小学文艺晚会活动方案策划
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，那么关于小学文艺晚会活动方案怎么写呢？以下是小编准备的一些小学文艺晚会活动方案范文，仅供参考。
小学文艺晚会活动方案策划（篇1）
一、指导思想
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：__。
副组长：__。
组员：__。
四、活动要求
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第__届学生艺术节指导小组，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动安排
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第__届艺术节文艺汇演。
（三）、总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
小学文艺晚会活动方案策划（篇2）
一、晚会主题
“和谐校园、温馨宿舍”晚会。
1、晚会内容：主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。
2、活动目的：丰富同学们的校园生活，增进宿舍同学间的友谊，塑造浓厚的校园生活气息。
3、活动对象：某某大学各学院生活部。
4、演出时间：待定，整场晚会约两小时。
5、演出地点：待定。
6、承办单位：某某大学学生公寓自我管理委员会。
二、晚会流程
整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪→19：00开场→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→节目→主持人宣布晚会闭幕→观众退场（工作人员留下）。
三、宣传安排
1、给各学院下发材料，号召各学院要积极参加。
2、由宣传部负责做展板，置放在劝学楼A、B区和食堂。
3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。
四、节目要求
1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上。
2、节目时间控制在5-10分钟之间，节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交，道具在演出时自带。
3、各学院上报时所需提供信息如下：学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT，在表演节目过程中或演出前播放介绍。
五、前期准备
1、节目组——文艺部。
任务：
a、对各学院上报的节目进行审核、筛选；
b、打印晚会节目单，分发到各学院相关负责人；
c、选定主持人并准备台词；
d、准备好晚会所需的一切服装道具；
2、机动组。
任务：
a、该组核心任务在于晚会期间，负责现场纪律维持。
b、操作电脑，播放PPT。
c、在其他组人手不足时支援。
3、礼仪组。
任务：
A、提示下两组节目准备。
B、引导演出人员入场。
4、宣传组。
任务：
该组人员负责晚会前期的一切宣传工作，包括展牌制作。
准备晚会过程中的背景音乐、PPT。
5、后勤组。
任务：
准备阶段安排好晚会场地。
晚会前现场布置，结束后的卫生工作。
六、节目应急方案
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
小学文艺晚会活动方案策划（篇3）
一、晚会时间：20__。12。5
二、晚会地点：艺术设计学院南
三、承办单位：大学生书画协会
所属分支：艺术设计学院分团委
四、活动负责人：刘x、韩__
五、活动指导老师：肖主任、张老师
六、活动主题：“墨洒黄科、唱响青春”
七、活动内容：本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家，同时展现出协会的特色：将书画艺术以节目的形式展现给大家，让大家在感受欢乐气氛的同时，也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。
八、活动目的：晚会以丰富在校广大师生的课余生活，营造活跃的校园气氛为目的；同时展现出当代大学生的精神面貌，构建出和谐校园；从另一方面来迎接新生的到来，展现协会的特色，增加每一个人的合作交流能力。
九、活动阶段：
1、宣传阶段：（11月15——11月30）大学生书画协会各部分工共同负责，以展出宣传版面、海报等形式，让学生对书协这次活动有基本了解，号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人：张德利、宋东龙
2、节目征集阶段：征集时间：11月17日——11月20日各部门将节目名单统一报到组织部（负责人：陈世平）
3、节目彩排阶段：彩排时间：11月20号—12月3号
节目彩排大致分5次进行：
第一次：11月24日中午12点艺术设计学院新4003
第二次：11月26日中午12点艺术设计学院新4003
第三次：12月1日中午12点艺术设计学院新4003
第四次：12月3日中午12点艺术设计学院南阶
第五次：12月4日中午12点艺术设计学院南阶
十、节目要求：
1、歌曲（健康、积极向上）
2、舞蹈（舞种不限）
3、小品（形式不限）
4、朗诵（题材不限）
5、手语（题材不限）
6、魔术（形式不限）
7、现场书画（题材不限
十一、晚会工作具体分工：
技术部：负责打造协会特色节目，制作协会幻灯片，协助宣传部布置晚会会场；（负责人：张x、晋x）
办公室：负责征集节目，并负责本次活动的财务出入，对本次活动进行总结。（负责人：陈x）
宣传部：对本次活动进行宣传，并对本次活动会场进行布置，会场布置要体现出协会特色。（负责人：宋x）
组织部：负责本次活动的策划、详细的活动流程，并负责会场的花卉租借工作。（负责人：安x、张x倩）
公关部：负责本次活动的照片、信息采集工作，本次活动的会场礼仪，服装租借工作，并负责对老师的邀请工作。（负责人：申x）
外联部：负责本次活动的外联赞助工作，维持协会现场的秩序；并负责邀请校内其他社团；（负责人：赵x）
十二：本次晚会成立节目彩排小组，具体负责节目彩排工作：
组长：张x（老师）
具体负责：刘x、路__、韩__
小组成员：张x、安x、宋x、陈__、晋__、申__、张__、马x、赵__；
十三、晚会总结：对各个环节存在的问题进行总结，对各部门之间的协调、配合能力进行评估，并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。
十四、活动收尾工作：各部门在12月6日—12月8日，将所租借物品、服装务必归还，另各部在本次活动中的财务开支进行报销，对活动进行详细总结。（具体负责落实：韩__）
十五、其他
小学文艺晚会活动方案策划（篇4）
今年是__师大知行学院__年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
一、主题
回顾光荣历史 ，展望美好未来
二、名称
流金岁月（暂定）
三、举办时间
时间：20__年10月
场次：一场（彩排两场）
时长：100分钟
四、演出场所
知行大学生活动中心
五、主办单位
__师大知行学院
1.形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号（布置于场地四周）
1、热烈庆祝__师大知行学院建校10周年！
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！
3、坚持与时俱进，不断开拓创新。
4、爱我学校，兴我学校，强我学校。
5、新世纪，新发展，新学校。
6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。
7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
七、观众
全校师生
特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的`亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员
本校师生和校友
九、主持
（一）人选
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，
（二）要求
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目
