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小学红领巾广播稿怎么写

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对于小学红领巾广播稿,你会写吗?来看看吧。有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,那要怎么写好广播稿呢?下面是小编整理的小学红领巾广播稿怎么写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学红领巾广播稿怎么写

小学红领巾广播稿怎么写篇1

甲:敬爱的教师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:在这金秋时节、硕果累累的日子里,

合:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员——崔宇辰

乙:我是播音员——张宵曼

甲:今日我们为大家安排的是《佳文共赏栏目》。本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

乙:下头就请您欣赏我班车晨阳同学的一篇日记——包饺子。

甲:20_年10月12日星期三晴

晚上,我和妈妈一齐包饺子。我擀皮儿,妈妈包。只见妈妈把饺子皮摊在手上,用筷子夹着肉馅放在饺子皮中间,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一个饺子就出来了,它多像一只小鸭子呀!不一会儿,桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了,妈妈像个司机似的,喊了一声“下”,这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里,像一个个潜水员。过了一会儿,小鸭子鼓着肚子漂了上来。妈妈告诉我饺子煮熟了,于是用漏勺把它们捞到盆里。我迫不及待地夹了一个,咬了一口——啊,真香!

乙:你看,小作者的日记写得多生动啊!这离不开小作者的细心观察和想象。一篇美丽动听的文章,会给我们以清新的`享受。同学们,你想让大家对你刮目相看吗?那就赶快行动起来,把你日常生活中的所见所闻所想写下来,投稿到学校广播站,学校广播站会把你的欢乐传递给大家!

甲:同学们、教师们,很高兴,在这完美的时光能和你们相聚在红领巾广播站,期望我们能带给你欢乐,给你留下完美的回忆。

乙:本次红领巾广播到此结束,多谢您的收听!下次再见!

小学红领巾广播稿怎么写篇2

男:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月

女:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月

男:留住一丝秋风,播撒出期望的明天

女:付出一份真诚,打造爱的世界

男:敬爱的教师

女:亲爱的同学

男:伸出你的手

女:伸出我的手

合:让我们相会在红领巾广播中

男:我是主持人——马英豪

女:我是主持人——崔宇辰

合:大家上午好!

男:金秋十月,是我们祖国妈妈的生日,在那里,让我们为祖国妈妈大声放歌

合:祖国啊,母亲!愿您永远繁荣、昌盛、礼貌、富强!

男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广

女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强

男:奔腾不息的黄河是她的血脉

女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁

合:这就是我们的祖国——中国!

男:请听诗朗诵《我爱你——祖国母亲》

(女)我爱你——祖国母亲!

是您赐予了我们炎黄子孙的生命!

让我们世世代代屹立在世界的东方!

(男)我爱你——祖国母亲!

是您给予我们地大物博的环境!

让我们子子孙孙为之而自豪!

(女)我爱你——祖国母亲!

是您不畏艰辛万苦,经历上下五千年!

让中华民族迎来了新时代。

(男)我爱你——祖国母亲!

我为你自豪!我为你骄傲!

我将用我的双手将您建设的'更加繁荣富强!

女:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队的兴奋又跃上了我们的心头

男:建队节(10月13日)是我们少先队自我的节日,在其来临之际,我们要号召大家为其添砖加瓦,为学校、为教师、为同学、为家长、做一件有意义的事,并把这一有意义的事记录下来,期望同学们的行动让本次的建队日更有意义.

合:最终让我们共同举杯,祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

女:红领巾广播到此结束,我们下期再见!

小学红领巾广播稿怎么写篇3

甲:亲爱的教师、同学们,大家上午好!

乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的期望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:我是主持人——张宵曼

甲:今日我们为大家安排的是《大团体,小舞台》栏目,

乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学习,互相帮忙、齐心协力,共同提高。

乙:在这个大家庭里,教师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组必须行!”

乙:第二小组名为“火力小组”,口号是“开足火力,勇往直前!”这是我们俩所在的小组,每次的评比,我们都是数第一的,你看我们棒不棒?

甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福欢乐!”

乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”

甲:“智慧星小组”是第五小组的.名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组,他们的口号是“智慧我第一,学习我最棒!啊哈!”。

乙:最终一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共提高,我们越变越可爱!”

甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次教师在开班会时,有好几个组的目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。

乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!

甲:为了让学习有困难的同学得到及时的帮忙,教师都给每个小组安排了负职责的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看教师想得多周到呀。

乙:是啊,教师每一天都很辛苦,总是想方设法带领我们欢乐地学习,我们真应当感恩我们的教师,用最优异的成绩来回报教师!

甲:我们必须会的!

