爱护母校的倡议书3篇
母校是人们对称自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓。怀有感激之情。本文是学习啦小编为大家整理的爱护母校的倡议书，仅供参考。
爱护母校的倡议书篇一：
伴着蝉鸣鸟语，在这个充满生机的初夏，我们毕业在即，即将走向社会，迎接更多的挑战，接受生活的洗礼。踏过了四个春秋，在四川大学锦城学院这片炙热的土地上，我们留下了最美好最灿烂的年华。这四年里，锦城恩师的谆谆教诲、同学朋友的相互关爱于我们来说是刻骨铭心、弥足珍贵的。如今，曾经朝夕相处的兄弟姐妹就要分别，各奔东西，但我们都充满自信。今年，四川大学锦城学院傲人的就业率就是我们成绩的证明。
尽管金融危机来临，但我们却赢来了就业率突破95%的奇迹。在“就业难”的普遍境况下，掌握自己的优势，把握住不易的机会，虽然有失败，但是只要你有实力就绝对不会被埋没。这些成绩的取得，是我们努力的结果，更是学院在人才培养模式上的成功。
拥有了这些求职的经历，我们充分了解到一份简历绝不能走天下。在当今这个激烈竞争的社会，所有单位都渴望得到真正有实力有能力的人才，而这恰恰是我们学院“12345”应用型人才培养模式让我们一步步走向成功。学院的“三大教育”“四大计划”为我们成为术业专攻，能力优秀的大学生提供了良好的环境。学院优秀的师资队伍、严格的管理、优良的校风学风和先进的教育理念让我们“会动脑、会动口、会动手”。通过各种实践，促进我们能力的发展，给我们机会，将我们培养成为“高素质、复合型、经世致用的人才”，正是这一点，让各用人单位眼前一亮。如此一来，我们自然能在激烈的竞争中脱颖而出。
回想应聘时的场景，依然历历在目。在这里，我们向所有学弟学妹发出倡议：
大学四年是打基础的重要时间，作为当代大学生，要想在以后激烈的竞争中获得成功，就必须练就一身扎实的基本功。在自己的专业上要加深钻研，拥有过硬的专业本领是最基本的功底。与此同时，还应该不断开阔自己的视野，广泛涉猎各种知识，全面培养自己的综合素质。在你们剩下的学习生活中，积极响应学院“12345”应用型人才培养模式，投身各种有意义的实践活动，通过这些活动将自己所学到的知识运用到实践中去，达到学以致用的目的，并在这些实践中不断提升自我。做一个经世致用的人才，做一名优秀的锦城学子。
另外，端午节即将来临。大家可以借这个机会回到自己的中学母校向以前的老师、学弟学妹分享自己上大学以来的成绩，向学弟学妹介绍我院的人才培养模式，用我们的实际经验，告诉他们社会需要什么样的人才，以使他们和我们一起努力，与他们共同分享我们在锦城学院成长的点点滴滴。
我们有理由相信，学院的未来会更加美好，我们的前途会更加光明。在此，我们作为即将离开学院的学长，再次感谢学院的培养，也祝愿学弟学妹们取得更加优异的成绩，让我们的母校熠熠生辉!
爱护母校的倡议书篇二：
光阴似箭，岁月如梭，又到了一年的毕业季，三月的春风中又开始飘散着离别的味道，飘洒着我们对母校的眷恋与不舍。是啊!我们即将告别美丽的西电校园，告别敬爱的老师，告别朝夕相处的同学，带着希望与憧憬，背起行囊踏上新的旅途。
回首往昔，我们欢笑过，彷徨过;我们有过付出、也拥有收获;我们追逐梦想，挥洒汗水;我们用自己的坚持和努力谱写无悔的青春之歌。然而，这些逝去的光阴，这些美好的岁月都将会成为此生刻骨铭心的记忆!
在此离别之际，让我们携起手来，珍惜离开母校前一点一滴的时光，感谢老师，感谢同学，用我们的实际行动来回报学校的关怀、培养、信任和期望。在此，我们向全体2013届研究生发出倡议：
一、遵规守纪，留下美丽剪影。服从学校和学院的安排，踊跃响应并积极参与离校活动，按时办理好各项离校手续。开展和谐有序的毕业离校纪念活动，自觉维护校园文化氛围。
二、殷殷母校情，师恩永难忘。在此告别母校之际，让我们向所有的恩师道一声真诚的感谢，感谢老师多年来的培养与付出，是您给予了我们成长的历练，拼搏的勇气、信心和本领，谢谢您!
三、做一件好事，留一片真情。积极开展有意义的离校活动，尽己所能为我们的校园增添色彩，留下美好的回忆，用实际行动为我们的研究生校园生活划上一个完美的句号!
四、调整心态，积极迎接挑战。面对崭新的工作环境，作为职场新人的我们要虚心学习，脚踏实地，积极进取，奋发向上，树立远大理想，在未来的工作岗位上创造佳绩!
五、永远铭记：我是西电人!母校的校训激励着我们在未来的工作中踏实、创新!虽然要走向新的岗位，但我们的心却永远随着母校的脉搏一起跳动，我们将为母校的壮大和辉煌而高歌。昔日，我们为成长在西电而自豪;明天，母校将因我们而骄傲!
沧海横流，方显英雄本色;鲲鹏展翅今正举，情洒西电写春秋!毕业不是分别，而是我们开启新的征程，扬帆启航的号角;毕业不是句号，她掀开了我们人生下一页精彩篇章!让我们面带微笑，以饱满的热情，坚定的信心，更加积极进取的姿态迎接属于我们的美好未来!
最后，祝愿敬爱的母校青春永驻，硕果累累!祝亲爱的同学一路顺风，前程似锦!他日我们再相聚!
爱护母校的倡议书篇三：
尊敬的校长:
我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
我在母校生活了四年，算得上是学校的小主人了。六年来，我对学校有了不少的了解，我也从幼稚走向了成熟，变得有知识了，当然母校也变了，变得是那样的美丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几本来看看，多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，现在不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。
可是，我总觉得还缺了点什么。
一、应适当的增加一些实践活动。
在21世纪中，人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会，让我们多参加实践活动，锻炼与人沟通的能力，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访，帮助残疾人等。大队活动可以以比赛的形式进行，比如歌唱比赛、田径比赛、小品比赛等。大队活动要显得有活力和生机勃勃才能吸引观众。让同学们也可以参与大队活动，让他们也有上台表演的机会
二、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师，会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。
三、开放图书室。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢?所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。
夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧
祝:
工作顺利，万事如意!
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