关于学风建设的倡议书
学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。下面是小编给大家带来的优良学风倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
关于学风建设的倡议书(一)
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。作为“百年学府,现代书院”的河北师范大学,自建校以来始终具有重视学风建设和学术研究的光荣传统。优良的学风环境对代代师大人的行为规范起着积极影响,对青年学子的成长成才有着强大的激励作用。
新时期,为了更好地践行“怀天下,求真知”的校训精神,传承我校“诚朴、尚真”的师大精神,积极营造良好校园学风,在此我们郑重的向全校同学提出以下倡议:
一、主动树立“营造优良学风从我做起”意识,以主人翁的姿态积极参与学校学风建设的各项活动,全体学生凝心聚力,从现在做起,从我做起,共同营造良好学习氛围,共促优良学风形成。
二、端正学习态度,从被动的“要我学”为主动的“我要学”,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课;上课不玩手机,认真听讲,学会思考、勇于发问、敢于创新;不交头接耳,不大声喧哗,保持良好的课堂秩序。
三、不携带任何食物进入教室,按时用餐,保证上课效率。走出寝室,走向教室,走向图书馆,做到持之以恒,充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。同时多阅览课外书来充实自己,扩大自己的知识面,提高自己的综合素质。
四、尊敬师长,加强联系与沟通。在日常的教学环节中,主动与任课老师、辅导员沟通,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。
五、严肃考风考纪,遵守考场纪律,加强自律意识和诚信意识,树立“诚信是立身之本” 及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我监督,诚信考试,杜绝舞弊违纪现象。
六、培养良好日常学习习惯,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固掌握专业知识和技能,注重知识扩展,坚持理论联系实际,做到学以致用,提升自身综合素质。
同学们,让我们时刻铭记“怀天下,求真知”的校训,努力营造良好的校园学习氛围,从我做起,从身边的点滴做起,用实际行动为我校的学风建设做出应有贡献!
河北师范大学学生会
关于学风建设的倡议书(二)
同学们,1953年中南音专的建立,标志着中南地区开始出现唯一一所专业音乐学府,2018年,这所高等音乐学府已经65岁了。11月19日,是我们的建校日,38天之后,我们将为她庆生,也就是在那一天,这位65岁的老人将接受全面大体检,这场体检的名字叫:教学审核评估。作为学生,我们唯一能为母校送上的生日礼物,就是以优良的学风,崭新的面貌,迎接审核评估专家的进校,迎接我们母校的65岁生日。
所以,学风建设刻不容缓!
作为武音的一员,
我们必须要知道,
每个人的一言一行、一举一动
不仅展现着自己的素质修养,
更深刻地影响着学校整体的风貌荣誉。
学风,
是读书之风,治学之风,更是做人之风,
是一所大学的灵魂和气质,
也是一所大学的立校之本。
学风归根到底是学生对待学习这个问题上的
思想态度和行为表现!
建设良好学风,
积极营造优良校风,
是我们每个武音学子义不容辞的责任和义务。
演艺学院学生会特此向全校同学发出倡议,牢记“立德 自强 崇文 精艺”的校训,主动学习,善于思考,慎独自律,勇于创新,携手共创优良学风。为迎接审核评估我们倡议:
第一、意识引领,意识自觉是核心。主动树立“营造优良学风、从自己做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校学风建设的各项活动,全体学生凝心聚力,从现在做起,从自己做起,共同营造良好学习氛围,共促优良学风形成。
第二、学习态度,学习纪律是基础。端正学习态度,从被动的“要我学”为主动的“我要学”,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课;“上课三带,带教材,带笔记本,带笔”;上课不玩手机,不交头接耳,不大声喧哗,保持良好的课堂秩序;认真听讲,学会思考、勇于发问、敢于创新。
第三、行为文明,形象端庄守键。在校园内穿着大方得体,行为举止文明。学习场所不吸烟,不乱扔垃圾,不携带任何食物进入教室,按时用餐,保证上课效率。努力打造“文明宿舍”做到宿舍文明卫生,不使用大功率电器、无杂物堆积,被服叠放整齐。
第四、课余生活,第二课堂是保障。走出寝室,走进教室,走向图书馆,做到持之以恒的态度,充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,同时多阅览课外书来充实自己,扩大自己的知识面,提高自己的综合素质。
第五、尊敬师长,加强联系要沟通。在日常的教学环节中,主动与专业老师,任课老师、辅导员进行沟通,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。
第六、严肃考风考纪,遵守考场纪律是底线。加强自律意识和诚信意识,树立“诚信是立身之本”及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我监督,诚信考试,杜绝舞弊违纪现象。
第七、“校兴我荣,校衰我耻”是责任。培养良好日常学习习惯,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固掌握专业知识和技能,注重知识扩展,坚持理论联系实际,做到学以致用,提升自身综合素质。对学院有高度的认同感,学生要了解学院基本情况,要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和责任感。
同学们,面对明天的的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实基础,为人生目标的实现而厚积薄发!为我们和学校的将来而努力奋斗,让我们做好自己行为的督导师,让学校为我们而喝彩!
