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2017小学班级消防演练方案

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  消防工作演习是为了人员的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。下面是有2017小学班级消防演练方案,欢迎参阅。

  2017小学班级消防演练方案范文1

  一、演练目的:

  为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练机构及职责:

  学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部

  总指挥:-----

  执行指挥:----

  指挥部下设3个小组:

  1、疏散组:组长:政教主任----成员:各班主任、楼梯口负责老师。

  职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

  2、医疗救援组:组长:---老师成员:全体非班主任教师。

  职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。

  3、安全保障组,组长:----成员:班主任和各科任教师。

  责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

  三、演练时间及人员:

  ----年---月----日,全体师生参与演练。

  四、演练报警程序:

  1、--月---日,---:--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。

  2、---月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。

  五、组织实施安排:

  (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、楼梯口疏散指挥员安排:

  教学楼:

  2、教室内学生疏散指挥人员安排:

  (1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;

  (2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。

  2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

  3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

  5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-

  七、演练要求:

  1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。

  2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

  3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

  4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

  5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。

  6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

  7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。

  八、报告程序

  2017小学班级消防演练方案范文2

  一、演练目的

  11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20XX年11月21日(安全教育讲座后)

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保证安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:陈立萍

  总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

  分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。

  4、演练结束后进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人

  总校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:

  中厅二楼:中楼梯缓步台:

  西侧二楼:西楼梯缓步台:

  三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)

  医护负责人:

  分校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  北侧楼门(礼堂):

  中厅后门:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:

  中厅二楼:中楼梯缓步台:

  西侧二楼:西楼梯缓步台:

  三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  前操场负责人:(拍照或录像)

  后操场负责人:(组织、统计人数)

  医护负责人:

  注意:

  1、所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

  2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。

  3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

  4、各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。

  5、其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。

  6、班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校XXX人,现已全部撤到操场”。

  2017小学班级消防演练方案范文3

  一、演练目的

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演练领导小组

  总指挥:周培亚

  副指挥:刘建平

  工作组及成员

  疏散指挥组:各班班主任

  秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等

  医疗救护组:曹凤珠

  后勤保障组:徐振锋

  广播组:陶玉州

  宣传组:甄静、金燕

  三、演练时间

  2010年11月17日(周三)大课间

  四、演练准备

  1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

  2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传

  3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

  5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

  五、演练要求

  1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

  3.按规定线路疏散,不得串线。

  4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  六、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

  教学楼至田径场入口处:徐振锋

  田径场:沈健

  一年级教室前广场:王建平

  总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州

  (注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)

  2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

  4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

  5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)

  四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;

  三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下

  三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下

  二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场

  一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合

  6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

  7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。

  8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  七、五个注意事项:

  1.每位学生自带一块小毛巾。

  2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;

  3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

  4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列

  5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

  八、各处室消防演练活动分工:

  校长室:

  1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》

  2.提供《消防安全知识》视频

  3.开展消防安全疏散演练

  4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

  德育处:

  1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏

  2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式

  3.做好班主任的培训

  4.消防演练各班级疏散线路图设计

  5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)

  教导处:活动当日教学时间的调整。

  工会、总务处:

  1.开展教工消防运动会

  2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。

  3.活动场地布置:挂横幅、广播

  档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

  
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