乙:在教师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的提高,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原先总是完不成作业,此刻几乎能完成了,我们真替他们高兴,也期望他们再接再厉!

甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每一天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每一天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每一天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学习!

乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在那里我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的欢乐。

甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!

乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

甲:同学们、教师们,感激您的收听!

乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!

小学红领巾广播稿怎么写篇4

亲爱的老师、同学们,上午好!__小学红领巾广播站现在开始播音。

A:亲爱的老师

B:亲爱的同学

合:大家好!校园之声广播又将与你快乐同行了!

A:我是播音员周__。

B:我是播音员喻__。

A:今天,我们要与大家聊聊关于“廉洁”的话题。

B:学生要讲廉洁,我们把廉洁的春风送给爸爸,送给妈妈,送给社会,廉洁是什么呢?

A:让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧、不攀比。

B:这些内容都跟我们息息相关。

A:是啊!请听《廉洁你我他》。

A:我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己做

B:应该

A:穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习

B:不攀比

A:今天轮到我值日,打早先来扫教室,窗明几净好学习

B:有责任

A:中午吃饭排好队,鱼肉蔬菜都喜爱,细嚼慢咽助健康

B:节俭

A:学习用品好伙伴,公共财务人人爱,珍惜爱护都应该

B:惜物

A:作业不会怎么办,问同学来问老师,更欢迎来问老师

B:诚实

A:在校学习要主动,回家帮助做家务,争做廉洁好少年

B:好少年

A:说廉洁,学廉洁,做廉洁

B:廉洁你我他

A:我们学生要讲廉洁,提到廉洁中的不攀比、节约这两个内容,我们伟大的领袖_给我们做了最好的榜样。

B:那就让我们来听听吧!

A:《三年还是那双旧袜子》

1932年,红军打到漳州,我由白区厦门到漳州,住在_那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子,已经洗成又薄又稀的灰色袜子了,我盯着他的袜子看,主席把脚一伸,对我说:“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的,已经换过两次袜底了,你看还是好的。不过再不能换袜底子了,袜面也太稀薄,经不起洗了。”主席说着,还有些舍不得的样子。_行军中惟一御寒的一条毯子,也不知用了多少年,自从我们一同行军,见到的就是这条毛毯,上面的毛已基本上掉光,差不多是一个麻袋片了。部队没收的毛毯,并不是完全没有,但是他不要。

打下漳州城伙食仍照旧

红军打下漳州,战士们的伙食都有所改善,我在十二师师部、东路军总指挥部和红四军政治部都吃过饭,除了猪肉,还有两样或三样菜。而主席那里,还是一样的菜,不是豆芽,就是青菜,晒台上有一个大木桶,用水泡着三个一尺多长的海茄子,但伙夫不会做,直到我离开主席那里,茄子还仍然泡在桶里。

六月天还穿着薄毛裤

1957年6月中旬,我去主席那里汇报工作,我们都穿上了单衣,而_仍然穿一条灰黄色的旧毛裤,没穿罩裤,毛裤已经很旧了,上边还有几个洞。我问:“主席,您这个时候还穿毛裤,是不是腿有毛病?”“没有毛病,只不过是买不到适合我穿的宽大线裤。”_说。“我在广州针织厂为您定做两套线衣、线裤好吗?”我问。“那就麻烦定做两套,我自己出钱。”主席说。

厩得主席身上穿的睡衣也打了补钉。主席这样简朴,有些人不相信,可我是亲眼所见,事实就是事实。我在主席那里吃过多次饭,总是二两米饭,三到四个菜。来了客人,主席通知加点菜,也只是增加点分量,有鱼有肉而已。在主席那里,我从未吃过什么山珍海味。这就是全国解放以后,作为党和国家领袖的_的日常生活。

B:在中国许多伟大领袖都是勤俭节约的,刘少奇就是其中一个。

A:刘少奇又是怎样清廉执政的呢?请听刘少奇的廉洁故事。

B:《一双“特制鞋”》

“皖南事变”以后,新四军政委刘少奇的工作很忙。他穿着一双补了补丁的布鞋到战士中询问战士的疾苦和战斗情况;到老百姓中访贫问苦,发动群众抗日;到前线观察敌情,日夜奔忙。没几天,他脚上那双布鞋就张开了“狮子口”,脚趾头都露了出来。同志们见了,敬佩又难过,都劝他换一双新鞋。他笑了笑说:“别看这鞋有些破,它的功劳可不小啊!跟我从陕西到了这里,有感情啦。让皮匠补一补还可以穿嘛,不用换!”

