小学生关于环境的倡议书最新示例
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用倡议书，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于小学生关于环境的倡议书，欢迎阅读!
小学生关于环境的倡议书1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我想要在这里代表森林，代表动物，代表空气，代表大自然向大家发出倡议：让我们一起为我们的环境做出一些改变吧!或许只有我们，才能改变这个环境，改变现在的状态，所以同学们，就让我们一起动手，一起为我们的环保事业作出一些奉献吧!
我希望在不远的未来，环保是一种状态，而不是一个问题。想要达到这样的境界，这需要我们每个人的`努力。或许会有同学问，现在的我们只是一个小学生，我们也没有办法做出大的举动，为我们的环保做出贡献。其实不然，我们虽然是一个小学生，但是我们能够收拾好自己周围的环境，能够为我们身边的环境做出一些改变，那便是足够了。这是我们能够做到的事情，也是我们应该去做的事情。而我们该从哪里开始执行环保呢?
首先，我们可以从校园开始，保护校园的环境，及时清扫卫生，每个班级都回收可利用的垃圾，为我们的垃圾也做一次分类。每个人都要重视保护环境这一条规则，爱护环境可荣，破坏环境可耻，同学们必须树立这样的思想，慢慢的大家才会跟着一起行动起来，当爱护环境成为了一种习惯，成为了一种日常，那么我相信我们每个人也就能够坚守自己的位置，让环保事业做得更好起来了。
其次我们依旧要关注校园外的环境，现在是时代发展非常快，高楼大厦林立，大街小巷都非常的热闹，这时候垃圾也会多起来。这时候大家要明白的一点是，我们是受教育的人群，我们理当展示自己的品格和素质，或许我们会参与在这一片热闹之中，但我们一定要坚守自身的卫生原则，不破坏环境也不乱丢垃圾。独善其身往往是解决一些问题的源头，只有每个人都能做到这样了，我们的环境才会真正得到改变。
环保在于个人，也在于集体。因为集体是由个人组合而成的，而集体也是个人的代表。身处于一个集体之中，我们也会跟着这洪流而流动，所以在环保的这股洪流之中，就让我们一起跟着它，慢慢的往前走，让我们周围的环境变得更加美好，也让我们每个人的心里多一点光亮和责任。这样，我想我们才会更加健康的成为，也会在不远的未来成为一个更加优秀的人才。
此致
敬礼!
倡议人：___
20__年_月_日
小学生关于环境的倡议书2
广大市民朋友们：
为了使我们能有一个更清洁、安全、祥和的节日环境，向大家大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，烟台市环保局联合我市新闻媒体向社会发出如下倡议：
一、不燃放、少燃放烟花爆竹。选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全的喜庆方式，主动从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起，减轻市区空气污染，营造文明、安全、宜居环境。
二、树立绿色生活消费理念。做到公共场合不要吸烟。节约粮食，反对浪费，提倡光盘行动。尽量不购买、不经销过度包装的商品，自带购物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，减少资源消耗。不参与露天烧烤，不消费露天烧烤食品，不露天焚烧垃圾，营造绿色环保过春节的节日氛围。
三、提倡低碳出行。春节期间，出门或探亲访友尽量乘坐公共交通工具、骑行或步行，减少机动车排放污染。
四、倡导文明祭祀。改变烧纸等传统祭祀方式，尽量采用电子灯烛、鲜花祭奠等文明环保祭祀新方式。
五、企业要讲环保、讲诚信。遵守环境保护各项法律法规，落实环保管理制度和突发环境污染事件应急措施，确保治污措施正常运行、达标排放。
六、传播生态文明理念。主动向身边的亲戚、朋友传播绿色环保的生活方式和理念，争做生态文明传播使者。
签名：___
日期：年 月 日
小学生关于环境的倡议书3
亲爱的同学们：
环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。
我今天倡议我们实验小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:
1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。
2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。
4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。
7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。
9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。
10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。
11.生活中提倡购买绿色食品。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!
