学习考察心得体会
在平日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢？下面是小编帮大家整理的学习考察心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习考察心得体会1
5月10日，我组织业务骨干到顺义殡仪馆，对殡葬规范化管理和殡仪服务标准化建设进行考察学习。
我非常珍惜这次学习机会，在去考察之前，认真总结了我馆存在的问题，做到带着课题去学习，带着问题找答案。通过考察学习，全面系统地了解了顺义殡仪馆殡葬管理的先进经验和做法。顺义殡仪馆先进的服务理念、优良的工作作风、严谨的规章管理制度、优美的工作环境给我们留下了深刻印象，使大家深受触动，同时，也看到了我馆与具有现代理念的殡仪馆的差距。此次考察让我开拓了视野，发现了差距，增长了见识，受益匪浅，现将心得体会汇报如下。
一、顺义殡仪馆规范化管理的经验和作法
顺义区殡仪馆现有职工94人，年火化量4500余具，多年来，全馆干部职工牢记“丧主至上，服务第一”的宗旨，勇于担当，锐意创新，不断规范殡仪服务。规范管理具体作法为：一是以学习教育为抓手，提升职工整体素质水平;二是以制度建设为根本，打造标准化管理标杆;三是以方便群众为宗旨，形成特色为民服务体系，不断优化殡仪服务。四是带头深化殡葬改革，紧抓“绿色、科技、人文”殡葬改革主题，推出多项绿色服务项目，制定个性化、人文化告别仪式，借助多媒体推动殡葬服务向科技转变，努力建设群众满意的服务型窗口单位。
二、顺义殡仪馆殡仪服务流程合理顺畅
(一)业务流程规范化
从业务接待、业务办理到各项殡仪服务项目的实施做到任务分解细致，人员分工明确，岗位相互独立又环环相扣，这样不仅提高了工作效率，而且让群众办理业务时感到井然有序，彰显了殡葬管理的规范化。
(二)管理控制规范化
顺义殡仪馆组织机构完善，职责划分明确，做到了岗位清、责任明。例如：每天值守人员轮流负责区域安全巡查工作，并佩戴“安全员”臂章;职工宿舍注明居住人的姓名、宿舍负责人等，真正做到把责任落实到人，大大提升了职工的责任意识和安全意识。
(三)殡仪环境园林化
走进顺义殡仪馆的大门，不论是院内环境还是殡葬设施的坐落优美而又布置得体，给人以轻松和谐的感觉，丝毫没有恐惧之感。除此之外，宣传殡葬文化的字画、诗词随处可见，不仅增加了殡葬服务的文化品位和美的内涵，治丧群众能从优雅的治丧环境和现代化殡葬文化相融合的氛围中感受到科学、新型丧葬礼仪所带来的完美。
(四)殡仪服务标准化
顺义殡仪馆经过多年的探索，形成了一套以殡葬管理、岗位流程和服务保障为核心架构的标准化体系，覆盖了单位管理和服务全过程。比如在告别环节的请灵、礼兵护灵、孝子上香以及专业人员毛笔书写横幅挽联等特色业务为告别仪式增添了标准化殡葬文化色彩。
三、参观考察启示
对延庆殡仪馆来说，今后的殡仪服务不能仅满足于治丧群众基本的“火化、告别、骨灰存放”，而是要随着群众日益增长的多元化需求，应在提升殡葬服务品质上下功夫，在提升公众的满意度上下功夫。让群众从我们的殡仪服务过程中，能获得更多的满足感和获得感。这是我们今后发展的目标和根本遵循。具体做法为：
(一)健全制度，细化机构内部标准，确保殡仪服务质量。
参照《殡葬服务术语》《殡葬服务规范》《殡葬满意度评价标准》等行业标准，健全机构内部标准体系。明确从接到丧属电话到遗体进馆，再到穿衣整容、冷藏、告别，最后到火化后离开殡仪馆的一整套标准化管理细节与服务流程，形成标准化管理制度体系，确保各项行为的规范化操作和程序化流转。
(二)加强殡葬人才队伍建设，不断提升殡仪服务水平
一是加强教育培训，提高殡葬职工综合素质。首先，做好职工宗旨意识的教育，引导职工认清当前形势，摆正心态对待所从事的工作，教育职工严格遵守行业规则，增强遵章守纪意识。通过从正面引导，促工作作风转变，使殡仪服务达到规范化。其次，定期组织职工开展业务技能培训，不断提高职工专业技能。让一线职工多参加殡葬行业技能大赛，通过竞赛促使殡仪服务的规范提高。最后，加强职业道德教育。引导职工牢固树立 “民政为民、民政爱民”的理念，树立爱岗敬业精神，当好人生终点站的文明使者。二是整合殡葬工作岗位，做到人尽其才，物尽其用。在单位内部实行轮岗制度，竞争上岗，做到“能者上，庸者下”，激发员工的工作积极性。三是加强凝聚力，营造良好的工作氛围。定期组织集体活动，加强员工间互动与协作，创造和谐的工作环境。通过加强殡葬队伍建设与管理，提升殡仪服务水平。
(三)以创新促发展，加强软硬件建设，满足群众的精神需求。
坚持问题导向，找准我馆存在问题，推进思想观念创新、方式方法创新。要针对群众的消费层次和消费需求，多开展标准不等、形式多样的多元化服务。利用拓展服务种类的方式，增强殡葬事业发展的活力。以及筹划好殡葬文化墙、党建、党风廉政建设文化展板。搞好殡葬“软硬件”建设，以适应当前殡葬形势的发展。
今后，我们将进一步学习现代殡葬管理理念，遵循管理标准化建设思路，持续提升殡仪服务质量，努力为延庆殡葬业营造一个规范、和谐、文明、优质的治丧环境。
学习考察心得体会2
8月24—8月26日我们xx县第三期青干班在县委组织部领导和党校老师的带领下赴华宁、红塔区和仙福公司就进行了考察学习。我们先后参观考察了华宁县盘溪镇大龙潭景区和建在景区内的云南阿穆尔鲟鳇鱼养殖有限公司的鲟鱼养殖基地、华宁陶艺术馆、红塔集团卷烟生产线、大营街高龙潭社区和大开门仙福集团。通过一路考察，一路对比，一路思考，我感到触动很大，感受很深，收获很多，受益匪浅。
这次出去考察学习几个点各具特色，都有值得我们学习借鉴的地方，下面我依次谈谈我的感受：
8月24日下午，我们先参观了华宁县盘溪镇大龙潭景区。大龙潭景区内的主要景点就是七犀潭，七犀谭现今叫大龙潭，清康熙初年出水，1662—1671年，福照庄翰林院检讨董健加筑大龙潭埂，开沟修建大、小冒洞。经水利技术人员考察测量，七犀潭呈锅状，深达78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全国第三大潭。走在大龙潭边上，欣赏着那碧绿的谭面，在感受着这大自然的恩赐的同时，我觉得大龙潭的开发宣传还不够。整个参观的过程中，除了我们这行人，只有几个小孩在谭中戏水，鲜见游人。我认为，旅游资源是可再生资源，开发和保护并不冲突，甚至是相辅相成的，如果不是这次参观，我们大多数人根本不知道华宁盘溪有这么一个美丽的大龙潭。
带着一丝遗憾，我们走进了景区旁的云南阿穆尔鲟鳇鱼养殖有限公司鲟鱼养殖基地，在哪里，我那一丝遗憾被那一池池、一条条大大小小的鲟鱼一扫而光。在那一排排的养鱼池里，从那大大小小的正欢快地畅游鲟鱼着的鲟鱼身上。我感受到了一个新兴的、生态型的高端食品产业的勃勃生机。鲟鱼是世界上现有鱼类中体形大、寿命长、最古老的一种鱼类，迄今已有2亿多年的历史，称之为“水中活化石”。 鲟鱼经济价值很高，鲟鱼肉、鱼籽的售价都很高，鱼籽酱更是高达5元/克，鲟鱼皮是制作高档皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韧性可与鳄鱼皮媲美。但鲟鱼对水质要求比较严格，喜生活于流水、溶氧含量较高，水温偏低，底质为砾石的水环境中。而大龙潭的水质刚刚符合了这一切，当地政府也果断引进了这家企业，实现了企业和政府的双赢。在这一点上，我觉得我们可以借鉴的地方很多。
