学习啦>实用范文>办公文秘>方案大全>

演讲比赛策划方案大全

燕琳2分享
  为了丰富在校生的生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增加学术气氛,会举行演讲比赛。下面,由小编给大家介绍一下关于演讲比赛的策划方案,欢迎大家阅读,希望大家会喜欢。
 
  一、活动名称
 
  “诚信·友善”新生演讲比赛
 
  二、活动背景
 
  在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。
 
  三、活动目的及意义
 
  秋风送爽,丹桂飘香。迎着九月的和风,我们迎来了某某级新同学。经历过军训的刻苦磨练,相信他们已慢慢摆脱稚嫩,学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩,锻炼同学们的能力,有特长的同学能够脱颖而出,资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛,给广大新同学一个有意义的大学开端。
 
  四、活动时间
 
  报名时间:10月8日——10月22日
 
  初赛时间:10月14日
 
  决赛时间:10月22日
 
  五、活动对象
 
  山东农业大学某某级新生
 
  六、承办单位
 
  资环学院团委 学生会新闻调研部
 
  七、活动流程
 
  1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)
 
  为扩大活动影响力,让更多人参与到该活动中来,因此我们将于活动前期在生活桥,宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时,我们还将通过新媒体进行适当的宣传,使用人人,微信,微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。
 
  2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)
 
  有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱zh某inwendiaoyan@diyifanwen.com
 
  3.比赛内容
 
  (1)初赛阶段:(无须脱稿)(针对个人报名)
 
  初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供),成绩取前9名进入决赛。
 
  (2)决赛阶段:(建议脱稿)
 
  决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关,可即兴发挥,不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分,根据分数排名确定奖项。
 
  注意:大众评审由各参赛学院学生组成,各学院限报10人
 
  4.评判准则
 
  (1)演讲内容(3分)
 
  主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。
 
  (2)演讲语言(3分)
 
  语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰 、表达流畅,声音富有表现力。
 
  (3)演讲态势(3分)
 
  精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。
 
  (4)整体效果(1分)
 
  时间控制在4-6分钟左右,能引起观众共鸣,效果良好。
 
  评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。
 
  八、奖项设置
 
  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:4名
 
  (还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票,选出最佳人气奖)
 
  九、后期总结
 
  1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。
 
  2.宣传部负责比赛的跟进,全程拍摄成视频,用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。
 
  3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布,互联网公开。
 
  “我爱你,中国”演讲比赛策划书
 
  演讲比赛策划书模板(2篇)
 
  活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。
 
  活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。
 
  活动主题:“我爱你,中国”演讲比赛
 
  活动对象:所有西南大学的学生
 
  活动时间:初赛: 8.10-8.25
 
  复赛: 8.30-9.5
 
  决赛: 10.1
 
  活动地点:西南大学教学楼
 
  活动内容策划:一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。
 
  2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。
 
  3.演讲者需要用普通话演讲。
 
  4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
 
  二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。
 
  2.选手选拔
 
  3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室
 
  4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。
 
  5.邀请评委。
 
  6.购买奖品,制作证书。
 
  三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]
 
  2.主题演讲[3分钟]
 
  3.即兴演讲[2分钟]
 
  活动预算:宣传费用、300元
 
  教室费用、1000元
 
  工作费用、500元
 
  会场费用、600 元
 
  奖品费用、1500元
 
  共计、3900元
 
  活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。
 
  活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!
 
  大学生演讲比赛策划书范文
 
  演讲比赛策划书模板(3篇) |返回目录
 
  一、活动主题:数计学院第某届“数计杯”大学生演讲比赛
 
  二、活动背景:
 
  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
 
  三、活动目的:
 
  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。
 
  四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委
 
  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部
 
  五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来
 
  六、活动对象:数计学院全体学生
 
  七、活动地点:某某楼某某某某室
 
  八、活动时间:某年某月
 
  九、指导老师:某某老师
 
  十、资金预算:
 
  1)活动宣传费用
 
  2)活动奖品费用
 
  十一、具体实施办法:
 
  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。
 
  2)比赛只进行一场,于某某某某教室进行。
 
  3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。
 
  4)奖项设置:一等奖:一名
 
  二等奖:二名
 
  三等奖:三名
 
  5)奖品设置:颁发证书及奖品
 
  6)进程安排:
 
