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大学生寒假实践报告范文

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通过撰写社会实践报告,参与者可以培养自我管理、表达能力和团队合作精神,提升综合素质。下面是小编为大家整理的大学生寒假实践报告范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

大学生寒假实践报告范文

大学生寒假实践报告范文【篇1】

寒假的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动,当然也少不了寒假的社会实践。

在这个寒假里,作为大学生的我们决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实习的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实习。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。

第二个小组负责客房的服务和打扫。然而,前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到 局。在简单学习怎样解决一些紧急状况之后,我们开始了实习。不一会儿,来了几个客人,询问了一下房间的价格,我们怀着微笑回答。或许因为我们热情的服务,客人二话不说便决定入住了。

在我们登记了旅客的信息后,我们把刷好的房卡递给了客人,并示意微笑。第一次登记,便让我们几个成员有了成功感。我们继续保持着这份感觉,愉快的奋斗了一个早上。

虽然有些辛苦,但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。但下午的工作却没有早上那么顺利,在将近1点半的时候,这一带突然停了电。这个时候正是一天中最热的时间段,很多客人打来了电话。有耐心询问的,当然也有大发牢__,怒气冲天的。但我们现在是服务生,所以我们平静自己焦躁的情绪后,耐心地为客人解释。

虽然有些客人还是听不进去,但我们可以理解,依然耐心解释着。令人高兴的是半个小时后便来了电,我们也就松了一口气。当我上楼的时候,发现第二小组的成员忙不开交,干的都是累人的体力活,但是这也是一种工作,也要做好。他们首先要认别大小被单,被套,床单,床套。然后学会整理床,包括套被子,放床套,铺床单,套枕头套。还要打扫房间和卫生间,扫地和拖地,换掉用过的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不时在打扫的过程中,还要给房间的客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。

当然,打扫房间的质量要高。他们第一次打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映。他们了解情况后也就吸取了教训,开始仔细认真地打扫,并热情地为客人送物品。但半天下来,他们便累趴下了,但他们在中午休息一下后,又开始清理楼梯了。傍晚时分,经理来到楼下结账,而我们便在一旁看着并学习如何结账。因为这也有助于我们在以后的生活里更好地经营理财,规划等。

在接下来的几天里,两个小组都慢慢找到了感觉,慢慢开始熟练。前台登记的成员和客房清理的成员都提高了他们工作的效率和质量,开始默契地配合。

例如,在客人退房后,我们总台的服务生会打电话通知打扫,他们打扫完后再通知总台,进__间清理的登记。当在房间里的客人需要什么时,总台的服务生也会通知他们把东西送到房间。避免了自己运送的时间浪费,也提高了整个经营的运转效率。在快要结束的时候,我们向经理报告了几天的工作情况,房间的入住率。

例如,在周末,节假日的时候往往房间的.入住率会比较高。当然这也会受到一些特殊情况的影响,像台风,停电,停水等等。所以我们认为应该要把握好房间入住率的基本情况,针对现实的情况,实行相应的策略。当然,在一段时间的经营后,可以考虑对房间进行一些装修,从而可以大大提高房间的入住率,给客人带来新鲜的感觉,提高旅客的满意度,有利于做“长久生意”。

总而言之,我们不能拘泥于现状,要不断地推陈出新。这样,我们经营的宾馆才不会随着时间的推移而“变老”。同时,我们也要完善经营管理制度,实行奖罚分明的政策。在小的经营范围内形成一个良好的运作机制,从而能使宾馆可持续地,高效,健康的发展。在经营的同时,让自己不断学习经营之道,理财之道,规划之道,投资之道。结合科学理念和现实状况,使我们的工作事业蒸蒸日上!

大学生寒假实践报告范文【篇2】

在一个月的寒假打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。

同时我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

大学生寒假实践报告范文【篇3】

为了更深入的了解劳动生产的具体劳作方式,体会农村人民劳作的辛苦与困难,从而激励我们现在的大学生为自己的梦想而努力奋斗,对得起父母为自己付出的一切。

实践的场所是在一个以种植西瓜为主要生活收入的农村,要求减少对一些用品的破坏,提高工作效率,保证工作质量。

农业劳动并没有那么简单,需要我们一点一点的努力,才能把他做好。每天就这样的劳作,无论怎么劳累,里面的活一直都在,直到丰收。自己深深的了解到了劳作的方式,体会到了农民的辛苦与不易。明白了这么多年父母就这样一直为了我有个好的未来而辛苦劳作着。

通过此次实践,我真心的感到做农活真的太不容易了,做农活并不是我们所想象的埋头苦干,在这其中需要我们有一份耐心,有一份恒心,还要细心,更要吃苦耐劳。我们大多数都应该是农村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的挣钱来供我们上学,拍拍自己的胸口想一想自己现在所做的一切对的起他们吗?有时且恰逢假期回家一趟,父母问寒问暖,生怕我们受什么委屈,这么长时间不回家一趟,我们又何曾问候过父母,替他们做做家务?难道还想让他们劳作后为我们忙来忙去吗?自己的良心何在,自己忍心这样做吗?既然如此我们就要做好我们自己的本职工作,自己好好努力,为自己创造一个好的未来。

虽然只是干些农活,但也是需要为我们指挥工作,只有有秩序、有条理的工作才会有效率、有质量。我们可以领会到的风范,作为一个,怎样去指导工作,怎样让下属心服。对于每个人都会有自己的优缺点,根据他们的优缺点对他们做合理的分工。在生活,学习及以后的工作中,自己做事一定要灵活,只有用简单的方法把事情解决,才能提高办事的效率。要理智的去解决问题,更要学会独立,在以后的道路上没有人会一直伴随着自己,帮自己去解决自己不能解决的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要总对别人形成一种依赖,只有在困难中我们才会成长的更快,学会锻炼自己。