紧接着，我们参观了位于县城的华宁陶艺术馆。我对陶瓷认识不多，据艺术馆工作人员介绍，华宁陶古称“宁州陶”，兴于明代洪武年间，盛于清朝中期，距今已有600多年的发展历史，是明代景德镇以外青花瓷的重要窑场——玉溪窑的重要组成部分。观赏这那五颜六色、大大小小的彩陶，听着工作人员的解说我在此陷入深深的思索中。600多年的历史积淀与300万元的年销售收入，构成了一个令人思索的数字。我认为是该把“华宁陶”这一项非物质文化遗产提上保护发展的议程了。不说别的，光看这“华宁陶艺术馆”位置——在一条商业街的三楼，一楼是商铺，二楼是旅馆，进入艺术馆得通过旅馆大厅，门外，如果不仔细看几乎发现不了“华宁陶艺术馆”的招牌。在这里，当地政府对这一艺术馆的重视程度就可见一斑。在此，我由衷地希望华宁陶能重新焕发出工作人员讲述般的往日的风采。
8月25日，我们参观了红塔集团卷烟生产线。首先，我们在报告厅观看了一部以“山高人为峰”为主题的企业文化纪录片，在短片中，我深刻理解了“山高人为峰”的意义——“山”就是红塔山，红塔集团；“人”就是人民大众。这句话反映了红塔集团“以人为本”的企业理念。接下来，我们参观了玉溪卷烟厂生产二部制丝、卷包生产线和高架库。在参观过程中，工作人员向大家介绍了红塔集团先进的卷烟生产设备、卷烟制造流程、新产品研发，以及红塔集团为提升核心竞争力而进行的大规模技改。高度自动化的生产设备和整洁明亮的生产车间、快速运转的设备、动作精准复杂的机械手、穿梭自如的激光导航小车，无不吸引着我们的目光。短暂的参观时间里，我们不断的感受红塔集团现代化、人文化、流程化的企业管理。看着每秒1xx支高速运行的卷包设备，第一次，我真切地感受什么才是真正的现代化。第一次，我近距离了解了一个成功企业的发展理念和精神面貌，感受到了高度科学化管理的现代气息，切身地感受到“科学技术就是第一生产力”。
按行程安排，8月25日下午，我们参观了红塔区凤凰路街道办事处高龙潭社区。由于地域条件、自然条件不同，高龙潭社区的好多东西都是我们无法比拟的，但我在他们的“创先争优”活动宣传册里找到了值得我们学习借鉴的地方。当前，我们正在进行着“创先争优”活动，我觉得，好多地方都陷入了为了活动而活动的形式主义的泥沼中了，在如何调动党员积极性充分发挥党员先锋模范带头作用上，回去之后我一定认真学习高龙潭经验，结合本地实际认真研究，争取有新突破。
8月26日，我们走进了本次考察学习的最后一站：云南玉溪仙福钢铁（集团）有限公司。位于大开门的仙福公司成立于xx年，占地3000亩，资产总额30亿元，员工3000人，xx年，实现工业总产值48亿元，销售收入62.5亿元，上缴税金2.03亿元，已形成集矿山开采、高炉炼铁、转炉炼钢、钢坯热送连续轧材为一体的大型钢铁企业，达到年产铁200万吨、钢180万吨、钢材150万吨的生产能力。在轰鸣的机器声中，我们主要参观了两个轧钢车间，在那里，我亲眼目睹了整个又钢坯到钢筋的生产过程，在那轰鸣的车间里，我再次感受到了“科学技术就是第一生产力”。我为我们xx有这样的现代化企业感到自豪。
为期三天的考察学习结束了，在这次考察学习中，我看到了差距，也看到了希望。临渊羡鱼，不如退而结网；心动更要行动。回去之后，我一定结合自身工作实际，合理引用这次考察学习的经验，努力为开创xx更加美好的明天而努力！
学习考察心得体会3
为贯彻落实国家卫计委等五部门联合印发的《关于印发加强三级医院对口帮扶贫困县县级医院工作方案的通知》的文件精神，促进我院医疗事业的快速发展，院办组织科室骨干一行十三人到山东滨州援建医院考察学习，由于机会难得，大家对这次齐鲁之行都非常重视，每个人都想在医院的技术水平、服务能力、服务态度、工作作风、管理经验等方面重点借鉴学习。8月28日晚十一时，我们正式踏上了前往山东的火车，经过一天一夜长达28个小时的长途颠簸，午夜两点多终于抵达山东淄博站，XX市人民医院和XX市中心医院的工作人员早已等候多时迎接我们，短暂的问候和交流，让大家感受到了山东人民对我们祁连人民的深情厚谊！
在此后的参观活动中XX市人民医院和XX市中心医院举行了欢迎仪式暨学习交流座谈会，座谈会上医院领导相互介绍了医院基本情况，接着在医院管理、医疗、护理、后勤以及绩效考核等方面相互交流了经验。援建医院针对我们此次学习的目的安排了详细的日程安排，既有关于医院医疗核心制度落实、护理质量持续改进、人员规范化培训等方面的理论讲座，又有进科室实地查看学习的安排，学习内容丰富多样，理论和实践有机结合，让这次交流活动做到真正有实效，尽可能让每个人都有收获，不枉此行。在短短十天的接触中，让我们切实感受到了滨州医院领导和同仁们热情好客，在进科室实地查看学习时有专人全程陪同。耐心细致解答我们提出的每一个问题并把自己在工作中的好的经验和做法传授给我们。使我们在学习到老师们宝贵的工作经验的同时心中多了几分感动。通过深入病房和与他们的工作人员面对面的交流，亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式，全方位认识了一个"全国百姓放心示范医院"该有的全新风貌。也看到了自身的不足。作为一名护士长，我重点在护理专业方面谈谈我个人的心得体会：
一、人性化的管理
首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果）。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。
二、先进的设备和技术水平、优质的服务、科学有效的器械设置，是滨州医院的一个较为明显的特色。
以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来得心应手。各科可能涉及的病种所需要的设备齐全，并随时保持完好状态。除此之外，新生儿监护病房还有资深的医生及护士，她们掌握着先进的医疗水平，如动脉血压监测，脐动静脉插管，picc，等等。每个暖箱都会有一个罩布，各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激，有利于患儿的生长发育。小到一个体位的改变都透露出浓浓的人文关怀理念。
三、把关爱贯穿于病人和员工之间
她们对病人的关心绝不是口头上的，是实实在在落实在他们的工作中的。医院为患者提供"以病人的感受为主导的人本位"的医疗服务模式。他们不会讲什么大话空话，但工作的最终目的却保证了护理工作的精准和到位。使孩子们的病房生活不再枯燥恐怖，反而会很有意思。这种对病人或者家属的体恤关爱是真切的体现在了她们的工作中的。还有对于员工们的关心，力倡在工作中学会自我保护，让员工在工作过程中没有后顾之忧。在病房我们常常看到上面的护士长们下来巡查，但护士们都没有什么惧怕的感觉。她们都和护士有说有笑，彼此关系很融洽尽量减少员工在工作中的压力，把工作做的更好。
十天的时间转瞬即过，但收获颇丰，在此，十分感谢组织给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让我接触并学习了XX市人民医院和XX市中心医院先进的管理模式及护理理念。使我有了诸多的体验和感受，相信这些学习心得对我今后的工作肯定是有帮助的，通过这次交流学习我也有了更多的思索，得到了很多启发，希望它可以渗透进我的思想，为我的人生赋予新意。我相信有党的领导和全体医护人员的共同努力下，一定能使我们XX县人民医院成为海北州独具特色的医院，更好的服务于XX县民众！
学习考察心得体会4
作为孙家岔九年制学校的一名教师，承蒙学校的厚爱，能去我国的教育强省山东进行学习，我万分激动。经过半天一夜的路程我们到了济南，面对这个最先在老舍文章里认识的城市，我欣喜若狂，恨不得立刻就能欣赏到趵突泉泉涌，走走大明湖畔乾隆与夏雨荷相遇的地方，在逛逛商场，最重要的是能尝尝山东的美食美味。但这些暂时只能是想法，因为要去那个早在多年前就因课改而闻名全国的杜郎口中学。