  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织
 
  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。
 
  十二、比赛规则:
 
  1)选手在规定时间内进场。
 
  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。
 
  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
 
  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。
 
  十三、参赛要求:
 
  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。
 
  联系人:某某:11111111111
 
  某某某:22222222222
 
  本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。
 
  数计学院分团委学生会新闻部
 
  201某年某月某日
 
  演讲比赛的策划书
 
  演讲比赛策划书模板(4篇) |返回目录
 
  大学演讲比赛策划书范文一
 
  一、活动目的
 
  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
 
  二、演讲主题
 
  以 活力与梦想 为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对 活力与梦想 的理解。
 
  三、组织单位
 
  主办单位:华东理工大学校研究生会
 
  承办单位:华东理工大学化工学院研究生会
 
  四、活动参与对象
 
  全体研究生
 
  五、活动流程
 
  (一)宣传及报名
 
  10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。 10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
 
  a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
 
  b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
 
  c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式。
 
  d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。
 
  (二)规则细节(初定)
 
  大赛分为预赛和决赛两个部分。
 
  预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点:10月底,大教室 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
 
  决赛 1、时间和地点:11月初,逸夫楼 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程:(1)主持人开场白。(2)命题演讲,选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟。(3)观众互动的小节目(由观众说出一个,台上参赛选手说出一句包含此的诗词)。(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
 
  六、参赛要求
 
  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕 活动与梦想 的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
 
  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
 
  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
 
  (4)比赛顺序由抽签决定。
 
  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
 
  (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
 
  七、评分过程
 
  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
 
  八、奖项设置
 
  一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
 
  英语演讲比赛策划书范文二
 
  一、 活动目的:
 
  为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神,进一步促进我校英语教学质量的提高,更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣,提高大学生的英语实际应用能力,并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨某某年 外研社杯 全国英语演讲大赛,我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。
 
  二、活动基本准备:
 
  (1)比赛时间:初赛:某某年10月08日 下午6点 决赛:某某年10月10日 下午6点
 
  (2)活动规模及邀请对象:面向天津外国语大学涉外法政学院有意参加此次活动的同学每位参赛同学带5位亲友团,帮助选手通过初赛第四个环节
 
  (3)演讲主题: a word that has changed the world 。要求每位选手在本题目下加小标题。注: a word 可以是一个单词,也可以是一个短语,也可以是一句短句。
 
  (4)比赛地点:天津外国语大学滨海校区1号楼301室。
 
  (5)比赛所用语言:英语。
 
  (6)报名时间:某某年9月28日 10月1日
 
  (7)报名方式:联系各班负责人
 
  三、比赛流程:
 
  初赛:
 
  (1) 自我介绍:时长2分钟
 
  (2) 个性演讲:选手自己挑选题目进行演讲,时间3分钟
 
  (3) 综合知识速答:选手回答四个问题,内容包括中外人物、历史、地理、语言等知识。(亲友团可帮助回答至多两题)
 
  (4) 每5位选手演讲完毕后请一位评委点评,并公布前5位选手的分数
 
  (5) 进入决赛的选手名单另行通知
 
  决赛:
 
  (1)自我介绍:才艺展示、ppt+解说 时长3分钟
 
  (2)定题演讲:限时三分钟,演讲主题 a word that has changed the world
 
  (3)回答问题:评委就选手演讲的内容提出问题,选手回答问题的时间不超过1分钟
 
  (4)即兴演讲:选手抽题,准备30秒,演讲时间不超过1.5分钟。
 
  (5)综合素质:选择一道由5个单词构成的题目,变成一个故事 时长不超过3分钟
 
  (6)每4位选手演讲完毕后请一位评委进行点评,所有选手演讲完毕后公布分数及名次。
 
  四、评分标准及奖励措施:
 
  (1)每位评委老师都会发有一张评分表,老师根据比赛选手的英语口语水平、应变能力、行为礼仪等综合能力为选手打分。(分数保留至小数点后两位,评分标准及评分表见附录)
 
  (2)工作人员在统计每个选手的最后得分,选出两个分数最高的同学代表涉外法政学院去参加校一级的比赛。
 
    284839