实践过后,真真正正的认识到了实践的重要性。通过实践可以学到平时学不到的知识。在实践中可以发想问题,解决问题,可以做到学有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及时去弥补。我们也可以接触到不同的人与事,并可以学习如何去相处去处理,使自己更好的去接触社会。实践使我感触最深的是我深深的体会到了父母的辛苦,父母挣钱的不容易,这使我清楚地明白自己在今后的日子里该如何去做,如何去努力才能对的起自己的父母。自己要运用在这次实践中所学到的知识,弥补自己在实践中存在的不足,使自己变得更优秀。

大学生寒假实践报告范文【篇4】

我的实践是从__开始的。当时我和我的同学们一起去了__,在一家服装厂里面做普工,每天都要检查很多很多衣服的质量,还有就是包装工作。后来做了一个月,大家都不满意工厂里面的环境和待遇,于是我们又从__回来。

回来之后,我就进了__电器有限公司,在业务培训了一天之后我就正式开始上班了。之前的工作地点是星力百货__店,和张姐一起上班,每天我们要上班6个半小时。

但是只过了一个星期,我的业务就把我调整到了__百货。我是作为新人去国贸百货的,所以一去那里我们就要接受国贸公司4天的培训,那四天真的很累。培训完后还要上班,不过很充实。而且最让我高兴的是,我在培训中得了第三名,当时一共有50多个人参加培训,我的心里好开心啊。国贸还给我了一个培训三等奖奖励的小包。

我在__电器专柜上班,我们卖的智能吸尘扫地机,__地宝,当然还有一些卧式吸尘器。

这里我想介绍一下地宝。地宝是我们公司自己研究生产的一款智能吸尘器,你买回去之后只需要给它设定一个时间。到时间以后它就能自己出来打扫卫生了,而且当它清洁完地面之后没电了还能自己回去找充电座充电。当然,还不只这些,如果你家里有楼梯它也不会从上面掉下来,更棒的是,它比我们人工扫地要扫得干净多了。

在这里上班的三个月里我们完成了国贸规定业绩的55%,72%和145%,我的工资也从最初1000多块钱到的2900多。拿到了我出来上班的的工资,感觉很有成就感。当然这一切和自己的努力是分不开的。

首先,我觉得不论做什么我们都要尽力,尽管我只是一个导购。我们公司不是特别大的公司,知名度不是很高,所以刚开始的时候我们的销售业绩不好,第一个月下来只卖了8台。完成了商场业绩的55%,被开了罚单。

销售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,还有就是我的销售技巧不好。于是我会自己总结经验,让更多的客户接受我们的机器。国贸这边管理很严,我也被开了很多罚单。但是我相信我的销售能力,我对我的对班说:不就是罚单么?我卖一个的机器,提成都够他们开一阵子的罚单了。于是虽然不懂卖场的规矩,但是我也在很卖力的卖机器。

其次,我想谈谈卖场里面和临柜导购的关系。我在卖场有很多朋友,当然还有主管,国贸百货的李主管很喜欢我,所以有的时候即使我做错了。要被开罚单主管也会开得很轻。我觉得在卖场里面你要卖好东西就得有很多朋友,比如你吃饭去啦,你的临柜朋友就会帮你看柜。你和主管的关系处好了,就不会和别人一样经常被开罚单。我有很多朋友,所以当淡季来临的时候我也不怕烦闷。

最后,我要谈谈我自己做销售的感受,虽然我是一个导购,小小的一名导购。但是很多公司的事情我也会帮忙去做,比如送货到顾客家啊,还有售后的一些服务啊。总结了一下,不论做什么事情一定要用心。而且只有付出,才会有收获。当然,我也是这样做的,科沃斯电器有限公司在__的销售数量我一直都是第一,我想这也是我努力的结果。

大学生寒假实践报告范文【篇5】

为了使自己更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地里无法体会到的“愉悦”。

当我穿上那件鲜红的工作服时,就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外小心,在这个“人生地不熟”的餐馆里,我显得是那么的“孤单”。在我的印象中,服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中,而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务生的工作就是打扫卫生,包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间,每次都会有人喝醉,卫生间吐的哪里都是,由于是刚开张,并没有招到特定的打扫卫生的人,好几次都想吐,在家都没有做过这样的活,就开始打退堂鼓。

做完这些之后,就要开始站位,等着客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了,下午四点半开始点名,再重复上午的工作,直到十点回家。工作很简单,就是累了些。想想啊,把菜从一楼运到二楼还有三楼,一趟一趟的跑,最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房,这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了,浑身上下酸的厉害,不过有一个好处就是易于睡眠。

经过几天的重复性工作,虽然很累,但是为了给他们留下一个好印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们“混”的很熟,心中的束缚好像就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始学会了,这些不该学习的不良习惯让我受到了批评,得到了教训。

菜都上齐的时候,我感觉累了就坐在椅子上想歇一会,没有想到恰好被经理看到,他吧我叫到一旁,语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,你现在就是一个服务生,你就必须把服务生的工作做好。”从那天起,我明白做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己。确实,听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了一个很好的努力方向。

由于饭店是刚开张,客人非常多,我不仅担任服务生的工作,有的时候还担任服务员的工作,这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别,服务员这个工作是“人家坐着我站着,人家吃着我看着”,而且还得随叫随到,随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上帝,我不能由着性子乱来,不管客人说话怎么样,说话有多难听,我们都必须微笑对待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它发泄

出来。因为我们就是干这一行的,要干就要干的!当第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味。

大学生寒假实践报告范文【篇6】

寒假期间看到了__X发布的大学生“返家乡”社会实践活动,于是报名来到科城街道的综合事务岗实习。我主要的工作内容是协助街道工作人员一起检查科城街道所属范围内商场内的商铺、小区极其周围商铺的疫情防控检查,检查他们的疫情物资储备情况,84消毒水、酒精等有没有储备齐全,查看外来人员登记、疫苗、核酸接种情况是否齐全。

通过这一个月的志愿服务,我深刻体会到工作的辛苦,也深深的感受到由付出而收获的快乐,最重要的是这次志愿服务工作让我的思想认识得到了进一步的提升,让我体会到了为他人,为社会做贡献的快乐,懂得了尽自我所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人愉快的事情,也更加明白了服务社会是我们每个人的义务。疫情无情人有情,作为当代青年大学生,我始终坚持奉献自我、敢想敢拼,只争朝夕、不负韶华的精神与担当,践行“请党放心,强国有我”的青春誓言!

