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校长师德师风倡议书

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遵循教育规律、面向全体学生。坚持立德树人,做好学生道德价值观的引领。下面是小编为大家整理的校长师德师风倡议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

校长师德师风倡议书

校长师德师风倡议书篇1

各位教师:

为深入贯彻习"做党和人民满意的好老师"和"四有"好老师的要求,根据区委"队伍建设年"活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要,结合系统队伍建设实际,我们将把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出"以德修己,以德育人,争做师德楷模"的倡议:

1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子"终身发展"为本,以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿的自尊心,保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向一日活动教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加"创建优良教风,争做师德楷模"的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

倡议人:

时间:X年__月__日

校长师德师风倡议书篇2

各位老师:

身为人民教师,我们从事着太阳底下最为光辉的事业,我们理应一切美好品德的化身,成为学生效仿的榜样。在第个教师节来临之际,我谨代表z市十佳师德模范,向全体教师发出如下倡议:

一、忠诚教育事业,献身教育大业。

我们要牢记教师的神圣职责,热爱教育事业,遵守社会公德。争做先进文化的传播者,教育事业的辛勤耕耘者。以德治学,爱岗敬业,忠于职守。

二、遵守师德规范,坚持依法执教。

我们要以身作则,为人师表。尊重、关心、爱护每一个学生,为学生的成长、成才服务。

三、站好三尺讲台,恪守为师之本。

我们要精心上好每一堂课,因材施教,诲人不倦。用热爱之心演绎缤纷课堂,用执着之念催开桃李芬芳,不负“传道、授业、解惑”的教师职责。

四、珍惜教师名誉,崇尚廉洁从教。

我们要珍惜人民教师的光荣称号,坚守高尚情操,发扬奉献精神,以淡泊之心擦去功利之念,以奉献之志守护心灵花园。

各位同仁,身为人民教师,我们不是未来,但我们的事业在造就未来,我们不是栋梁,但我们的事业在培养栋梁。让我们把神圣而崇高的师德之灯,在我们的心中点亮,让它燃烧我们的诗意和激情,让它照亮我们的心灵和行程,让它升腾我们的恒心和爱心!让我们扎根三尺讲台,为z教育再创新功!

倡议人:

校长师德师风倡议书篇3

全体教职工:

教育之本在教师,教师之本在师德。为弘扬师爱精神,塑造现代师表形象,树立良好的师德师风,用真情、真爱、真教育培养学生,值此,在全市中小学幼儿园开展行风民主评议和“大力弘扬师德新风,争做教书育人模范”教育活动之时,我们谨向广大教育工作者发出如下倡议:

树立我们的职业理想。坚定信念,志存高远,忠诚教育,热爱教学,以培养合格人才为己任,在平凡的岗位上不断创造不平凡的业绩,在为教育事业奋斗的过程中实现自己的人生价值。

遵守我们的职业纪律。遵章守法,依法执教,严于律己,廉洁从教,尊重学生人格,维护学生权益,不体罚或变相体罚学生,不接受家长与学生的请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利,不搞有偿家教。

承担我们的职业责任。严谨治学,精益求精,因材施教,诲人不倦,恪尽职守教书,全心全意育人,遵循教育教学规律,关注每一个学生的健康成长,为学生拓建广阔的发展空间。

体现我们的职业风尚。自尊自爱,敬业乐教,积极进取,乐于奉献,坚守高尚情操,发扬团队精神,工作中不为名所累,不为利所趋,努力营造和谐教育氛围,谋求师生学校共同发展。

维护我们的职业形象。为人师表,以身立教,仪表端庄,举止文明,珍惜人民教师的荣誉,不断提升自身的层次和品位,以高尚的人格魅力感染学生,争做学生的表率、社会的表率。

老师们,业以师立,师以德馨。让我们积极行动起来,以更加饱满的热情、更加平和的心态、更加负责的精神,从现在做起,从点滴做起,常励为师之志,常修为师之德,常守为师之范,常习为师之能,做师德的表率,做育人的模范,做教学的专家,为我市教育现代化贡献出自己的智慧和力量!

校长师德师风倡议书篇4

全校教职工:

一直以来,南开教师秉持“德才双馨”的崇高理念,保持自身“学高为师,身正为范”的优良形象,用自己的智慧与勤劳,为重庆南开中学的改革发展做出了无可替代的卓越贡献。因此,我们号召每位教师秉持“公能”校训,继续坚持以“德才双馨”的标准严格要求自己,充分发挥出品德高尚的典范作用,切实担负起传道授业解惑的育人责任,做一名人格魅力与专业智慧兼备的模范教师。

一、为人师表,行为世范。大力加强自身师德修养,时刻铭记教师的神圣职责,自觉维护教师的职业形象。注重言传身教,以身作则,身体力行。以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献。以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

二、教书育人,德育为先。认真履行教书育人的神圣职责,积极培养学生良好的思想品德和创新能力。尊重学生,理解学生,关心学生,切实维护学生的人格尊严。积极鼓励和引导学生健康成长、全面发展,在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系,创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。

三、严谨笃学,精心施教。潜心钻研业务,恪守学术道德,不断提高专业素质,做学术研究的楷模。勇于创新、奋发进取,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法和手段,建设高效课堂,培养创新人才。不辱“传道、授业、解惑”的使命,力争成为德才双馨的教学名师。

四、淡泊名利,志存高远。坚守教育净土,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气,坚决杜绝从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、向家长学生索要钱财礼物、向学生推销教辅资料等违反师德要求的行为。提高文明素养,仪表大方,行为端庄,专心从业,健康向上,切实维护教师良好声誉和形象。

五、团结协作,共创和谐。关心集体,服务社会,团结同事,善待家长。相互尊重,相互理解,相互学习,相互帮助,团结协作。树立全局观念,发扬团队精神,共创和谐育人环境。

老师们,“师爱为魂,学高为师,身正为范”。让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,从我做起,从现在做起,修师德、树师风、铸师魂、守规范,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作实绩赢得全社会的尊重,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

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20__年__月__日

校长师德师风倡议书篇5

尊敬的全体教师,亲爱的同学们:

大家好!

教育事业是“太阳底下最光辉的事业”,人们把我们教师比作“辛勤的园丁”,誉为“人类灵魂的工程师”,这既是对教师职业丰富内涵的真实反映,又是教师光辉形象的真实写照。长期以来,我们教书育人,敬业奉献,赢得了社会的尊重,但同时我们也应看到,在市场经济和改革开放的环境下,学校教育和师德建设工作也面临着许多新情况、新问题、新挑战。随着社会的进步,我们要大力弘扬高尚的师德,严格履行教师的职责,学校党支部和团支部联合向全体教师发出倡议:“教师是学生学习的道德书籍“。

我们努力做到:

一、牢记使命、坚定信念,做一个有崇高信仰的教师。

二、勤奋学习,勇于实践报告,做一个具有专业化的教师。

三、依法治教,诚实守信,做一个遵纪守法的教师。

四、爱岗敬业,恪守职责,做一个无私奉献的教师。

五、尊重学生,热爱学生。做一个关爱学生的教师。

六、身先士卒,规范言行,做一个精神文明的教师。

七、清正廉洁,克己奉公,做一个廉洁自律的教师。

八、团结协作,诚信待人,做一个平易近人的教师。

九、积极探索,勇于实践,做一个创新进取的教师。

老师们,“教师是学生学习的道德书籍,争做人民满意的教师”。我们任重道远。让我们扬起同心教育的风帆,让我们以饱满的热情,高度的责任感、良好的风尚,从自我做起,从点滴做起,从现在做起,站在新起点!瞄准新目标!再创新煌!

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