天还没亮，我们经过济南高楼林立的繁华地段，宽阔的柏油马路，曲折的乡村小道，来到杜郎口，载我们的司机大哥说：“杜郎口中学是建在一块田地里的学校，周围什么都没有，门口只有一家小卖部，特别嘱咐我们有什么需要时去那儿买东西，那儿的东西比较便宜。”我疑惑的是在这样偏僻的地方能有这样高标准的学校，怎么可能？高标准高质量的学校不都是在城市里的吗？可想想我们工作的学校，对这个这个疑问，我似乎理解了一些。 到地方安顿下来后，我们做的第一件事情就是观看杜郎口中学的升旗仪式，操场上他们的学生统一着装，站立整齐，在一名学生的主持下，升旗仪式开始了，当然全国各地中小学升旗仪式的都大同小样，杜郎口与我们不同的是他们在升旗时增加了“每周要闻”，“文本展示”环节，同时国旗下讲话是由两人或多人组成诵读，升旗仪式结束时我第一次听到“到位”这两个字，因此咨询下一他们的老师，到位是指每班到操场的先后顺序及队列队形秩序，并在升旗仪式结束时，给予先来班级口头表扬，相反来迟的班级则要被批评。
升旗仪式结束后，我们被安排在报告厅去听他们的反思会，从此刻起，我似乎像杜郎口的学生一样开始他们紧张而又忙碌的一天，半个小时的反思会，老师们又跳舞，又展示文本，之后便
在自己的黑板上写了起来，走近一看原来又是文本展示。因为我不是那种中规中矩的人，觉得没有意思时，便提前离开报告厅去他们教室，首先映入眼帘的就是教室四面墙壁与教室墙外数不清的黑板，学生们都很忙碌，又是写，又是背，把“自主学习”的含义在这个教室里表现的淋漓尽致，让我惊叹不已。
惊叹学生汉字书写的规范。
惊叹学生语言表利的流利。
惊叹与羡慕他们大声地展示自我。
午饭后，我们与杜郎口的老师进行了对接，我的辅导老师叫商龙龙，是位美女，对于我们这些外来培训的老师，她表现的的应付自如，带我们去参观了音乐教室、舞蹈教室、团队活动室，这些部室有一个共同特点就是室内充满淡淡的泥土味。
之后是杜郎口中学崔其升校长的报告会，会上我看到了这位校长，年龄50多岁，语气和蔼可亲。报告开始后每当有迟到的人进来时他就会停止讲话，直到他们坐下来才开始。
对于崔校长的报告会给我感触最深是以下几点：
1、治校应以人为本，严格校规校纪。（口头陈述——学生处罚事件）
2、做人要认真、善良、宽厚、包容。（口头陈述，工友子女与教师子女打架事件）
3、课堂教学应该多用奖励、表扬机制，并且要灵活多变，用学生喜欢方式进行奖励，让学生从真正意义上找到“主人”的意识。（口头举例西瓜、冰棍的故事）
4、工作比生命重要，爱校强国爱家。（多次举例本校先进教师事例）
在感触颇深的报告会后一整天的学习结束了，让我意外的是，偌大的学校，800多学生，我没有看见一个学生在操场上活
动，因此操场成了这所学校最寂静的地方。这里不像我所理解的学校一样，它像一个高标准的实验室，对教师和学生一尺一寸的衡量，衡量的标准很高，也有着更为严格的要求。
而我觉得杜郎口中学更像一件价值很高的商品，好的让人羡慕，让人嫉妒，可以说我没听过，更没有见过这么高级的教育模式，然而在某一方面获得很高成就的同时，失去的东西也就多了，我很期望能看到杜郎口中学10后样子，或许更久远?? 写到这我讲两个小插曲：
1、这里的学生就餐很文明，俩餐时各班排队到食堂吃饭，每班都有专人负责打饭，各班分区明确，排队有序，没有抛洒饭菜的现象，也没有大声喧哗。
2、杜郎口中学的馒头是很香很甜的，又有嚼劲，因此我和谢元坤老师一天半吃了15个馒头，建议下批去的老师们多吃些那里的馒头，养胃。
结束了紧张而又忙碌的杜郎口之行，一行人准备去往昌乐第二中学，中午临行前大伙一起拍了照，与杜郎口中学这个中国教育神话般地方做了最后的留念，车子开离了杜郎口中学，我看着学校周围田地，树林、草木和渐渐远去的林间小道，深思，杜郎口中学之所以这么闻名，一定有它魅力，它更像一个坚强的巨人，伫立在这片土地上，而作为西北的地区文化水平稍显落后的我们，向他们学习的还很多很多。
次日一早，我们在万老师的组织下踏入了昌乐第二中学的大门，第一眼看到这所学校，就觉得它高大、文明、先进，大门口用石头刻成的书本，最引人注目。在一名老师的带领下我们去了报告厅，学校培训中心的老师发给我们课表、教室分布图及研修手册，之后我们便开始了走课。我首先去的是高二年级区，这里的教室前后是黑板，每班的板报是在教室墙外的，板报由学生们
自己创作，凸显出了班级的特点，最让我动心的是在他们教室的墙上有一块名为”本周寿星和本日寿星”的区域，我问过学生，只要有人过生日，全班就会一起给他唱生日歌，一起给他送祝福，想想能在这样的班级生活，能在这样的学校学习能不感到幸福吗？
我走马观花似得欣赏着每一间教室，每一名学生，每一位老师，偶遇到高一2班在上信息技术课，但在黑板上写的确是“超级演说家”的课题，出于好奇，我便停下来看看，果然错不了，这确实是信息技术课，不一样的是他们的信息课是有主题的，这节课是以超级演说家为主题，学生自己制作PPT、MV等课件，在讲台上与同学们一起分享自己的故事，最后学生评价，老师总结，我听了几位同学的演讲，他们的故事是“我的减肥日记”，“我与哥哥”，“天才来自勤奋”，“我的弟弟妹妹”，听后我茅塞顿开，感触颇深，这里的学生动手能力是那么强，他们的课件制作很优美，很直观，有位同学甚至把“爱情、金钱、权利、态度”等词语的英文翻译用数字加起来列成百分比，来对比以上词语的价值，一个学生能有这样的思维，作为老师的我都会妒忌。
午后，我们再次进入昌乐二中，因为我是一名音乐老师，特别想听一节音乐课，看了下课表我去了高一11班，上课铃还没响我就走进教室，学生向我问了好，我找个位置坐下后，不礼貌地翻起了学生的书本，发现一本笔记，封面写着“个人成长计划”，里面有日期、每日学科计划，学科计划完成情况，每完成一项学习任务就画一个勾，并且每日都有一总结，一反思，难以想象一个学生的学习任务都做的这么精细。上课许久，教室里还有若干的空座位，一会又从外面进来两名学生，我不解地问他们，得到的答案是：这里的音体美课是可以选修的，只要是同年级的学生，在同一时间进行的音体美课，是可以选择自己喜欢的课去上的，
心想昌乐二中能够把音体美课程设置的这么灵活，也着实让我佩服。
与我们一样，昌乐二中也是有大课间的，不同的是，他们需要跳自己的编创操，特长生要去训练。跑道上、操场里、校园内全部都是学生，朝气蓬勃，因为正至秋季，树叶散落满地，学生们奔跑、玩耍，整个校园呈现出一道美丽的风景线，这也是我见过最美好的学生时代，此刻我也多么想成为昌乐二中的一名学生，在这里学习生活，最好是那种很会打篮球，唱歌又好听的学生，我也理解了为什么中国教育看山东，山东教育看潍坊的原因。下午的最后两节课是他们的社团活动时间，我急切地走向音乐教室，到了才发现，这里社团活动丰富多彩，有美术、器乐、陶瓷、合唱、手工制作等，作为学音乐的我，惊讶地发现这个学校竟然有一支微型管弦乐队，我也被这壮观的场面所吸引，错过了与伙伴们在昌乐二中的最后合影留念。
三天的学习，我收获颇丰，实话说我不愿意离开这，因为在杜郎口，在昌乐，我看不到豪车拥挤，看不到烟雾弥漫，看不到人们比吃穿住行，我看到是他们幸福而又知足的笑脸，笑容里体现了什么才是真正的先进与文明。
最后我真切的期望我的同行挚友们，在生活中，积极培养自己兴趣爱好，丰富自己的精神世界，多读书，多交流，树立正确的人生价值观。在教育教学领域能够敢于想象，富于创造，善于思考，大胆实践自己的教育教学思想，不断尝试，不断改进，我们的课改也会很成功，我们的“36+2”模式也会受人推崇，我相信只要我们认真做事，用心教书，用爱育人，团结友善，我们的学校也一定会成为名校，你我也一定会成为名师。
学习考察心得体会5
