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小学绿色低碳校园倡议书

康华分享

坚持学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识,下面是小编为大家整理的小学绿色低碳校园倡议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学绿色低碳校园倡议书

小学绿色低碳校园倡议书精选篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们看到祖国的北疆面临严重的冰冻雪灾时,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年不遇的大旱时,当我们从T恤直接过渡到羽绒服时,当我们偶尔抬头发现天空已经不是那么湛蓝时,我们是不是都在不约而同的问一个问题:我们的地球到底怎么了?

随着气候变暖成为全球共同关注的问题,低碳生活也成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种责任,我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气、节煤。倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任,在此向开发区管委会的广大干部、职工发出倡议:

一、树立“节能减排”意识,提升环保理念,做低碳生活的引领者

牢固树立健康生活、绿色生活理念,将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。做“低碳生活”的引领者。积极主动参加低碳活动,把低碳生活落到实处。

二、学习“节能减排”知识、倡导绿色生活,做低碳生活的宣传者

自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻和总结低碳生活小窍门,征集应用低碳生活金点子,把学习到的节能减碳的`好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给大家,积极宣传低碳生活理念,带头推广低碳生活行为,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以点带面,争做节能减碳的宣传者。

三、应用“节能减排”技巧,践行低碳生活方式,做低碳生活的实践者

改变传统的消费陋习和消费模式,戒除“便利消费”,摒弃“面子消费”、“奢侈消费”,减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起,从自身做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,积极践行低碳生活方式,努力使自己成为“低碳一族”。

为此,开发区发起成立了低碳俱乐部,旨在为大家提供一个交流活动的平台。开发区低碳俱乐部倡导低碳生活方式、关注生态、保护环境。我们的理念是:低碳生活、从我做起,我们的口号是:今天你低碳了吗?低碳俱乐部秉承自愿的方式加入,欢迎爱好低碳生活的朋友积极参与,共同携手建设美好的绿色家园,还未来一个清凉的世界。

倡议者:__

20__年__月__日

小学绿色低碳校园倡议书精选篇2

各位亲爱的同学们:

你们好!

明天就是咱们学校这学期的第一个“低碳日”了,还记得老师在这周一班会上讲的知识吗?如果你忘了,没关系,看看下面的知识吧。

所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

作为一名小学生,我们怎样做就能做到“低碳生活”呢?别着急,你可以尝试做到这些:

1.每天的'淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

3.尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。

4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。

5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

9.经过手工diy的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

同学们,让我们行动起来,为保护我们美丽的地球,尽自己小小的一份力量吧!

倡议人:__X

__月__日

小学绿色低碳校园倡议书精选篇3

亲爱的同学们:

大家好!

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页,你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。

现在世界上的自然资源已经开始减少了。

如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一、节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二、节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三、绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

四、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五、少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;

同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

倡议人:__

20__年__月__日

小学绿色低碳校园倡议书精选篇4

同学们:

大家好!

近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战,中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为一名中学生,我们应该积极行动起来,共同遏制全球气候变暖。为此,我向全体同学发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体同学要做到:

1、发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品;

2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品,平时自备水壶,少喝瓶装水,减少垃圾排放;

3、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,提倡双面使用,减少纸张消耗;

4、节约用电,随手关闭电灯、电脑、电视、空调等,及时拔掉插头,做到人走电停,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具,避免“长明灯”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门,如发现水龙头有滴水或损坏现象,及时报告学校老师。

6、爱护花草树木,不采摘、不践踏一花一草一木,不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色环境;

7、保护和使用好课本,实现课本的“绿色循环”使用。

8、做“节能减排”的宣传者,大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识,让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。

同学们,节能减排,低碳生活,我们完全可以做到。或许,这会使我们的生活变得不那么便利,却可以为我们赖以生存的地球减轻负担,更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起,从点滴做起,做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者,共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。

倡议人:__

20__年__月__日

小学绿色低碳校园倡议书精选篇5

各位亲爱的孩子们:

你们好!

明天就是我们学校这学期的第一个“低碳日”了,还记得老师在这周一班会上讲的知识吗?如果你忘了,没关系,看看下面的知识吧。

所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

作为一名小学生,我们怎样做就能做到“低碳生活”呢?别着急,你可以尝试做到这些:

1、每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。

2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

3、尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。

4、喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。

5、出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

6、出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。

7、多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

8、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

9、经过手工的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

孩子们,让我们行动起来,为保护我们美丽的地球,尽自己小小的一份力量吧!

倡议人:__

20__年__月__日

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