2022年全民终身学习活动周活动方案

全民终身学习活动周活动方案有哪些?为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。下面是小编为大家整理的全民终身学习活动周活动方案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

全民终身学习活动周活动方案篇一

各村(居)社区教育中心：

根据《教育部办公厅关于举办__年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔__〕12号)、《重庆市教育委员会关于印发重庆市__年全民终身学习活动周实施方案的通知》(渝教职成发〔__〕15号)要求，为加快构建服务全民终身学习的教育体系，积极创建重庆市社区教育示范区，结合神童实际，特制定本方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实党的精神，学习贯彻关于教育的重要论述，加快构建服务全民终身学习的教育体系，结合重庆市__年社区教育工作要点和新冠疫情防控有关要求，围绕__年全民终身学习活动周的主题，发动全区社会各界共同参与全民终身学习活动，形成良好的学习氛围，促进全民阅读、全民乐学、全民智学、全民健康。

二、活动时间

__年11月

三、活动主题

全民智学，助力“双战双赢”

四、组织机构

领导小组及职责。

组? 长：镇党委副书记? 王更新

副组长：镇宣传统战委员? 张良森

成? 员：镇宣传办、镇民政办、镇财政所、镇社保所、镇农业服务中心、镇文化服务中心、镇卫生健康服务站、镇扶贫办、镇工会、镇团委、镇妇联、镇综治办、镇中心校、各村(居)委。

职? 责：负责神童镇__年全民终身学习活动周活动的统筹协调、部署、指导。

领导小组下设办公室在镇中心校，负责神童镇__年全民终身学习活动周日常工作统筹。

五、主要活动?

(一)紧扣主题突出线上线下教育和学习。

结合疫情防控常态化要求，创新互联网+社区教育(老年教育、职工教育、农民教育)，以做好“六稳”工作、落实“六保”任务为抓手，围绕群众关心的常态化防疫、职业技能培训、全民健康等内容，广泛开展线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的教育培训、学习宣传活动、文化艺术活动和学习服务，组织广大从业人员、社区居民、老年人群等参加全民终身学习。

(二)向社区开放学校。

结合疫情防控常态化要求，结合各类学习者的不同需求，倡导“职继协同”“院校融入”，服务全民终身学习。协调组织社区教育学校、镇中心校积极参与活动周，充分利用开放数字化学习资源，发挥设备设施、教学资源、师资优势，开展教育培训和学习服务活动，建立健全服务基层百姓的继续教育学校的学习资源库和绿色通道。

(三) 强化社区教育和老年教育资源共享功能。

在落实疫情防控常态化要求基础上，充分发挥镇图书室、农家书屋等公共资源的作用，开展全民终身学习相关活动，形成社会资源共享机制。

充分发挥国家、市级社区教育专网(中国社区教育网、重庆终身教育网)和老年教育专网建设成果及数字教育资源公共服务体系作用。组织学校和有关企业积极参与“互联网+”继续教育资源互联互通和共建共享，扩大继续教育供给能力。在活动周期间因地制宜，面向企业职工、现代服务业员工、、退役军人、新型职业农民、社区居民、老年人群、社区教育工作者举办各类线上大讲堂等教育培训活动，努力拓宽活动周的覆盖人群、进一步营造全民终身学习氛围。

(四)线上线下互动，推动全民阅读。

鼓励机关、企事业单位、社区教育学校、村居学习中心、农家书屋、社会组织等，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，持续开展好书推荐、好书诵读、书香之家等线上线下活动。广泛开展阅读活动，组织社区居民广泛参加读书活动，多读书，读好书，营造全民参与、全民阅读、全民智学的氛围。

(五)广泛宣传展示百姓学习中的典型事例。

宣传展示创新教育培训方式，通过互联网+、线上线下结合，在疫情防控中坚持停课不停学的优秀工作案例和典型故事。宣传展示推动社区教育、老年教育、农民教育、从业人员教育等的优秀工作案例和典型故事。宣传展示坚持自己主动学习、带动群众积极学习的典型人物。全方位多角度展示百姓学习在抗击疫情、脱贫攻坚、乡村振兴等工作中的作用、特色和亮点。

