主题公园番禺长隆夜间动物世界,诉求主题:动物世界肇庆七星湖,诉求主题:自然景物

百万葵园,诉求主题:葵花

二线品牌:

深圳明思克,诉求主题:航空母舰

怀集世外桃源,诉求主题:现场表演采燕窝清远飞霞山,诉求主题:自然景观,佛像

世界大观,诉求主题:主题公园,航空航天模型展。三线品牌:

笑翻天乐园,诉求主题:拓展运动

罗浮仙境,诉求主题:漂流

祈福农庄,诉求主题:五谷

四、品牌定位:

细分市场以及独特的销售主张(USP),是现今消费市场营销策略的特点。在认真考察___乐园的运动项目,以及细分消费群体之后,___乐园的品牌定位为:

1、青少年心身成长的素质教育培训基地。

目标人群:大、中、小学生。

消费习性:具有较高的消费能力,容易接受新事物,对野外运动项目具有浓厚兴趣。

如宣传力度强,突出品牌特色,这一人群将成为___

乐园的消费主体。

2、都市白领释放压力调整心态的阳光会所。目标人群:都市繁忙的白领一族。

消费习性:消费能力强,平时工作繁忙、压力大,难得有释放的机会,因此,___乐园是其理想的游乐园地,抓住这一消费群体,对扩大市场份额,具有战略意义。

五、媒体宣传:

(一)宣传媒体:

1、主流媒体:《羊城晚报》、《广州日报》、《南方日报》。

2、辅助媒体:《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《文化娱乐周刊》、《可乐生活》、《广州青年报》,以及珠三角周边地区的媒体。

(二)宣传方式:

1、软文:占宣传的80%,主要塑造品牌。

2、平面广告:占宣传的10%,主要针对旅游旺季或重大活动。

3、印刷品(单张、海报):占宣传的5%,配合重大活动。

4、户外与灯箱广告:占宣传的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣传策略:

1、宣传重点时期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣传方式:系统性,连续性,从品牌塑造、项目介绍、游客心理、素质教育几个方面入手。

3、百研资讯认为一个项目与一个产品,都有其进入期、成长期、高峰期、衰退期的四个生命周期,在不同的时期,广告的侧重点各有不同。在产品的进入期,主要是向人们告之有这个产品与品牌;在成长期广告宣传是培育品牌的忠诚顾客。目前,笑翻天乐园品牌还是处于市场的进入期,因此,这一时期的广告主要是告之消费者,有这个乐园,有这些项目,以及由此项目带来什么样的收获。这是我们目前的工作重点。

(四)、宣传广告语:___,锻炼人的乐园!

(五)、选择媒体:以平面媒体为主,DM邮递媒体为辅,配以其它的宣传方式。

六、活动策划:

目前,照乐园的经营状况与经营规模来看,还没有达到每个时期都能举办活动,因此,在综合考虑乐园的实际情况之后,我们将把精力放在这几个时期上。

(一)、五一、十一旅游黄金周活动策划:(具体方案待定)

1、市场特征:五一、十一黄金周是每个商家必争的一个销售高峰期时期,各种促销手段、打折方式层出不穷,消费者在这个时期,面临着多样多种的选择,所以,这个时期

的策划活动必须是新颖的,独创性的,才能吸引消费者的目光。

2、人群特征:有充裕的时间、精力、财力,来考虑选择是否旅游、购物。

3、活动的目标群:都市人群。

(二)、夏季的学生夏令营活动策划:(具体方案待定)

1、市场特征:暑假是学生难得的休整时期,作为整天埋在书堆中的学子来说,这是一个非常宝贵的自由支配时间的时期;但作为家长来说,却是忧喜参半的时期,喜是看到忙碌的孩子,终于有了休息的时间,忧是这个时期,自己的孩子缺乏老师的管制,造成孩子无所事事,可能会走上岐途。如果这个时期,能组织一些有意义的活动,作为孩子,作为家长,都会支持!

2、人群特征:有充足的时间,有一定的消费能力。

3、主要目标群:放假的学生。

七、预计收益:

(略)

八、广告投放预计费用:

(略)

元旦节联欢会方案篇12

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

一、活动主题:开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1. 场地布置

2. 节目排练

3.活动邀请

四、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:袋鼠跳

看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。

4.亲子游戏:真心话

规则:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。

5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7. 舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳,是雨后的`彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9. 亲子游戏:抢椅子

家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《拍手歌》

我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

结束语:

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20__年元旦亲子联欢到此结束!

元旦节联欢会方案篇13

借特殊的日子,进一步把握销售旺季,特为元旦节做出以下促销活动方案策划:

一、活动主题:元旦节惊喜无限多

二、活动时间:20__-12-25—20__-1-10

三、活动目的:提升销售,降低库存,发展VIP客群

四、促销内容:(针对某某品牌专卖店)

口号 元旦同欢,惊喜无限多

幸运大转盘,凡在专卖店购买某某品牌服装的顾客均可参加幸运转盘游戏活动,所买产品按照幸运数字享受折扣优惠(先买单再做游戏根据结果给与结算),另加128元赠军靴一双,台历一份VIP一张。

全场服装参与活动,平均折扣约:(58% + 68% + 78% + 88% )73%

活动对象:周边潜在消费群体

利润说明:

58%折扣 (最低档)