1942年冬天,新四军军长陈毅拿来一双新鞋。他指着刘少奇脚上的鞋说:“你这双鞋成了特制的了,该换一下啦!”刘少奇却说:“缝缝补补,穿了五年,舍不得丢啊!”陈毅微笑着说:“我以军长的身份命令你,赶快换一双新鞋!”刘少奇也笑着说:“你是军长,我是政委。现在战士们这么苦,我们要和他们同甘共苦。你当军长,一开口就是命令,一点耐心都没有,我要反抗。”“哈哈哈!”两人同时大笑起来。

A::听了刘少奇和_的故事,我对廉洁也有了更深的了解。

B:让我们用行动向着廉洁好少年不断努力。让我们从小做起,从自己做起。

A:让我们小手拉大手,让廉洁之风吹遍校园、吹遍社会、吹遍祖国的大好河山。

合:今天的广播到此结束!感谢大家收听!

小学红领巾广播稿怎么写篇5

亲爱的同学们:大家好。还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20__届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

2、 六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆

3、忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声...千言万语化做一句话就是“好好学习,好好生活,好好做人......,还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?

4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

师:孩子们: 听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。 希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。 这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

火热的夏天已经来到,这个时候是不是特别想吃一口又香又甜又凉爽的冰激淋。外面卖的冰激凌又贵又不让人放心,里面加了香精、色素、防腐剂什么的,长期吃身体可受不了。暑假快到了,不如自己动手,丰衣足食吧。下面我要教你一个简单的冰激淋制作方法,你赶快记下来吧:

做法很简单,需要准备4 个鸡蛋(只用蛋黄)、两袋纯牛奶、二两白糖。

1、把白糖和蛋黄放在一起,使劲搅拌,搅成乳白色就可以了。

2、把牛奶倒入锅中,煮至微开。

3、将煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,边倒边搅拌。(注意千万不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那样鸡蛋就会被牛奶烫熟、结块了)。

4、将搅拌好的蛋奶液再倒回锅中,煮至微沸,关火,倒入容器中晾凉。

5、把晾凉的的蛋奶液放进冰箱冷冻。最好是隔两个小时搅拌一下,这样就不会有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右搅在蛋液里,这样味道会更香浓。

头一天晚上做,然后在冰箱里放一个晚上,第二天就可以吃了。当然也可以配上自己喜欢的果酱或者水果,这个时候就发挥你的想象力,创造属于你自己的独一无二口味的冰激凌了。

听起来还不错吧,放假动手试一试吧。既美味又健康,又能为家人在炎炎夏日带来一丝清凉,何乐而不为呢。

好了,最后让我们道一声珍重,把一首小虎队的《放心去飞》送给全体六年级的同学们。(在放歌的间隙中)同学们,今天是小广播本学期最后一次播音,感谢大家对小广播的关心与支持,下学期开学我们又将从四五年级中选拔新的播音人才,喜欢播音的你可一定不要错过这个机会噢。还要特别感谢全体小脚丫记者团的全体成员们,感谢你们辛勤地付出。让我们下学期再见喽!

小学红领巾广播稿怎么写篇6

(播放音乐《我是共产主义接班人 》)

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。

甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

乙:《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯:《五四班的新气象》(附纸)

甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。

乙:四年级4班 孙梦莹 习作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班 杨书康 习作《关爱》(附纸,周二)

甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到!

乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

三:《学习方法指南》

甲:在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。

乙:预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。

甲: 1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。

乙:2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。

甲:上课要认真听讲

乙:凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。

甲:因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。

乙:要认真做好复习

甲:课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

乙:除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

乙:同学们

四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病:“大夫,给我开点什么药吧,我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说:“你试试这种药吧,一天三次,吞服。”我明天再开始吃,行吗?”“为什么?”病人不好意思的说:“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

(播放结束曲《感恩的心》)

乙:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边的点点滴滴,怀有一颗感恩之心,社会会因为你变得更加美丽。

合;时间过的真快,一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

小学红领巾广播稿怎么写篇7

男:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造爱的世界。

男:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:亲爱的老师,同学们:大家好!