也很荣幸在此次社会实践中有机会贡献自己的力量,学到很多,感动很多。经过我当志愿者这段时间,我深深体会到奔赴前线工作人员以及各个疫情防控工作的不易,原来在我们的身边,有那么一批又一批的党员、群众,医护人员以自身力量,参与、支援着防控疫情一线的工作。

大学生寒假实践报告范文【篇7】

短短的一个月区团委组织实践“青春留盐”大学生寒假“返家乡”活动即将结束,我很快将重新回归到大学学习生活中去。这次的社会实践活动中我学到了知识,拓宽了眼界,丰富了阅历,体会到了组织的关爱,领导的关心,和政府为民服务情怀,同时也增加了我要学好知识,建设好家乡,回报政府的信心。

在实践期间我积极参与了科室的外勤春节前的各大餐饮场所防控疫情与食品安全的检查活动,以及内勤装订年终案件卷宗等各项工作任务。在工作中我时刻怀着踏实的学习心态去工作学习。通过此次机会,我领悟到科室的领导传帮带的孺子牛的精神,同时也学到了食品安全的专业业务知识,也更加深刻体会到政府公务人员为民服务的情怀。更重要的是学会了在工作的时候敬畏法律法规,依法办事,从而才能实现《食品安全法》提出的“四个最严”的要求来保障老百姓舌尖上的安全。

这次寒假社会实践,我在科室前辈们的精心传授下,认真学习了食品安全监管的相关知识。在工作中,了解到了为人民服务,是要沉下身子,亲历亲为,加班加点,不计得失。尤其是在我们真心服务后换来行政相对人的真心对待,这更警醒我要认真学习、报效祖国和人民。同时,也让我感受到人民群众的热情,尤其是在我们真心服务后换来行政相对人的真心对待,这更增加了我立志要认真学习、建设家乡、报效祖国的热情与意识。

大学生寒假实践报告范文【篇8】

寒假我报名参加了盐南高新区团委组织的“青春留盐”实践活动,十分荣幸能够进入烯旺电采暖科技有限公司担任美工这一岗位。在此次实习经历中,我将以“善用所学知识,增加社会经验,在社会实践中审视自我,了解自我,升华自我”为宗旨,去提高社会实践能力。以下是我此次实习中的些许心得体会:

一、在工作中要善于与别人沟通。这段时间的工作让我认识了很多人,通过与他们的积极沟通,使我能够明确了解自己的工作内容,快速投入到工作中去,为我适应实习生活提供了很大的帮助;

二、在工作中要保持自信。自信不是狂妄的自夸,而是对自己的工作能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系,谁都是从零开始的,没有谁可以一蹴而就。社会工作经验是通过平时的点点滴滴积累出来的,保持自信才能使自己在工作时更有活力,更有动力;

三、积极学习新的知识。实习单位的工作内容不可能完全符合自己的专业知识,实习过程中常常遇到自己不了解的问题,这时候需要自己不断学习新的知识去克服难题。不管是实习还是以后工作,学习知识永远是提升自我的不二之选。

十分感谢盐南高新区团委为我提供的寒假实习平台,能让我将学校所学的知识应用于实践。通过本次实习活动,我深刻地认识到实践是大学生接触社会、了解社会、服务社会、突破自我的捷径。增强了大学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,为我们以后正式步入社会打下良好的基础。

大学生寒假实践报告范文【篇9】

作为一名尚未正式踏入社会的学生,我十分感谢能够拥有这段宝贵的社会实践经历。在亲身参与到组织人事部门的工作中后,我深刻的体会到政府部门中涉及许多极为重要的工作,需要各种过硬的本领才能胜任。

实习期间,我主要协助办公室的同事们做一些力所能及的工作,例如收发文、呈阅各部门负责人文件、 记录、接待方案等;以及协助完成在春节来临之际走访慰问挂钩企业、关怀困难家庭等事项,在此期间很感激前辈们的点滴指导与照顾。

同时也有幸参与了盐南团区委主办的2022“青春留盐”万名学子看家乡——“大学生社会实践座谈交流会”,参观了励行科创中心、言+买书汇,并参加座谈,会上袁主任和董书记结合自身经历给予了宝贵建议,真诚讲述了新青年的时代责任,同时介绍了盐南近年来的飞速发展,也让我真切感受到盐南持续做好人才工作的恒心、着力集聚青春力量的决心、勇当沿海地区高质量发展排头兵的信心。

通过此次寒假系列实践活动,我深刻了解到家乡经济的发展现状和社会风貌,由衷地为美丽盐南我的家乡而自豪。今后,我会更加积极主动地参加社会实践,提升锻炼自己,希望有朝一日能为这一片我深爱的沃土贡献自己的微薄力量。