20xx年5月18日至19日，郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴xx港进行参观学习。此次一行虽两日时间，节奏安排的非常紧凑，但受益颇深。
18日，我们到达xx港后，对xx港进行了参观，主要针对xx港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与xx港班组管理的优势和劣势，解放了思想，提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得：
一、精细化管理要细到每一个点
xx港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆，我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过，虽然在公司精细管理的条框里按章操作，但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。xx港的班组管理有许多亮点，如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭，让每个员工上班换衣服时，就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识，让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习
xx港每天参观的人数很多，但在我们参观的时候，xx港的员工都在聚精会神的工作，丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的，需要长期的积累，就如同张总常说的“部队正步走理论”，这一点在我们班组的建设活动中，在团队建设中，很受启发。xx港的记录填写也非常的清晰明了，都是用电子打印版，我们公司现在还在用手写记录，虽有形不同，但意境相同，都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境
xx港的培训学习工作落实的很到位，他们班组有专门的培训室，让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖，利用设备的横切面模型，让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理，让职工们能够更好的学习，帮助其更好的理解。在我们日常的工作中，也对职工进行培训，但就好比是蜻蜓点水般，只停留的理论培训的层面，真正想让员工从根本上理解设备的性能机构，还要向xx港学习借鉴。
这几点心得，是我学习后的感受，回来之后还要仔细的体会，认真的分析出我们的不足和差距，把别人的优点借鉴到我们的工作中，努力把别人的好方法变成我们自己的，这样才会是工作更好的开展。
在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩，参观了海底世界，19日我们登上了崂山。沐浴着阳光，海风吹拂着脸庞，好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高，不如东海崂”的崂山，葱岭风光别具一格，感受着大自然带给我们的愉悦，让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。
同样，我们也感受到了公司带给我们的幸福，让我们能够在紧张的工作节奏中，出来开拓思路，感受新颖的东西，感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作，努力实践精细化管理的精神，和我们的兄弟姐妹们一起努力，把我们的公司建设的更加美好。
学习考察心得体会6
20xx年9月25日至26日，在学校领导的组织下，我们数学组13名老师在XXX和XXX主任的带领下到XX二中进行学习和交流。我最大的感受是他们的教育发展上思想观念之新、之高，思路之前、之清等各方面都在我内心产生了极大的震撼，我获益良多，体会颇深。现在总结如下：
1、学校有一个有品格，有思路，有力度的校长及校级班子。
XX二中校长有一套自己的办学理念，办学目标明确，办学思路清晰。并向全体教师进行灌输，用他们自己的魅力和精干的校级班子来饯行办学理念，用人文的，制度的等各种方式细化这些办学理念，办学理念不再停留再口头上，而是见于办学的各个方面。校长和中层领导要高度重视学校管理和课堂教学改革。学校领导要真正摸索出切合学校实际的办学理念，并从制度上，构建校园大文化氛围上全方位地进行探索和落实。
2、学校管理精细 。
“学校管理精细，办学目标才能较好的实现”，这是我考察完两所学校后的最大的感受。通过观察他们的接待工作，察看校园，我发现他们的每一项工作都非常细致，处处体现“以人为本，以学生为本”。在查看校园的过程中，我发现他们两所学校均创设以学生为主的校园文化氛围：让学生成为校园的主人，让学生的名言和作品成为学校的激励学生学习、转变学习行为的准则。
3、营造学校文化氛围，创建出自然、人文、和谐的育人环境
校园文化是一种持续的教育力量，来自学校成员的智慧、经验、精神与作风，反过来有影响、激励于学校员工。一进到凯里二中的校园就能吸引我们，现在回想起来也如一坛醇香绵甜，回味久长的老酒，就是因为有源远流长的历史，形成了深厚的文化积淀和精神底蕴。我们也要培养教师以学校为荣，以教学为乐，校园内充满着和谐、奋进的氛围，教师敬业、奉献的精神和追求卓越的进取心推动着学画都能看到学生的手迹，学校的每一个角落洋溢着书卷气息和儒家氛围，朝着让“每块墙壁都会说话”，“每棵花草都能育人”的目标努力。
4、前瞻性的教育理念
针对新一轮的课程改革深入，现阶段学校领导除抓好学校常规外，校本教研，校本课程的开发也至关重要。一所学校的质量离不开校本教研，教师的素质更是离不开校本教研。
总之，此次学习是一次新的观念的轰炸，新的思想的洗礼，使我感悟到了我州课改前沿的信息，引发了我对当前课程改革及教学管理的许多深层次思考，可谓收获颇丰，不虚此行。
学习考察心得体会7
20xx年11月 29日 30日，我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显，恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点：
首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县，位于桂林东南，距桂林108公里，人口28万，经济欠发达，但民风纯朴，尊师重教。恭城中学是广西有名的县级重点中学，03年被评为广西首批示范性高中，近年高考重本率都在20%以上，近十几年几乎每年都有人考上清华或北大，目前北大27人，清华24人。
二、恭城人民和非常重视教育，投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生，一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费，还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面，除了感情留人，学校想办法帮助解决住房问题，及提高工作津贴方面也做得不错。 学校强化管理，严格要求，如学校要求不准带手机回校，如被发现就停一个星期课。