(六)举办神童镇__年全民终身学习活动周送文化进社区、民法典宣传等系列活动。

社区教育学校统筹安排，社区教育学习中心全面参与，进社区、进院坝、进农村，面向全体社区居民，开展多种形式的文化进社区和民法典大型宣传活动。

六、工作目标

(一)领导小组加强统筹协调，认真组织机关、企事业单位和社区居民广泛参与。

(二)积极组织开展丰富多彩、形式多样的活动，把重点活动、特色活动纳入活动周，打造活动品牌。在活动开展过程中明确疫情防控主体责任，严格执行疫情防控公共卫生规定，落实各项防控措施。

(三)充分利用电视、报刊、广场等公共场所广泛宣传“学习型城市建设”和“全民终身学习”理念，加强本次活动的正面宣传报道，宣传全民终身学习的好典型、好经验、好做法，营造全民终身学习的氛围，引导各界群众广泛参与终身学习。

全民终身学习活动周活动方案篇二

各县(市、区)教育局(社会事业局)、社区学院，浙南产业集聚区文教体局：

为进一步学习贯彻关于教育的重要论述，加快构建服务全民终身学习的教育体系，根据《教育部办公厅关于举办__年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔__〕12号)和《浙江省教育厅办公室关于举办__年浙江省全民终身学习活动周的通知》(浙教办函〔__〕209号)要求，现就办好__年温州市全民终身学习活动周事宜通知如下。

一、主题和时间

主题：全民智学，助力“双战双赢”。

时间：__年全民终身学习活动周全市开幕式定于__月__日在洞头区召开(具体事宜另行通知)。全市各地活动周举办时间要结合当地实际，在__月内自行安排，认真完成。

二、活动内容

(一)举办温州市全民终身学习活动周启动仪式。启动仪式主要内容宣传和展示我市终身教育战线，在推动全市疫情防控和经济复苏上走在前列、加快打造“重要窗口”中的好措施、好成效和好经验，包括表彰先进，并举办文艺表演和展览，展示全市及洞头区终身教育、社区教育成果。届时将邀请省、市有关部门领导，各县(市、区)教育行政部门领导，成人、终身教育机构和工作者代表，当地市民代表参加。

(二)结合疫情防控常态化要求，广泛开展线上线下相结合的讲座、培训等多种形式的教育培训和学习宣传活动。围绕群众关心的常态化防疫、复工复产复商复学、职业技能培训、全民健康、网络生活等内容，充分利用开放数字化学习资源，开展“网课送到家”“微课到手机”的教育培训和学习服务活动。

(三)强化社区教育和老年教育资源共享功能。在落实疫情防控常态化要求基础上，充分发挥图书馆、科技馆、文化馆、博物馆等公共资源的作用，开展全民终身学习相关活动，形成社会资源共享机制。面向企业职工、现代服务业员工、进城农民工等不同人群因地制宜举办各类线上大讲堂等活动，推动社区教育和老年教育资源开放共享。

(四)线上线下互动，推动全民阅读。开展温州市“亲子阅读?书香家庭”读书月活动。持续开展好书推荐、好书诵读、书友会、书香之家、读书之城、智能学习等线上线下活动，推动全民阅读。

(五)开展温州市终身学习品牌遴选和展示活动。组织__年温州市“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选认定和宣传展示活动。认真发掘全民终身学习的励志故事和典型人物，总结当地开展社区教育、老年教育、青少年校外教育、成人继续教育的典型做法和经验。

三、组织工作

本届活动周开幕式由温州市教育局、洞头区人民政府、温州市城市大学联合主办，洞头区教育局、洞头区社区学院承办。各地应结合本地实际，落实活动周工作责任单位和具体工作人员。