大学生寒假实践报告范文【篇10】

我非常荣幸在今年寒假获得了盐南高新区组织人事部的实习机会,去体验机关部门工作人员的日常工作。时光如梭,转眼间在盐南高新区组织人事部的实习生活也已经画上句号。短暂的实习生活除了让我在工作经验和知识上有所增长,最大的收获莫过于”转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,从”纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的转变,为我今后尽快适应社会、融入社会生活奠定了基础。

在很多人眼中,政府机关是神圣而又神秘的。实习第一天我也是抱着十分好奇的心态走进了组织人事部组织科的办公室。我在组织科的第一份工作便是校对的发言稿。这也是我人生中第一次看见装订成册的发言稿,将近100页。校对完成后只感觉头晕脑胀,眼前一片模糊。不过值得庆幸的是我顺利的找出两处错误之处,让其得以修改,确保了顺利召开。这次的经历也让我体会到政府机关的严谨与高效,对我之后的学习生活起到了促进的作用。最让我开心的便是每日中午食堂干饭时光,机关食堂品类丰富,物美价廉,多种酸奶,水果任你挑选,每次都是吃得饱饱的才离开,十分的满足。

经过此次实习,使我对国家公务员又多了一份敬意,正是他们的兢兢业业才保证了国家的正常运行,才有了我们此刻的稳定的生活。以后的我们或许也会怀着为国家做一份贡献的心选择公务员这份职业,那么这次实习对我们就是一个很好的铺垫,会对我们以后的工作起到借鉴作用也为我们未来的工作积累了经验。

大学生寒假实践报告范文【篇11】

犹记得,当初我并未积极地报名,因为我想,寒假就那么点时间,要是再参加了,那我原来的计划不都打破了吗?于是,我对其置之不理了。后来,有一段时间我很是挣扎。因为我想,这是一个多么难得的实践机会去锻炼自己的办事能力和一个宝贵的经验呢?若是参加了,我不仅达到了锻炼自我的目的,或许出其不意我还能扩大自己的眼界并且能认识到很多人。于是,在报名期限的最后一天,我踊跃地报名了。

说实话,当看到那么一系列的活动名目时,我几乎快闭气了,不禁惊叹道“活动真多啊!”习惯了假日里的闲适和懒散,在活动开始前夕,一种逃避感和恐惧感不禁油然而生!但是,很快我便说服自己勇于面对自己当初的选择。

“开启典礼”结束后的第一天,活动正式陆续地展开了……

第一天的任务是采访大河乡的团委书记。其实在活动前,我对这个职务几乎毫无了解。于是为了能在采访活动中有较好的表现,我开始收集资料,逐步了解,并根据资料里的内容进行问题的编写。

第一天:

总结而言,所有组员的表现都相当出色,大家配合十分默契,以一人提问,一人针对性作笔记的形式进行采访活动,大家效率都很高,以致活动十分顺利结束。大家围成一个圈,团委书记坐在圈中心,很认真地接受我们的采访,气氛十分其乐融融。

虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼与努力尝试。而在活动中,我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。

第二天的任务是去到大河乡蒙正村,与村支书面对面,并且慰问老党员和一些孤寡老人。

第二天:

这一天的桂林十分寒冷,临近1°c的气温笼罩着整个桂林。朔风呼呼地吹,但威力再强大,都依然不能阻挡我们0189第14组成员前进的步伐。早上九点大家集合,集体先去市场自己掏腰包给老党员们和孤寡老人们购置慰问品。因为没有直通的车进去村里,所以,我们一行16个人两两相互依偎着在寒风中前行了约一个多小时。终于到村里了,我们又马不停蹄地对村支书进行了采访,询问一些关于蒙正村的发展的问题以及我们组员各自对村支书或者村子里感兴趣的事。接着我们一一看望了老党员和孤寡老人们。只是令我耿耿于怀的是,我犯大错了。我不知道五保户老人是没有小孩的,于是在慰问一个老人的时候,我问“爷爷,您的儿女经常回来看你吗?”当时,所有人的脸都绿了,我一脸茫然。后来,大家跟我说明了原因,我才知道自己错得如此离谱。不过,团队没有因此狠狠责怪批评我,只是很耐心地指出我的错误。所以对我而言,我认为我也因此获益颇深。

大学生寒假实践报告范文【篇12】

“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次寒期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那炎炎夏日,忘不了那队友熟悉的笑脸;忘不了朴实的南阳市民;也忘不了农村留守儿那天真稚气的.笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中

x月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

x月19号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,卧龙区却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。 我们服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望卧龙区敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们。”

不知不觉南阳师范学院化学系__年寒期“三下乡”赴卧龙区曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与卧龙区政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给区政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与卧龙区之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个寒假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

大学生寒假实践报告范文【篇13】

转眼间大学第一学期已将结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历…… 而卧则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我参加三下乡调研支教这项活动。

假期实习能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有经验的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是来自于农村,最后也要服务于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。

从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与寒期“三下乡”社会实践的。从和三岔村乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该村亲们对我们关怀备至,使我们体会到该村亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力,为农村带去了新知识。我们每天都在忙碌地调研,支教,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。在服务期间,我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验,令我们收益颇多。这短短的七天,我和村民们结下了深深的情缘。

通过此次下乡,我有如下收获:

一.“三下乡”的意义

大学生参与"三下乡"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。

有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会,深入农村,去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状,了解他们的所思所想,真正在实践中深化对的认识,深化对改革开放的理解,提高对“八荣八耻”精神的理解。

有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。

我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这也是我们参加"三下乡"活动的目的之一.