三、学科备考与教学，我们文理数学分别听了两位数学老师的课，并进行经验交流。恭城中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面，他们只定外面的电子版资料给老师，所有试题是老师根据电子版资料改编而成。恭城中学的老师非常敬业，集体备课，群策群力，努力打造高效课堂。他们的课堂(45分钟)要求：学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。恭城中学自习和晚修的时间较多，如上午共四节课，但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课，学生很好的完成课外练习。对学生严格要求，分层教学，对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带，对尖生进行学科辅导和心理辅导，如20xx届考上北大的考生(广西第九名)，在高三对弱科英语有针对辅导，最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测(两小时)，平时一周一测(周六晚上1小时)对所有内容考查，但以复习过的内容为主。
学习考察心得体会8
20xx年7月8日至10日，我参加了为期3天的由市旅游局组织的全市景区创a培训班。实地考察了十堰市郧西县五龙河、上津古镇、天河景区（樱花谷）和全县旅游基础设施建设等，并听取郧西县旅游局、五龙河景区、天河景区介绍了创a工作经验。通过实地考察和听取汇报，开阔了眼界，增长了见识，对旅游发展中的具体问题有了更深的感悟与理解。之后，召开了总结会，参培人员分别发言，谈体会，讲创建打算等方式进行了行业交流。市旅游局规划与产业发展科科长许也进行了专题讲课，给大家讲解了《旅游景区质量等级的划分与评定》国家标准、创建意义、创建程序、创建细节及创建迎检等知识。使景区创建过程成为看得见、摸得着的东西，这让看标准、对表格枯燥的工作形象化、美景化，更是一次享受的课程。
徐士彪副局长在培训班总结讲话指出，我市的景区创a要重点做好三个方面工作，一是要解放思想，统一认识，增强信心；二是要明确目标，强化落实，力争突破；三是要加强领导，狠抓落实，力争创建取得实际效果。
此次培训虽然时间不长，但内容丰富，形式多样，收获很大，既学到了郧西县创a级景区工作的先进经验，又进一步提高了对景区标准的理解和认识，坚定了对a级景区创建工作的信心和决心，收获丰硕，受益匪浅。
现结合学习考察感受，对樊城区景区创a工作谈谈自己的几点想法和感受：
一、支持现有景区的复扩建，加快景区创建升a工作力度。米芾作为北宋著名的书法家、画家、书画理论家，是中国书法艺术的杰出代表，其书法不仅在当时享有很高的声誉，而且对后世影响深远，学者众多。襄阳作为米芾的成名之地，有“米襄阳”之称，后人专门修建了米公祠纪念他。20xx年，市文物局已制定关于米公祠周边环境整治工程方案，文物部门负责扩建米公祠，深入挖掘文化内涵，将其打造成我市的品牌文化旅游景区。我们将积极支持现有3a景区米公祠的复扩建工程，做好周边土地征收，并以米公祠为核心兴建米芾文化创意产业园，早日将米公祠打造成为4a级景区。
二、以重点文化旅游项目建设为抓手，推进樊城旅游风景区建设力度。为深入贯彻落实市委、市政府加快旅游产业发展的战略决策，助推“四个襄阳”建设，把樊城建设成辐射带动力强的区域性现代服务业中心，完善旅游产业要素，繁荣旅游市场，推进樊城旅游业健康快速发展。以一批重点文化旅游项目建设为抓手，加快推进我区旅游项目建设力度。
1、打造米芾文化创意产业园区。米芾文化博大精深，是中国传统文化的精髓。《文化襄阳概念性规划》中，把米公祠周边400亩地，规划为米芾书法园区，我们将以此为契机，通过建设米芾艺术酒店、主题影院、艺术家工作室、创意孵化园等文化产业项目，把此地打造成集书画文化展示、交易、文化创意和文化休闲于一体的国家级创意产业示范园区。项目进度，今年5月项目已签约。
米芾文化创意产业孵化园项目，是由襄阳金鹿源实业有限公司拟联合深圳中联广通资产管理有限公司投资8.5亿元，在离米公祠很近的原米公饭店地块，建设米芾文化创意产业园起步区——孵化园项目。目前，项目征迁已完成60%。
2、普陀堰生态旅游区项目。该项目位于牛首镇普陀堰水库及周边区域内，南承武康铁路，东接襄荆高速，控制面积7500亩，其中水面面积1700亩，土地面积5800亩。项目拟建高端体育训练场、商务度假区、风情小镇、商务休闲区、水上运动区等集生态观光、休闲度假、康体娱乐、时尚生活为主要发展方向的国际化生态公园。项目由北京世纪金源集团开发，总投资180亿元，目前，已投资2亿多元。
3、中豪襄阳国际商贸城项目。该项目作为未来襄阳唯一的大型综合性国际商贸城，是湖北省重点项目，襄阳市委市政府重点招商引资项目，总投资100亿元。将按照全球领先的“第7代市场模式”构建，打造一座集“商贸交易、生产加工、物流仓储、电子商务、旅游文化”五位一体的现代化商贸新城。该项目也是襄阳市“两改两迁政策”和“44家批发市场外迁行动”的主要承接平台，被列为我市“七省通衢”的独特门户优势为依托，将旅游观光、购物、休闲娱乐、餐饮配套等多种资源整合起来，形成商业集中效应和旅游产业的高效凝聚模式，项目的运作采用了一种全新的“产业文化”理念，以产业文化为切入点，转变经济发展模式，改变老的商业业态形式，实现企业与社会的共赢。对于提升我区现代服务业档次，拓展我区商业、旅游业、服务业等多种业态市场具有积极的促进作用。
学习考察心得体会9
5月28日、29日两天，我有幸参加港口乡外出学习考察团市县参观和学习。我十分珍惜这次学习机会，虚心学习，勤于思考，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。经过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益匪浅。现将心得体会汇报如下：
一、总体感受
此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、资料设置丰富、针对性较强，虽然仅有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级团体经济，都给我留下了深深的印象。
二、主要收获和体会
（一）先进可行的发展理念。在这次考察活动中，我们参与多场座谈会，听取了xx的经验介绍，结合县、乡镇和村级的发展理念，我体会到发展理念不仅仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续发展，我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说，具有很强的借鉴意义，我们能够学习英山县这种立足实际，在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。
（二）极富人性化的村庄环境。在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”的意味。能够看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在村，我们参观了村级阵地，其中建设了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长，定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等，充分依托榜样的力量开展道德建设，取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影，考察途中一路行来，穿乡镇，走村庄，几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方，我想，大部分人的心境大部分时候都会是愉悦的，而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。