各地在活动开展过程中要明确疫情防控主体责任，严格执行属地疫情防控公共卫生规定，落实各项防控措施;按照中央规定和要求，节俭、高效举办今年的活动周。

活动周期间，拟邀请有关新闻媒体报道宣传全市开幕式及重要活动。各地要积极联系当地新闻媒体做好宣传工作，营造全民学习氛围，引导更多的群众参与终身学习。

四、 其他事项

各地要及时将举办活动周有关情况、宣传案例推送到省全民终身学习活动周官方网站、中国成人教育协会官网、中国社区教育网等相关新闻媒体进行宣传展示，大力宣传展示我市全民终身学习活动的典型与特色。请各地于__年__月__日前，将本届活动周工作总结和1-2个典型活动案例报送温州市社区教育领导小组办公室。

全民终身学习活动周活动方案篇三

根据山东省教育厅印发的《关于举办__年全民终身学习活动周的通知》及学院关于开展__年全民终身学习活动周的实施方案，为进一步贯彻落实上级要求，结合我馆实际，特开展“图书馆__年全民终身学习周”系列活动，实施方案如下：

一、活动目的

为使我院师生在校园学习和工作中养成良好的终身学习习惯，在师生中营造博览群书、实现自我的文化底蕴，以促进全院学生终身发展，积极营造阅读氛围浓厚的书香校园。

二、活动主题

__

三、活动时间

__年11月__日(周__)--11月__日(周__)

四、活动对象

全院教职工、学生

五、活动内容及时间安排

1、全校师生终身阅读倡议书

通过学院官网、微信公众号、图书馆微信公众号、校园宣传栏等方式发布倡议书，营造全校师生终身阅读的氛围，营造良好的读书环境，大力推进学习型校园建设。

2、数字化阅读推广活动

活动时间：__年11月__日(周二)

活动地点：石门山校区、高铁校区教学楼大厅

活动期间，图书馆工作人员利用电子图书借阅机、宣传展板等手段，向师生做电子图书资源及微信公众号推广活动。帮助读者了解移动图书馆的功能、性质和作用，更充分、更自主、更便利地使用丰富的电子资源，培养大众数字阅读习惯，享受移动阅读的乐趣，提高读者的信息化素养，建立和谐的馆读关系。

3、图书管理员体验日

活动时间：__年11月__日(周三)

活动地点：三校区图书馆

活动期间，由图书馆工作人员带领，先对参加活动的学生进行培训，了解图书馆的功能分布及其它提供的各项服务，了解图书馆的工作流程，学会利用图书馆;了解专业的图书分类、管理、检索等知识，参与图书管理等实践活动;协助工作人员指导读者检索书目，提供咨询服务、书籍整理和文明督导。

4、“主题读书会”活动

活动时间：__年11月__日(周四)

活动地点：三校区图书馆

活动期间，由三校区读者协会负责组织开展。

5、红色阅读线上线下活动

活动时间：__年11月__日-__日(周一—周日)

活动地点：微信公众号、三校区图书馆公告栏

活动期间，每个校区向广大师生推荐红色经典纸质图书5本(有样书)及电子图书5本(有二维码等阅读方式)，供大家阅读。通过“读红书”活动，培养大家的读书热情、党性修养，弘扬爱国精神，进一步推动__学习教育深入开展。

6、馆员集体阅读活动

活动时间：__年11月__日-__日上午8:30-9:00

活动地点：三校区图书馆

活动期间，三校区同时进行，周一为图书馆专业知识学习，周二至周五根据个人喜好(哲学、文学、历史、科学和艺术等方面)自行选择书籍阅读，并及时在部门群分享一句话或一个段落，也可分享心得体会。做到与时俱进，逐步提高阅读素养、审美修养、文化底蕴，做一个当代的合格的图书馆员，更好地为广大师生服务。