二.农家生活感悟

1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;

2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚,

3、安全问题应该是农村的一个隐患,相关部门应做好农村治安管理工作;

4、做农活掌握时令非常的重要,应引导农民按时令进行生产;

5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同,因地制宜很重要;

6、农民富裕后,脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资,相关部部门应注意引导;

7、民风民俗的形成,需要很长的一段时间才会有大的改变。

8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。

9、不注意卫生是农民生活的最大问题,生活富裕了卫生却没“富裕”。

亲身体会农村的风土人情,近距离接触纯真的孩子们和淳朴的村民们,三下乡真的是特别难忘的经历,不仅实地调研,收获农耕知识,而且在精神上也是有很大收获,在传递给孩子们美好信念的同时,我们也被自己感动。原来,面向朝阳吼出的不仅是歌声还是我们对于生活的热爱。响亮的支农口号,喊出的是我们支农惠农的决心。身为大学生,未来社会的建设者,深刻体会到超乎小我的社会责任感。

大学生寒假实践报告范文【篇14】

对于寒假社会实践活动,我们的理解是,可以借机走出校外,走进社会,对于大部分时间赋予课堂的我们,是有新鲜感而有益的,当然,少不了或多或少的困难。其好处有三,基本的:增进队员间感情;锻炼自己的技能;进一步了解社会。至于其他的好处,如认识一座新城市,参观新的人文景观,队员间互相学习等等,自然是不胜枚举的。

每个人下乡回来,都会有很多的感触,因为实践时间太短,离开之时正是情感高涨期,却又是一个无奈的告别时,来不及一一拾掇情感,只好在归来后宣泄于文间,却仍是带着抹不去的遗憾。

这次随队去__市潮安县__镇中心小学,也是圆了我一个支教梦,但也很无奈地担负着调研的重任,但最后,这份无奈却成了幸运,令我欣喜。

有时帮忙一下后勤,原以为后勤是个轻松的活儿,因为自己对于煮饭做菜也略懂一二,但很快发现,大锅饭大锅菜,不容易。

最后的汇报演出,我成了舞蹈排练老师和主持人,这是我没有预料的,因为这两件事是我不敢涉足的。很感谢x璐和x君,让我迈出了如此可贵的一步,虽然似乎微不足道,但对于我的人生,赠与了一份自信。

十天的日子,当然不是顺利流淌过去的。在与__服务队的博弈中,我们有了意外收获——谈判的经验,同时,互相看到了更多的团结和共鸣。

我想,可以一一述说一番。

一、关于支教

我们的授课对象是小学生,三四年级居多,刚开始有些同学觉得大材小用了,只有我们的队员知道,授课的难度,是难于中学课堂的,因为,我们习惯了紧密逻辑的思考,要使小学生听得懂我们的课,授课语言、方式、内容等方面的设计需异于平常的试讲训练,不易做到。

我只好告诉自己一句话:回到童年。

我讲的是历史人物故事,共八节课,分于四个班。本来想着讲岳飞和孔子,到了目的地,思考良久,觉着内容太多时间不够,只好作罢,只讲岳飞。

上课一开始,我作着自我介绍,比划着“邓”的时候,在每个班,大部分的小朋友都脱口而出:“!”当问到“知道哪些历史人物时”,又是不约而同的“”。我以为是当地对于有着特殊情感,询问了才知道小朋友们的语文课本上有关于

大学生寒假实践报告范文

的课文。而在补充“知道哪些历史人物时”的答案时,四个班又是不约而同的“李白、杜甫、韩愈”,也是从语文课上学来的。我觉得很有趣,同时看到了教育的成功,看到了希望。

我的课堂,本想着以说书的形式呈现,但有些名词需要写在黑板上作阐释与演示,只好增加了转身在黑板上比划的动作,而该表演的段节,自然是认真落实的,当然,自觉得远远达不到自己心中的要求,但至少做了更进一步的尝试,看到了小朋友们的欢笑,这欢笑源于我,就足以使我欣喜万分了。

讲课中还是存在一些紧张与不成熟,虽然一部分源于进入课堂的队员的影响,但大部分还是源于自己的准备不足以及不合理的准备。何为不合理的准备?就是把课堂准备认为是背讲稿,而背讲稿正好限制了课堂上的互动与临场发挥,在课堂上,常陷入讲稿与实际课堂的纠结中。

在我的课的最后,我破天荒地教了小朋友们一首歌——《精忠报国》。第一次在课堂上教唱歌,于我而言,新鲜而激动。有一天上午,连教三个班,声音都哑了。虽然自个儿唱得不好听,但听见小朋友们铿锵的歌声,谁不自豪呢?支教的人,都觉得自豪。

二、关于调研

前面说过,本觉得调研是件无奈的事儿,因为去年我参加的寒假社会实践活动,就是调研类的,所以不想在今年再做一回,没新鲜感,但因于我所谓的“调研经验”,却成了本队的调研负责人。而为什么最后无奈成了幸运呢?我自有辩解的道理。

本次调研的课题是:幸福广东,握手共处——以__地区为例探析外来工子女与本地同龄学生融洽状况。

队伍中有__的队员,告诉我们,__这地方,排外情绪甚浓,他们小时候便受过这般毒害,歧视外地的同学,待长大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相处。父辈对于外来工的排斥在孩子当中也有显现,影响了外来孩子与本地孩子的交往,这实在是一个很值得探究的问题。

调研的准备做得不足,但走出去的发现足以让我们欣慰。我们以__小学为中心点,走访了当地村民、外来工学校老师、村委会书记、当地学生、外来工等等,获取了很多有用的信息,使原先对于调研的模糊思路渐渐清晰起来。调研就是这样的,不是一下子明了,而是渐渐地发现。

在__镇的大街村巷间穿梭,派发问卷、做采访,领略了__地区的生活文化。而对于陌生人的交流,是我最喜欢的。在广州时,就时常一个人走进菜市场屋巷之类的,同人交谈,体会接近真实生活的乐趣。__的茶,让人应接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采访__村书记,村委会的人,一个接受访问,一个沏茶和斟茶,我访问的时候实在受不了热情的邀请,问一句喝一杯,喝一杯问一句,好在采访不算太长,否则这般喝下去,真得走不动了。