女:新学期的红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们六(1)中队为大家主播。我是主持人李禹欣 。

男:我是主持人何卓昊。

女:愉快的暑假已经结束,我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们,在这个学期中,我们又将陪伴大家度过这个充满希望与欢乐的学期。

男:今天我们为大家安排了《校园新闻》、《关注安全》、重温《小学生行为规范三字歌》、《诵读国学》、《新学期的打算》、《音乐泡泡》六个栏目。

栏目一《校园新闻》

女:本次新闻由我班小记者赵丹钰报道:新学期伊始,全校同学在老师的带领下,对校园进行了全面彻底的大扫除。新的学期,新的校园。为迎接新学期的到来,学校粉刷了墙壁,整修了厕所,最引人注目的是后院西墙上的壁画,使整个环境焕然一新。另外最可喜的是每班还装上了多媒体设备。看到以上变化,我班小记者特意采访了姚校长。

男:校长说:配置了多媒体设备,让同学们有了更好的学习环境,学到更多的知识,但同学们也要注意维护和保护。而对于后院墙上的壁画,它叫24孝图,目的是为了让我们受到国学的熏陶,教育我们要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校长还强调学校的墙壁刚粉刷,同学们擦地时,每次要把墩布拧干,以免把墙弄脏。校园环境需要大家维护。

栏目二《关注安全》

男:校园新闻就为大家播到这里,接下来是《关注安全》栏目。

女:安全是人命关天的大事。所以在新学期开始,我们特别强调安全习惯。

首先,上学、放学路上注意交通安全,学校大门口是一条很窄的马路,但车辆却很多,在过马路时还有一些同学有乱穿马路的现象,这是学校领导及老师最担心的事,希望大家一定要排好路队,不奔跑,不玩耍,过马路做到一停二看三通过;

男:第二、课间活动的安全,上下楼梯的安全,希望大家做到上下楼梯靠右行,课间活动不追打,体育活动听指挥。

女:第三、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏厅和网吧活动,;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

男:同学们,一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要警于思,和于规,慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想,行为和生命的长城。

栏目三、重温《小学生守则规范三字歌》

女:下面就让我们一起来轻松一下吧!请听三(1)班刘奕菲同学为大家朗诵《小学生行为规范三字歌》

上学校 不迟到 衣冠正 领巾飘

进校门 成一队 问声好 露微笑

到教室 作业交 值日生 快打扫

铃声响 齐站立 精神振 音嘹亮

上课时 要专心 会倾听 敢质疑

下课后 莫追跑 轻说话 不打闹

放学时 有秩序 脚步轻 路队齐

有人接 按时走 自己回 不逗留

女:谢谢刘奕菲小同学,读得真不错。同学们,新学期我们一定要按照小学生行为规范严格要求自己,争做文明的小学生!

栏目四、《诵读国学》

男:接下来是《诵读国学》栏目。现在很多人都在学国学经典,电视上说,暑假许多学生都在上国学学习班呢,还能用rap读《三字经》呢。

女:同学们还记得放假前学校给大家布置的作业:背诵《三字经》、《弟子规》吗?

男:李禹欣,那你完成的怎么样?

女:要不你来考考我!

男:看来挺有信心。同学们,你们也跟着一起来试试吧!

请听题:《三字经》中:

1、诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。

2、曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。

3、自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。

4、自羲农,治皇帝。号三皇,居上世。唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。

男:不错,下一题:《弟子规》

1、父母教 须敬听 父母责 须顺承

2、事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

3、称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

男:噢!真厉害!

女:没什么!良好的开端是成功的一半,习惯反映性格,性格决定命运,良好的习惯对成功起着至关重要的作用。而国学经典就是我们学做人、养成好习惯的标准。

男:说得真好!

栏目五、《新学期的打算》

女:在新学期伊始,我们要有新的计划、新的打算。那我们在今后的学习过程中应该怎样做呢?

男:第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩。如果你发现自己有好多不足或问题,请你也不要太难过,你应该振奋精神,迎头赶上,要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

女:第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律等方面制订一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。

男:第三,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、善于创新。同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

栏目六、《音乐泡泡》

女:吹出一个泡泡

男:迎来一阵音乐

女:这里是音乐泡泡栏目

男:今天我们为大家带来的是《开心的感觉真好》(放音乐)

女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。

男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

合:感谢大家的收听,让我们下周再见。

小学红领巾广播稿怎么写篇8

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

A:先让我们为大家讲述两个事例:

B:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

A:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

B:以上两个事例表明,文明礼貌的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明礼貌离我们还有一定距离。

A:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中!然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;还有课余在教室里、走廊上的`起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

B:无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不喧哗吵闹;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草,遵守文明礼仪常规。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

A:法国作家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”

B:是啊,我们一生中有许许多多的朋友,其中,最忠实的朋友就是好书。读一本知识丰富的好书,会给人带来智慧和力量,使人终生受益。

A:在今后几期红领巾广播的最后我们会新增“好书推荐”这一栏目,为队员们介绍适合阅读的好书。希望同学们有机会的话都要欣赏一下,并写下自己的感受,与同学一起分享。今天,给大家推荐的好书是《鲁宾逊漂流记》,《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著人对战,还救了一个年轻的土著人,给他取名叫星期五。后来,来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学习。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

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