六、活动要求

1、提高认识，加强组织领导。开展学习活动是一项系统工程，需要全校师生积极广泛的共同参与，才能确保活动目标的实现。

2、广泛开展宣传工作。充分利用学院官网、微信公众平台、宣传栏、校园广播等载体，对阅读活动进行宣传。

全民终身学习活动周活动方案篇四

根据《山东省教育厅关于举办__年全民终身学习活动周的通知》(鲁教民函〔__〕23号)要求，现制订我校全民终身学习活动周实施方案，具体安排如下：

一、活动主题和时间

(一)活动主题

__

(二)活动时间

__年11月下旬

二、活动主要内容

(一)组织活动周线上活动。依托“山东终身学习在线”“山东老年学习在线”，突出终身教育、终身学习理念，用好云端学习资源库开展线上活动。内容包括__年全国及我省全民终身学习活动周新闻资讯，全省各地全民终身学习成果展示，各地、各高校终身教育特色资源展播等。

(二)开展全民终身学习活动周系列宣传报道。活动周期间，开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”宣传展示活动。宣传展示各地创新教育培训方式、在工作学习中作出突出贡献的优秀工作案例和典型故事。广泛征集、深入发掘学校的优秀工作案例和典型故事。在学校范围内挖掘全民终身学习的励志故事、典型人物及具有较强示范作用的终身学习活动和教育培训项目。

(三)开展“书香校园”全民阅读及“我的书香生活”征文活动。依托图书馆现有资源通过手机进行线上阅读活动，解决线上阅读不便和优质资源不足的问题，同时在全校范围开展“书香校园”全民阅读及“我的书香生活”征文活动。

(四)开展高校资源进社区活动。响应“智慧助老”志愿者服务活动，充分发挥石大校区场地、设备设施、教学资源等优势，面向石大校区家属楼居民、学校离退休老师，教会老年人使用新技术，开展“走进图书室”“健步荟萃湖”等主题活动，丰富居民的精神文化生活。依托护理学院工会，开展“服务老年人”志愿活动。为社区老人测血糖、血压，普及防疫、急救、健康饮食等知识，为创建文明校园和文明社区助力。

三、活动要求

(一)精心安排活动。各单位要紧扣活动周主题，结合实际，精心制订实施方案，开展形式多样、内容丰富的主题活动，把今年全民终身学习活动周办得接地气，有特色，富实效。

(二)积极营造氛围。在活动周期间，各单位要充分借助广播电视、网络、报刊、板报、简报、电子屏、宣传栏、横幅等多种形式，广泛宣传党和国家关于全民学习、终身学习的方针、政策，弘扬终身学习理念，做好本单位终身教育品牌项目和终身学习典型人物事迹的报道，营造良好氛围，进一步提升终身学习活动周的知晓度和影响力，引导更多的居民参与终身学习，吸引更多的教育主体为居民提供终身学习服务。

(三)认真做好总结。要深度挖掘、广泛宣传全民终身学习活动好经验、好做法，推广优秀案例。12月5日前将工作总结、佐证材料(照片或不超过10分钟的活动记录视频)、1-2个典型案例发送至学校工会。

全民终身学习活动周活动方案篇五

为大力宣传终身教育思想，积极营造全民学习氛围，弘扬先进文化、构建和谐社会，促进人的全面发展，为社区居民搭建学习、交流、展示的舞台，根据区委区政府的指示精神，为使活动周广泛深入开展，特制定本方案。

一、活动宗旨

以倡导终身学习、构建和谐社会为目标，突出社区教育的社会广泛参与性，通过全民终身学习活动周，整合辖区各类教育资源，进一步营造全民终身学习的良好氛围，将终身教育理念转变为实际行动，有效促进全民终身学习，创建学习型社会。

二、活动主题

倡导全民终身学习、构建和谐社会。

三、活动时间

__年__月__日——__年__月__日

四、成立__年光荣社区全民终身学习活动工作领导小组，成员如下： 组 长：王热爱

副组长：许丽琼方桂芬

成 员：徐慧 董士青 王英 邹建平

王茂林 陶庆 廖检云 张长杰

领导小组下设办公室，办公室主任由许丽琼兼任，办公室具体负责__年光荣社区全民终身学习活动周的相关事宜。

四、活动主题

本次活动的主题是 “人人学习，处处学习，时时学习”