在调研中发现,__地区的确有排外的传统。父辈对于外来工的排斥是影响小孩间的交往的,如本地小孩会排斥和欺负外地小孩。这种不和谐的现象,除了排外传统的影响,当然还有别的因素,如父母的教育方式、学校的态度、当地政府机关的态度、外来小孩的自身心理、语言障碍、生活习俗习惯差异等等。

想想__年的__古巷镇6·6械斗事件,对于外地小孩与本地小孩的这种交往状况有些担心,会不会从小造了阴影,在成年之后爆发出来?或者,古巷镇的械斗事件,主要原因就是来自__人从小的排外与歧视?这种担心并非是空想的,因为据一些学生的反映,常有本地的高年级学生群殴外地的学生,老师只是在事后作些批评与惩罚,少有平时特意的训示。而外来工家长们忙于工作,对这类事不大关注,使得一些外来工子女变得孤僻。

而我们也可以在调研中看到希望,因为现在孩子越长大,无论本地外地,对于排外与歧视,都没有多大的感觉,都能互相尊重,或许他们已经不在乎父辈认为的所谓来自外地人的“侵略”,觉得生活在同一个地方的人,没必要去作一番区别。

虽然如此,也不能掉以轻心,有个__的朋友对我说,那些外来子女小时候的阴影还是有的。我们在调研报告中有一些建议,希望看到的人能有一份认同和思考。

对于报告的撰写,很有难度,因为准备的不足、计划执行不力、资料整理难度大等原因,而我们很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最终会有一份令人满意的报告。

我在调研过程中,感觉像是游玩了一番,在游览新的人文景观,愈加觉得新鲜而有趣,如民居屋角的石柱,被当作铺路用的清代墓碑,等等,若果我放弃了调研,那真是可惜了。这不足以“幸运”形容之吗?调研的人,都应该觉得幸运的,因为我们一起发现了很多,引起了很多未有过的思考。

三、关于后勤

我对于后勤,本是没什么贡献的作为的,但有时看着后勤组的劳作,也蛮有感触。

后勤的伙伴,主要是负责队里19个人的伙食,这活儿不简单啊,买菜煮菜煮饭。买菜呢,众口难调,在驻地思量着,在菜市场里还要徘徊良久,要买得好菜,也要买得便宜价。语言不通是个障碍,x华说,__话听不懂,__人的普通话更听不懂,所以每次买菜须得会__话的人陪同。会__话的队友跟着后勤组去菜市场,到了菜市场后勤组却俨然成了跟班儿,问价还价的自然是能对话的队员。买菜的日子,除了常听翻译而熟悉了菜价,对于__话还是一头雾水,连一二三四五六七都分不得个清楚。

做菜是不容易的,后勤组里没有多少好手,即使有,也习惯不了大锅饭大锅菜,而动刀动锅的一个人才好做,多几张嘴指指点点的就使得混乱了。__菜粤菜都有做,叮叮当当的总不免夹杂着怨言,最后大家自然能互相谅解。我有时候帮忙切菜,开始那几刀还挺顺手,慢慢就埋怨说这刀太重了,不得劲儿。

做早餐和洗刷餐具是全队人轮流的。而6点起做早餐的事儿,后勤组必须有人掺和,非后勤组的人只有那么一次,只苦了后勤组的三位,轮流6点早起陪同,常常还要做大部分的工作。有时候早餐是不够吃的,大家只好将就。刷洗餐具不是个难事儿,大家都做得很愉快。

大家对于后勤组的伙伴都表示非常感激,因为大家都有参与过,或者围观过,自然理解。

也许大家心里都有一句话:别拿做饭不当正事儿!

四、关于汇演

支教的最后,自然要有个汇报演出。

在下乡之前就准备了小品的剧本,但后来发现,排练的时间实在不足,剧本有些长,剧中人物太多。有一天夜里想到了一个对口相声剧本,想跟田辉排练,也是因为时间的关系,只好作罢。田辉是来自湖北的孩子,本想着让他在同学们面前表现一番,让他自豪和自信一番的,后来自我安慰地想,还有别的方式呢,确实有。

x璐要带领孩子们排练舞蹈串烧和合唱,见我没节目负责,就让我帮忙排练舞蹈。这实在出乎我天大的意外,我对于舞蹈,有敬心而无悟性,如何可以这般误人子弟?但x璐给了信心,她对于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音乐,练习了基本动作,磨蹭几天,我终于开始人生第一次教人跳舞。排练过程中,欢笑连连,实在让人开怀,看着小演员们不断进步,很欣慰,对于他们,也对于自己。但我在排练中的示范和在排练外的练习,被x璐笑称很陶醉,我想实际是四不像了,这没关系,主要在于动作指导和纠正,我的示范可做令人欢乐的因子了,果然看我跳舞的人都乐了。

汇报演出与游园大会的工作安排会议上,x君让我接了主持的任务,这又是一个意外,但我曾经想过主持一场汇演,活泼地,但又很纠结,这个汇演,有领导在场,该用些什么风格来主持呢?所以在主持稿的撰写上,有了一些烦躁,最后在x璐的帮忙下,还是完成了稿子。

汇演当天,前面的主持,是很中规中矩的,偶尔有一些“小朋友们跳得好不好啊”“我们再次用掌声感谢他们好不好”之类的话语营造一下气氛,也用于对表演的小朋友作一些鼓励。在游园之后我们全体队员的表演是合唱《爱因为在心中》,我看着一张张小脸,想起那些给他们上课、带他们排练和跟他们谈天玩耍的情景,哽咽着实在唱不下去了,最后借着音乐对他们做了表白——“你们喜不喜欢大哥哥大姐姐们”“大哥哥大姐姐们也很舍不得你们”,一张张小脸哭成了花脸,大家都很感动。事后我对队友说,我的主持还算是成功的,因为我把那些小屁孩搞哭了。

