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“垃圾分类”活动倡议书范文

铬初分享

  生活垃圾分类是减少垃圾产量、促进资源回收、缓解环境压力、改善生活环境的重要举措。推进生活垃圾分类,共创绿色都市。下面是小编给大家带来的垃圾分类倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

  “垃圾分类”活动倡议书范文(一)

  同学们,你们知道如何分类校园垃圾吗?

  说起校园垃圾,同学们一定会七嘴八舌地说:有纸屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾纸!这么多的垃圾,是不是该一下子扔到垃圾桶里,转身就走呢?如果是这样,你们可知道消除垃圾的辛苦吗?过程很费时,也很费工程。要搅磨,然后埋葬,最后还要用专用的机器去处理。可是,当我们在把一桶垃圾随便丢在垃圾桶,一个一个地转换,最后到了垃圾站,辛苦的工人们便又增加了一道工序:垃圾分类。垃圾分类,从每一个角落开始,我们首先从身边的校园开始,让我们不再成为垃圾的受害者。

  有一个故事是这样讲的,有一群原始人,他们生活在一个岛国里。为了保暖,他们发明了皮衣。渐渐地渐渐地,各种密封性好的房子出现了。随后,各种墙皮、废毛、木条等垃圾堆弃在岛国上。岛上太脏了!各种各样的垃圾随风飘扬,点燃了火,弄脏了墙,害得人们无法生活,整日生活在垃圾之中。不知是哪一个人的提议,这些垃圾渐渐被埋在了地下。奇怪的是,凡是墙皮这类的垃圾,总会深埋在土壤里,并且损害土壤,那里的土地寸草不生,最终土壤干硬,成为了他们最头疼的事。假若一直这样下去,他们生存的土地将会越来越少,直到灭亡。可就在这个时候,新的想法又诞生了:烧垃圾。如果没有这个想法倒好,自从有了这个想法,家家户户都开始烧垃圾,碎片弄得鸡犬不宁,让不少人家饮用的水源受到污染,纷纷得病,甚至丧命。随着困难的出现,一些离奇的想法诞生了:我们是岛国,为什么不能利用水源向外边排除垃圾呢?是呀,大家都是这么想的。他们纷纷把垃圾丢入海中,导致大量的鱼群迁移住地。这群人的办法不停更新,却总也不得要领,害得最后自食其果。而他们的后代便不一样了,这些人吸取前祖的教训,发明了垃圾分类消除法,从此断绝了“此岛污染严重”的传闻。

  同学们,读了这个故事,你们愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人,那就快来看看垃圾分类的效果吧!

  据统计,垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率应不低于33%。而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。

  那么,我们该如何分类垃圾呢?首先,我们要先来认识垃圾的四种类型:目前,中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。认识完垃圾的四种类型,我们就要开始分类。比如:纸屑就属于可回收垃圾;那塑料手套呢?厨房总是用到它,应该分在厨余垃圾里吗?不,绝对不是的。塑料手套的材质是工程塑料,属于白色垃圾,应该一同归入可回收垃圾进行压缩回收;而橡皮屑则归入其他垃圾;餐巾纸便同纸屑属于可回收垃圾。只要学会分类投放校园垃圾,消除垃圾便不再是困难!

  亲爱的同学们,现在,你们愿意来做一个垃圾分类的小使者吗?赶快来吧!从我们的校园开始,让我们新一代的儿童们学会分类垃圾,做一个环保、文明的小学生!在此,我真诚地呼吁全校同学:分类校园垃圾,从我做起!

  倡议者:三四班惠子

  “垃圾分类”活动倡议书范文(二)

  实施生活垃圾分类是贯彻落实党的精神、实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求,是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。为积极响应《xx市人民政府办公厅关于印发xx市生活垃圾分类制度实施方案的通知》(xx府办发[2017] x号)等相关文件精神,提高全校同学环保意识,建设美丽重工商大,xx大学学生会向全校同学发出以下倡议:

  一、积极学习垃圾分类的新理念。充分认识生活垃圾分类工作的重要性和紧迫性,区分“有害垃圾”“易腐垃圾”“可回收物”和“其他垃圾”等概念,熟练掌握生活垃圾分类基础知识。

  二、自觉养成垃圾分类的好习惯。请把垃圾分类理念融入日常生活。少使用一次性餐具,纸张循环利用,快递纸箱及时回收,自觉抵制过度包装。食堂就餐按需取用,减少浪费;食堂产生的厨余垃圾请投入专门设置的餐厨垃圾桶中,并交由专业处置机构进行无害化、资源化处理。

  三、坚持践行垃圾分类的好行为。养成自觉主动分类投放垃圾的绿色行为,将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类,可回收物可卖给废品回收企业,或分别投放到垃圾统一回收装置内;将电池等有害垃圾投放到统一回收装置内。

  四、努力争做垃圾分类的好公民。垃圾分类,人人有责。请用垃圾分类的文明行为教育和引领身边的人,共同营造人人有责、人人受益、人人的良好氛围,把文明意识、卫生观念和健康科学文明的生活方式传播到校园每一个角落、植根于每位同学的心里、践行于每位同学的自觉行动。

  保护环境,大家有责。让我们以主人翁的姿态投入到环保行动中,让环保成为一种习惯,让环保成为每一个公民的责任和义务;让垃圾减量分类等环保行动助力校园物质再生循环,让我们为创建干净、卫生、整洁、优美的校园环境做出积极贡献!