五、举办专题讲座，具体安排如下：

1、 权益保障知识

(1)主题：权益保障讲座

(2)时间：__月__日

(3)地点：光荣社区活动室

2、健康知识

(1)主题：养生讲座

(2)时间：__月__日

(3)地点：光荣社区活动室

3、关心外来工系列培训

(1)主题： 谈如何提高人际沟通能力

(2)时间：__月__日

(3)地点：光荣社区活动室

4、再芬艺术团活动

(1)主题：丰富居民精神生活，带动全民参与

(2)时间：__月__日

(3)地点：光荣辖区景泰花园

五、有关要求

(一) 全民学习活动是全市综合性的全民终身教育活动，也是社区教育工作的一次综合展示，各成员要高度重视，积极组织开展参会各项社区教育活动。

(二)加大宣传，营造氛围。

结合社区实际情况积极组织各类培训，并加大宣传力度，积极营造全民学习氛围，在辖区内的主要街道和人流密集地段悬挂宣传横幅，大力倡导和传播终身学习的理念。

(三)及时总结

活动中要及时总结，通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动活动纵深发展。

全民终身学习活动周活动方案篇六

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：

为深入学习宣传贯彻党的__精神，认真贯彻落实关于教育的重要论述，助力建设高质量教育体系，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，服务高质量发展和共同富裕，根据教育部2022年工作要点，结合新冠疫情防控有关要求，现就办好2022年全民终身学习活动周(以下简称活动周)有关事宜通知如下。

一、主题和时间

(一)主题：学习贯彻__，终身学习向未来

(二)举办时间：2022年全民终身学习活动周举办时间为2022年11月20日—26日，活动周全国总开幕式拟定于11月下旬(暂定11月23日之后)在湖南省长沙市举办(具体事宜另行通知)。各地应结合新冠疫情防控实际及有关规定确定各自举办今年活动周的形式(可结合本地实际，因地制宜灵活安排)。

二、活动内容

(一)把深入学习宣传贯彻党的__精神作为首要政治任务

各地在活动周期间，要按照《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的__精神的决定》的部署要求，把学习宣传贯彻党的__精神作为首要政治任务，既要有章法、见力度，更要重质量、强效果。要通过报刊、电台、电视台等多种新闻媒体及网络传播平台等重要阵地，以讲座、展板、电子屏、网络平台等线上线下多种载体，积极开展党的__精神集中宣传活动，邀请有关专家、组织城乡社区教育干部和志愿者开展党的__精神宣讲，组织城乡社区管理骨干、百姓学习之星、终身学习品牌项目单位代表、企创人员、农村致富带头人(如种养大户)等结合实际交流自身学习贯彻党的__精神的体会;同时，要采取群众喜闻乐见的形式，深入宣传本地学习贯彻党的__精神的具体举措和实际行动，通过活动周助力形成全社会学习宣传贯彻党的__精神的浓厚氛围。

(二)持续开展终身学习数字化转型相关公开课等各类线上线下学习活动

各地要深入落实国家教育数字化战略行动，充分利用社区教育和老年教育办学网络及各类终身学习服务平台，整合数字化学习资源，助力推进教育数字化，通过组织线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式，深入开展“学习党的__精神”，举办终身学习数字化转型发展相关活动，持续、集中开展思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、闲暇生活、代际沟通、生命尊严等方面的学习活动。

教育部社区教育研究培训中心将通过国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设“社区教育数字化转型与终身学习”“学习型地区构建”等相关系列公开课，发挥示范引领作用，助力推进教育数字化、传播终身学习理念。