汇演之后是关于__服务队的自我介绍,之后是我们与小孩子们的告别,大家都舍不得离去,因为眼泪流个不停,哇哇的哭声别以为是夸张,当时还真是环绕在身旁。在我与田辉告别的时候,有个小男孩哭着走到我身边,对我说:“老……师,一定要……记得……来看我们。”我不知如何回答,只好说:“好好。”我实在不敢做出更明确的承诺,或许,这一辈子都难以再见面的,纵使如何舍不得。

而__服务队的队员做出了令我们不解的举动,在大家告别的时刻闯进课室,召集了小朋友,训示他们接手后上课的规矩和时间,完全不理会我们的泪眼相望和无语凝噎。

但无论如何,大家都收获了满满的感动,收获了这么多人给予的不舍。

我们应当感谢那一次汇演,让我们看到了我们与小孩子们的感情的升华。

我还要感谢两个人。

五、关于“谈判”

7月18日,__服务队的踩点队员到达__小学,晚上就找了我们谈判,关于洗澡房的使用问题。

我们刚开始觉得他们是不速之客,因为实在搞不懂为什么会有两支队伍同时出现在同一个服务点,可能是该小学校长没考虑周全的原因,也有因为__服务队在与我们队伍沟通上的不足。重点在于,如何解决问题,既来之则安之。

队伍里大家各抒己见,总结意见,代表便与对方交涉,交涉中代表也常常回来商量。谈判中没有大的矛盾,最后达成共识,皆大欢喜。

而次日晚上,对方却希望我们尽快结束课程与汇演,因为支教服务对象是一致的,我们按计划进行指教,却是阻碍他们支教的开展,他们提出让我们提前一天结束,他们推迟一天开始。但我们是不愿意的,谈判无果,有一些小摩擦。只好约定次日找校长面谈。

我们回到宿舍,就商量对策,知道自己占着上风,却总是不放心,讨论出了若干个方案,以防万一。也许可以用同仇敌忾来形容当时的气氛。而次日与校长的面谈,却意外地胜利了,我们不用让步,校长说服了__队伍的代表,他们只好作罢。

但我们,平日里见着,互相间,也是笑脸相迎、以礼相待的,不管怎么说,谈判桌上是对手,桌下是可以成为朋友的。在汇报演出前后,我和他们的队员互拍着肩膀,传达了友谊。

我们最后一晚,一位队员的爸爸为我们在厨房劳作时,被爆炸的打火机灼伤了手,大家都很着急,__的同学立刻赶了过来帮忙,义不容辞的样子,实在令人敬佩。

在谈判中,我们学会了争取权益,也学会了尊重别人,也相互看到了我们之间的团结一致,实在是好事。

要感谢__的朋友。

下乡之后的日子,整理那些记忆,总是感觉很遗憾,只觉得那些日子为什么不能再延长些,告别的时候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多话想说,好多话想听,却只好想象。记忆在脑海中,久了就会模糊,只好翻看着那些照片,平日里梦着下乡十天那些事儿,不愿意生疏。

大学生寒假实践报告范文【篇15】

寒假的实践我是在个体私营补习班当辅导老师。我从7月6号开始正式上班,为期一个月的补习使我和孩子们建立了深厚的友谊,真切的体会到当一个小学教师的艰辛,也从小朋友身上收获不少东西。先说说我这个辅导班的大致情况吧:寒假辅导班有20个学生,小学三、四、五年级的学生都有,跨度很大听起来也有些混乱;老师有两位我和补习班负责人张老师;上课时间七月七日至八月七日,期间有假期;上课时间是上午八点至十一点,下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成寒假家庭作业2.小学三年级至五年级的数学和英语辅导。因为是在乡村地方开设的补习班,所以没有具体的上课地点,张老师家的大客厅就成了我们补习的课堂。

其实,一开始决定做补习老师的时候我心里很忐忑,因为第一次尝试给孩子们上课,我很担心自己做不好不知道该怎么教他们。张老师便时不时的鼓励我,她说“孩子们其实都很听话,你不要怕,上课前准备充足些,认真对待就行,世上无难事,只怕有心人。要相信自己!”在张老师的鼓励下我有了些许信心,补课的日子也正式开始了。

补习开始的第一周我要求他们把各自的寒假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师,写完当天我布置的任务后拿来给我检查如果有错误的再教他们改过来。他们基本上每人每科都有40来页的寒假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写寒假作业我从中发现了一些问题,从共同特点来说就是

1、现在的小孩都有点喜欢偷懒,比如说造句吧,他们会挑最简单的来造,句子很短,很少用形容此更别说成语。

2、他们的英语都不是很好,音标没学,基本的单词和句子很多都不会读。

3、几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑,因为错的地方都一样。

4、他们的学习耐心不够,很容易开小差。

一开始的时候,孩子们还比较听话,我给他们讲题讲作业他们还都很认真的听,可是没过几天他们和我熟了之后就开始松散了。五年级来补习有三个学生都是男生,他们三个就结成了一个小帮派还取了一个名叫“三剑客”。他们几个每到我讲作业的时候都会相互间小打小闹,其中的胖胖小男生很喜欢搞笑,有时弄的我老是被他逗笑,补习的课堂自然也就没有平时那么严肃。课余的时候我也会跟他们一起玩,这个年龄段的孩子都很活跃,下课的时候他们会玩很多的游戏,例如跳绳、跳橡皮筋、小报告(一种游戏名称)、跳步等等。他们的精力很旺盛,好像怎么玩也不会累,中午的午休时间没人肯睡觉,都是三三__的凑在一起玩。他们都很可爱,天真烂漫,无拘无束,让我看了也不禁怀念起自己的童年时光,那个时候的自己也是如此的快乐。