  倡议人:xx大学学生会

  “垃圾分类”活动倡议书范文(三)

  尊敬的市民朋友:

  经济社会快速发展和生活质量持续提高,催生了生活垃圾生产量的快速增长,垃圾治理成为当前生态文明建设和污染攻坚防治的重要方面。践行垃圾分类,是垃圾变废为宝、防控垃圾污染最简单、最有效的措施,是讲公德、讲文明的直接体现,是我们所有垃圾制造者应尽的责任和义务。为此我们向全体市民倡议:

  一、养成分类习惯

  增强“垃圾分类、绿色环保”意识,准确掌握垃圾分类知识,持之以恒地在家庭、单位对垃圾进行收集和分类投放,使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。

  二、传播分类理念

  主动开展垃圾分类知识宣传普及,以自身的实际行动,影响家庭、单位等身边人,营造垃圾分类“人人知晓、个个参与”的浓厚气氛,助推垃圾分类成为城市时尚。

  三、参与分类管理

  积极参与垃圾分类监督管理,及时举报制止垃圾混投混装混运行为,坚决抵制违反垃圾分类规定的人和事,以积极的姿态推进全区生活垃圾分类减量工作行稳致远。

  四、倡导源头减量

  养成低碳节约、循环利用的工作生活方式,积极参与“光盘行动”、“限塑令”等垃圾减量行动,自觉抵制过度包装,减少使用一次性用品,尽量选购净菜,以每个人的自觉行动控减垃圾减量。

  市民朋友,生态净则文明兴,垃圾分类,功在当代,利在千秋。让我们从现在开始,从自身做起,立即行动起来,自觉开展垃圾分类,为建设文明生态通州、为子孙后代留下绿水青山而共同努力。

  通州区城市管理局

  “垃圾分类”活动倡议书范文(四)

  敬的老师、亲爱的同学们:

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

  也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整洁。

  我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:

  一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

  三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

  “垃圾分类”活动倡议书范文(五)

  同学们:

  美丽的羊城广州市于20**年跨进了全国文明城市的行列。生活在这样一座文明、美丽的城市让我们感到无比的骄傲和自豪!为进一步巩固广州市创建全国文明城市的成果,缔造低碳城市,让我们响应广州市委、市政府推行垃圾分类行动的号召,在暑假期间参与垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力,以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。

  在此,我们倡议同学们在暑期通过以下几种方式,亲身参与到垃圾分类齐参与,少年先锋在行动海珠区中小学生垃圾分类宣传教育活动中来:

  一、拼创意,宣传口号喊出来

  积极参加垃圾分类宣传创意口号设计比赛,自行设计20个字以内的垃圾分类宣传口号。要求:有创意,朗朗上口,易记易懂,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人来关心和参与到垃圾分类的行动中。

  二、写日记,垃圾分类记下来

  登录活动主题网站,通过网络日记的方式,记录发生在自己身边的关于垃圾分类的故事以及个人的见闻感受。可个人写作,也可以班级、中队为单位,在网站上开展垃圾分类日记接龙活动(每天由1位同学负责记录)。还可设计具有个人特色、图文并茂的日记本,将日记写在日记本上,开学后交回学校少先队大队部。

  三、齐动手,环保小袋做出来

  积极参加我的环保袋我做主分类垃圾袋设计活动。同学们可以独立或合作设计制作能在家庭中实际使用的分类垃圾袋,材料、形状、大小、制作方式不限,要求:实用、美观大方,富有童真童趣。设计好的作品可以拍成照片,在活动期间上传活动主题网站进行展示,开学后交回学校大队部进行校内展示和评比。

  四、细分拣,有害垃圾收起来

  积极投入到有害垃圾收起来大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后把活动照片提交到学校大队部,也可以把行动照片上传到主题活动网站上,与大家一同分享。

  五、献爱心,变废为宝捐出来

  积极参加垃圾分一分,环保献爱心义卖活动,把暑假期间家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,然后把费用记录在自行设计的个性化回收废品账单中,留下行动照片,开学后把所得款项、账单、照片交学校大队部,由学校三结合委员会进行费用的管理,所得款项将用于开展学校手拉手活动,如:资助贫困学生、病困学生、城乡手拉手活动资金用途将在学校公示。

  同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,争当生态文明的传播者,共同建设低碳广州、智慧城市,共享幸福生活。

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