合川区大石小学六年级三班
20__年8月27日
小学生关于环境的倡议书4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
众所周知，当今世界的主题依旧是“环保”，而环保所给我们带来的仍是不可估量的利益。我们生活在这个环境当中，周围的一草一木都对我们有着影响，而我们也给周围的环境带来了很大的影响。但这毕竟是我们生存的环境，所以当我们有意识的去进行环保了，这个环境也能够给我们带来一些更好的东西，比如更加清新的空气，舒适干净的空间，这些都是不可限量的价值，也是有利于我们人类生存的事情。
作为一名小学生，我们该怎么去执行环保这一项艰巨的任务呢?首先我想在此之前问大家一个小小的问题，你的家里垃圾是怎么处理的?我想告诉大家，我的家里虽然没有进行细致的垃圾分类，但是我的妈妈将各类垃圾也大概分开来，给他人也带来了很大的便利。现在垃圾分类这一项或者还没有完全蔓延到我们的生活当中去，各项设备也还不是很完善，但是我们也应该培养一个好的习惯，不管是什么垃圾，我们都应该明确的知道它是属于哪一栏，该如何处置。想要做好环保，我想首先就要从垃圾开始。因为处理好了垃圾，环保自然也会有所改变，环境也就能够有所改良了。
所以同学们，我们平时在校园里，不管是在教室还是在操场，我们都应该时时刻刻提醒自己不可以乱丢垃圾，应该把垃圾放入正确的那一栏，给垃圾的利用回收带来一些便利。这是我们力所能及的事情，也是我们都应该去做的一点。此外，我们也应该注重节约，不管是水资源还是用电，我们都要懂得节约。虽然水费并不贵，但是水对于我们人来说，是非常重要的东西。我相信大家也听过这样的一句话，“不要让人类的泪水变成世界上的最后一滴水。”这一句话已经非常明晰的告诉了大家，水很珍贵，而我们也应该时时刻刻懂得去珍惜水，节约水。任何一项让我们维持良好生活的东西，都是珍贵的，必需品很常见，同时我们也应该透过表象看本质，越是必需，也越是珍贵。
同学们，我在此倡议大家，在今后的生活中好好的节约资源，做好环保，为我们共同生活的社会做一些努力，也让地球妈妈有更多喘息的机会，让我们一起携手，一起同行吧!
此致
敬礼!
倡议人：___
20__年_月_日
小学生关于环境的倡议书5
亲爱的人类朋友们：
你们好!
我是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。
你们也知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。由于森林资源稀少和野外动植物栖息地的破坏，以及乱捕滥猎、乱采滥挖等违法行为屡禁不止，我国很多珍贵稀有动植物都处于濒危状态。初步统计显示，我国处于濒危状态的动植物物种为15%至20%，远高于10%至15%的世界水平。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是几个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭，人类也渐渐死亡。
可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。
新疆虎，1916年由瑞典探险家斯文发现于罗布泊、库尔勒，为虎中的一支独立亚种，体长约3米，体重约230公斤。他在《罗布泊探险》一书中对虎的遗骸被蚁类吞噬的情景进行了记述。斯文当时向全世界公布了两个奇迹，一是楼兰古迹，一是新疆虎。作为人文遗址的楼兰古迹受到了世人的瞩目，作为自然物种的新疆虎却神秘消失了，与之相伴的是生态环境的永久恶化，荒漠化。
豚鹿，亦名芦蒿鹿，共有两个亚种，一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种，在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽，以芦苇和蒿丛为隐蔽场所，昼伏夜出，独往独来。它们主食马鹿草和苇叶，为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只，80年代再做调查时，已绝迹。主要原因是大办农场，生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时，当小鱼在水中自由游着时，这一切似乎看起来都很美好，但大家是否知道动物在越来越少，如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然，这些动物都是因为人类乱砍乱伐，到处建房子，破坏了它们的生存环境，导致了它们濒临灭绝的，还有的是因为全球变暖引起的，有一些动物适应能力很差，并一年只产一次，一次仅产一崽，所以它们死得很快。
让我们行动起来吧，一起来保护环境，保护将要灭亡的动物，不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物，让我们呼吁：保护环境与保护动物息息相关!