1件400元(吊牌均价)58%(幸运数字)+128元(军靴平均成本)= 360元

商品成本:400元(服装吊牌均价)0.35 + 128元(军靴平均成本)= 268元

毛利润:360元-268元=92元

88%折扣 (中高档)

1件400元(吊牌均价)88%(幸运数字)+128元(军靴平均成本 )= 480元

商品成本:400元(服装吊牌均价)0.35 + 128元(军靴平均成本) = 268元

毛利润:480元-268元=212元

活动口号 买一赠1+1+1(买的多送的`多)

及元旦期间全场服装一件8.5折、两件7.8折、三件以上7折 ,凡购买“某某品牌产品赠送VIP卡1张 + 礼品(建议台历、水杯等具实用价值便于携带的物品)1份 + 洗衣卷1张(与当地洗衣店协商联营),即:买一赠三

平均扣折:(70% + 78% + 85%)77%

活动对象:VIP客群及周边潜在消费群体

利润说明:

70%折扣:400元(吊牌均价)3件70%(折扣)

-1200元(3件)35%=420元

78%折扣:400元(吊牌均价)2件78%(折扣)-800元(2件)35%=344元

85%折扣:400元(吊牌均价)1件85%(折扣)-400元(1件)35%=200元

赠品费用说明:台历成本约:8元 洗衣卷成本约:5元

五、活动宣传计划:

1、公司统一设计提供: KT版、POP、海报、部分礼品

2、场内外广告牌宣传:放置显眼位置

3、店铺布置:促销信息必须要提前安排制作宣传单(内容准确无误、主题突出)和人手在目标群体集中区域发放,传递促销活动信息,为店铺销售造势,条件允许的情况下可在当地使用“短信通知的方式把促销内容信息传递给军备酷VIP群体。

4、卖场布置,节日气氛隆重,如:树等具有节日元素的装饰品

元旦节联欢会方案篇14

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的`凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组:马文华

下设六个临时机构:总指挥:李忠山

1、指挥协调组:陈爽

2、分组与项目组:卜宁

3、器材:姜勇

4、奖品:刘玉海

5、裁判组:王海燕许广鹏

6、摄影组:王河龙孙凤龙

项目负责人职责:

1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求

1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

六、竞赛项目及比赛规则

拔河比赛:全校教职工分为4个大组,第一组一年组,第二组二年级组。第二组三年级组,第四组后勤。裁判:王海燕。

跳大绳:每组10人参加比赛,共6个组,2人负责摇绳,8人一齐跳过数量累加。每队跳3次,取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判:王海燕。

乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判:刘玉海。

打扑克:采用升级传统打法。每组4人2伙,淘汰赛,积分制(32至2分)。裁判:刘玉海。

跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判:刘玉海。

迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判:刘玉海。

定点投篮:每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分,女教师投进一球记三分。)裁判:姜勇。

比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名老师可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判:刘玉海。

投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分,裁判员计算每人的总成绩。(说明:运动员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判:王海燕。

唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭丽

元旦节联欢会方案篇15

一、活动宗旨

为建设和谐文化,培育文明风尚,推进和谐社会建设,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,推进社区文化建设和繁荣。

二、活动主题

“美好__,和谐社区”——2000元旦游园嘉年华

三、活动时间及地点:

活动时间:20__年12月31日12:30(暂定)

预计活动总时长2小时

活动地点:社区二楼活动中心、社区广场

四、活动领导小组

组长:___

副组长:__

成员:社区工作人员

五、活动组织机构

主办单位:___

承办单位:___

六、参与对象

七、活动流程及内容

活动流程

社区领导讲话

__讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

参与者领取活动参与卡片

工作人员与志愿者组织活动有序进行

工作人员与志愿者进行场地清理

工作人员与志愿者进行活动总结

活动结束

活动内容

(一)互动游戏

⑴猜谜语

道具:40张谜语卡片;谜底;桌子一张。

游戏规则:每个谜语只有一次回答的机会,每答对一个则盖印章一个。

⑵绕口令:

道具:40份编好号码的绕口令;桌子一张。

游戏规则:参与者参加活动前任意抽取一份,然后朗读抽到的绕口令。每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,盖印张一个。

⑶摸鹿鼻子

道具:手工画一张;桌子一张。

游戏规则:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的'可盖印张一个。

⑷夹弹子

道具:小水桶一个、筷子两双、玻璃珠50颗、秒表一个、小碗两个;桌子一张。

游戏规则:主持人准备好两个水盆,里面注入1/3的水并各放进20颗以上玻璃珠。参赛者4人一组,在一分钟内,谁夹得玻璃珠超过15颗,可盖印张一个。

⑸比比谁的眼力好

道具:空啤酒瓶5个;筷子15只;桌子一张靠墙边(上面在离瓶口1米处做好记号);

游戏规则:主持人为参与者准备好一支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一个以上掉进瓶里,即可盖印张一个。

(6)百发百中

道具:乒乓球3个;宽桌子1张;小纸箱3个。

游戏规则:主持人准备好3个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上,。参赛者站在桌子前面,主持人将乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即盖印张一个。

游戏规则:参与者自由组织两人一组上场(来回算一组),游戏开始后,两名队员从起点处相互用背夹起气球,协力从起点处走到终点处,再从终点回至起点。所用时间最短的队两名队员分别可获盖印章一个。

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