(三)持续开展“智慧助老”等活动助力老年人学习

各地要广泛动员各类院校及社区教育、老年教育、终身教育机构通过线上线下相结合的方式，开展党的__精神、重要时事政策等方面学习活动，以及智能手机应用等教育培训活动，帮助老年人了解新时代党和国家的大政方针，掌握网上学习、微信读书、科学生活、健康养老、疫情防控、人居环境改善等方面的知识和技能，帮助老年人在智慧出行、智慧医疗、掌上金融、手机购物等领域的实际生活中应用所学技能，提升老年人生活品质，丰富老年人精神文化生活。

各地要结合实际集中开展“智慧助老”系列服务活动，让老年人真正从智慧学习中受益，切身体验和享受“智慧生活”。

(四)持续引导并助力全民阅读学习

各地要积极采取线上线下相结合的方式，开展好书推荐、好书诵读、书友会、读书沙龙、智能学习等灵活多样、内容丰富的活动。持续开展书香社区、书香之家、读书之城建设活动。广泛组织微信读书、数字化阅读等活动。引导青少年养成阅读习惯，培养阅读兴趣。采用线上线下互动等多种方式，动员社区居民积极参加读书活动，营造全民阅读浓厚氛围，助力书香中国建设。要积极加强国家通用语言文字教育，加大在西部地区、民族地区传承中华优秀传统文化的阅读活动力度，增强阅读活动实效。

(五)推动各地开展全民终身学习十年成果总结宣传及展示活动

各地要深入总结、宣传和展示十年来全民终身学习发展成就、典型经验和典型案例，讲好全民终身学习故事，传递终身学习正能量。主要包括：宣讲新修订的职业教育法、世界职业技术教育发展大会和国际成人教育大会相关精神;宣讲积极应对人口老龄化战略、乡村振兴战略;展示国家级农村职业教育和成人教育示范县建设、乡村教育振兴和教育振兴乡村成果;展示全民终身学习、社区教育和老年教育理论与实践成果(如“社区教育能者为师”特色课程共享与优质案例、“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目和课程资源展示等)、学习型城市(乡村)建设成果、终身教育数字化发展成果、终身学习助力积极应对人口老龄化相关理论与实践成果等。

(六)推动开放各类学习教育资源服务城乡社区居民学习

各地教育行政部门要发挥属地统筹职责，指导所属社区教育指导服务中心、老年教育工作协调部门等，结合各类学习者的学习需求，协调组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、成人院校、社区学院(社区学校)、老年大学(老年学校)、乡镇成人文化技术学校、科普学校和社会教育机构，结合疫情防控形势，立足自身办学优势与特色，积极开放学习和教育资源，深度参与活动周活动。积极倡导“职继协同”“院校融入”，提高继续教育服务供给能力，主动服务全民学习。各地要提高图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆面向社区居民的开放水平。

教育部社区教育研究培训中心要加强与各地社区教育指导服务中心的联系沟通，并做好社区教育相关业务指导和咨询服务。

(七)发挥各类终身学习公共服务平台作用扩大学习资源开放共享

加强部省联动，集中发挥国家智慧教育平台、中国社区教育网、中国老年教育网、国家开放大学终身教育平台、国家数字教育资源公共服务体系、中国成人教育协会网站、全民终身学习公共服务平台等载体服务全民终身学习的功能作用，形成社会资源共享机制。鼓励各地终身学习公共服务平台、社区教育和老年教育平台、继续教育平台与国家开放大学终身教育平台等平台之间加强互联互通;鼓励各平台之间共建共享优质终身学习资源、实现用户互访。组织各类学校、社会教育机构积极参与社区(老年)教育资源共享行动，积极推动面向农村地区、革命老区、民族地区、边远地区、欠发达地区开放共享优质资源。

活动周期间，国家开放大学终身教育平台将开放万门社区教育、老年教育等优质课程。

(八)集中组织开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”做法经验推介宣传

各地要精心组织开展全国和地方“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”推介宣传活动，深入宣传一批在统筹疫情防控和终身学习方面创新学习方法、坚持自主学习、带动群众学习的“学习之星”和社区教育工作者、老年教育工作者、服务全民终身学习贡献者等事迹突出的励志人物，以点带面，促进终身学习理念更加深入人心，引导全社会共同建设“终身学习文化”，助力学习者增值赋能，助力全社会增强“终身学习文化”软实力。

