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文明学生倡议书600字

星宇分享

倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着比较广泛的使用,今天小编给大家整理了文明学生倡议书供大家参考,我们一起来看看吧!

1文明学生倡议书600字

我们的祖国是一个伟大文明的祖国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是我们中华民族的传统美德。我们作为新世纪的少年儿童更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,争做一名文明好少年。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗,还有个别同学走路撞了人,一声不吭便扬长而去。还有部分同学相互之间讲脏话,粗话,随意攀爬树枝,甚至还有的同学故意损坏学校的公共财务,每当你看到着一切时,你一定会觉得这与我们的生活是多么的不相称。

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生,我们就应该从生活的点滴做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起,在家里帮助大人做些力所能及的家务,如扫地,拖地,洗碗等等。还要节约用水用电,在学习里我们呀尊敬老师与同学友好相处,发生矛盾时,不能打架动粗,要以理服人,积极打扫教室卫生,看见垃圾弯腰捡起,扔进垃圾桶。在公共场合我们要使用文明语言:你好,谢谢!对不起!这样的话语应该经常挂嘴边,不讲脏话,坐公交车应该自觉排队,并要主动让座。

同学们,让我们一起来遵守我们的承诺。播种好的行为,收获好的习惯,争做一个文明的小学生,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明。

倡议人:______

年月日

2文明学生倡议书600字

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。这是社会主义核心价值观,人人皆知。在这12个词中,人们把“文明”放在了第3位,也可见一个社会中文明是多么不可缺少的品质,然而,在社会里,让有许多人不讲文明、横行霸道,我们青少年也是其中缺一不可的“角色”。

说来也怪,文明,这是一个多么简单的词汇,可是,它却偏偏和人们较上了劲——看着简单,做起来却非常不易。然而,我亲眼所见的一件事,却又证明了文明只是一件很小的事。它,也深深地触动了我的心灵。

一次,我和妈妈在小区里散步,一个人的狗在路中间拉了坨屎,狗的主人为了不妨碍别人正常出行,用铲子把那坨屎铲到了垃圾箱里,我一时间感动极了。

他的行为激励了我,让我也加入了讲文明的行列里。  我和妈妈去海边玩,正玩着,忽然,一些垃圾映入了我的眼帘,这怎么行?暑期游客大大增多,这些垃圾污染了我们的城市面貌,降低了秦皇岛在游客心中的形象,想到这儿,我毫不犹豫地把垃圾一个一个地捡了起来。

走进超市,路过冰柜,看见冰柜的门没关,这可大大浪费了电呐,急忙走过去,关上冰柜,我又做了一件文明的事。

其实,文明不是很难的事,只要你肯从一点一滴的小事去做,它就在你身边,所以,让我们行动起来,一起用文明创造一个美好家园!少年朋友们,你还在等吗?

倡议人:______

年月日

3文明学生倡议书600字

泱泱中华,素有“礼仪之邦,文明古国”著称于世,中华民族的良好精神风貌,良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬民族优秀文化,继承优良传统美德,是我们每个青少年的光荣责任,倡文明礼仪之风,做文明好少年。文明礼仪从我做起,从现在做起,从小事做起。

那么我们少年儿童怎样做才能成为一名好少年呢?就我们学生而言,最本质的就是学会做人,也就是要讲文明,懂礼仪。我们生活在这个世界,身份和角色也在不停的变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻也可能成为别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。我就讲讲我自己的故事吧。有一天,我做完作业没事儿,就想到外面去玩。妈妈见我要出门就说:“柯可,帮妈妈买几斤香蕉回来埃”我答应了,带上妈妈给的钱就去附近水果店买香蕉。我来到水果店,买好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,边走边吃,吃完之后随便往地上一抛。我继续吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱着欢乐的歌,一路上蹦蹦跳跳,一不留神,摔了个四脚朝天。我正想生气骂人,低头一看,原来是我刚才吃的香蕉皮。这时,不远处走来一位阿姨,也没注意脚下的香蕉皮。我刚想喊:“注意!”话没出口,阿姨已经摔倒了。阿姨站起来的时候,很气恼地说:“谁这么缺德,乱扔香蕉皮?”我听了这话,脸红到了脖子,恨不得找个地缝钻进去。经过那件事,我终于懂得了:不文明的行为,害人又害己呀!