（一）晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······
（二）要求
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理
（一）筹措方式
1、学校拨款；
2、接受单位或个人的赞助；
3、其他。
（二）管理模式
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
小学文艺晚会活动方案策划（篇5）
转瞬间20__年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20__元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1.晚会主题：世界因你我而精彩
2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20__年12月日晚
4、地点：西三旗校区报告厅
5、主办单位：学院学生会
承办单位：学校学生会
6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意：
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：
组员：学生会成员
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员
任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
(3)第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
(5)第五项目组：舞台组
组长：
组员：舞台组成员
任
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员,体育部成员。
任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
(1)中关村校区：
1.节目征集截止(11月30日)
2.节目预审(12月10日，地点102教室)
3.节目复审(12月20日，地点102教室)
4.彩排(12月28日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月31日，地点西三旗校区报告厅)注：(晚会时间不超过3小时。）
小学文艺晚会活动方案策划（篇6）
一、组织机构：
组长：陈兴龙
成员：张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任
二、活动主题：
健康·积极·向上·安全
三、活动时间：
20__年12月31日下午2：00—3:30。
四、活动地点：
学校教学楼前
五、参加人员：
全体教师生
六、工作安排：
(一)元旦文艺晚会：
(1)演出安排：
1.节目主持：张慧琳
2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟
3.串联词撰写：马仁伍李标
4.主持人培训：马仁伍李标
5.灯光音响：马仁伍
6.场地安排：杜王
7.纪律安全：王丰雷各班主任
8.摄像：王志取
(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求：
1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精，避免纯闹剧。
4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法：
1.评分标准：
本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：
①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。
②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。
③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。
④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。
⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。
2.奖项设置：
本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项：
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。
6、20__年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。
小学文艺晚会活动方案策划（篇7）
朗朗乾坤，堂堂中华。高龄百万岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高攀文明圣火，穿越世纪风云。熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。
在这盛世金秋，收获的季节，我们迎来了伟大祖国的60岁生日。在此，用最真诚和最热烈的情感向我们亲爱的母亲献上最真挚的祝福祖国与天地同寿，江山共日月争辉! 现将庆国庆文艺晚会方案作如下安排：
一、成立领导小组
晚会由大坝苗族乡党委政府主办：由晏州社区承办，领导小组成员由以下人员组成： 组 长：李敏 副组长：袁庆
成 员：袁玲、陶忠容、冯登先、叶明佑、盛明祖、陈再均、赵兴喜
二、文艺晚会具体工作安排
1、参加庆国庆文艺晚会单位：由各企事业单位组成(名单附后)，各单位参加表演节目为1～2个。
2、文艺晚会时间：20__年9月28日上午九时许。
文艺晚会地点：校场坝广场
3、节目上报时间：9月15日前上报晏州社区办公室。
4、后勤保障：派出所负责治安秩序，晏州社区负责后勤其他相关工作。
5、文艺晚会相关资金预算：
(1)租用音箱;(2)搭建舞台;(3)宣传;(4)字幕打印;(5)后勤生活。
预算资金计：￥4000.00元(大写：人民币肆仟元整)。
参加文艺晚会表演单位
大坝一校、大坝中学、沙坝小学、大坝幼儿园、大坝供电所、大坝烟站、大坝林业站、大坝邮政、大坝电信、大坝畜牧兽医站、大坝晏州社区、大坝工商所、大坝信用社、大坝老体协文艺队
小学文艺晚会活动方案策划（篇8）
一、指导思想：
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
三、文艺汇演形式及内容：
在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的`健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：
1．“舞动的乐章”
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）
2．“飞扬的音符”
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3．“绚丽的生活”
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级全体学生
形式：健身操
四、活动要求：
1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：
12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)
六、奖项设立
1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学文艺晚会活动方案策划（篇9）
一、演出时间:
20__年12月30日上午8:30
20__年12月30日下午1:30(一、五年级)
二、演出地点:
六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂
三、汇演工作人员名单:
总策划:z
舞台总监:z
舞台协调:z
催场(清点人数):(上午)z(下午)z
音响负责:z
后勤:z
舞台布置:总务处美术组
(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)
比赛评委:本校老师及外校老师
摄影:z
