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艺术节美术展活动策划方案

彭永分享

美术,也称造型艺术或视觉艺术,它是运用一定的物质材料(如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通过造型的手段,创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。下面是小编给大家整理的艺术节美术展活动策划方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

艺术节美术展活动策划方案1

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

优美校园·青春风采

三、内容要求

本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、活动项目

绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

五、活动形式

制定详实的活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。

六、注意事项

1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。

2、此次比赛分现场和非现场比赛,请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。

艺术节美术展活动策划方案2

一、活动要求:

1、高度重视、认真落实。

精心策划艺术节方案,在艺术节活动期间,广泛开展各类艺术活动,做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,做到面向全体,人人参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、组织有序、注重实效。

各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

活动对象:2——6年级全体学生

二、美术比赛类活动:

比赛内容:手工制作比赛、书法、绘画、剪纸。

三、活动形式

制定详实的活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。

四、注意事项

为确保学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。

五、书法比赛作品要求

硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。

六、绘画比赛活动作品要求

绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

七、作品上交时间。

艺术节美术展活动策划方案3

一、指导思想

本次活动主要体现小学艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。

二、主题与内容

美术活动的主题是“我们爱生活”。

本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛,展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

三、参加对象和分组

参加对象为所有本校的在籍学生。

四、活动项目和形式

艺术作品类

绘画作品

1.提示语卡通画:单幅尺寸为16开。

2.提示语电脑绘画:单幅尺寸为A4.

绘画内容:

1.请讲普通话;(陈老师负责)

2.上下楼梯靠右行;(严老师负责)

3.文明游戏不追逐;(许老师负责)

4.请勿大声喧哗;(陈老师负责)

5.垃圾回我家;(严老师负责)

6.爱护花草人人有责;(许老师负责)

7.雨小欢迎你。(许老师负责)

绘画要求:

主题明确、醒目。背景配画卡通插图(绘画工具、画种不限,)

五、活动阶段和任务

本届展演活动分为三个阶段进行:

第一阶段:(10月20日——10月31日)

宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动,广泛发动全体学生参与,要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛,并选择好优秀作品上报。(每副作品上交8份电子稿)

第二阶段:(11月1日——11月7日)

参加学校小学生优秀艺术作品(美术)评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。

第三阶段:(11月8日——11月10日)

总结美术活动的情况。

艺术节美术展活动策划方案4

一、活动目的

为了迎接艺术节,丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。

二、比赛相关事项如下:

(一)、硬笔书法

1、报名方式:参赛者到各班主任处报名,(请各班主任组织好报名工作,确定参赛人数并将给美术组);

2、参赛对象:初一、初二、初三年级

3、比赛方式:比赛分为初赛、决赛。

(1)初赛:

a、比赛时间:9月21日周一(各班级可以根据自己的时间提早完成。)

d、比赛地点:各班教室;

c、评比办法:班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50%,其中20%的入选者参加总决赛,其余30%为优秀奖,并在9月22日(周二)将入选者名单给美术组;

(2)决赛:

a、决赛时间:9月22日(周二)下午两节课后;

b、决赛地点:美术活动室

c、硬笔书法:A4纸自备,版面要求自己设计;

d、评比办法:入选作品中评选出一、二等奖;

(二)毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)

1、报名方式:班主任将参赛者名单在9月21日前,交到美术组,每班毛笔书法、绘画共5名;

2、比赛时间:

9月23日——毛笔书法,初一、初二、初三

9月23日——绘画,初一、初二、初三

3、比赛地点:音乐教室

4、参赛对象:初一、初二、初三每班5名。

5、作品内容要求:健康向上的诗词、警句、格言,绘画内容不限;

6、作品规格:

(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开;

(2)其他画种:4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备);

7、评选办法:按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人(备注:工具、书写绘画内容自备)。

艺术节美术展活动策划方案5

一、活动目的

通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

二、活动主题

我参与,我快乐

三、评审小组

组长:谭广有

组员:秦长富、吴海春、王兴舟、闫波、闫明柱、李永斌、林安贵、高艳、龚玉静、刘杰、于江深。

四、时间、地点安排

时间:20_年5月30日

地点:吉乐学校一楼大厅

五、组织形式

本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。

六、作品形式

简笔画折纸儿童、电脑绘画、书法、校微设计。

七、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

书法组:一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(2名)

折纸组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

简笔画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)

儿童画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)

电脑绘画组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

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