（三）活力无限的村级团体经济。这次考察让我感受最深的，就是县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的团体经济。在这次考察之初，杨书记就给我们考察团的人员布置了任务，重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设，认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际，推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇，交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡，可是他们依托几个中药材企业，建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式，依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。经过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式，既充分保证了药农种植中药材的积极性，同时又提高了药农的组织化程度，真正实现了统分结合的双重经营体制，有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性，大幅度提高了药农抵御市场风险的本事。
同时，企业还凭借自身的优势条件，不断增加科技投入，实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良，同时深入田间地头开展种植培训，帮忙药农解决实际困难。另一方面，与大专院校开展科研合作，提高产品的科技含量，科技的力量帮忙企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展团体经济，供给了很好的借鉴，一方面我们要立足港口的实际，以农业产业化为核心，找到我们的核心产业，是吊瓜也好，是中药材也好，总之不必担心没有特色，因为我觉得对于我们这种乡镇来说，所谓的“独特”并不能构成农产品的核心竞争力，核心竞争力的构成仅有依靠科技的力量；所以，另一方面，我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩，形塑产品的核心竞争力，进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升，促进经济效益转化，然后才是构建完整的产业链。
三、一些感想
这次考察促使我更加坚定了一个想法，一个乡镇要想发展经济，还是要依靠自我的力量，走内生型的经济发展之路，即对内寻找发展的潜力和要素，依靠区域内人民群众的力量，激发他们的生产积极性，用正确的发展理念引导他们，用科学的发展模式凝聚他们，用丰厚的回报激励他们，最终自我带领自我走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”，都是依靠本区域内的资源禀赋条件，摸索出了
一条适合本区域发展的模式。我相信，与英山比起来，崇阳的自然条件算是好的，与陶家河乡比起来，港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势，他们能发展起来，我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今日就是我们的明天，我始终坚信一点，人就是港口最大的资源禀赋，而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。
学习考察心得体会10
20xx年5月18日至19日，郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。此次一行虽两日时间，节奏安排的十分紧凑，但受益颇深。
18日，我们到达青岛港后，对青岛港进行了参观，主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自我班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势，解放了思想，提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得：
一、精细化管理要细到每一个点
青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆，我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过，虽然在公司精细管理的条框里按章操作，但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。青岛港的班组管理有许多亮点，如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭，让每个员工上班换衣服时，就提醒自我要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识，让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习
青岛港每一天参观的人数很多，但在我们参观的时候，青岛港的员工都在聚精会神的工作，丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的，需要长期的积累，就如同张总常说的“部队正步走理论”，这一点在我们班组的建设活动中，在团队建设中，很受启发。青岛港的记录填写也十分的清晰明了，都是用电子打印版，我们公司此刻还在用手写记录，虽有形不一样，但意境相同，都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境
青岛港的培训学习工作落实的很到位，他们班组有专门
的培训室，让员工们在工作之余能够在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训十分新颖，利用设备的横切面模型，让员工们能够直接的看到设备的内部结构和运行原理，让职工们能够更好的学习，帮忙其更好的理解。在我们日常的工作中，也对职工进行培训，但就好比是蜻蜓点水般，只停留的理论培训的层面，真正想让员工从根本上理解设备的性能机构，还要向青岛港学习借鉴。
这几点心得，是我学习后的感受，回来之后还要仔细的体会，认真的分析出我们的不足和差距，把别人的优点借鉴到我们的工作中，努力把别人的好方法变成我们自我的，这样才会是工作更好的开展。
在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩，参观了海底世界，19日我们登上了崂山。沐浴着阳光，海风吹拂着脸庞，好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高，不如东海崂”的崂山，葱岭风光别具一格，感受着大自然带给我们的愉悦，让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样，我们也感受到了公司带给我们的幸福，让我们能够在紧张的工作节奏中，出来开拓思路，感受新颖的东西，感受大自然带给我们的美。我们仅有在未来的日子里努力的工作，努力实践精细化管理的精神，和我们的兄弟姐妹们一起努力，把我们的公司建设的更加完美。 祝愿我们的xx明天更加辉煌！