玩归玩,在正式教学上我也不会马虎,之前制定的补习计划也都认真执行。我用十天时间让他们把寒假的作业全部写完,并且为他们讲解对正,但惭愧的是高年级作业上有的题目把我难倒啦!因为有的知识点好久不用就忘记啦并且现在小学教材也出现一些新的知识点比如什么叫素数什么叫合数之类的。寒假作业写完后我就开始给他们上课。要上新课了,小同学还真不是一般的热情吖,有的把家里哥哥姐姐之前的参考资料书带给我,有的家里条件不错的还把父母给他们买的学英语点读机提供给我用。开始正式上课后,在教学前我都会简单的做些备课,我主要教的是英语,可是真正讲起来之后我才发现,这真的是难度很大啊!

因为是乡村小学,英语课还是前几年才正式开设,孩子们的基础都很差,音标之类的也都完全不知道。低年级的孩子年龄较小,对新知识接受的比较慢,学习英语对他们而言难度大;而五年级的孩子对英语则比较排斥,不喜欢学。可是,我没有气馁不断的寻找方法,引起孩子们学习的积极性。我每天只教他们10个单词,但是第二天他们还是忘记怎么读,反反复复教了十二天他们才全部过关,之后就是教他们一些日常用语和课本上的短对话。但他们是小学生记忆力和耐心都不怎么好,单词和句子要反复的学,教很多遍才记得住,还有就是他们的单词都写的不好看,每次光是教他们把单词写的规范好看就花了好久。一节英语课下来弄的我是唇干舌燥,累的不行!好在孩子们都很配合,慢慢的也学的不错。

在课下与张老师的交流中我知道了很多现当下农村小学教育的情况。张老师本身是一位小学教师,但因为是乡村代课教师所以工作待遇很低,寒假开班补课也是她补贴家用的一个方法。她说:“其实孩子们来补课也是一件好事,他们大多都是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活有的还是寄宿在亲戚家中,寒假在家也无人看管很容易出现安全问题,孩子年龄小有的也比较调皮没有自我保护意识,稍有意外对家庭来说都是很沉痛的事。孩子来我这至少有我在照看,而且适当的学习也比他们在家荒废学习要好的多。”张老师是个极其认真负责的老师,对学生们很是上心,她常跟我说家长们把孩子送来是信任我们,我们一定要认真对待、尽心尽力。在她的指导和教育下我才能严格的要求自己,充分的参与到实践中,看到了自己的不足今后才能更加努力,做的更好。张老师告诉我现在小学虽说开有英语课,但任课老师却没有发挥很大作用,一是因为孩子的基础差不好教二是教学设备不好,老师没法去更好的教学。她还告诉我现在的农村小学留守儿童特别多,平均每个班上80%的孩子都是留守儿童,他们都是跟着爷爷奶奶生活,家庭教育的缺失使得孩子们在性格和学习方面都有些问题。像是补习班上有一个学生就很是安静,也不爱说话不怎么和大家交流,她就是一个留守儿童。缺少父母的悉心照料,很多孩子们的身体都很单薄娇小,班上许多小男生瘦的跟竹竿似的,完全看不出有十一、二岁的样子。另外农村孩子课余文化生活的单调,学校各项文化活动开展的少,设施落后也是很严重的一个现状,张老师说她们学校连一个像样的广播室都没有。

张老师是一位乡村代课老师,参与基础教育将近20年,可是她那微薄的工资并没有随时间的推移而有所增长。在山村,老师或许一个人就得教一个班,甚至扛起的是一座学校,或者是孩子们的前途和命运。而张老师基本上开设的课程都带过,她并没有因为收入微薄而放弃这份工作,她说:“可能我上辈子也是当老师的吧,我很热爱这份工作,孩子们总能给我带来欢乐,和他们在一起我会觉得青春、活力没有离开自己。这些年学校老师来的来、走的走也不知道换了多少,国家近年来提倡的大学生山村支教政策为我们送来了不少的新生力量,而我们这些老教师也慢慢的开始被清退了,真不知道我还能教多久…….”乡村代课教师,曾是基层教育的守望者,他们平凡得只像夜空里的一个灯盏,而就是这一束闪亮的光芒,却春夏秋冬照亮着一条条通往外面的道路,让曾经搁置在乡村里的梦想沿着他们指引的方向,向着山外的蓝天飞翔!我们在大力发展基础教育的同时是否也应该关注下他们?是否也该给这些坚守者一份褒奖呢?

一个月的补习很快就过去了,这些日子以来和孩子们的相处让我很开心,同时因为每天要给孩子们补习还迫使我改掉了假期爱睡懒觉的习惯,每天早晨按时起床,上课让我觉得十分充实。补习结束后孩子们的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,英语水平也有了很大提高,看到她们的进步,我也很欣慰。补习结束当天张老师还举行一场简单的结业文艺活动,我和孩子们一起唱歌跳舞,又是开心又是不舍,还拍照留念。临别时我们一一拥抱,那时,我真的感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的`弟弟妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我最大的喜悦。

通过在假期的这段补习辅导生活让走出校园的我,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识。还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。同时。这三十天锻炼了我的表达能力,交往能力,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。

此时此刻我非常想念我的小学生们,想念他们清澈的眼神稚气的声音,我感谢他们给了我一次为人之师的机会,给我许多宝贵社会实践经验,我衷心希望他们每个人在我的帮助下能取得进步!这个寒假我过得很充实!累!并快乐着!

社会实践,快乐你我!希望大家都行动起来,让我们的大学生活在实践中丰富多彩。

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