中国成人教育协会将采取多种形式开展线上线下相结合的主题宣传活动，集中推介“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”的典型经验做法，以及各地推进全民终身学习数字化建设经验与成果、数字化资源共建共享等相关优质案例，并集中展示活动周总开幕式及各地活动周精彩活动。

本届活动周由教育部职业教育与成人教育司、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、中国成人教育协会等单位和各省级教育行政部门共同举办。活动周设立领导小组，领导小组下设办公室。办公室设在教育部职业教育与成人教育司，负责沟通、协调和具体组织实施工作。

全国总开幕式由湖南省教育厅、长沙市人民政府承办，国家开放大学等单位协办。

各省级教育行政部门要结合当地实际制定本地区活动周实施方案，推动各地级城市和有条件的县(市、区)积极稳妥开展相关活动，要切实防止流于表面形式，做到真正有实效。各地在活动开展过程中要严格执行属地疫情防控有关规定，严格落实各项防控措施，确保安全、高效、节俭。

四、活动宣传

各地要积极邀请新闻媒体就活动周开幕式及相关活动进行宣传报道，并积极发挥新媒体作用、开展好网络新媒体宣传工作，多措并举，突出宣传各地活动周的重点、亮点、出彩点活动，确保宣传实效，共同创造全民终身学习良好的社会环境，共同助力形成全民终身学习的浓厚氛围。各地要积极为城乡社区居民提供形式灵活、有内涵、有品质的继续教育和终身学习服务。

五、其他事项

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局应于2022年10月底前将本地活动周方案、3—5名“百姓学习之星”和3—5个“终身学习品牌项目”的材料(文字、视频、图片、教学资源)报送至活动周领导小组办公室。2023年1月10日前，要将本届活动周工作总结报送至活动周领导小组办公室。

全民终身学习活动周活动方案篇七

为深入学习贯彻关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”新要求，进一步落实《国家教育事业发展“十四五”规划》提出的“持续开展全民终身学习活动周，倡导全民阅读”要求，根据《教育部办公厅关于举办__年全民终身学习活动周的通知》，按照市推进学习型城市建设工作领导小组办公室工作部署，现就办好__年全民终身学习活动周(以下简称活动周)，制定如下方案：

一、主题和时间

1.主题：推动全民终身学习，加快建设学习大国

2.时间：全区活动周开幕式拟于__年__月下旬(具体时间待定)在卓刀泉街文体广场举行，各参办单位在__月下旬至__月上旬期间合理安排开幕式和特色宣传教育活动。

二、组织领导

组长：王在桥(区人民政府副区长)

副组长：赵群(区教育局局长)谢展(区教育局党委书记)

成员：洪山区推进终身教育领导小组各成员单位分管领导

参办单位：区推进终身教育领导小组和成员单位(区政府办、区委组织部、区委宣传部、区文明办、区直机关工委、区老干局、区总工会、团区委、区妇联、区发改委、区教育局、区科技和经济信息化局、区民政局、区司法局、区财政局、区人力资源局、区环保局、区建设局、区城管局、区城乡统筹发展局、区商务局和旅游局、区文体局、区卫计委、区安监局、区园林局、区老年大学、区社区学院、珞南街 关山街 狮子山街 梨园街 和平街 洪山街 张家湾街 青菱街卓刀泉街 天兴乡)及所属部门、所辖企业、学校、社区等。

