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清明节祭奠教育主题活动方案

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活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么清明节祭奠教育主题活动方案应该怎么写?以下是小编精心收集整理的清明节祭奠教育主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

清明节祭奠教育主题活动方案

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇1

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜现今幸福生活来之不易,教育学生要树立远大的理想,刻苦学习、勇于创新,努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才;加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

扫墓地点:

__

扫墓时间:

20__年4月13日下午(15:40—16:50)

参加对象:

__年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员

(一)、活动前期准备

1、20__年4月1—12日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。

2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。

3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。

(二)、活动要求:

1、参加扫墓的有关人员于下午15:30集中教学楼前,统一前往宜州市革命烈士陵园。

2、全体团员佩戴团徽,在整个活动过程中要服从指挥,不得嬉戏打闹,不得私自半路外出。

(三)扫墓程序安排:

1、宣布活动开始:

老师们、同学们:

清明节,是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天,我们怀着无比崇敬、无比激动的心情,来到烈士陵园扫墓,深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,以告慰他们的在天之灵。

现在我宣布,河池农校、桂宜高中清明祭扫活动正式开始:

活动进行第一项,向革命先烈敬献花圈。

活动进行第二项:向革命先烈默哀三分钟。

活动进行第三项:请校团委副书记路荣娟老师介绍革命先烈的英雄事迹。

活动进行第四项:请学生代表韦敏姣同学发言。

活动进行第五项:请校团委书记讲话。

活动进行第六项:呜炮。

活动进行第七项:自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。

返校

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇2

一、活动目的:

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:

民族精神代代传——爱国主义

三、活动时间:

20__年__月__日下午

四、活动地点:

z市亭林公园烈士陵园

五、参加人员:

六年级全体师生

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

第七项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

第八项:清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

1号车

2号车

3号车

4号车

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇3

一、活动背景:

清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、活动时间:

20__年4月4日(周五)上午

三、活动地点:

景区

四、活动安排:

1、准备工作:

1)3月28日前联系好“”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2、活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

3、活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目

3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

4、活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇4

活动主题:

清明节扫墓活动

活动时间:

4月4、5日

活动地点:

中山公园

活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:

4月4日——小小班、小班幼儿

4月5日——中、大班以上幼儿

一、活动准备:

1、活动前的谈话;

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇5

一、活动主题:

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,我校团委将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向张自忠烈士墓献花的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代中学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:团委

承办单位:校团委

策划:校团委

四、活动时间:

20__年4月1日

1.活动前期准备阶段:3月26日――3月31日

3月26日校团委全体人员将对活动路线及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2.具体准备阶段:3月27日――3月30日

①校团委干事购买小百花,给同学在扫墓当天用。

②为确保团队能整体顺利到达活动地点,团委干部带头排成单列带领队伍,在队伍最后保证全队都能快速达活动目的地。

③为确保团员的安全,活动结束立即由团干将团员带离活动地点,远离道路危险地带。

④为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3.活动实施阶段:4月1日

因课程调整,活动时间定于4月1日下午四点半从学校出发。因是清明假期间,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:

张自忠烈士墓

六、参与人员:

校团委干部团支书代表

七、活动流程:

1、按照活动规定到达张自忠烈士墓,同学们进入园内,观看和了解纪念张自忠烈士的碑文;

2、同学们到达张自忠烈士塑像前,排好队伍,准备扫墓活动仪式;

3、扫墓活动仪式开始,由学生代表向张自忠烈士墓敬献花圈;

4、全体肃立,唱国歌;

5、团委领导讲话;

6、学生代表发言;

7、全体向先烈默哀一分钟;

8、集体宣誓(宣誓内容:入团誓词!);

10、向张自忠烈士敬献小白花;

11、由工作人员带领参观张自忠烈士纪念馆展览厅。

12、参加人员集体合影

八、活动现场控制:

学生会、团干时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、照片采集:

邀请科技部的同学现场照相、记录。

十、活动经费预算:

购买花圈:100元

购买小花:80元

共计:180元

十一、活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代中学生积极向上的精神风貌,在学校的展现当代中学生的风采。

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇6

一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

20__年4月2日(周五)上午。

三、活动地点:

__烈士陵园、__国土公园。

四、参加对象:

六年级师生、部分党员。

五、活动准备:

(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。

(二)准备花篮,备用车辆(以防个别学生身体不适),总务处负责。

(三)活动拍照、报道,党政办公室负责。

(四)活动方案,德育处负责。

六、活动安排:

(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。

(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,1—7班由行政人员__负责、8—13班由行政人员__负责,校医__携带医药箱一同前往。

六(1)班:__六(2)班:__

六(3)班:__六(4)班:__

六(5)班:__六(6)班:__

六(7)班:__六(8)班:__

六(9)班:__六(10)班:__

六(11)班:__六(12)班:__

六(13)班:__

(三)9点(暂定):到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1、宣布活动开始:

主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到——烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

2、默哀三分钟。

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体立正,低头默哀三分钟。

3、敬献花篮。

主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花篮。

4、党员宣誓

主持人:请我校党支部书记——带领党员宣誓。

5、辅导员代表讲话:

主持人:我们是祖国的未来,今天的.成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表——老师讲话。

6、队员献词:六(11)中队负责

主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六(11)中队队员献词。

7、敬献小白花。

主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕纪念塔一周,向烈士们敬献小白花。

8、参观纪念馆

主持人:最后各中队有次序地参观纪念馆。

(五)参观结束后各中队整好队在老师的带领下步行前往国土公园春游。

(六)下午三点集中返校。

清明节祭奠教育主题活动方案精选篇7

活动前言:

在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!

活动目标:

1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

活动准备:

清明上河图、有关清明照片。

活动过程:

一、猜猜讲讲,理解四季轮换。

1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么?

小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。

2、演示画面二,现在,你们又想到了什么?

小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。

3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?

4、小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。

二、看看找找,感知清明。

1、现在我们处在什么季节?

2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?

3、从文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

5、小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

三、视听欣赏,感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?

2、幼儿欣赏《清明上河图》。

3、提问:有什么感觉或?

4、教师朗诵古诗进行

小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。

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