会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z
礼堂入口:保安
四、奖项设置:
(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级
(二)优秀组织奖(若干名)
上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。
五、比赛须知:
(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。
(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。
(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。
(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。
(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。
(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的.观看,不得在座位中站立,避免随意走动。
附件1:节目单
附件2:评分细则
附件1:节目单
节目单(一)(12月30日上午)
一、团体操表演
六年级
(第一场)
1.《哆来咪》、《友谊地久天长》
四(2)班指导师:z
2.《绿手帕》
四(3)班指导师:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指导师:z
4.《骄傲的孔雀》
三(2)班指导师:z
5.《三只小猪》
三(1)班指导师:z
6.《小狐狸卖空气》
三(3)班指导师:z
(第二场)
7.《爱我中华》
二(4)班指导师:z
8.《虫儿飞》
二(1)班指导师:z
9.《校园的早晨》
二(3)班指导师:z
10.《曲艺新苗》
二(2)班指导师:z
节目单(二)(12月30日下午)
1.《小蚂蚁》
一(2)班指导师:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指导师:z
3.《心灵鸭汤》
五(3)班指导师:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指导师:z
5.《快乐和我在一起》
五(1)班指导师:z
6.《东游记》
五(4)班指导师:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指导师:z
8.《皇帝的新装》
五(5)班指导师:z
附件2:评分细则
艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:
(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)
1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)
2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)
3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)
5.班级全体学生参与。(1分)
(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)
1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)
2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)
3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)
5.服装适合表演风格(1分)
6.班级全体学生参与(1分)
(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)
1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)
2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服装适合表演风格与内容。(2分)
4.班级全体学生参与。(1分)
小学文艺晚会活动方案策划（篇10）
一、活动目的
一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆"六一"文艺汇演。
二、组委会名单
组 长：李跃
副组长：杨百胜
组员：王淑霞、张兴亮、各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人： 张航
文艺节目组：王淑霞、各班班主任（负责文艺节目的`检查、演出顺序编排、催台）
文稿组：李跃、赵宗尧、各班班主任（负责串词、奖状）
后勤保障组：张兴亮、赵昌灵 、侯兴胜（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）
安全保卫组：杨百胜、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
道具、服装、化妆：各班自备
评委：张兴亮 赵昌灵 侯兴盛 项达珍
四、活动时间
20__.6.1上午
五、活动内容：
1.李跃校长讲话
2.家长代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演：
a、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：（各班2---3个节目 ）
为减轻老师的负担，本次庆"六一"文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目， 5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：
d、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好
小学文艺晚会活动方案策划（篇11）
一、活动目的
一年一度的＂六一＂国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的'丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆＂六一＂文艺汇演。
二、组委会名单
组 长：
副组长：
组员：各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人：
文艺节目组：__、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）
文稿组：__、各班班主任（负责串词、奖状）
后勤保障组：__（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）
安全保卫组：__、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
道具、服装、化妆：各班自备
评委：
四、活动时间
20__.6.1上午
五、活动内容：
1.校长讲话
2.家长代表讲话
3.学生代表讲话
4.文艺汇演：
a、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：（各班2---3个节目 ）
为减轻老师的负担，本次庆＂六一＂文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报__老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：
d、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现＂六一＂儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
小学文艺晚会活动方案策划（篇12）
活动目的：
在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的`舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：
20__年5月31日上午8:30
活动地点：
大礼堂
参加对象：
__小学全体师生
活动主题：
