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小学生老师钢笔字活动策划方案

燕琳分享

  身为老师,写的一笔好字,是非常重要的。那么,写的一手好字也是需要维持和发展的,学校也应该多举行关于钢笔字的活动。那么,小编现在给大家分享一下关于钢笔字活动策划方案范文4篇,欢迎大家阅读。

  钢笔字活动比赛方案1

  一、指导思想

  “十八大”召开在即,为迎接“十八大”的召开,营造墨香校园氛围,打造一支高素质、技术硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促进教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好的服务于教育教学,本次青年教师活动以“喜迎十八大,书写新风采”为主题,通过钢笔字书写比赛,点燃激情,提能善教,创先争优,促进青年团员展现自我风采。

  二、活动主题

  喜迎十八大,书写新风采

  三、活动细则

  1.参赛教师:20某某-20某某届青年教师

  2.比赛时间:第六周(具体时间另行通知),时间为30分钟。

  3.比赛地点:4号楼三楼展示教室1

  4.纸张由学校统一下发,请教师们自备钢笔。

  四、比赛内容

  1、以迎接“十八大”精神为主题,自选相关内容的诗歌、散文、小说片段等进行摘抄临摹,要求有题目,字数300左右。

  2、结合自身感悟进行原创,体裁不限,字数不限,题目自拟。

  (注:以上2项内容自选1个,鼓励原创)

  五、奖项设置

  一等奖6名、二等奖9名、三等奖15名,另单设原创奖。

  钢笔字活动比赛方案2

  一、比赛时间和地点:

  20某某年1月12日第七节,一楼多媒体教室

  二、参赛对象:

  所有“青蓝工程”的学员教师。

  三、比赛内容:

  赛前下发150字左右钢笔字字帖。

  四、比赛形式:

  参赛选手集中当场书写,自带钢笔(或水性笔,),不能用圆珠笔。学校提供钢笔字比赛专用纸。

  五、书写的总体要求:

  具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。

  六、比赛要求:

  ①在规定的时间: 5分钟写100字。参赛教师按评委小组给定的文章(文字)进行抄写。

  ②钢笔字比赛的字体--楷体和行书。

  ③各选手在参赛用纸上书写编号(注:不要书写姓名)。

  ④参赛的英语教师要求书写汉字。

  七、比赛和评分:

  (主要从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。)①比赛采用100分制:字迹端正、清晰20分;书写字体笔画清楚有力20分;结构工整匀称、美观30分;整幅书法作品书写流畅20分;握笔正确10分。

  ②比赛时间:5分钟,超过比赛时间未完成者,少一字,扣2分。

  ③字体采用楷书或行书两种。

  ④书写要用现行的标准简化汉字,每个错字扣5分。

  ⑤评委共8人,去掉一个最高分,去掉一个最低分,参赛者得分取其余6名评委的平均分。

  八、奖项:

  比赛共设一、二、三等奖。

  钢笔字活动比赛方案3

  一、活动目的

  为打造墨香校园,促进全园教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质,更好地为教育教学服务,特进行教师钢笔字比赛。

  二、参赛人员

  全体教师

  三、比赛时间

  20某某年3月22日

  四、比赛地点

  1号楼5楼舞蹈教室

  五、比赛要求及评分标准

  (一)书写内容:自选,要求内容健康、积极向上;

  (二)提前准备好书写工具,用笔:黑色钢笔或签字笔。纸张由学校统一提供,在规定时间里当场完成。

  (三)在规定的时间内参赛教师可带字帖照着书写,标点符号不占格。

  (四)比赛字体限正楷。

  (五)书写时要具备良好的书写习惯,做到笔顺正确、笔画清楚、字形规范、字体美观、行款格式正确、卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。

  (六) 评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。

  (七) 满分为10分,参赛教师将名字写在纸张的顶部,便于装订。

  六、奖项设置

  一等奖3名,二等奖4名,三等5奖名。

  钢笔字活动比赛方案4

  一、活动目的:

  为打造一支素质高、技术硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促使教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,同时也为了检验一学期以来教师周周大练笔的成果,特举行教师钢笔字比赛。

  二、比赛时间:

  20某某年6月9日下午13时。

  三、比赛地点:

  五年级教室。

  四、参赛人员:

  中心教师自由报名者,校区3位推荐教师。

  五、评委:

  学校聘请校外评委。

  六、要求及评分标准:

  1、钢笔字比赛要求参赛教师提前准备好书写用笔(钢笔、签字笔;黑色或蓝黑色的墨水),纸张由学校统一提供。比赛中教师书写内容由学校统一规定,字体仅限正楷,参赛教师将自己的姓名写在指定位置上。

  2、书写时要具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。

  3、教师完成相应内容的书写任务后,即视为完成比赛,可自行离开。

  七、奖项设置:

  比赛按参加人数的20%分设一、二、三等奖。

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