三、活动内容

1.推动社区广泛开展全民学习活动。面向广大城乡社区居民，特别是老年人等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。区社区学院面向全区街乡组织系列“社区教育大讲堂”活动;卓刀泉街组织社区居民多参加一次“终身学习大讲堂”“社区天天学堂”主题学习活动;关山街开展“宣传洪山好人，建设和谐关山”道德讲堂系列活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场馆开展“学习开放日”“主题活动日”“专题讲座”等活动，提供学习服务，组织社区居民多参加一次文化艺术或学习体验活动。区文体局组织庆祝中华人民共和国成立__周年——荆楚红色文艺轻骑兵进社区展演活动;区图书馆组织资源开放及读书分享活动;梨园街举办活动周开幕式暨“赞颂改革成就 传承经典文化”古典诗词诵演活动;和平街举办活动周开幕式暨“同庆祖国__华诞 奋力谱写时代篇章”社区文艺成果展演;张家湾街组织活动周开幕式暨文艺演出。

2.推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放。动员组织有条件的普通高校、职业院校、社区学校、老年大学、科普基地和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教育资源、师资优势，就近面向城乡社区居民开展多种形式的学习活动，参与社区老年教育，开放数字化资源及服务。发挥区老年大学的辐射带动作用，洪山区老年大学面向全市组织开展“社区教育与老年教育资源展示活动”;石牌岭职高、武汉盲童学校组织开展“科普教育进社区”“专业技能服务社区”等学习宣传服务主题活动;鲁巷实验小学二分校、广埠屯小学和平分校、长虹中学开展科教、文化、健康进社区主题活动，推进中小学与社区教育共建共享;联合天兴艺禾培训学校创作基地开展“秋韵秋色”艺术体验活动。

3.推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，组织社区居民读一本书，推动全民阅读。珞南街联合钟书阁书店组织阅读与分享活动;珞南街联合华师大举办国学讲座。

4.开展高校资源与社区共建共享推进活动。珞南街联合武汉理工大学志愿者在博苑社区举办科普开放日活动;狮子山街联合华中农业大学在华农西社区举办名著导读活动;青菱街联合武汉长江工商学院开展“书香飘青菱”读书活动。

5.开展非遗文化传承活动。洪山街举办《楚香与二十四节气》公益课开课典礼暨活动周启动仪式。

6.推动社区教育和老年教育资源开放共享。区社区教育学院联合童学文化、老年大学等学校、教育培训机构积极参与教育部“社区教育和老年教育资源共享行动”。

7.积极参加《献礼祖国七十华诞·光影与梦想：__年全民摄影大展》活动。此次主题为：透过镜头发掘、演绎、讲好一个个精彩的“中国新时代的好故事”。

8.开展洪山区首届学习型城市论坛活动。

9.开展“礼赞祖国，喜迎军运”主题征文征集及分享活动。

10.开展学习型学校(幼儿园)创建工作先进单位的展评活动。 各参办单位可结合实际，开展丰富多彩，各具特色的宣传教育活动。

四、组织工作

举办活动周的单位，要认真总结经验，宣传推广本单位典型活动案例(1-2个)，力求数据翔实、特色突出，特别要彰显活动的内容创新和实际效果(总结字数在1500字左右)。区推进终身教育领导小组办公室在各参办单位总结的基础上，认真做好全区活动周经验总结和推介工作。

五、新闻宣传

各参办单位要加大活动周宣传力度，积极联系新闻媒体做好宣传工作，营造全民学习氛围，引导更多的群众参与终身学习。

各参办单位通过相关媒体共同开展“走进终身学习周”“走进社区教育”“走进老年教育”“走进继续教育”等系列活动的宣传。

六、其他事项

1.9月26日前报《__年全民终身学习活动周工作方案》电子文本;同时报《洪山区__年全民终身学习活动周特色活动汇总表(Excel表)》电子文本(附件一)，此表由区职成教科汇总后统一报市职成教协会。

2.__月9日前报《献礼祖国七十华诞·光影与梦想：__年全民摄影大展参赛作品汇总表》(附件二)，此表由区职成教科汇总后统一报市职成教协会。

3.各参办单位于__月7日前报《__年全民终身学习活动周工作总结》电子文本、活动实况数码照片(4-5张电子文本，须配文字说明，照片用数码相机拍摄)、开展活动的情况综述(要求突出特色活动，数据翔实、文字简练，200-300字，电子文本)。