学习考察心得体会11
我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组织的学校领导和班主任外出考察学习。在历时两天的考察学习中，我们先后参观了路南小学、蓬街中心小学，一路行程紧张而充实。
虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色班级文化建设无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。下面我简单地谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
25日上午，我们参观考察了路南小学，该校王校长热情地接待了我们。在经验交流会上，王校长向我们介绍了学校概况及“快乐育人”的办学理念；政教主任张雪萍老师向我们阐述了“快乐德育”理念及“文明相伴，快乐成长”德育实践活动；蒋丽琴和周慧两位班主任向我们介绍了班级管理的酸甜苦辣和班级文化建设方面的具体做法，在周老师呈现的一张张精美的照片中，我们被深深地折服了。在这美丽的教室文化背后，留下了老师多少艰辛的汗水。没有班主任睿智的头脑，勤劳的双手，坚持不解的努力，一个二年级的班级文化建设是不会有这样的水平。随后，在王校长的陪同下，我们一行实地参观了学校的队室，在队室里，我们被一份份资料震惊，每一次的活动过后，他们都留下了规范的记录，一切
都显得井井有条。我们还参观了操场、班级、宣传栏，对他们学校的校园文化有了进一步的感受。
25日下午，冒着大雨我们又参观了蓬街中心小学。我们观摩了一节心理健康课《这就是我》，在王雪萍老师的精心组织引导下，我们的心灵也进行了一场健康的洗礼，一种自信的力量从心底油然而生，做最棒的自己。紧接着，我们聆听了班主任罗素玲老师的班级管理特色《乐乐竹在行动》，在罗老师讲述中，我们被一张张摆放整齐的课凳桌，一块块颇具特色的文化阵地，一年年有规划的班训，感受到老师的远见和智慧。最后，政教主任陈国华老师做《打造活力教育，激扬生命潜能》专题报告，在“活力教育”理念的指引下，蓬街小学开展了丰富多彩的活动。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历，对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师、班主任，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己的班集体更加优秀。
学习考察心得体会12
校园之天地，容纳万千气象。在衡水中学，教育是如此的鲜活，生活是如此的多彩。考察回校后，我校校委会、各教研组多次召开研讨会，结合我校的实际情况，考察组的每位成员都畅谈了自己的感受，就今后的教育实践如何借鉴衡水经验，形成校本化的教育教学改革方案，明确的方向和思路。欲寻开拓日新，须求超越不止。在今后教育实践中，我校将重点做好以下三个方面的工作：
一是建章立制，细化管理，加强制度化建设。我校在制度化建设方面与衡水中学相比存在较大的差距，今后我校要在教学、教辅、后勤、管理等各个方面立足校情，在法律、法规及上级文件精神的指导下，细化管理条块，建立健全各项管理规章制度，如对教师的业务考核，职称评聘，入党提干，奖金福利等，始终坚持制度为纲，公开公示，用制度引领人，激励人，约束人。以精细化的管理制度营造出一个宽松和谐，奋发向上的校园氛围。
二是要创新培育形式，加强教师队伍建设。要千方百计拓宽教师培训平台，采用“搭台唱戏，多方培训，改革机制，激发活力”等多种方法让青年教师快速成长，实施着眼未来五年的“双百工程”，即“百位名师引领工程”，在五年内邀请校外百位名师来为我们的老师指点迷津；“百位骨干成长工程”，在五年内培养县市级教学骨干一百位。大力加强正面宣传，开展多种评优活动，弘扬正能量，强化师德师风建设，树立正确的价值取向和舆论取向，让教师安心教学，潜心研修。
三是要突出合作意识，强化团队建设。加强校本资源的开发和应用，集中群体智慧，共同克难攻坚；全校备课组之间要加强交流合作，做到“高中三年一盘棋”，资源共享，全面提高高考升学率。学习衡水中学建立和完善四大协作体系。
学习考察心得体会13
20xx年9月13日，我受组织安排到重庆市扶贫办参加为期6天的贫困村大学生“村官”培训班课程。此次培训主要针对重庆市贫困村的脱贫培训。课程内容包括扶贫开发理论政策、加快推进整村脱贫连片开发工作任务与要求、贫困地区人力资源开发进程工作研究、统筹城乡扶贫开发思考与探索、扶贫项目资金管理、农村专业生产合作组织建设和大学生“村官”的任务与要求等方面的内容。
前面五天主要是理论课程的学习。最后一天，市扶贫办组织我们大学生“村官”到巴南区接龙镇荷花村考察学习。接龙镇荷花村位于巴南区东南部，全村总面积14。7平方公里，总人口3437人，拥有耕地面积7800亩，20xx年发展种植优质水稻3000亩。
一到荷花村，首先被村上干净整洁的村容村貌所折服，然后被村民淳朴好客的风土人情所感染。
我们参观的第一站是荷花村的葡萄园基地，葡萄园占地700亩，主要种植海拔800米高山的原生态葡萄，无农药污染、色泽艳丽。葡萄园负责人盛情邀请我们品尝特产巨玫瑰葡萄，大家品尝后口中留有类似玫瑰般香味，汁多脆甜爽口。“我们的葡萄园集采摘、钓鱼休闲为一体，是避暑圣地。”葡萄园负责人说。
第二站是参观荷花村的土鸡养殖基地。该养殖基地充分利用山地地势，对土鸡进行放养。而且一大特点是每个土鸡都带了特质的“眼镜”。养殖基地的负责人说，这是为了防止公鸡之间互相“斗殴”，那
样会影响公鸡的毛色与数量。
第三站是参观荷花村的秋土豆。说到秋土豆本身并没有什么特别之处，但是它的种植方法倒是非常特别，是把已经成熟了的土豆直接放在土地上，再在上面覆盖干稻草，村民说这样再过一段时间，原先的土豆便会再接出更多的小土豆，而且种植方法简便易行，深得村民推广。
这次考察学习使我深有体会，在理论和实践的结合下，我对农村广阔的发展天地信心不已。荷花村从原来的贫困村靠政策和自身条件的优势因地制宜，发展成为如今的小康村。20xx年，荷花村已实现社会总产值3350万元，20xx年全村社会总产值增加到3470万元，村集体收入15万元，村民20xx年人均年收入4350元到20xx年增加到5750，同比递增1400元，比上年增长20％。同时，精神文明建设同步发展，治安秩序良好。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。荷花村的成功经验使我如获至宝，荷花村勤劳、善良、好客的风土人情也使我流连忘返。我一定会将此次培训的所得、所悟、所感铭记于心，并结合青龙村的自身条件因地制宜。早日也把青龙村变成小康村。
学习考察心得体会14
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
我叫，是XX镇经济发展办公室的负责人。
前不久，我镇组织干部职工外出华东五市学习考察，这次考察既使我兴奋又让我担忧，兴奋的是我在中国比较发达的华东片区学习到了丰富的人文知识、感受到了飞速的发展，同时，也让我深刻的认识到我镇的落后，担忧着我镇能否快速的发展，实现xx的小城镇建设。
