高考语文文学阅读解题方法

邓镇分享 2024-02-14 05:26:20

在玩游戏的过程中，小伙伴们是不是经常遇到一些很困惑的问题，比如我们今天要说的文学阅读解题方法文学类文本阅读答题方法这个问题，要解决这样的问题其实很简单，下面可以跟着小编来具体了解一下吧。

【提问模式】

(一)考查对重要概念或词语含义的理解。如:

1.:结合全文，说明文中“窗子”的含意。

2.作者深情地诠释了母语的多重意义，请结合全文加以概括。

3.请结合文章内容，说明第段中“孱弱”的含义。

4.通读原文，用一句话简要表述作者所理解的“废墟”。

考查对重要句子含意的理解

1.作者为什么说“你在没有走进这些胡同人家之前，关于北京文化的理解，是不便言深的”?请结合上下文具体说明。

2.本文题目《水缸里的文学》意蕴丰富，综观全文，你如何理解其中的寓意?以此为题有怎样的表达效果?

3.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。

4.“梅花，几千年的书香缭绕得骨清魂香，几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”，谈谈你对这句话的理解。

5.请解释下列两句话在文中的含意。

很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”

【赏析】一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”

【赏析】“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。

又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详细，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

(1)确定该词语或句子的所处位置或地位，看它是否为中心词或关键词、中心句或关键句，涉及哪些内容(景、事、物、人)，是描写性句子还是叙事性句子，是抒情性句子还是议论性句子，确定答案范围。

(2)看该词语或句子有没有使用表达技巧(常用修辞或其他表现手法)，有则解析其作用。

(3)结合文意与阅读标注，解读该词语的表层义与深层义(所考查的词语一般都有几层含义)，分析句子则应抓住句子的中心词、关键词，联系上下文、前后题。

(4)点出作者情感、观点或蕴含的道理。