关于学风建设的倡议书(三)
优良学风倡议书:
上课除了学习其他想都不要想
提前15分钟到教室;
·自己随身所携带的零食、饮品,不得带入课堂;
·课前把手机调为静音或关机,上课玩手机是大忌;
·不交头接耳、不在课堂睡觉;
·进入教室,优先选择教室前两排的位置;
·课堂上不玩手机,营造无手机课堂;
·学生干部,以及党员、团员应当发挥模范带头作用;
·珍惜课余时间,走下网络,走进学习;
没人愿意一大早矗立在教学楼前被人埋怨。既然一切都是为了给大家营造一个良好的学习环境,所以下次看到学生会的干部站在教学楼楼下时,请务必赶紧、加快把牛奶喝完,把面包吃完。以及,给这些在寒风中站岗的人们说声早安。
结语
习近平总书记在北京大学师生座谈会上曾讲:
广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献,广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥、为祖国建设添砖加瓦。
我们青春正当时,正是努力学习的时候。
以青春促学习,以知识促发展!
关于学风建设的倡议书(四)
亲爱的同学们:
课堂是教师传道授业解惑的神圣殿堂,也是当代大学生展示精神风貌和整体素质的重要场所。自觉维持课堂秩序,营造良好的学习氛围是同学们义不容辞的责任。为进一步创建文明课堂、营造优良学风,加强我院学生思想道德修养、端正学习动机,科学引导学生树立正确的学习观、成才观,特向全院同学发出几点倡议:
科学作息、按时到课,杜绝缺勤代课
知行合一,行胜于言。养成科学作息,增强时间观念,不迟到早退,不无故缺勤。为者常成,行者常至,唯有从每课必到做起方能学有所成;
尊师重道、秩序井然,常怀感恩之心
疾学在于尊师。课前行礼问好,课上虚心听教,下课感谢道别,恒持敬畏之心,对师长常怀感恩之心。自觉遵守课堂纪律,莫要交头接耳,不随意出入教室,共同营造崇德尚礼的课堂氛围;
放下手机、拿起纸笔,不做低头一族
人之为学,不日进则日退。好记性不如烂笔头,要带齐课本、做好笔记,编织知识网,复习有所依。加强自制修为,主动摆脱手机诱惑,课前关机,排除干扰,切莫因小失大;
勤思善问、锐意进取,共创优良学风
精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。课前预习,课上勤思,课后作业,温故知新。善于合作、敢于展示、勇于进取,从点滴细节改变行为习惯,共同营造良好的育人环境。
尽小者大,慎微者著。让我们从细节做起,创建文明课堂,营造优良学风,拼搏进取继往开来,诚信严谨厚德载物,扎实完成自身学业,以实际行动为学院增光添彩!
共青团西北工业大学明德学院委员会
关于学风建设的倡议书(五)
文学院学风建设月倡议书
倡议书
学风是一所学校的灵魂,更是学生综合素质的集中反映。学风建设是大学最高理想和信念的体现,是凝聚师生的动力。优良的学风是一种氛围,是一种无形的能量,置身于这种氛围中能使人倍受感染、熏陶。为全面落实学风建设,促进学生成长成才,长春师范大学文学院在这里向全院同学发出倡议:
一、树立“优良学风,从我做起”的意识。积极参与学院学风建设活动,从自身做起,严格要求自己。
二、牢记校训,德业双修,树立正确的价值观、人生观、世界观,在文院精神的指引下不断完善自我,努力成为一个有理想、有目标的高素质人才。
三、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度,严格做到预备铃前进入教室、不早退、不旷课。遵守课堂纪律,不玩手机,不交头接耳,不影响他人。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假条。注重寝室安全,按时归寝。
四、学生党员、入党积极分子和学生干部应该做好表率作用。各班班委,应积极组织本班同学参与学风建设活动,并予以监督。学生党员、学生干部应在学风建设中起到表率作用,成为班级创建“优良学风示范班”的倡导者,并在其中发挥骨干作用。
五、学生应树立“诚信是立身之本”的观念,做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我监督,诚信应对考试。
六、班委坚持每次课前向任课教师如实报告出勤人数,如实填写班级出勤表,对上课迟到、早退、旷课等行为做到不纵容、不包庇,及时将出勤表报考评部。
七、班干部和各班同学配合学研部对班级出勤情况抽查。
八、学院考评部定期对课堂出勤情况进行通报,上课迟到、早退、旷课等行为进行批评教育并发表通报,作为“否决性”依据计入评优和品行评定。
九、开展“从我做起,营造无烟校园环境”活动。严禁在宿舍、教室、食堂等校园公众场所吸烟,创建无烟校园环境。
十、开展“文明寝室”创建活动。强化学生寝室内务管理,杜绝室内杂乱无序、抽烟酗酒、乱贴乱画、寄养宠物等现象,促进良好寝室室风的形成。
学风问题不容忽视,学风建设任重而道远。希望同学们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,积极行动,从现在做起,从自身做起营造踏实学习、不断创新、追求高效的学习氛围。