放飞童心拥抱梦想
活动内容：
社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW
活动组织：
组长：__
副组长：__
成员：__、__、__、__
项目负责：
1、选票统计：大队委员
2、音响：
3、录象，摄影：
4、进退场指挥安排：
5、报幕员：学生两名：
6、节目催场：
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：
8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅：
11、场内降温处理：
12．乐器等道具搬运：
奖项设置：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2．节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。
未尽事宜，另行通知。
小学文艺晚会活动方案策划（篇13）
一、活动目的：
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：
金色童年飞舞梦想
三、活动组委会
组长：
副组长：
成员：
四、活动时间：
20__年5月30日上午（初定）
五、活动地点：
__镇中心小学大操场
六、文艺节目情势：
节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的.童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：
1、升旗
2、致开幕词
3、领导讲话
4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动
5、致闭幕词
九、工作职员安排：
1、总指挥：
副总指挥：
2、总策划：
3、主持人培训：
4、音响：
5、摄影：
6、节目调度：
7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜，另行通知。
小学文艺晚会活动方案策划（篇14）
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20__元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20__年12月31日上午九点
三、活动地点：
操场
四、组织领导及具体分工：
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
五、文艺节目：
（一）学生节目：
（见附纸）
六、庆祝活动议程：
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
小学文艺晚会活动方案策划（篇15）
一、指导思想
为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题
传承文明，放飞梦想
三、活动时间：
20__年5月6日—6月1日
四、领导小组
组 长：（党支部书记 校长）
副组长：（副校长）
组 员：（大队辅导员）、（主任）
五、活动对象：
全体师生。
六、内容要求
体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的.风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目
（一）、“ 传承文明，放飞梦想”艺术展
具体事宜：
1.校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责） -----------展板配备及摆放：
2.要求所有展区均围绕活动主题设计
3.奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。
完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。
（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：
1．活动时间：
展演时间6月1日（周三上午） 9：00------11：30
2.活动地点：
行知小学操场
3.活动内容：
第一部分：行知小学20__-20__学年度表彰大会
（1） 程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：文艺演出
（2） 表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星
b.校园展一、二、三等奖。
教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
班级：市、区、校级先进班集体
家长：优秀家长
第二部分：素质展演
1.一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
2.5月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3.节目验收：5月27日下午（周五）
4.排练时人员安排：以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。
5.观众座位编排：每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。
6.提示：1）、各方阵固定本年级教师负责。
2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。
第三部分：嘉宾参观
家长来宾随机参观校园艺术作品展
希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。
八、艺术节活动安排及要求：
（一）具体任务
1．方案制定----大队部
2．主持人——大队部
3．校鼓号队训练——大队部
4．礼品购买-----大队部
5．表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……）----大队部
6．请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7．摄像-----赵玮、肖步天、白勇。
8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
9．场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
（二）庆“六一”当天工作：
1．舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责
2．颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。
3．“艺术节”当天，确保安全，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）-----温书源负责
4．接待-----程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。
5．音乐拷贝播放等——赵伟
6．方阵组织——体育组
7. 摧台——英语组成琳负责
（三）、要求：
1．活动准备期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生，尤其是教育学生要珍惜他人成果，爱护、保护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部严肃处理。
2．在活动期间，班主任要严格教育学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹。（再次提醒参观展区的文明）
3．为确保艺术节活动顺利开展，同时又保证我校良好的教育教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，及时完成各项任务，及时填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。
学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间及时告知家长。
4.各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