近年来，我镇结合本地实际、科学规划、高标准建设，努力推进小城镇建设，加快构筑农村新型城镇体系的步伐。在小城镇建设方面取得了一些成绩和经验，但在实际工作中还存在一些不容忽视的问题。
主要有以下四点：（一）小城镇建设缺乏统一标准。随着社会经济的不断发展，房屋建设一度出现了任其自由发展，导致出现无序、杂乱、不协调、缺乏科学性的现象。表现就是在建筑风格方面杂乱无章，建筑风格和周边的环境不协调，缺乏美感。（二）小城镇基础设施建设水平低，配套性很差。当前小城镇建设初具规模，但是在道路、污水排放、垃圾处理、群众娱乐场所等一些基础设施建设方面相对落后。（三）管理滞后，小城镇环境条件较差。建设一个小城镇，几幢房子、修几条路并不难，难的是怎样把小城镇规划好、管理好。小城镇配套设施建设落后，群众环保观念落后等造成小城镇环境较差，即使通过强行清除干净，但保持难。加上一部分群众的不良习惯，乱摆摊点、乱堆乱放、乱扔垃圾、乱排污水的问题非常突出，"脏、乱、差"问题一直没有得到有效解决。（四）财政困难，小城镇建设缺乏有效投入。近年来，由于没有发达的工业及煤矿等矿产资源，我镇的财源较少，对小城镇建设投入的资金少。另外小城镇建设属于基础设施建设，需要投入的资金巨大，在没有上级支持的情况下，以乡镇财力搞小城镇建设，无异于杯水车薪。
我镇小城镇建设的发展面临着以上的种种问题，但是赶上了百年一遇的发展机遇，国发2号文件和**党发15号文件多次提到**中经济区，多次提到了**，也提到了**，xx镇作为安普同城化的重点地段更是面临着巨大的机遇。对于白岩镇小城镇建设，我有以下几点看法：一是争取上级项目支撑，加快小城镇基础设施建设。基础设施是实现小城镇城市化的物质基础和保障，以环保、供水、交通、垃圾处理和道路改造为重点，加快城镇基础设施建设进度。二是高起点规划，建设特色小城镇。
在现有的基础上，对小城镇进行重视修编，制定一套高档次的小城镇规划。三是进一步壮大镇域经济，为小城镇发展助力。加大农业产业结构调整力度，积极发展现代生态农业，为小城镇发展奠定基础。加大招商引资力度，吸引更多企业在小城镇落户，适量引进劳动密集型企业，吸引人员向小城镇流动。三是加大管理力度，建立小城镇管理专业队伍。小城镇建设"三分建、七分管"，一支高素质的城镇管理队伍是搞好管理工作的基础。因此必须重加**镇管理建设，提高队伍素质和执法水平，着力创造优美环境、优良秩序，搞好优质服务，提高城镇文明程度，改善人民群众的居住环境。
谢谢大家！
学习考察心得体会15
4月6日至4月9日随教研室领导赴河北衡水中学进行考察学习，参加了第十届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研讨会议，并对衡水中学进行了为期两天的考察学习，真可谓受益匪浅，在考察过程中，我们深入学校，听专项报告、观摩课堂，了解学校基本情况，感觉到衡中先进的教学理念，成功的办学经验，值得我们去学习、总结、借鉴，赴衡水中学考察学习心得体会。
"把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡"，这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出"精致管理"策略，对学生的思想、行为、学习、生活等各个方面都做细做实。他们认为，好学生是"管"出来的，而不仅仅是"教"出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑，变常规管理为管理常规。在常规上在创新，教学过程是过程管理，关键是微观上的落实。
1、抓细备课
衡水中学实行集体备课制度。每学期开学前由备课组长牵头，列一个详细的备课计划，每周每个学科有固定备课时间，备课组的每位教师必须先拿出一堂课的教案，然后在备课组内说课进行分析、修改，拿出具有普遍指导意义的最佳教案，最后，根据集体备课的结果，结合个人和班级的实际，对自己的教案进行适当修正。每一节课要确定科学的目标，教师要清楚"我要让学生得到什么，我怎样让学生得到，学生得到了什么"。每上二、三节课就要写一篇教学反思，教学反思是教案的重要组成部分。
2、抓活课堂
对教师上课，衡水中学要求必须做到"五个清晰"：教学目标清晰，知识框架清晰，教学思路清晰，课堂语言清晰，重点要点清晰。课堂教学要留给学生思维的空间，让学生的思维得到充分激发。教师提问既要有针对性还要有新意，同时还要注意具有一定的知识容量。在起始年级的教学夯实了学生基础，增强了学生学习的信心和兴趣。
3、抓严辅导
每节正课每天都安排一节辅导课，要求教师必须进班辅导。老师要把辅导内容和要求写在小黑板上，辅导时不能讲课。
4、抓精练习
衡水中学每周每科测试一次，实行"周测制度"，对测试题的选择要求非常高，严禁使用现成的成套试题，教师必须根据教学和学生的实际情况进行组题。他们的指导思想是"宁可教师多费时，不让学生做废题"。中心教研组及备课组长一起命制试题，保证试题的质量。考后讲评学生错误率低于50%的个别辅导，高于50%的统一讲解。
5、抓实分析
分析到每一个学科，每一个学生，每一个知识点，开好不同层次的分析会议，落实解决问题的措施。培优补差靠的是日积月累，责任到人。每班后10位学生根据薄弱学科，具体到每位老师，教师利用每天课余时间补差。
在教师的管理和成长中，衡水中学的做法也值得借鉴。
（1）营造一个教师和谐成长的氛围。
名师不是刻意造出来的，也不应该有一成不变的标准。所以首先是要特别尊重教师个性差异，学会赏识教师，努力发现他们的长处，包容其个性中的不足之处。其次是要尊重教师的生命价值，高扬其生命的神圣与不可侵犯性，关注其生命的潜能以及生命价值的实现。再次是要充分相信每一个教师都是强者，依靠每一位教师办好学校。最后就是要十分关心教师的生活，解除他们的后顾之忧，让教师感觉到学校是一个大家庭，是他们生命价值实现的摇篮，以便以饱满的热情一心扑在工作上。
（2）创新教师幸福成长的机制。
对教师生命潜能价值的实现而言，仅有尊重是不够的，还应有激励机制，而机制的灵魂在于公正。
首先是所有教师采用竞争上岗，并确保竞争过程与程序的公正性。强化教师的竞争意识，使不太敬业的教师有危机感。其次是设立学科首席教师、星级教师、星级班主任制度让那些德才兼备的老师走上领导岗位，带动学科发展。让他们成为"师德表率""育人楷模"。给其他教师以示范作用和带动作用，并给予他们相应的待遇。再次就是特别注重学生评教和年级部对教师教学业绩的综合评价，每学期还要请学生家长委员会代表参预对教师的评价，看他们对教师的满意程度并提出建议。()在这种综合"会诊"的情况下，促进教师健康成长。为激励教师的工作积极性，学校还设立了"校长奖章"，用于奖励在教育教学、学科竞赛辅导、教科研等方面做出特别贡献的人员，以便最大限度地调动教师的工作积极性。
（3）搭建教师健康成长的平台。
首先是校本研修，强化学习，为教师的成长提供基础平台。不断加强教师的继续教育机制：一是合作学习，二是自主学习，三是网络学习，四是在教学研究中学习，多法并举，效果显着。
其次是采用任务驱动，岗位锻炼，为教师的成长提供有效的平台。使用教师时，采用任人唯贤，根据个人业务能力安排、竞聘岗位，给每一个教师以平等的锻炼机会。
再次就是采用走出去交流的方法，拓宽教师成长的平台。让他们走出去，开阔视野，增长见识，得到锻炼最后就是鼓励教师们进行合作与创新，那种单打独斗的时代已经过去，只有合作才有出路，充分发挥集体智慧的作用，不断创新教育教学和管理方法，紧跟时代发展的步伐。
学习是为了借鉴，借鉴需要结合实际。我想在结合我们实际的基础之上，吸收他人之长为我所用，只要我们有一个坚定信念，采用科学的办法，不断改革和创新，就一定能把我们的教育办得越来越好！