朋友们,当我们身为游客的时候,我们不要依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂。

当我们乘坐公共汽车的时候,我们要学会礼让他人,挤到、踩到别人的时候要说“对不起”。

当我们是行人的时候,我们要遵守交通秩序。当我们是消费者的时候,我们不要把个人的怨气往服务员身上撒。

当我们作为子女的时候,我们要耐心地和父母交流,记住父母的忠告。

当我们在校园内遇到老师时,我们要敬礼,做到尊重他们。

当我们身处校园的时候,我们要遵守校园秩序。

礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现,人与人交往需要文明礼仪,国与国邦交离不开文明礼仪,文明礼仪之花开在哪里,哪里就充满生机,充满活力;文明礼仪之歌唱在哪里,哪里就产生友情,迸发力量。

倡议人:______

年月日

4文明学生倡议书600字

亲爱的同学们:

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时, 会觉得一 切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来 不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁 白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正在悄无声息地蚕食 着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们 播下一个习惯,便收获一个品格。我国自古便以“礼仪之邦“著称, 讲文明,懂礼貌,和善待人是我们中华民族的传统美德。可以毫不夸 张地说,文明比学习一切知识更重要,它反映出一个人的内在素养。

文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都 渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问关怀,是大方地 帮助有需要的同学而不索求回报; 文明, 是楼梯中给老师的一次让路, 是经过绿茵草地时的绕道而行。“勿以善小而不为”,只要你愿意去 做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳,不需要你做出惊天动地的举措,就从身边 的点滴小事做起。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师 先行的习惯,放学后的一句“老师,再见“;爱护同学,文明是他生 病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶,是他无助时毫不犹豫 的帮忙;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌 椅,是。 俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶 语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快 乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不 小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑; 主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明 真的、无处不在,信口拈来。

文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己 的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想 想自己踩到黏痰时的气愤, 当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路 时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜 移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民 族伟大复兴的历史重任。

我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传 统,努力提高自己的素质。尊敬老师,爱护同学,热爱校园,今天, 这些细微的小事就是我们的出发点, 做勤奋文明的小学生就是我们最 庄重的誓言! 亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适合社会需要的现代文 明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;使 文明不再是外在强加的约束, 而是内化的集体自律; 使文明成为习惯, 让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把 我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受 吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静 的花香,只有琅琅书声。让我们沉浸在他这和谐文明的氛围中奋发向 上书写自己的美好明天。

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们 要书写下文明的诗篇!让我们讲文明,树新风,做文明少年,用我们 的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇 章,为建设文明校园而努力奋斗!

倡议人:______

年月日

5文明学生倡议书600字

亲爱的老师、同学们:

春光明媚,生机勃勃的三月即将到来,今年的3月5日“向雷锋同志学习”题词__周年的纪念日。____年来,一代又一代的青少年在学雷锋活动中受到教育、茁壮成长,“雷锋”和“雷锋精神”已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,为此,我们以“学雷锋,做文明好少年”为主题,向全校师生发出如下倡议:

1、唱响雷锋之歌。

各年级在音乐老师的指导下,学唱一两首关于学雷锋的歌曲。

2、发扬文明礼貌的春风精神。

做到微笑待人、见到老师、同学和来校人员主动打招呼问好,及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

3、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。

低年级同学听老师讲一讲雷锋叔叔的故事,在校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的废纸杂物;

中年级同学仔细寻找身边小雷锋的身影,把他们的故事讲一讲、写一写,画一画,我们自己也要努力成为别人眼中最美的风景;

高年级的同学更要勇于担当,在学习中发扬雷锋的钉子精神,做一名有正确人生观和价值观的优秀桃源学子。在老师的带领下成立学雷锋小分队,利用休息时间走向街头,走到社区,如敬老院、福利院等场所做志愿者活动。

4、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校各项规章制度,真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护学校图书、公共财物,不在墙壁、走廊涂抹刻画等。

同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你向别人伸出援助之手时,大家将以灿烂的笑脸回报于你。

让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,期待许多个小雷锋成长起来,“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”,让我们的校园更加整洁美丽,更加和谐文明!

倡议人:______

年月日

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